2023年春日偶成寫(xiě)作背景(8篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年春日偶成寫(xiě)作背景(8篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春日偶成寫(xiě)作背景篇一

清早，在晨曦的照射下，程顥一路狂奔來(lái)到了郊外的公園欣賞漂亮的春景?？粗粗缫褜⒔形纾堑陌自?，溫柔、和善的春風(fēng)，晴朗的天氣使人心曠神怡。而最吸引我的卻是那漫山遍野的花兒，眾所周知的喇叭花、桃花、杏花，絢麗多姿沁人心脾。還有一些鮮為人知的小花，有的像一位漂亮的少女對(duì)著鏡子打扮，有的像一把油紙傘在為人們遮風(fēng)擋雨呢……它們好像在說(shuō)：“大家看，我多美呀！〞

不知不覺(jué)中，我來(lái)到河邊，輕輕撫摸著柳枝，真是〞不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀〞呀！我不由摘下柳枝，扎成草帽，戴在頭上。“快看呀，連程顥這樣的詩(shī)人，也會(huì)像小孩一樣忙里偷閑去玩耍呢。〞人們討論紛紛。哈哈，路人不了解我對(duì)春的愛(ài)好之情，以為我頭銜貪玩呢！我吟誦道：

云談風(fēng)情近午天，

傍花隨柳過(guò)前川。

時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，

將謂偷閑學(xué)少年。

春日偶成寫(xiě)作背景篇二

在春光明媚的一天中午，程顥單獨(dú)一人到外面郊游。

那一天，風(fēng)和日麗，天上淡淡的云，緩緩地移動(dòng)著。暖暖的春風(fēng)輕輕吹拂著，給人一種十分溫柔的感覺(jué)。程顥逐漸地向前邊走邊欣賞美景，一股股迷人的香味撲鼻而來(lái)，放眼望去，一片花叢浮現(xiàn)眼前。這些鮮花有的是花骨朵，好像是一位位內(nèi)向的姑娘；有的半張半閉，好像不愿讓別人看到它的“廬山真面目〞；有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，正張開(kāi)笑臉向大家問(wèn)好呢……一棵棵柳樹(shù)都披上了綠色的大衣，已經(jīng)抽出了嫩芽，長(zhǎng)出了綠葉，十分漂亮。程顥走著走著，來(lái)到一條小河邊，小河水輕輕地流著，兩旁樹(shù)影都倒映在水中，好像是一位位亭亭玉立的姑娘，正照著鏡子梳裝打扮呢!

看了如此美好的風(fēng)景，程顥十分愉快，可是，河的對(duì)岸，卻有大量人看了程顥如此清閑，正不斷地觀測(cè)他、討論他：他公務(wù)繁忙，怎么也學(xué)著少年偷偷跑出來(lái)玩耍呢!聽(tīng)了他們的討論，程顥并不介意，而是仍舊微笑著，望著漂亮的河水，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“他們并不知道我心中有多么的開(kāi)心，只看我的公務(wù)有這么多，工作有多么忙，其實(shí)根本不理解我。〞

程顥看了如此漂亮的風(fēng)景，回到住處不禁提筆寫(xiě)下了這首幽美的《春日偶成》：

云淡風(fēng)輕近午天，

傍花隨柳過(guò)前川。

時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，

將謂偷閑學(xué)少年。

春日偶成寫(xiě)作背景篇三

陽(yáng)春三月，大詩(shī)人程顥離開(kāi)鄉(xiāng)下春游。

這一天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，天上的云在輕風(fēng)輕輕的吹拂下，不停的轉(zhuǎn)變著外形，有時(shí)像是一串串的棉花糖，有時(shí)像一只只綿羊，大大小小，神態(tài)各不一致，有時(shí)像是一只只小白兔，真是心愛(ài)極了！

詩(shī)人離開(kāi)郊外。只見(jiàn)各種各樣的野花爭(zhēng)奇斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金，漂亮極了。詩(shī)人看著看著，不由伸出手來(lái)摸了摸花瓣，軟軟的，滑滑的，宛如絲絨一般。

詩(shī)人離開(kāi)了一條小河邊，只見(jiàn)河邊楊柳依依，在輕風(fēng)的吹拂下，柳條宛如少女的頭發(fā)，輕輕飄拂。詩(shī)人不由吟起了《詠柳》這首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。河里河水清亮見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在水里嬉戲玩耍。詩(shī)人快步走到了河邊，彎下腰,想來(lái)逗一逗小魚(yú)，可沒(méi)等他的手伸進(jìn)水里，小魚(yú)小蝦就已經(jīng)游得無(wú)影無(wú)蹤了，詩(shī)人不由哈哈大笑起來(lái)，這笑聲在上空久久回蕩

