個(gè)人2023述職報(bào)告模板7篇

個(gè)人2023述職報(bào)告模板7篇進(jìn)入職場(chǎng)以來，相信大家一定經(jīng)常接觸到述職報(bào)告，作為職場(chǎng)中人，你多年來積累的工作經(jīng)驗(yàn)，寫述職報(bào)告一定得心應(yīng)手，下列是小編精心為您推薦的個(gè)人2023述職報(bào)告模板7篇，供大家參考。

個(gè)人2023述職報(bào)告篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

20xx年x月我參加了公司的這個(gè)大家庭，我充沛感受到公司的氛圍融洽和和煦，深深的被同事們努力工作的敬業(yè)精神所鼓舞，能成為其中的一員我倍感榮幸。回憶這一年的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事們的大力幫忙下，現(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)做如下匯報(bào)：

在采購(gòu)部的這段時(shí)間里主要的工作就是材料的考察、詢價(jià)、進(jìn)場(chǎng)等。通過考察，我逐步把握了各種材料的市場(chǎng)行情，對(duì)諸如鋼材、石材、苗木等材料的產(chǎn)地，衡量了規(guī)格等，做到了心中有數(shù)。我在趙經(jīng)理的帶著下，不斷的加深對(duì)苗木的學(xué)習(xí)了解，結(jié)識(shí)了很多的新老供給商，為以后的采購(gòu)工作奠定了良好根底。

一、配合部門經(jīng)理參與編寫采購(gòu)員工作職責(zé)與采購(gòu)部制度，并且參與編寫了采購(gòu)部?材料采購(gòu)流程管理與控制》和?常用園林綠化樹種圖例講解》。在編寫過程中，深感自己對(duì)材料的知識(shí)欠缺，在通過大量的查閱資料，請(qǐng)教材料商，進(jìn)行反復(fù)修改，并且在同事們協(xié)商幫忙下，勉強(qiáng)完成。

二、參與三星工程材料采購(gòu)工作，在材料采購(gòu)過程中，深入市場(chǎng)，尤其苗木、草皮的采購(gòu)、進(jìn)場(chǎng)、栽植，各個(gè)環(huán)節(jié)跟蹤到底。不僅考慮價(jià)格因素，更重要的限度的節(jié)約本錢，做到貨比三家，了解供給商的供貨渠道的操作流程，明確材料在采購(gòu)中的各個(gè)環(huán)節(jié)中不同特點(diǎn)、作用及意義。降低本錢，不論是哪個(gè)環(huán)節(jié)，都要認(rèn)真對(duì)待，商討切實(shí)可行的方法。

三、配合預(yù)算部做了xx等工程材料投標(biāo)報(bào)價(jià)以及材料封樣。屢次深入市場(chǎng)，反復(fù)詢價(jià)、比價(jià)、議價(jià)、再詢價(jià)，為公司投標(biāo)報(bào)價(jià)把好第一關(guān)。

四、公司組織的商務(wù)禮儀培訓(xùn)以及后期的參觀學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力在工作中的重要性、必要性。后期公司領(lǐng)導(dǎo)安頓去實(shí)地考察學(xué)習(xí)，經(jīng)過這短暫而又充實(shí)的考察學(xué)習(xí)，我的感受頗多，只有一句話---出發(fā)時(shí)輕輕松松，是愉悅的心情；歸來時(shí)沉甸甸的，是收獲與責(zé)任。考察學(xué)習(xí)后，我多了一份思考，就如考察的目的而言，此次考察學(xué)習(xí)的目的在于觀摩創(chuàng)新，尋找差距，彌補(bǔ)缺乏。使我在考察學(xué)習(xí)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己缺乏，認(rèn)識(shí)自己對(duì)新材料不知，更認(rèn)識(shí)了到了在材料異形加工方面不懂，之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力，更讓我感受到這是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力是一種使命，是一種責(zé)任，值得反思。

今后工作方案與重點(diǎn)：

為了提高工作效率和工作質(zhì)量，就我在以后的工作中著中從下列幾個(gè)方面：

一、材料本錢控制

以源頭采購(gòu)為原那么，盡量減少中間環(huán)節(jié)。材料采購(gòu)的性價(jià)比以質(zhì)的產(chǎn)品等方面發(fā)展工作，加強(qiáng)采購(gòu)工作透明度，使采購(gòu)

工作中做到公開、公平、公道。不管是大宗材料還是零星的材料采購(gòu)，接受公司監(jiān)督。

二、加強(qiáng)對(duì)供給商的管理協(xié)調(diào)

建立供給商管理體系，信息共享，資源互助，利益共享的原那么。對(duì)每一位來訪的供給商認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，并要制定?采購(gòu)供給商信息表》，對(duì)供給商進(jìn)行分類登記，確保了每一個(gè)供給商資料不會(huì)流失。同時(shí)也利于采購(gòu)對(duì)供給商信息的掌握，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了市場(chǎng)信息空間。在進(jìn)行供給商數(shù)量的選擇時(shí)既要防止單一貨源，尋求多家供給，同時(shí)又要保證所選供給商承當(dāng)?shù)墓┙o材料充足，以獲取供給商的優(yōu)惠政策，降低物資的價(jià)格和采購(gòu)本錢。既能保證采購(gòu)材料供給的質(zhì)量，又能有力的控制采購(gòu)本錢。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作質(zhì)量，提高自身素質(zhì)。積極開發(fā)新的供給商資源，以保障明年各工程材料的順利進(jìn)場(chǎng)。

四、要發(fā)明性的發(fā)展工作，多動(dòng)腦想方法，改良工作辦法，提高工作效率。提前做好工作準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。

五、加強(qiáng)與公司其他部門之間的溝通與協(xié)作能力，使工作發(fā)展更為順利些。

通過一年的不懈努力和奮斗，認(rèn)識(shí)到離領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)工作的要求還存在一定的距離。對(duì)材料的本錢儀式不夠強(qiáng)，考慮不夠到位，從而造成了本不該防止的錯(cuò)誤和不必要的麻煩，譬如我對(duì)材料的認(rèn)質(zhì)認(rèn)價(jià)上還不能完全到達(dá)公司采購(gòu)的要求，尤其苗木方面；

