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如果對你有幫助,請下載使用!撫州市2014年中考語文試題卷一、語言知識及其運用(12分)1.下列字形和加點字注音全部正確的一項是(2分)A.伎倆勻稱(chen)

.瀝盡心血鱗次櫛比(zhl)*B.藉貫锃亮(zeB.藉貫锃亮(zeng)*C.妖嬈主宰(zhai)*D.佇立泯滅(min)**獲益非淺毛骨悚然(song)*心無旁鷲 斷壁殘垣(gen)*2.下列句中加點詞語使用錯誤的一項是(2分)A.拆遷工作進行得井然有序,幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)。????B.馬的頭部比例整齊,卻給它一種輕捷的神情,而這種神情又恰好與頸部的美各得其???所。*C.多么寧靜的世界喲,萬籟俱寂,沒有百鳥啾啾,沒有樹葉沙沙……????D.每年由“生物入侵者”造成的經(jīng)濟損失就高達兩千多億美元,面對這樣的天文數(shù)字,人們豈能無動于衷。????.下列句子沒有語病的一項是(2分)A.時至今天,王陽明的思想還在繼續(xù)支配著一些中國讀書人的頭腦。B.為了更好地加強未成年人的思想教育,我們一定要做好引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進人物。C.它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的活躍、強盛和存在。D.能否營造人人敬業(yè)奉獻的濃厚氛圍,關(guān)鍵是提升公民的道德修養(yǎng)。.下列句子組成語段順序排列正確的一項是(2分)①在孩子想象的世界里,沒有什么不可能的,沒有什么不能實現(xiàn)的,但如此神奇和美麗的想象力,卻如花蕊中的一點露珠一樣脆弱,所以輕輕的一點外力,便可能摧殘掉它。②最重要的原因在于,我們根本不知道孩子天然的想象力有多重要,他們天然的想象力又是如何表現(xiàn)的。③我們很多成年人,似乎不明白這個道理,在生活中,常無心扮演著這個非常可怕的角色。④每一個孩子都是一朵花,但最美的大概就是孩子那種天然的想象力了,清澈,晶瑩,有著無限的創(chuàng)造力和無限的可能性。⑤因此,我們常以各種名義輕而易舉就把孩子那珍貴的想象力毀滅掉了。A.①④⑤②③B.①③④②⑤C.④①③②⑤D.④⑤②③①.下面情境中,導(dǎo)游能巧妙化解矛盾的一項是(2分)在王安石紀念館參觀時,一男游客和一女游客就王安石到底是臨川人還是東鄉(xiāng)人爭得不可開交。A.爭什么爭,管他是哪里人。B.現(xiàn)在聽我講解,要爭,等會兒再爭!C(對男游客)不要爭啦,好男不和女斗。D.不管是臨川人還是東鄉(xiāng)人,他都是我們撫州人的驕傲。6.對下面語段概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)一個人惟有對自己的人生負責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任。正如歌德所說:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?!币驗檫@種愛,所以盡責(zé)本身就成了生命意義的一種實現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。相反,我不能想象,一個不愛人生的人怎么會愛他人和愛事業(yè),一個在人生中隨波逐流的人怎么會堅定地負起生活中的責(zé)任。實際情況往往是,這樣的人把盡責(zé)不是看作從外面加給他的負擔(dān)而勉強承受,便是看做純粹的付出而索求回報。A.要有真正屬于自己的人生目標和生活信念。B.責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。。對自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。D.盡責(zé)是生命意義的一種實現(xiàn)和所獲得的心靈滿足。二、古詩文閱讀與積累(22分)(一)閱讀下面古詩,完成第7-8題。(4分)社日謝逸①雨柳垂垂葉,風(fēng)溪澹澹紋②。如果對你有幫助,請下載使用!清歡唯煮茗,美味只羹芹③。