少年宮器樂組活動總結(jié)

第3頁共3頁少年宮?器樂組?活動總?結(jié)倉?街中心?小學(xué)器?樂組活?動計劃?器樂?輔導(dǎo)員?：羅永?貴為?了培養(yǎng)?學(xué)生愛?好音樂?的情趣?，發(fā)展?音樂感?受與鑒?賞能力?、表現(xiàn)?能力和?創(chuàng)造能?力，提?高音樂?文化素?養(yǎng)、豐?富情感?體驗、?陶冶高?尚情操?。豐富?學(xué)生的?課余文?化生活?，現(xiàn)將?本學(xué)期?的器樂?興趣小?組活動?總結(jié)如?下：?一、活?動目的?為了?給愛好?音樂的?同學(xué)一?個良好?的學(xué)習(xí)?環(huán)境，?特組建?本小組?。通過?二胡、?月琴興?趣小組?的活動?，使學(xué)?生的音?樂特長?得到更?好的發(fā)?展，進?一步了?解音樂?的基本?知識，?提高學(xué)?生的欣?賞水平?及創(chuàng)造?能力。?通過音?樂的藝?術(shù)形象?，培養(yǎng)?學(xué)生的?遠大理?想，陶?冶情操?，啟迪?智慧，?促進孩?子們身?心健康?的發(fā)展?。二?、活動?要求?1._?___?學(xué)生按?時參加?活動，?并保持?室內(nèi)清?潔。?2.每?周二?、周四?開展活?動，小?組成員?必須準?時到達?器樂教?室。?三、本?學(xué)年器?樂教學(xué)?目標：?1.?掌握樂?器演奏?的基本?知識：?樂器的?各部位?名稱；?①演?奏奏的?姿勢；?②演?奏的科?學(xué)準確?的方法?；2?.能夠?有表情?的演奏?三首樂?曲，并?以此為?起點掌?握樂器?的基本?演奏奏?技巧（?斷音及?連音等?）；?3.對?本學(xué)年?的器樂?音樂知?識有較?牢固的?掌握。?4.?將所學(xué)?知識點?的構(gòu)成?進行梳?理，在?梳理過?程中引?導(dǎo)學(xué)生?自己總?結(jié)歸納?。5?.根據(jù)?不同學(xué)?生全面?施教，?注意分?層次教?學(xué)，并?對學(xué)生?做出不?同要求?。四?、活動?具體安?排：?第__?__周?認識二?胡、月?琴空弦?全音符?練習(xí)?1、認?識二胡?、月琴?，知道?這是我?國的一?種民族?樂器。?2、?能正確?持琴，?做到演?奏姿勢?正確。?3、?學(xué)習(xí)基?本音低?音5?、6?、7，?高音?1、?2、?3、?4、?5、?6、基?本音的?演奏。?第_?___?周d調(diào)?（15?）弦第?一把位?內(nèi)弦一?至四指?的練習(xí)?。會?用指尖?觸弦。?第__?__周?做到?按弦運?弓、按?弦撥弦?配合默?契。演?奏曲子?《隔山?的阿老?表》；?第__?__周?熟練演?奏曲子?《隔山?的阿老?表》；?第_?___?周復(fù)習(xí)?演奏前?面學(xué)過?的曲子?，并在?熟練演?奏的基?礎(chǔ)上同?時加入?訓(xùn)練節(jié)?奏。?通過一?學(xué)年的?學(xué)習(xí)，?器樂小?組成員?能獨立?演奏，?能合奏?，但所?