對(duì)市場(chǎng)變化的應(yīng)變能力較低。在專業(yè)知識(shí)方面夠不全面，一定程度上影響了工作。并且有時(shí)處理同事間的問題時(shí)辦法過于直接，對(duì)那些不是很了解自己性格的同事來說，這樣不僅是傷害到同事之間的感情，還給自己在他人心中造成負(fù)面影響。面對(duì)以上缺乏，我一定要深入市場(chǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通交流，自覺把自己置于同事監(jiān)督之下，勤奮工作，認(rèn)真分析、總結(jié)自己的各項(xiàng)缺乏，在今后的工作中以的工作狀態(tài)努力完成各項(xiàng)采購(gòu)任務(wù)。

并且提高自己一個(gè)好的采購(gòu)職業(yè)習(xí)慣，即有本錢概念，有利潤(rùn)思維，有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、有統(tǒng)籌能力、有交流溝通的好習(xí)慣，虛心的向同事學(xué)習(xí)，專心的聽取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，吸取過去的工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新更好的工作辦法，來提高現(xiàn)有的工作效率。這些都有助于自己向一個(gè)更優(yōu)秀的采購(gòu)員靠近，努力做一名合格的采購(gòu)員。

總之，20xx年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的一年。在工作上勤勤懇懇、廉潔奉公、務(wù)真求實(shí)的原那么。樹立“為公司節(jié)約每一分錢〞的觀念，積極落實(shí)公司采購(gòu)工作要點(diǎn)和工程材料采購(gòu)工作方案。堅(jiān)持“同等質(zhì)量比價(jià)格，同等價(jià)格比質(zhì)量，限度為公司節(jié)約本錢〞的工作原那么。為xx的繁榮做出奉獻(xiàn)。

個(gè)人2023述職報(bào)告篇2

很快樂今天站在這里代表學(xué)習(xí)部做述職報(bào)告，這份報(bào)告，很多話我想不僅僅是本人所感，相信也涵蓋了所有之前在學(xué)習(xí)部工作的xx級(jí)成員的感受。

則作為部長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)部工作已經(jīng)兩年了，從一個(gè)不知所謂的懵懂少年到如今的兩年中，我高傲過，也害怕過，喜悅過，也惆悵過，激進(jìn)過，也退縮過?？赡軆赡甑氖斋@用只字片語難以敘述，但是卻能深刻體會(huì)到這兩年將是我一生的珍貴財(cái)富。當(dāng)然這些財(cái)富不僅僅是一些為人處世，或是一些交際辯駁的能力，還有一些只有在此奮斗過才能體會(huì)到的感受，比方感恩、比方榮譽(yù)感、比方情誼，在這里，我想談?wù)剬?duì)此的感受。

如果有人問你，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的開展是不是依靠個(gè)體的能力，我相信任何人都會(huì)否認(rèn)，或許你會(huì)說這是依靠團(tuán)體所有成員的不懈工作，缺一不可。但是這里我想說的是，我們需要感恩。我們的工作能夠順利發(fā)展，離不開老師和上級(jí)，感激他們對(duì)學(xué)習(xí)部的信任，我們需要的是以感恩的心，以踏實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度作為反應(yīng)才能使這份信任延續(xù)。另外更需要感激的是，長(zhǎng)期在學(xué)生工作最基層的，龐大的班委隊(duì)伍，請(qǐng)各位以感恩的心感激這些幕后英雄。也許在座的xx級(jí)成員們還沒有接觸我們的班委，但是在這里，作為部長(zhǎng)，我想告誡大家的是，如果有一件事，你一個(gè)人的辛苦哪怕只能換來全系33個(gè)班班委的一絲輕松，請(qǐng)不要猶豫，去做吧。因?yàn)橹挥性谝粋€(gè)互相尊重互相理解互相協(xié)助的環(huán)境下，班級(jí)、系部的工作才能穩(wěn)定和諧得發(fā)展。說到這里，作為部長(zhǎng)，我需要感激的人太多，我需要感激所有信任學(xué)習(xí)部的老師和如今坐在我左手邊同處一個(gè)學(xué)生會(huì)的各位同仁，還有之前信任我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，謝謝你們對(duì)我對(duì)學(xué)習(xí)部的支持，謝謝。我需要感激xx級(jí)26位學(xué)習(xí)部成員，沒有你們我不敢想象今天的學(xué)習(xí)部，謝謝。我需要感激xx級(jí)的你們，讓我能在不久的將來能夠安心卸任，因?yàn)槟銈冏屛铱吹搅讼Ｍ?，謝謝。在上學(xué)期，我曾給部門榮升干事的同事發(fā)過了一份郵件，其中談及了部門榮譽(yù)感。之所以強(qiáng)調(diào)部門榮譽(yù)感，是因?yàn)槲艺J(rèn)為，每及談到學(xué)習(xí)部，我便有一種榮譽(yù)感油然而生。最早的榮譽(yù)感源于幾屆部長(zhǎng)成員留下的財(cái)富，寫給干事的信中的榮譽(yù)感源于在學(xué)習(xí)部辛苦工作了一年的干事們，我為他們驕傲，而今天的榮譽(yù)感源于在座的30位xx級(jí)學(xué)習(xí)部新成員，短短幾天，我在你們身上看到了執(zhí)著、看到了激情，也看到了對(duì)待工作的態(tài)度。我想對(duì)你們說的是，一個(gè)組織的榮譽(yù)感，重要的是基于自身而不是外在。這種榮譽(yù)感不是因?yàn)樗诮M織的取得了多大的成就，它有可能是你在這里留下的一些工作或一種信念得以流傳，更或許是這里是你曾經(jīng)付出的地方，這是你灑下了辛勤的汗水的地方，這是你曾今與同事互相扶持過的地方。珍惜榮譽(yù)而不被榮譽(yù)所累，功成名就而不被功名所惑，這種對(duì)待榮譽(yù)的正確態(tài)度，才是我們學(xué)習(xí)部應(yīng)該學(xué)習(xí)并仿效的。各位學(xué)習(xí)部xx級(jí)成員們，源于榮譽(yù)的責(zé)任感，才是學(xué)習(xí)部不竭的動(dòng)力源泉，真心希望你們能在學(xué)習(xí)部的日子里能夠擁有信念擁有榮譽(yù)感，相信明年的今天學(xué)習(xí)部將以你為榮。兩年來，在帶著部門前進(jìn)的路上，學(xué)習(xí)部也并非一帆風(fēng)順，然而往往在面對(duì)質(zhì)疑、面對(duì)挫折的時(shí)候，部門所表現(xiàn)的團(tuán)結(jié)讓我為此驕傲。如今當(dāng)我回過頭來欣喜得看到學(xué)習(xí)部能夠在所有成員的努力下成為一個(gè)互相關(guān)愛并能夠互相扶持的集體，我發(fā)現(xiàn)作為部長(zhǎng)，足矣。一直都說學(xué)習(xí)部需要的是負(fù)責(zé)、踏實(shí)、務(wù)實(shí)，我才發(fā)現(xiàn)還有一點(diǎn)往往被人遺忘，那就是感情，對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系的感情，對(duì)老師師長(zhǎng)的感情，對(duì)組織的感情，更有對(duì)朝夕與共同事的感情。責(zé)任心也許會(huì)被時(shí)間或被現(xiàn)實(shí)腐蝕，但是感情卻是越沉淀越深刻，當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)即便最后得不到什么，或是即便會(huì)自我犧牲，因?yàn)槟愕母星槟銜?huì)毫不猶豫得為此奮斗，因?yàn)楦星槟悴拍荏w會(huì)什么是榮譽(yù)感，也因?yàn)楦星槟銜?huì)懂得感恩。希望在坐的如今并不熟識(shí)的xx級(jí)學(xué)習(xí)部成員經(jīng)過一年的合作之后，能成為親如兄弟姐妹般的戰(zhàn)友。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是一個(gè)以“傳播學(xué)術(shù)文化，拓展學(xué)生素質(zhì)〞為宗旨，通過協(xié)助老師進(jìn)行各項(xiàng)教務(wù)工作，發(fā)展各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，活潑和充實(shí)校園文化生活，為我系學(xué)生提供鍛煉的平臺(tái)，提高自身能力，拓展綜合素質(zhì)。一直以來，我們始終本著“盡我所能，全心為你〞的效勞理念，堅(jiān)持秉持“誠(chéng)懇、謙卑〞的工作態(tài)度，逐漸形成了“急大家所急、解大家所難〞的部門做事格調(diào)。作為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的組成單位，學(xué)習(xí)部，始終以“做第一流的事，做學(xué)生會(huì)的脊梁〞的目標(biāo)，為打造全校最優(yōu)秀學(xué)生會(huì)而盡自己的一份力量，我們昂首挺胸，一直努力奮斗！