飲不遭田父④,歸無遺細君⑤。東皋⑥農(nóng)事作,舉趾⑦待耕耘?!咀⑨尅竣僦x逸:字無逸,自號溪堂,撫州臨川人,送“江西詩派”詩人。隱居鄉(xiāng)里,布衣終身。②風(fēng)溪細細紋:微風(fēng)吹拂,水生細紋。③羹芹:煮芹為羹。④田父:依杜甫詩意,田父指邀請友人飲酒的農(nóng)夫。⑤細君:用東方朔典故,指妻子。⑥東皋:水畔高地。⑦舉趾:舉腳,下田。.下列對詞的內(nèi)容理解不正確的一項是(2分)A.詩歌描寫了春社時節(jié)淳美的田園風(fēng)光。.首聯(lián)描摹了一幅春雨絲絲,垂柳依依,微風(fēng)細細,水波粼粼的早春圖畫。C.頷聯(lián)主要寫了詩人在煮茶喝羹過程中體會到的快樂之情。D.頸聯(lián)是說喝酒沒有知音,贈妻沒有物品,言中流露出哀傷之情。.下列對詞賞析不正確的一項是(2分)A.這首詩格調(diào)清新自然,充滿了生機和樂趣。.詩人表現(xiàn)了詩人安貧樂道的淡泊情懷。C.全詩緊扣“待”字,表現(xiàn)詩人慵懶散漫的生活態(tài)度。D.此詩用詞精煉,用典貼切,用情真摯。(二)閱讀下面文言文,完成第9-12題。(10分)翁①天性孝友,深得父母心。母蚤②世,事繼母無懈,,二弟一妹,翁所成立③也。嘗攜妹北.上,朦舟④絕岸,妹戲而前,俄墜水中。翁驚愕,不覺俱墜。其水深不可測,加天寒裘重,沒人不見蹤跡,觀者皆駭。頃之,持妹而出。論者謂有神相云。蜀俗,兄弟壯且婚,多割灶自食⑤。翁深恥之,然不欲上母弟心志,悉讓其田宅。御史⑥之死網(wǎng)事業(yè),向二毛其施弗*究⑦。翁痛之,作永思堂于家,歲時率子婦祭拜以為常。 (節(jié)選自羅圮⑧《坦然翁傳》)【注釋】①翁:坦然翁,姓劉,名山,四川琪縣人。②蚤:通“早”。③成立:撫養(yǎng)成人。④朦(yi)舟:船泊岸邊。⑤割灶自食:指家族內(nèi)兄弟分家自立。⑥御史:指坦然翁的父親。⑦向二毛其施弗究:過去御史家供養(yǎng)的老人未能堅持供養(yǎng)到底。⑧羅圮(qi):字景明,明朝江西撫州南城人。對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項是(2分)論者謂有神相云A.論者/謂有神相云 B.論者謂/有神相云C.論者謂有/神相云 D.論者謂有神/相云.解釋文中加點詞的意思。(2分)(1)嘗( ) (2)悉( ).翻譯文中畫線句子。(2分)頃之,持妹而出。.選文詳寫了哪幾件事?用簡要的語言概括。(2分).讀了文本,你獲得了哪些人生啟示?(2分)(三)古詩文積累。(8分).填補下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分)⑴但愿人長久,。(2),恨別鳥驚心。⑶長風(fēng)破浪會有時,。 (4),留取丹心照汗青。(5)南宋教育家朱熹說:“大抵觀書,先須熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆出于吾之心,然后可以有得爾。”《〈論語〉十則》》中與之有異曲同工之妙的句子是:“,”的吶喊,表現(xiàn)了詩人崇高的理想和濟世情懷。(6)5月22日,新疆突發(fā)暴力事件,為了保護人民的生命財產(chǎn)安全,黨中央迅速排除公安部長郭聲琨同志前往新疆指導(dǎo)維穩(wěn)工作,郭聲琨同志可謂是“,。”(用《出師表》中的句子回答)三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下文,完成第15-19題。(16分)怒從黃河來蔣建偉①清瘦、蒼涼,即使是一棵,也在努力高舉著一團白亮亮的雪花,一路裹挾著黃河的怒氣一一它們?nèi)缤紵陌谆鹧?,撕咬著,拼生赴死,奔向大海……終于,下起了一場大雪。在寒冷中,它們一棵緊挨一棵,一朵雪花開在另一團雪花里,一種倔強生發(fā)出另一種倔強,一群群、一群群在黃河口站著,一言不發(fā)地站著,站成了一股股排山倒海的雪浪——看哪,那寒風(fēng)中呼啦啦怒放的蘆花,那大批向東、大雪一樣咆哮的蘆葦蕩!②蘆葦蕩的美,不只春夏時節(jié),更在于晚秋的蘆花。當(dāng)所有的寒冷揮師南下,氣溫一如果對你有幫助,請下載使用!天比一天涼,百花緩慢地謝了,謝到最后,只剩下了這一種花。風(fēng)起一剎那,全世界仿佛變成了一個雪的天堂,那么美,那么純,那么親?