旁邊的農(nóng)人看見(jiàn)了，對(duì)他指指示點(diǎn)的，討論著說(shuō)：“你看這人，不去種田，反而像孩子一樣貪玩。〞詩(shī)人聽(tīng)了，心想：你們只曉得種田，哪里懂得我此時(shí)心中的高興之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢！

天色不早，詩(shī)人回想著一天的行程，感慨萬(wàn)千，不由吟誦起來(lái)：

云淡風(fēng)輕近午天，

傍花隨柳過(guò)前川。

時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，

將謂偷閑學(xué)少年。

春日偶成寫(xiě)作背景篇四

今天的天氣可真好：云不多，淡淡的像棉花糖；風(fēng)不大，輕輕的似朋友間的耳語(yǔ)?，F(xiàn)在，一天中已經(jīng)過(guò)去了一半，將近中午的陽(yáng)光暖融融地照著。這么難得的好天氣，誰(shuí)不想出去走一走，把自己融入到春光里呢？

我去那條小河邊的羊腸小路上散溜達(dá)吧。路旁的野花開(kāi)了，靜靜地散發(fā)出迷人的香味?？每萌崃残呛堑卣归_(kāi)了英俊的枝，捧出了鮮嫩的葉。蝴蝶在花叢中穿行，蜜蜂在花朵間嬉戲，它們?yōu)榇禾煸黾恿嘶盍εc樂(lè)趣，更為我開(kāi)心的心中添上了幸福的`一筆。

雖然我不是春天的創(chuàng)造者，但看著來(lái)來(lái)往往的行人都留連于這活力勃勃的春景，我心中卻蕩漾著一種滿(mǎn)足，笑容就情不不禁地掛在臉上。

有路人一臉不解地看著我，他們哪能懂得我現(xiàn)在舒暢的心情呢？我猜啊，他們一定認(rèn)為我像小孩子一樣貪玩呢。

“云淡風(fēng)輕……〞我突然詩(shī)興大發(fā)。對(duì)啊，何不寫(xiě)下此情此景，以紀(jì)念如此美好的日子？于是，一首詩(shī)自我心底冒出來(lái)：

云淡風(fēng)輕近午天，

傍花隨柳過(guò)前川。

時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，

將謂偷閑學(xué)少年。

春日偶成寫(xiě)作背景篇五

誦讀《春日偶成》，細(xì)細(xì)體會(huì)詩(shī)人春游的開(kāi)心。先說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。

云淡風(fēng)輕近午天，

傍花隨柳過(guò)前川。

時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，

將謂偷閑學(xué)少年。

春天來(lái)了，閑暇之時(shí)，我去公園里欣賞春天的美景。

我走進(jìn)公園，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片淡淡的云彩，和善的微風(fēng)，輕輕地吹在我的臉上，仿佛一個(gè)春姑娘的吻。不知不覺(jué)中，已經(jīng)快到中午了，各色嬌艷的花兒開(kāi)在宛如綠絨毯似的草坪上，黃的、紫的、藍(lán)的、綠的……旁邊有幾棵剛發(fā)出枝芽的柳樹(shù)，風(fēng)婆婆輕輕一吹，柳樹(shù)姑娘就搖起她那輕而柔的長(zhǎng)發(fā)。我從這花啊、草啊、樹(shù)啊的旁邊走過(guò)，來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河前，只見(jiàn)水中可愛(ài)的魚(yú)兒，一會(huì)兒鉆到石頭后，一會(huì)兒藏到水草下，一會(huì)兒又粘在石壁上，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做著游戲。

看著這漂亮的景象，我已經(jīng)完全迷醉在其中了，一個(gè)正在吸煙的老伯從我身邊路過(guò)，他看了我一眼，小聲說(shuō)：“程先生怎么也學(xué)起小孩子了？〞聽(tīng)了之后，我想：這么美的風(fēng)景，讓人心里快活，那個(gè)老伯可能是以為我學(xué)少年人偷閑貪玩吧！可是，這也不能阻擋我開(kāi)心的心情呀！

想到這兒，我便低聲吟誦起來(lái)：“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。〞

春日偶成寫(xiě)作背景篇六

一天，時(shí)近中午，我正坐在窗前寫(xiě)作，“嘰嘰喳喳〞一陣?guó)B鳴傳到耳邊，抬頭一看，原來(lái)是幾只燕子在嬉戲呢！“啊，不知不覺(jué)，春天已經(jīng)到了?。∧?fù)這春天大好風(fēng)景，讓我出去欣賞一下吧！〞我捋著胡子，笑著走出家門(mén)。