談及學(xué)習(xí)部這一年的所取得的成就，我無從從談起，也許是學(xué)習(xí)部沒有光鮮的外衣，也許是沒有作為亮點(diǎn)的項(xiàng)目，但我想作為一個(gè)以踏實(shí)務(wù)實(shí)為系部學(xué)生效勞的部門，沒有比做好自己的本職工作更好的成績(jī)了。

最后祝愿包括30位xx級(jí)學(xué)習(xí)部成員在內(nèi)的所有xx級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)成員，在今后的日子里收獲成果，祝愿財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)和學(xué)習(xí)部越來越好，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系越來越強(qiáng)，祝愿本次大會(huì)圓滿成功，謝謝！

個(gè)人2023述職報(bào)告篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們：

首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)時(shí)機(jī)，向大家匯報(bào)自我本學(xué)期的思想和工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作述職如下：

一、我的教學(xué)工作、收獲與成長(zhǎng)

本學(xué)期，我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于二年級(jí)是知識(shí)積累和本領(lǐng)培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，所以，我針對(duì)本班學(xué)生好動(dòng)、計(jì)算本領(lǐng)和理解本領(lǐng)、行為習(xí)慣差等實(shí)際情景和好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，采取多激勵(lì)，常鼓勵(lì)的教學(xué)伎倆，以此促進(jìn)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

思想認(rèn)識(shí)方面，這學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己，對(duì)自我要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上有所提升，在同事、學(xué)生的心目中留下好的印象。嚴(yán)格遵守教師師德規(guī)范的要求，不體罰學(xué)生，不歧視或侮辱學(xué)生，把愛灌注在平常的教育教學(xué)工作中，與家長(zhǎng)親切交流，以誠(chéng)待人。始終把教師形象和學(xué)校利益放在首位，努力做一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)稱心的教師。

教學(xué)工作方面，我進(jìn)取加入學(xué)校組織的團(tuán)體學(xué)習(xí)、團(tuán)體備課和聽評(píng)課等活動(dòng)。在團(tuán)體學(xué)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)中我學(xué)到了許多的教育理念與教育思想，還有一些有助于我們實(shí)際教學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)體備課和聽評(píng)課等活動(dòng)，看到了教師們不一樣的授課格調(diào)，增長(zhǎng)了授課的技巧與辦法，自我的授課水平也有了極大的提高。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真、按時(shí)完成學(xué)校需要上交的各種材料以及各項(xiàng)任務(wù)。整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重，但不論怎樣，為了把自我的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持在網(wǎng)絡(luò)上看一些課堂實(shí)錄，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，學(xué)習(xí)她們的教學(xué)辦法。在備課過程中認(rèn)真教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。作為一個(gè)有五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，我在運(yùn)用以前積累的經(jīng)驗(yàn)根底上，努力結(jié)合新課程規(guī)范理念創(chuàng)新課堂，充沛利用多媒體，設(shè)計(jì)恰當(dāng)、合理的課件，把現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)課有機(jī)整合。堅(jiān)持每節(jié)課后認(rèn)真反思，同時(shí)與有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)取探討教學(xué)辦法，防止閉門造車、固執(zhí)己見。