、埏L(fēng),往風(fēng)的漩渦中心刮,越刮越毒。我們的頭發(fā)和衣服被刮亂了,我們像一個個棋子似的,在船的甲板上彈跳不止。游船屬于中型船,有馬達,客艙可乘坐50人,頂上的一棚,為特殊加厚鋼板,聽說上頭是一處小型觀景臺。我們興奮著爬上去,看黃河入海。④灘涂之上,野生的蘆葦蕩隨處冒出來,每一棵,都高舉著雪花一樣白的花,不分東西南北地盛開著、怒放著,大風(fēng)刮過,就像下大雪一樣,好家伙,一下子就是15萬公頃。尤其,在波濤洶涌的大海邊,數(shù)不盡的蘆花見證了黃河入海時那動人的一瞬:黃河水裹挾著大量黃色的泥沙奔騰向東,迎面沖向一排排隆隆作響的藍色海浪,藍色幾欲要抱住黃色,黃色不停地向藍色發(fā)泄著怒火,一個勁拼命掙扎,直到漸漸失去了力量……在這個地方,大海把寬容留下,黃河把野性留下。蘆花的母性,這個時候也顯現(xiàn)了出來:它們,婷而不媚,挺而不屈,寒而不冷。⑤船顛簸搖晃得厲害,站都站不穩(wěn),大風(fēng)再那么一刮,誰都會擔(dān)心自己一不小心被風(fēng)刮跑了。我牢牢抓住白色的鐵欄桿,迎著大風(fēng)呼吸,和旁邊的朋友高聲說著話,但誰也聽不清誰在說些什么,只能借助眼神、手勢以及肢體許多的夸張動作,努力想告訴對方什么,想聽到對方的一些什么,哪怕是一一哪怕一場徒勞。我們此行,是去看黃河入海的壯觀景象,感受一下大海的大和黃河的黃,可是,風(fēng)多么大呀,黑蒙蒙、灰蒙蒙的水色之中,黑色和灰色倒成了主導(dǎo),哪里有黃?哪里有藍呢?⑥不,我分明看到了另一副壯烈的面孔,那是至死都在憤怒中煎熬、不甘、不屈的黃河!連大海都敢沖撞的黃河!那河道,那怒吼,那九曲十八彎,那退潮后的河底的龍脊,是鐵了心的牛,是犟了性的驢,使出了渾身上下的勁兒,一股股,一陣陣,一聲聲,一天天,一年年,后浪追趕著前浪,一股腦兒朝前沖……沖!這充滿血性、義氣的一個字,是黃河的秉性,中國人的秉性?、叽_始“噠噠噠”著調(diào)頭、回返,想必船老板看這鬼天氣也悻悻然,只得無功而返。不過,很多游客卻盼望著好天氣能突然出現(xiàn),船老板回心轉(zhuǎn)意。雖一個個滿臉的遺憾,卻不肯下到船艙里去,想一想世上的事情,哪有那么多的奇跡發(fā)生呢?等了半晌,終究沒個什么結(jié)果,漸漸地,人群開始稀了,不似剛才那般肩擦肩、臉碰臉了,有人開始下去了,接下來是第二三四五個,直到我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)只剩下我們一行的五個人了。⑧其中的一個朋友,穿西裝、打領(lǐng)帶、皮鞋賊亮,他拎了一部專業(yè)相機湊過來,也不說話,徑自盯著我的臉,5秒鐘,想從中尋找出一種遺憾的感覺來,因為他們都來自當(dāng)?shù)?,只我一個外地人,外地人看不到入海的黃河,難道不遺憾得要死?不過很抱歉,他連哪怕一絲也沒有找出,后來自己偷偷藏起了尷尬的眼神,倉皇之間丟下我。⑨其實,他不知道我此行的最大收獲一一我看到了一條喝醉了酒的黃河、咽下血牙的黃河、發(fā)了怒的黃河、沖向大海的黃河!他更不知道,正是因了黃河的這種野性,這種大氣磅礴的怒氣,繁衍出了一片片野性的蘆葦蕩,凝結(jié)成一個民族的血性……⑩這一刻,我多想指著黃河口那么多浩瀚的蘆花,把它們骨子里的東西一點一點講給他聽。從大河到大海,從一個烈女子般的蘆花到一個偉大的民族。這一路上,到處都在飄飛著蘆花大雪,為什么蘆花會如此不懼生死?為什么野生的力量會如此排山倒海、不可阻擋?答案只有一個:“怒從黃河來!” 《人民日報》(2014年04月21日24版).通讀全文,并聯(lián)系標題和結(jié)尾段,說說作者寫了哪兩個方面的“怒”?(2分).閱讀第⑤⑥⑧⑨自然段,簡要概括作者此行觀景的“遺憾”和“收獲”分別是什么?(4分).按要求賞析寫列句子。(4分)(1)黃河水裹挾著大量黃色的泥沙奔騰向東,迎面沖向一排排隆隆作響的藍色海浪,藍色幾欲要抱住黃色,黃色不停地向藍色發(fā)泄著怒火,一個勁拼命掙扎,直到漸漸失去了力量。(詞語錘煉)(2)風(fēng)起一剎那,全世界仿佛變成了一個雪的天堂,那么美,那么純,那么親?。ㄐ揶o手法).第③自然段畫線句用了什么手法描寫風(fēng)?有什么作用?(2

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