小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃(15篇)_第1頁
小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃(15篇)_第2頁
小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃(15篇)_第3頁
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文檔簡介

第小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃(15篇)

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃1

快樂的日子總是過得太快,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)過去了,又開學(xué)了,我們只好收攏起玩散了的心情,開始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。回想我在上一學(xué)期里有很多缺點或毛病,比如說:寫字寫不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中,沒有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

這學(xué)期我一定要把這些缺點和毛病改掉,在課堂上認(rèn)真聽課,積極回答問題,多幫助同學(xué),在家里認(rèn)真完成作業(yè),并且每天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自己的寫作能力,而且我還要經(jīng)??匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學(xué)知識和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的“黃金屋”。

在這個學(xué)期我會努力把考試成績保持在95分以上,而且我還希望我能保持我“三好學(xué)生”的`榮譽,不辜負(fù)爸爸媽媽對我的殷切期望。小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃2

三年級開始了,為了擁有好成績我決定:

一、語文

1.從三年級上一直堅持每天讀一段古文,至今已讀了《千字文》、《大學(xué)》、《笠翁對韻上》,目前正在讀《笠翁對韻下》,計劃從四月份開始讀《論語》。

2.古詩詞方面,繼續(xù)每天讀一篇古詩。

3.爭取每天都閱讀課外書。從這個學(xué)期開始閱讀的`重點在文學(xué)作品,兒子一直偏愛科普書籍。

二、數(shù)學(xué)

之前買的奧數(shù)書沒有好好利用起來,這個學(xué)期要安排時間去做,爭取每天做一課。

三、英語

我目前還在分級中奮斗,牛津4的學(xué)習(xí)剛結(jié)束。接下來準(zhǔn)備用海尼曼、RAZ、體驗增加詞匯量,計劃7月1日前完成牛津5和牛津6的學(xué)習(xí)。

20xx年三年級的學(xué)習(xí)計劃如上,努力!小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃3

從今日起我就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。所以,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自我在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。

第一、在語文方面:要提高閱讀本事;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀察到的'感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好教師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;教師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課進(jìn)取發(fā)言,認(rèn)證聽講;

第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的提高;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面:有時間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,我也期望能經(jīng)過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成。小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃4

從今天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的'學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自己在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。

第一、在語文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面:堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言,認(rèn)證聽講;

第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面:有時間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃,我也希望能通過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成。小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃5

新的一學(xué)期又開始了,我又可以回到美麗的校園,當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的課本,我頭腦很亂,因為這學(xué)期我想努力讀書,可是,可是,我上個學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我,不放過我。

所以,我想制定一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。來改掉這些壞毛病。怎么制定計劃呢?這讓我想了很久,不過最后還是想出來了。我上學(xué)期的毛病有:上課講小話,玩東西,不認(rèn)真聽講,偶爾不完成作業(yè),這幾項毛病,怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計劃是:上課克制住自己,讓同桌監(jiān)督我,不能讓我講話。

還必須把玩的帶回家里,不帶進(jìn)教室。上課的時候注意力必須高度集中,不能開小差,自然也沒話可說,積極回答老師提出的'問題。老師布置作業(yè)時專心聽,我不完成作業(yè)就是聽漏作業(yè)了。以上幾項毛病如果我改了,我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了,今后,如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。

我讀四年級時就連學(xué)習(xí)委員都跟我說:“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上,唉!不用說,你肯定在班級的前十名”。所以,我以后要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)和老師都知道下一個好學(xué)生就是我——程浩燃。小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃6

從今天起,我將成為一名小學(xué)三年級的學(xué)生。初三是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點,也是小學(xué)生涯的重要一年。所以在今年的學(xué)習(xí)過程中,我會認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程,為以后的`學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我會嚴(yán)格按照學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語的十步法學(xué)習(xí)。以下是我的補充要求和在此基礎(chǔ)上對自己的具體要求。

一是在語言方面:提高閱讀潛力;多讀課外書;把你的字寫得更好;多做讀書筆記;多寫一些你身邊發(fā)生的事情;觀察到的感覺被記錄下來,寫成練習(xí);上課抓住四十五分鐘;及時準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。

二、在數(shù)學(xué)方面:注意不要粗心大意;做題的時候要清楚的明白什么是已知條件,什么是需要的未知條件;徹底理解每個概念的含義。

三、英語方面:堅持每天聽磁帶;把字寫好;把單詞記好;讀一些關(guān)于英語的短文和故事。

四是在校綜合表現(xiàn):當(dāng)好老師的助手;與同學(xué)關(guān)系好;盡量參加老師要求參加的活動;上課認(rèn)真聽講,認(rèn)證聽力;

第五,在興趣方面:圍棋取得更大進(jìn)步;我想從這學(xué)期開始畫畫;你會吹笛子嗎?