二、自身存在的問題

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，既有收獲的喜悅，也有很多缺乏之處。

1、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏，比方，教材處理的不是很好，沒有做到從學(xué)生的角度出發(fā)來備課，常常高估了學(xué)生的認(rèn)知水平，對(duì)所有的學(xué)生要求太過完美，新課的設(shè)計(jì)通常以中上的學(xué)生為主，沒有關(guān)照到中等下列的學(xué)生的理解本領(lǐng)和學(xué)習(xí)本領(lǐng)，講解不夠深入透徹，引導(dǎo)啟發(fā)不能讓所有學(xué)生都參與到其中。還包括與學(xué)生的談心不夠多，還不善于做學(xué)生的思想工作，教育語言還不夠豐盛，不夠精煉。對(duì)課堂違紀(jì)的處理本領(lǐng)明顯缺乏。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)也學(xué)習(xí)了，但學(xué)得不深，學(xué)得不透，學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是教學(xué)理念、教學(xué)辦法、課堂組織本領(lǐng)、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺。

3、鋼筆字練習(xí)不能堅(jiān)持，練字時(shí)間總被其他教學(xué)工作占用，導(dǎo)致書寫上沒有明顯提高。

三、改善措施

1、創(chuàng)設(shè)和諧活潑的課堂氛圍，做好學(xué)生的思想工作。

在課堂上我會(huì)異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)便，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的本領(lǐng)。加強(qiáng)課堂上師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同開展，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)全班參差不齊的學(xué)生，我會(huì)努力把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充沛發(fā)揮他們的進(jìn)取作用，讓他們都有所作為，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同開展的過程。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，精講精練向課堂40分鐘要質(zhì)量。

認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備，每一節(jié)課都是經(jīng)過認(rèn)真構(gòu)思和方案的。教師的一言一行直接影響著孩子，所以在上課前，我認(rèn)真鉆研教材，全面掌握本冊(cè)的教學(xué)目標(biāo)，了解教材的根本思想、根本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。了解學(xué)生原有的根底知識(shí)和根本技能，以及他們的興趣、需要、辦法、習(xí)慣等，預(yù)想學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難，預(yù)設(shè)采取相應(yīng)的教學(xué)措施。

3、抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

從根底抓起，平時(shí)就要盯牢。取得提高就要褒揚(yáng)。在課后，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求，同時(shí)我將加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原先的干燥的、強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺地求知上來。

4、教學(xué)伎倆上。

抓住二年級(jí)孩子好動(dòng)的特點(diǎn)，課堂上設(shè)計(jì)很多游戲、活動(dòng)、動(dòng)手操作、合作學(xué)習(xí)等，面向每一個(gè)學(xué)生，不但教數(shù)學(xué)，更培養(yǎng)孩子說的本領(lǐng)，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，更喜歡上數(shù)學(xué)課。作業(yè)盡量做到面批面改，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯(cuò)誤時(shí)要及時(shí)指出以便改過。工作之余多和家長(zhǎng)溝通交流，和家長(zhǎng)談話時(shí)要大方、自信，不但指出孩子的優(yōu)點(diǎn)，也要指出孩子的缺乏，使家長(zhǎng)和教師共同配合把孩子教育好。

一份耕耘，會(huì)有一份收獲的！本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我打算在今后工作中，一如既往地帶好自我所教班級(jí)的學(xué)生，在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自我的缺乏，不管是哪一項(xiàng)工作，我都會(huì)配合同事把工作做好。

個(gè)人2023述職報(bào)告篇4

在股份公司我主管技術(shù)和質(zhì)量工作，xx年是股份公司市場(chǎng)占有率提高、銷量、產(chǎn)量不斷加的一年，是質(zhì)量穩(wěn)中有升的一年，xx年我主要做了如下工作：

1.在總產(chǎn)量不斷回升的時(shí)候，狠抓了質(zhì)量工作

歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，產(chǎn)量攀升時(shí)最大的問題是與質(zhì)量的矛盾問題。過去生產(chǎn)過和不能有效受控，而質(zhì)量監(jiān)控又不能及時(shí)反映質(zhì)量狀況，質(zhì)量狀態(tài)不足質(zhì)量的數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)，而是粗放的含糊描述，導(dǎo)致在生產(chǎn)過程中不分明質(zhì)量水平，不能自我約束，自我控制，導(dǎo)致動(dòng)員機(jī)出廠以后才暴露出大量的問題?；谇败囍b，xx年我們采取動(dòng)態(tài)檢查質(zhì)量，動(dòng)態(tài)評(píng)定質(zhì)量，動(dòng)態(tài)解決質(zhì)量問題，用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)描述并預(yù)測(cè)未來用戶使用的質(zhì)量。對(duì)應(yīng)這種想法，采用了動(dòng)態(tài)質(zhì)量與碰頭制度，解決當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的和潛在要發(fā)生的質(zhì)量問題;動(dòng)態(tài)質(zhì)量與評(píng)審，周匯總評(píng)價(jià)，適時(shí)分析出質(zhì)量的狀態(tài)和要改良的方面;工藝紀(jì)律的針對(duì)性檢查和未定的評(píng)審，解決當(dāng)前熱點(diǎn)問題使生產(chǎn)過程可靠控制;將過去經(jīng)常存在的問題警示化發(fā)給基層，強(qiáng)調(diào)控制的重點(diǎn)。廠內(nèi)周質(zhì)量故障分析會(huì)，與車廠的信息綠色通道等措施，均對(duì)質(zhì)量的即時(shí)、準(zhǔn)確、寄存、有數(shù)控制起到了積極的作用。

xx年的質(zhì)量指標(biāo)(外場(chǎng)在線故障率、廠內(nèi)試車故障率、廢品損失率、三包故障率)中，前三項(xiàng)xx年較以前有長(zhǎng)足的進(jìn)步，但三包故障率指標(biāo)完成的不好，究其原因一方面與三包故障期的延長(zhǎng)有關(guān)，而更重要的一方面是我們新產(chǎn)品的可靠性和壽命確定還有較大的差距，需要我們不懈努力。