走在路上，滿(mǎn)是春天的氣息。天上，那絲絲縷縷的薄云流過(guò)，仿佛那仙女掉落在人間的輕紗。閉上眼，一陣春風(fēng)吹到臉頰上，柔得就像慈母那雙溫暖的手，我繼續(xù)向前信步走去。微風(fēng)帶來(lái)一股濃濃的香味，不久，便看見(jiàn)一個(gè)花園，里面全是各種各樣的花兒。紅的似火、黃的像金、粉的如霞，白的賽雪真是秀美??！“嘩啦啦〞花園旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，在陽(yáng)光照射下，波光粼粼，像是在河面上撒了一把碎銀子。岸的兩邊是兩排柳樹(shù)，它們都已抽出了新芽，嫩黃嫩黃的，它們隨風(fēng)搖擺腰枝，舞蹈著，像是一個(gè)個(gè)嬌媚的美女。

正當(dāng)我迷醉在這春景中時(shí)，一個(gè)路人此后地經(jīng)過(guò)，看到我，說(shuō)道：“程顥，你為什么不在家好好寫(xiě)作，跑出來(lái)，與少年一樣偷懶玩耍呢?〞我對(duì)他微微一笑，繼續(xù)賞景。

賞著賞著，我不禁吟誦起來(lái)：

云淡風(fēng)輕近午天，

傍花隨柳過(guò)前川。

時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，

將謂偷閑學(xué)少年。

春日偶成寫(xiě)作背景篇七

陽(yáng)春三月，大詩(shī)人程顥來(lái)到鄉(xiāng)下春游。

這一天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，天上的云在微風(fēng)輕輕的吹拂下，不停的變化著外形，有時(shí)像是一串串的棉花糖，有時(shí)像一只只綿羊，大大小小，神態(tài)各不一致，有時(shí)像是一只只小白兔，真是可愛(ài)極了！

詩(shī)人來(lái)到郊外。只見(jiàn)各種各樣的野花爭(zhēng)奇斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金，漂亮極了。詩(shī)人看著看著，不禁伸出手來(lái)摸了摸花瓣，軟軟的，滑滑的，宛如絲絨一般。

詩(shī)人來(lái)到了一條小河邊，只見(jiàn)河邊楊柳依依，在微風(fēng)的吹拂下，柳條宛如少女的頭發(fā)，輕輕飄拂。詩(shī)人不禁吟起了《詠柳》這首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。河里河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在水里嬉戲玩耍。詩(shī)人快步走到了河邊，彎下腰,想來(lái)逗一逗小魚(yú)，可沒(méi)等他的手伸進(jìn)水里，小魚(yú)小蝦就已經(jīng)游得無(wú)影無(wú)蹤了，詩(shī)人不禁哈哈大笑起來(lái)，這笑聲在上空久久回蕩

旁邊的農(nóng)民看見(jiàn)了，對(duì)他指指示點(diǎn)的，討論著說(shuō)：“你看這人，不去種田，反而像孩子一樣貪玩。〞詩(shī)人聽(tīng)了，心想：你們只知道種田，哪里懂得我此時(shí)心中的高興之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢！

天色不早，詩(shī)人回想著一天的行程，感慨萬(wàn)千，不禁吟誦起來(lái)：

云淡風(fēng)輕近午天，

傍花隨柳過(guò)前川。

時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，

將謂偷閑學(xué)少年。

春日偶成寫(xiě)作背景篇八

春天靜靜地走來(lái)，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我的心也被牽引到了外面。我開(kāi)啟窗子，明媚的陽(yáng)光灑落到屋里，令我更想信步游玩。

推開(kāi)大門(mén)，我呼吸著清爽的空氣，即刻感到舒暢無(wú)比。輕柔的春風(fēng)仿佛一只溫柔的手，輕輕地?fù)崦业哪橗嫛Ｑ鲱^一看，一碧如洗的天空中，漂流著棉花團(tuán)般的云朵。麻雀、喜鵲、布谷鳥(niǎo)在天空中自由飛行。不知不覺(jué)，已經(jīng)接近午時(shí)了。

杜鵑、桃花、杏花都從美夢(mèng)中醒來(lái)，在一起爭(zhēng)奇斗艷。一些無(wú)名的小花也正悄悄無(wú)聞地盛開(kāi)著，嫩綠色的葉在這些無(wú)名的小花的襯托下更加清翠。不遠(yuǎn)處，一棵棵柳樹(shù)在微風(fēng)中呈現(xiàn)它曼妙的舞姿。清澈見(jiàn)底的河水中，魚(yú)蝦清楚