第六,體育鍛煉:有時間花輪滑和打羽毛球;你會學(xué)乒乓球嗎?

第七,在家:如果還能幫媽媽做家務(wù),盡量幫媽媽;每天給我接送小弟弟的事;內(nèi)衣襪子自己洗。

以上是我和媽媽制定的初三第一學(xué)期的計劃,也希望通過自己的努力,能在本學(xué)期結(jié)束前完成。小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃7

新學(xué)期開學(xué),我已經(jīng)升到三年級了,為了方便學(xué)習(xí),堅定目標(biāo),所以制定了新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計劃,用來激勵自己學(xué)習(xí)前進(jìn)!

1、上語文課注意聽講,不能和同學(xué)說話,不能看課外書。

2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業(yè)要記得做檢查。

3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)時,規(guī)定自己可以休息10分鐘,然后接下去再做。

4、如果作業(yè)8:30沒完成,就不要做,保證一定的休息時間。

5、做作業(yè)時我打算讓爸爸媽媽進(jìn)來我的桌子邊,監(jiān)督我完成作業(yè)。

6、周末能不能玩電腦,要通過爸爸媽媽的`允許才可以玩。

7、要聽爸爸媽媽的話,每周至少背誦3首古詩詞。

最后說說我新學(xué)期語文的目標(biāo):

1、我的語文成績一定要比上學(xué)期好,考試要達(dá)到90分以上。

2、語文作文要提高,做到語句通順,前后連接順暢,重點是不要出現(xiàn)錯別字。

3、語文新課預(yù)習(xí)要堅持做,爭取做到提前2課預(yù)習(xí)!

4、我的自學(xué)、自立以及執(zhí)行力能力要提高。

相信通過執(zhí)行我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,我的語文成績能夠超過上學(xué)期,進(jìn)到班級前10名!小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃8

開學(xué)了,我成為了三年級的小學(xué)生。三年級是小學(xué)的中段,非常重要,增加了許多新的學(xué)科,有英語,科學(xué),綜合。我為新學(xué)期制定以下學(xué)習(xí)計劃;

一、認(rèn)真學(xué)習(xí):

語文:繼續(xù)做好預(yù)習(xí),生字,生詞多復(fù)習(xí),不出錯。三年級要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時,把好詞好句畫下來,并把它們抄下來。堅持寫日記,養(yǎng)成多觀察多思考的習(xí)慣。并將日記發(fā)在校訊通上。

數(shù)學(xué):每天要做30道口算題,努力使計算正確。學(xué)習(xí)新課之前進(jìn)行預(yù)習(xí)。星期六,日做一張試卷。三年級開始學(xué)習(xí)奧數(shù),并且要堅持下來。一定要養(yǎng)成細(xì)心的'習(xí)慣。

英語:堅持每天都讀半個小時英語,每天堅持背幾個單詞。每篇課文都要會背。周六、日有時間可以看全英的動畫片,鍛煉自己的聽力和語感。

閱讀:每天堅持閱讀,一有時間就閱讀。閱讀書籍盡可能全面。

古詩,保證一周背1——2首。

彈琴:每天1個半小時。

二、快樂生活:

每天早上7點起床,晚上10點就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務(wù),自己的事情自己做:清理物品,完成作業(yè)又快又好,準(zhǔn)備好替換衣服,自己睡,保護(hù)眼睛。

小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃9

一、學(xué)習(xí)計劃及安排:

1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。

2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課每學(xué)完一課當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6.對于主課:數(shù)學(xué)、語文、英語,每學(xué)完一單元或一課時,要對比計習(xí)題的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的.加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

9.把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到能考個好初中的成績.