2.產(chǎn)量壓力較大的情況下，狠抓了新品研究的工作

xx年新品的研制工程比擬多，既有對(duì)現(xiàn)有新產(chǎn)品的改型換代長(zhǎng)遠(yuǎn)開展的新產(chǎn)品，如xxx動(dòng)員機(jī)和xx系列前驅(qū)動(dòng)變速器，又有研制和生產(chǎn)同時(shí)進(jìn)行的，如超短動(dòng)員機(jī)新產(chǎn)品，在新產(chǎn)品研制上，除了教育干部職工提高對(duì)新產(chǎn)品的高度認(rèn)識(shí)外，主要強(qiáng)調(diào)了制定方案的科學(xué)性、合理性、現(xiàn)實(shí)性;強(qiáng)調(diào)執(zhí)行方案的嚴(yán)肅性;年初在制定方案時(shí)深入細(xì)致的分析研究，使方案比擬合乎實(shí)際，在執(zhí)行過程中即時(shí)檢查，協(xié)調(diào)出現(xiàn)的問題，強(qiáng)調(diào)任何單位、任何個(gè)人不能以任何理由不按方案完成試制任務(wù)，提高了方案的嚴(yán)肅性。另外，定期與工具廠的新品例會(huì)等及時(shí)解決出現(xiàn)的問題，保證方案的順利實(shí)現(xiàn)。

xx年完成xx樣機(jī)1臺(tái)的研制，超短動(dòng)員機(jī)批量生產(chǎn)，前驅(qū)變速器主要零部件均在制造過程中，xx變速器改良五檔型進(jìn)入批量生產(chǎn)。

3.技術(shù)準(zhǔn)備工作和新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整工作

技術(shù)準(zhǔn)備工作先行于生產(chǎn)，技術(shù)準(zhǔn)備工作要有預(yù)見性，要有前瞻性，敏感地準(zhǔn)確預(yù)測(cè)市場(chǎng)的變化，做好前期的能力儲(chǔ)藏，為生產(chǎn)量的提高留下一定的提前期。對(duì)動(dòng)員機(jī)從零件到裝試線進(jìn)行生產(chǎn)線和逐工序測(cè)評(píng)，并結(jié)合新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)性分析，對(duì)生產(chǎn)線進(jìn)行補(bǔ)充完善，專項(xiàng)技術(shù)改造，波及組織結(jié)構(gòu)調(diào)整和新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的生產(chǎn)線進(jìn)行堅(jiān)定的調(diào)整，對(duì)204車間齒輪線進(jìn)行調(diào)整和專項(xiàng)技術(shù)改造，對(duì)207和212車間曲軸線進(jìn)行合并調(diào)整，對(duì)211和213車間沖壓焊接線進(jìn)行了合并調(diào)整，這些，均使資源進(jìn)行了優(yōu)化配置，發(fā)揮了資源的效益。

4.技術(shù)改造工作

完成1.95億元xx二期雙加工和零部件生產(chǎn)的新產(chǎn)

品規(guī)劃工作，配合x研究院完成可行性研制報(bào)告，進(jìn)行初步設(shè)計(jì)。對(duì)零部件的生產(chǎn)和生產(chǎn)線進(jìn)行反復(fù)的調(diào)研和設(shè)計(jì)，并與國(guó)內(nèi)外廠家進(jìn)行大量的交流，即將建成前驅(qū)變速器殼體線，齒輪線和xx動(dòng)員機(jī)的毛坯生產(chǎn)線。

對(duì)超短機(jī)的專用零部件進(jìn)行生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)，建成缸體專用補(bǔ)充生產(chǎn)線，機(jī)油泵殼體生產(chǎn)柔性線和吸氣管柔性線，超短機(jī)的裝配試車線。完成前驅(qū)變速器的裝配線。新的缸體線協(xié)調(diào)，廠內(nèi)安裝和調(diào)試。

5.其他工作

xx年完成技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)，質(zhì)量攻關(guān)工作項(xiàng)，

對(duì)壓盤，油封漏油，齒輪折斷，漲緊輪響，別離軸承異響等項(xiàng)外場(chǎng)的重大質(zhì)量故障攻關(guān)取得明顯的功效。

狠抓了售后效勞工作，強(qiáng)調(diào)以人為本的效勞，改善軟硬件效勞狀態(tài);與車廠建立了定期的售后效勞走訪制度，溝通了和車廠的關(guān)系，為整機(jī)營(yíng)銷提供了保證或打消局部障礙。

牽頭與韓國(guó)兩家公司進(jìn)行了合資的談判工作。

6.缺乏之處

自身的能力和水平有一定的差距，在協(xié)助總經(jīng)理主管的工作方面沒有創(chuàng)新性的工作。對(duì)技術(shù)中心的工作未起到應(yīng)有的作用。質(zhì)量改良工作尤其外場(chǎng)重大故障率的解決方面指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的不到位，功效不顯著。技術(shù)進(jìn)步工作還比擬單薄，技術(shù)進(jìn)步給生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)帶來的奉獻(xiàn)不大。技術(shù)人材的培養(yǎng)，開發(fā)技術(shù)的掌握、新工程新技術(shù)的掌握還有較大的差距。

7.xx年重點(diǎn)工作

首先要抓好上產(chǎn)量的質(zhì)量穩(wěn)定和質(zhì)量穩(wěn)中提高工作，對(duì)外場(chǎng)的主要故障要解決好，其次抓好新新產(chǎn)品的研制和新新產(chǎn)品生產(chǎn)準(zhǔn)備建線工作。重點(diǎn)抓好xx前驅(qū)動(dòng)變速器的工作。抓好生產(chǎn)線的整體規(guī)劃工作——新新產(chǎn)品建線，老產(chǎn)品進(jìn)一步提高生產(chǎn)能力，日產(chǎn)達(dá)1300~1500臺(tái);老線的新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整工作。抓好新缸體線轉(zhuǎn)產(chǎn)工作。

個(gè)人2023述職報(bào)告篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我自20xx年8月11日進(jìn)入xx這個(gè)大家庭至今已經(jīng)3個(gè)月了，在這期間，我學(xué)習(xí)到了學(xué)校里面所不能學(xué)到的，不論是在做人還是在為人處事方面都有了很大的提高和認(rèn)識(shí)，也使我變的成熟，沒有了以往的急噪、任性。在新的環(huán)境中，為做好本職工作我積極主動(dòng)向同事學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，根本上很好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計(jì)師交待的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。在公司內(nèi)時(shí)刻謹(jǐn)記公司的規(guī)章制度，按時(shí)出勤，不做違反規(guī)定及有違公司形象的事。分明地認(rèn)識(shí)到了自己目前所處的位置，就自己目前的情況而言，積極熟悉龍頭材料、工藝和產(chǎn)品尺寸要求，爭(zhēng)取早日對(duì)水龍頭設(shè)計(jì)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，能早日的利用現(xiàn)有的產(chǎn)品材料、加工工藝等設(shè)計(jì)出滿足市場(chǎng)需求、既實(shí)用又美觀的產(chǎn)品。最重要的我是學(xué)會(huì)了怎樣以一個(gè)平常心去對(duì)待任何事情，給自己重新定了位，樹立了奮斗目標(biāo)。在公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的愛與關(guān)心中，我體會(huì)著成長(zhǎng)的高興和感動(dòng)，用心收獲著這份珍貴的人生財(cái)富。下面對(duì)我這三個(gè)月的工作內(nèi)容作一下系統(tǒng)總結(jié)：

一、車間實(shí)習(xí)

剛進(jìn)公司，按照公司的培養(yǎng)政策，我被安頓在公司車間實(shí)習(xí)一個(gè)月。按照實(shí)習(xí)時(shí)間安頓，我在公司三大事業(yè)部每個(gè)事業(yè)部進(jìn)行了一周左右的實(shí)習(xí)，最后一周安頓在研發(fā)中心4號(hào)車間實(shí)習(xí)。

這一個(gè)月，雖然有點(diǎn)累，但是還是很充實(shí)的！每天都有很大的收獲，不論是剛開始的車間畫線、重裝車間裝龍頭、還是機(jī)加車間的操作機(jī)器，都讓我在繁忙的工作中體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與高興。也使我對(duì)雅鼎這個(gè)大家庭有了更進(jìn)一步的了解，也使自己對(duì)公司的產(chǎn)品設(shè)計(jì)有了初步的認(rèn)識(shí)，為自己下面的設(shè)計(jì)工作打下了很好的根底！在實(shí)習(xí)期間，各事業(yè)部的同事對(duì)我關(guān)愛有加，在傳授我知識(shí)的同時(shí)也讓我深刻的體會(huì)到了這個(gè)大家庭的和煦。

二、攝影棚拍照

由于公司產(chǎn)品拍照的需要，我被臨時(shí)安頓在攝影棚，協(xié)助小猴子進(jìn)行產(chǎn)品拍照！沒想到一下子就在那呆了半月有余，在這期間！我學(xué)到了自己以前很少學(xué)到的攝影知識(shí)，也知道了一點(diǎn)的產(chǎn)品營(yíng)銷辦法和伎倆！以前一直以為公司畫冊(cè)上的照片全是軟件渲染出來的，到了攝影棚我才明白，為了公司的整體形象和產(chǎn)品營(yíng)銷的需要！產(chǎn)品畫冊(cè)還是需要拍照來完成的，畢竟軟件渲染不能和實(shí)物拍照相比，即使渲染再好也沒有拍出來的美觀！

在攝影棚期間，我主要協(xié)助小猴子移動(dòng)一下攝影設(shè)備、布置場(chǎng)景和裝配產(chǎn)品。這使我對(duì)產(chǎn)品的裝配有了進(jìn)一步的體會(huì)，也深刻的了解了產(chǎn)品各局部的功能和作用。也學(xué)到了產(chǎn)品攝影方面的一些知識(shí)和拍照技巧，這對(duì)我今后的設(shè)計(jì)來說都是十分有益的！

三、產(chǎn)品組內(nèi)部實(shí)習(xí)

回到辦公室后我就開始或多或少、陸陸續(xù)續(xù)的接觸水龍頭設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，在部門各位同事的幫忙和指導(dǎo)下，使我對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、對(duì)水龍頭的設(shè)計(jì)有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)，也從各位同事那學(xué)習(xí)到水龍頭設(shè)計(jì)需要注意的一系列尺寸要求和工藝要求。這是各位前輩的經(jīng)驗(yàn)，使自己不必走則長(zhǎng)的彎路，在此由衷感激各位同事日常在工作和生活上對(duì)我的幫忙和關(guān)愛。

回到辦公室后，在老大的組織下，我們產(chǎn)品組組織了屢次的交流和培訓(xùn)活動(dòng)，在此期間大家一起進(jìn)行交流，既提高了專業(yè)技能又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。也使我這個(gè)新人能很快的融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來。

在產(chǎn)品部的期間我一邊繪制下年度的新品開發(fā)計(jì)劃，一邊協(xié)助同事繪制三維模型和尺寸圖！漸漸磨練自己的工作能力，爭(zhēng)取早日能成為一名合格的產(chǎn)品設(shè)計(jì)師。

在平常為了擴(kuò)大自己的視野、了解同行業(yè)其他公司的設(shè)計(jì)狀況，摸清行業(yè)設(shè)計(jì)潮流，我時(shí)常翻閱一些材料和上網(wǎng)看一些國(guó)際出名的同行業(yè)廠家的網(wǎng)站，收集了相關(guān)專業(yè)的信息，反復(fù)閱覽，仔細(xì)揣摩，把握流行特點(diǎn)、格調(diào)趨勢(shì)，提高自己觀賞及設(shè)計(jì)能力。

回憶這3個(gè)月工作的情況，對(duì)照職責(zé)，認(rèn)為自己還是比擬稱職的，但也存在著諸多缺乏：首先，自己對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的真諦理解還不夠深刻，還沒有脫離學(xué)校的那種稚氣和淺??；其次，自己在設(shè)計(jì)的時(shí)候過分追求產(chǎn)品造型的變換，相對(duì)來說無視了產(chǎn)品尺寸和加工工藝要求，這就有可能使自己的設(shè)計(jì)無法進(jìn)行批量化生產(chǎn)、甚至無法生產(chǎn)，無形中增大產(chǎn)品本錢；最后，感覺自己摸不清市場(chǎng)脈搏，不了解消費(fèi)者需要什么樣的產(chǎn)品。沒有需求，就沒有消費(fèi)，則也就沒有設(shè)計(jì)！因此，要想設(shè)計(jì)一款有市場(chǎng)的產(chǎn)品，則首先就得明白消費(fèi)者需要什么樣的產(chǎn)品，他們對(duì)產(chǎn)品的美觀、功能和創(chuàng)意又有什么樣的要求；只有知道這些根底要求，才有可能有針對(duì)性的設(shè)計(jì)出一款成功的作品，而我現(xiàn)在感覺自己是在閉門造車，自己不了解市場(chǎng)行情，硬著頭皮在設(shè)計(jì)。