二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、每科成績一定要比上學(xué)期好。

2、語文作文閱讀要提高。

3、自覺能力、自力能力要提高。

4、音樂爭取優(yōu)。

5、一定要聽話,不讓自己留校。小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃10

快樂的日子總是過得太快,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)過去了,又開學(xué)了,我們只好收攏起玩散了的情緒,開始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?;叵胛以谏弦粚W(xué)期里有很多缺點或毛病,比如說:寫字寫不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的'數(shù)學(xué)期末考試中,沒有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

這學(xué)期我必須要把這些缺點和毛病改掉,在課堂上認(rèn)真聽課,用心回答問題,多幫忙同學(xué),在家里認(rèn)真完成作業(yè),并且每一天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自我的寫作潛力,而且我還要經(jīng)??匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學(xué)知識和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的“黃金屋”。

在這個學(xué)期我會努力把考試成績持續(xù)在95分以上,而且我還期望我能持續(xù)我“三好學(xué)生”的榮譽,不辜負(fù)爸爸媽媽對我的殷切期望。小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃11

一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學(xué),我就成為三年級的小學(xué)生了。

聽媽媽說:“三年級的課程內(nèi)容將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔(dān)心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃:

一.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。

二.下課完成老師布置的每一項作業(yè)。

三.在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,鍛煉自己。

四.課余時間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識量,為寫作文打基礎(chǔ)。

媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的`第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績,同時也可以得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報?!?/p>

我聽了會心的笑了。

我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要達(dá)到我的理想,實現(xiàn)雙百分。因為我的目標(biāo)是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃12

歡樂的日子總是過得太快,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)過去了,又開學(xué)了,我們只好收攏起玩散了的.情緒,開始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?;叵胛以谏弦粚W(xué)期里有很多缺點或毛病,比如說:寫字寫不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中,沒有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起教師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

這學(xué)期我必須要把這些缺點和毛病改掉,在課堂上認(rèn)真聽課,用心回答問題,多幫忙同學(xué),在家里認(rèn)真完成作業(yè),并且每一天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自我的寫作潛力,并且我還要經(jīng)??匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學(xué)知識和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的“黃金屋”。

在這個學(xué)期我會努力把考試成績持續(xù)在95分以上,并且我還期望我能持續(xù)我“三好學(xué)生”的榮譽,不辜負(fù)爸爸媽媽對我的殷切期望。小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃13

一、學(xué)習(xí)計劃

1、每天完成一張數(shù)學(xué)單元測試卷,鞏固上學(xué)期數(shù)學(xué)知識。

2、每天語文、數(shù)學(xué)、英語寒假作業(yè)加在一起,不能少于15頁。

3、每天復(fù)習(xí)學(xué)過的英語課文。

4、每周堅持發(fā)表一篇博文,內(nèi)容一定要突出重點,語句優(yōu)美,爭取每次都能給我的博文戴上“小紅帽”。

二、閱讀計劃

1、每周五組織一次家庭讀書會,做一份閱讀存折,向大家介紹自己喜歡的.圖書,朗讀自己喜歡的詞句,歡迎大家跟我聯(lián)系。

2、“小學(xué)生必背古詩三十首”每天堅持復(fù)習(xí)1-2首。

3、每天堅持聽半小時作文、故事或詩歌。

三、健康計劃

1、每天跳繩一百個以上,倒立10個,戶外活動1-2小時。

2、不亂吃垃圾食品,按時吃飯,幫助媽媽洗碗筷;

3、打掃整理自己的房間和學(xué)習(xí)用品;

同學(xué)們,你們的寒假生活一定很有意義吧,會怎樣度過呢?趕快寫下來與我一起分享吧!小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃14

1、把握假期前幾天

許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個理由"學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)".但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。

家長不要阻止孩子"玩",更不要放任孩子"玩",重要的是讓孩子科學(xué)的安排時間,真正做到"玩"與"學(xué)"的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的"學(xué)、玩計劃",最好是每天都有玩和學(xué)的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

2、選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意"對癥下藥"

針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)的"特色"是否針對自己孩子的"特點".專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的"高參".

3、學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的"自主權(quán)"

在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。"雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩",一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:"我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所。"有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著"此處不準(zhǔn)倒垃圾",結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的'臟亂;B城市在幾個地方貼上"此處可倒垃圾",市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。"最關(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。"小學(xué)三年級學(xué)習(xí)計劃15

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的`語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學(xué);

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的`計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

二、學(xué)習(xí)計劃

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

前10天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計劃

前十天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

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