基于以上缺乏，為了增強(qiáng)自己的設(shè)計(jì)水平，今后要多和同事交流、溝通；更深入的了解水龍頭設(shè)計(jì)流程、材料和加工要求；時(shí)刻注意行業(yè)市場(chǎng)動(dòng)向和消費(fèi)者的消費(fèi)需求，設(shè)計(jì)出滿足市場(chǎng)需求的成功作品。同時(shí)在業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，擴(kuò)大獵取知識(shí)的范圍，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高，以適應(yīng)公司的開展和社會(huì)的需要。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高完成的規(guī)范。為公司在新的進(jìn)程再上新臺(tái)階、更上一層樓奉獻(xiàn)自己的力量。

個(gè)人2023述職報(bào)告篇6

20xx年即將過去，回憶一年來的工作，有收獲的喜悅，有得到肯定的喜悅，有面對(duì)困難的彷徨。不論是喜悅與肯定的取得，還是困難與彷徨的化解。都是與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙與老師的理解支持分不開。為了不辜負(fù)每一位關(guān)懷幫忙過我的領(lǐng)導(dǎo)與老師。我將認(rèn)真總結(jié)工作，查找缺乏，為今后工作找到前進(jìn)的動(dòng)力?，F(xiàn)就自己的工作向大家匯報(bào)如下，請(qǐng)指正。

一、協(xié)助教學(xué)副校長(zhǎng)做實(shí)教學(xué)過程的管理指導(dǎo)工作。將提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)落實(shí)于過程管理之中

1、重視教學(xué)過程的指導(dǎo)與管理。根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步對(duì)常規(guī)工作提出更加明確的要求。落實(shí)期初、期中、期末三次常規(guī)檢查指導(dǎo)與評(píng)估。期初側(cè)重于了解情況，明確指導(dǎo)方向；期中側(cè)重于有針對(duì)性地指導(dǎo)；期末側(cè)重于評(píng)估考核。用集體的力量推進(jìn)過程管，聽課后有集體議課后再指導(dǎo)，每項(xiàng)檢查指導(dǎo)有情況的溝通交流再匯總，檢查通報(bào)有集體的交流評(píng)議再通報(bào)。

2、加強(qiáng)專業(yè)成長(zhǎng)過程的指導(dǎo)。標(biāo)準(zhǔn)教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)后的反思，將理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)內(nèi)化結(jié)合起來。堅(jiān)持教師手寫教學(xué)反思，不求長(zhǎng)篇大論，只求有感而發(fā)，只求有些實(shí)效。強(qiáng)調(diào)同伴互助，在有組織聽課、自主聽課的過程中向校內(nèi)外同伴學(xué)習(xí)，更重視聽課的點(diǎn)評(píng)。

3、抓實(shí)單元教學(xué)過程的系列化。對(duì)單元復(fù)習(xí)、單元檢測(cè)與講評(píng)、考后集中輔導(dǎo)與分層練習(xí)提出了具體要求，在策略上做了指導(dǎo)，完成的效果上進(jìn)行了反思與總結(jié)。

二、協(xié)助教學(xué)副校長(zhǎng)組織師生活動(dòng)，為教師專業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)提供展示的平臺(tái)。將提高質(zhì)量的目標(biāo)落實(shí)于多樣的活動(dòng)之中

1、將學(xué)區(qū)中心校引領(lǐng)性教學(xué)活動(dòng)深化為學(xué)校的系列研究行動(dòng)。在中心校語文略讀課、英語有效課堂研究活動(dòng)的引領(lǐng)下，學(xué)校組內(nèi)化學(xué)習(xí)行動(dòng)，有教師外出學(xué)習(xí)體會(huì)交流、有針對(duì)性的理論學(xué)習(xí)、有教師與教研組的自主研究實(shí)踐、有學(xué)校組織的初步探究成果展示、有展示后的集體點(diǎn)評(píng)與總結(jié)。

2、將課堂教學(xué)活動(dòng)作為錘煉教師的平臺(tái)。組織了語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示課，為有效課堂地發(fā)展起到了引領(lǐng)作用。指導(dǎo)組織轉(zhuǎn)崗教師、音樂、美術(shù)課教師的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)并加入學(xué)區(qū)中心校活動(dòng)。讓老師加入活動(dòng)中的過程中得到鍛煉與提高。

3、將學(xué)生活動(dòng)的發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)的渠道。組織了三———六年級(jí)的學(xué)生作文競(jìng)賽、英語會(huì)話、朗讀、單詞識(shí)記、演講比賽。在層層發(fā)展活動(dòng)的過程中激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

三、協(xié)助教學(xué)副校長(zhǎng)落實(shí)“抓兩頭促中間〞工作。將教學(xué)質(zhì)量提高的目標(biāo)落實(shí)于學(xué)校的每個(gè)角落

1、重視一年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。組織一年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育交流會(huì)，會(huì)上有教師對(duì)一年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣現(xiàn)狀的分析，有教師具體培養(yǎng)措施實(shí)施與效果的交流，有具體的講座引領(lǐng)，有學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行長(zhǎng)期培養(yǎng)的深入要求。

2、強(qiáng)化六年級(jí)的質(zhì)量分析與指導(dǎo)。組織三次階段性考試，每次與教師一起監(jiān)考、閱卷、分析成績(jī)，指導(dǎo)制定提高教學(xué)成績(jī)的措施。落實(shí)學(xué)校的“三盯〞要求及包班責(zé)任制，與教師一起做學(xué)生工作，為教師提供多方位的支持與效勞。

3、堅(jiān)持對(duì)二———五年級(jí)學(xué)生整體指導(dǎo)。在檢查指導(dǎo)聽課、學(xué)生活動(dòng)、階段檢查中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的共性問題以年級(jí)組為單位進(jìn)行指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)個(gè)別班級(jí)的問題與班主任、相關(guān)科任教師交流，提出明確的要求，通過聽課、與學(xué)生教師交談?wù)莆涨闆r，個(gè)別進(jìn)行指導(dǎo)。組織期中成績(jī)監(jiān)測(cè)，與成績(jī)有明顯差距的學(xué)科老師一起分析成績(jī)，指導(dǎo)制定逐步提高成績(jī)的措施。

四、協(xié)助教學(xué)副校長(zhǎng)抓好學(xué)校特色工作，為學(xué)生全面開展奠定根底。將提高質(zhì)量的目標(biāo)落實(shí)于特色辦學(xué)工作之中。

1、標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)行中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在充沛借鑒多年學(xué)校組織誦讀活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的根底，實(shí)行定內(nèi)容與適當(dāng)拓展相結(jié)合，每一個(gè)級(jí)別有必背篇目，學(xué)生又可根據(jù)自己的興趣拓展一些自己喜歡的篇目。成功地組織了一年一度的誦讀展示活動(dòng)。

2、標(biāo)準(zhǔn)圖書室的使用，將書香校園活動(dòng)推向深入。以自己兼任的課外閱讀課為契入點(diǎn)，制定出了?開放圖書室，建設(shè)書香校園活動(dòng)計(jì)劃》。讓學(xué)生自己選擇圖書、自主閱讀、教師辦法指導(dǎo)、組織成果展示的形式發(fā)展課外閱讀活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施的使用效益。讓書香校園建設(shè)從學(xué)生走進(jìn)圖書室開始。

2、堅(jiān)持辦好?新蕾》習(xí)作小報(bào)，為學(xué)生學(xué)語文、練敘述提供一個(gè)展示與交流的平臺(tái)。指導(dǎo)組織小報(bào)編輯人員精選稿件、精心編輯、認(rèn)真發(fā)行。實(shí)現(xiàn)發(fā)行的標(biāo)準(zhǔn)化。共出版發(fā)行小報(bào)三期。學(xué)生們認(rèn)真閱讀、踴躍投稿中找享受到了成功的喜悅。小報(bào)編輯發(fā)行為激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣起到了重要的作用。

五、找準(zhǔn)差距，反思工作，明確方向，努力提高教導(dǎo)素養(yǎng)。將教學(xué)質(zhì)量提高的目標(biāo)落實(shí)于不斷改良自己的工作之中

1、按照學(xué)區(qū)中心校要求落實(shí)了“xxx〞工作，但是，課堂教學(xué)的引領(lǐng)示范作用還沒有到達(dá)應(yīng)有的效果。講座的理論還沒有到達(dá)應(yīng)有的高度。對(duì)窗口及幫帶教師的指導(dǎo)效果還有待于提高。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“xxx〞工作的精神實(shí)質(zhì)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，是將“xxx〞工作取得實(shí)效的基本。

2、單元復(fù)習(xí)教學(xué)系列化的設(shè)計(jì)還沒有到達(dá)預(yù)期的效果。今后要將復(fù)習(xí)課堂教學(xué)的研究及分層練習(xí)的設(shè)計(jì)作為今后教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)管理工作的重點(diǎn)，力爭(zhēng)探索出一個(gè)有效的路子。為提高學(xué)校成績(jī)發(fā)揮作用。

3、教學(xué)常規(guī)過程指導(dǎo)與管理的實(shí)效性還十分不理想。如何在過程管理中找到一個(gè)輕負(fù)高效的教學(xué)管理指導(dǎo)的方式，這也將是今后工作中要思考的問題。

感激大家對(duì)本人工作的支持！

匯報(bào)完畢，請(qǐng)大家指正！

個(gè)人2023述職報(bào)告篇7

業(yè)委會(huì)已正式成立一年了，向大家匯報(bào)一下這一年的工作進(jìn)展及急需解決的問題。

一、工作進(jìn)展情況：

(1)、修路維權(quán)，暫時(shí)成功。

業(yè)委會(huì)代表業(yè)主向有關(guān)部門書面提交了反對(duì)門前修路的意見，目前修路的事情已經(jīng)被暫時(shí)擱置，能擱置多久仍然未知，因?yàn)樾￠T后的那一堆修路隔板仍然還在那里，海墾廣場(chǎng)的的生意狀況目前不理想，他們不會(huì)放棄打通這條路的念頭，以后仍需業(yè)委會(huì)代表大家去跟相關(guān)部門交涉。

(2)、電梯更換，第一部已經(jīng)成功，第二部款項(xiàng)缺乏。

業(yè)委會(huì)跟物業(yè)一起合作，成功的更換了東側(cè)的電梯，目前已經(jīng)順利投入使用，但以后的長(zhǎng)期維保公司待確認(rèn)，還有質(zhì)保金，土建費(fèi)等問題需進(jìn)一步跟物業(yè)和電梯公司協(xié)商支付，扣除上述款項(xiàng)后余7、1萬余元在物業(yè)銀行帳戶，這筆余款可退還給所有業(yè)主。第二部電梯由于政府已取消補(bǔ)貼政策，待地下室官司判決后再?zèng)Q定能否不籌款用小區(qū)公共收入更換。

(3)、管道燃?xì)?，已擱置。

由于景海閣燃?xì)饨尤肟谝獌r(jià)8萬，有局部業(yè)主因平時(shí)習(xí)慣用電磁爐或液化氣不想換，還有局部業(yè)主擔(dān)憂管道燃?xì)獾钠桨残圆辉敢飧鼡Q，因此向所有業(yè)主籌款難度較大，此事暫時(shí)擱置。

(4)、電動(dòng)車棚，有地可停，但只能露天停放。

新電梯建好后，業(yè)委會(huì)已要求物業(yè)把門口推車通道砸掉，改為只能階梯進(jìn)樓，徹底取消了電動(dòng)自行