浙教版科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)提高復(fù)習(xí)練習(xí)7年級(jí)下第一優(yōu)化提高練習(xí)教師用卷

第七講第一第二章優(yōu)化提高練習(xí)總分100分，共5大題20題單選題（總分42分，共14題）（3分）【棗莊】下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）。A.男性、女性的主要性器官分別是睪丸和卵巢B.成年男性終生有產(chǎn)生精子的能力，成年女性只在生育期有產(chǎn)生成熟卵細(xì)胞的能力C.母體血液可進(jìn)入胎兒體內(nèi)為其提供氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)D.在童年期人體生殖器官的發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài)【答案】C【解析】思路點(diǎn)撥A睪丸和卵巢分別是男姓和女性產(chǎn)生性細(xì)胞和性激素的器官，是人體的主要性器官，故選項(xiàng)A正確；成年男性終生有產(chǎn)生精子的能力，成年女性只在生育期有產(chǎn)生成熟卵細(xì)胞的能力，故選項(xiàng)B正確；女性懷孕過程中，胎兒通過胎盤和臍帶與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換，小分子的營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物可以相互之間進(jìn)行交換，但大分子的物質(zhì)及血細(xì)胞不能進(jìn)行交換，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；10歲以前人體生殖器官的發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài)，故選項(xiàng)D正確。方法歸納A了解人的生殖系統(tǒng)的組成及其各器管的作用，了解胎盤的作用、人體胚胎以及胚后發(fā)育的過程。易錯(cuò)誤區(qū)A子女與母親的血型不一定相同，胎兒與母體之間的血液不可以相混，否則會(huì)發(fā)生凝血反應(yīng)。（3分）性外激素是昆蟲成蟲腹部末端或其他部位的腺體所分泌的一種能引誘同種異性昆蟲前來交尾的揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)。為了減少農(nóng)藥的污染，農(nóng)業(yè)上施用性引誘劑起到控制害蟲的作用，其原理是（ ）。A.可以毒殺害蟲B.干擾雌雄蟲的通訊，使害蟲無法交配C.破壞雄蟲的嗅覺器官D.有它存在時(shí)雌雄蟲也能交配，但不能產(chǎn)卵【答案】B【解析】 思路點(diǎn)撥A性外激素，多是由雌蟲分泌并釋放，引誘雄蟲前來交配，交配后，雌蟲即1/10停止分泌。性外激素具有專一性，即只招來同種的異性個(gè)體，不會(huì)引來其他種類的生物。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上使用性引誘劑，吸引雄性昆蟲前來，從而控制害蟲，其原理就是干擾雌雄蟲的通訊，使之無法交配，故選B。方法歸納A把性外激素作為引誘劑，通過大量誘殺雄蟲，使害蟲的雌雄性比失去平衡，造成部分雌蟲不育，以減少下一代害蟲的密度，從而達(dá)到防治害蟲的效果。易錯(cuò)誤區(qū)A不理解性外激素的作用而錯(cuò)選C。（3分）黃瓜的花是單性花，即一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，因此黃瓜植株上，多半花不會(huì)結(jié)果。對(duì)這種現(xiàn)象的合理解釋是（ ）。A.不結(jié)果的花是因?yàn)闆]有昆蟲為它們傳粉B.黃瓜不屬于綠色開花植物，不能形成果實(shí)C.因?yàn)橹仓甑臓I養(yǎng)供給有限，因此只有少數(shù)花結(jié)果D.正常情況下，能結(jié)果的是雌花，不能結(jié)果的是雄花【答案】D【解析】 思路點(diǎn)撥A黃瓜等瓜類植物開的是單性花，雌雄異花，雄花沒有雌蕊，雌花沒有雄蕊，只能異花傳粉，主要是利用昆蟲來傳粉。只有雌花經(jīng)傳粉和受精后才能結(jié)果。方法歸納A要聯(lián)系實(shí)際，對(duì)不同的花的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、傳粉過程進(jìn)一步了解，拓展不同植物的開花、傳粉、受精、結(jié)果的知識(shí)。易錯(cuò)誤區(qū)A無論是單性花還是兩性花，除非利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，如用激素刺激的方法，否則未經(jīng)傳粉受精一般都不會(huì)結(jié)果。但本題的側(cè)重點(diǎn)是雄花只為雌花傳粉而雄花本身不能結(jié)果。（3分）組織培養(yǎng)是快速繁殖植物的一種方法，一般不用作組織培養(yǎng)材料的是（ ）。A.受精卵B.芽C.莖尖D.葉片【答案】A【解析】 思路點(diǎn)撥A植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖，是指在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細(xì)胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù)。故選A。方法歸納A要明確組織培養(yǎng)屬于無性生殖，不需要通過兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵作為培養(yǎng)材料。易錯(cuò)誤區(qū)A不能從細(xì)胞分化能力強(qiáng)弱的角度來思考本題，易錯(cuò)選D。2/10（3分）有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是（ ）。A.有性生殖能產(chǎn)生兩性生殖細(xì)胞B.進(jìn)行無性生殖的生物不能產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞C.有性生殖產(chǎn)生生殖細(xì)胞，兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵D.有性生殖和無性生殖只是生殖形式上的不同，沒有根本區(qū)別【答案】C【解析】（3分）【濟(jì)寧】下列各項(xiàng)制作過程中利用微生物發(fā)酵獲得的是（ ）。①碘鹽、食用油 ②酸醋、葡萄酒 ③醬油、甜面醬 ④花椒、大茴香A.①②B.②③C.③④D.④①【答案】B【解析】（3分）下列說法中，符合生物學(xué)原理的是（ ）。A.白酒的釀造過程中利用了霉菌和酵母菌兩類微生物B.乳酸菌發(fā)酵過程中能產(chǎn)生乳酸和二氧化碳C.干制貯存食品的原理是殺死食品中的微生物D.保持正常的呼吸是貯存生活狀態(tài)食品的重要方法【答案】A【解析】（3分）唐詩《楓橋夜泊》中的名句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中包含著聲學(xué)知識(shí)。下列有關(guān)聲現(xiàn)象的解釋中，錯(cuò)誤的是（ ）。A.鐘聲是由鐘的振動(dòng)產(chǎn)生的B.船上的人根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音C.鐘聲通過空氣傳播到客船D.船上的人根據(jù)音調(diào)知道是鐘發(fā)出的聲音【答案】D3/10【解析】 思路點(diǎn)撥A鐘聲是由鐘的振動(dòng)產(chǎn)生的，故選項(xiàng)A正確；不同材料的物質(zhì)發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同，因此鐘發(fā)出的聲音音色與其他物質(zhì)發(fā)聲的音色不同，所以客船上的人是根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音，故選項(xiàng)B正確；鐘聲是通過空氣傳播到客船的，故選項(xiàng)C正確；客船上的人可根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音，而不是根據(jù)音調(diào)來判斷，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。方法歸納A解決本題的關(guān)鍵是要掌握：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播；音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。易錯(cuò)誤區(qū)A對(duì)音色與音調(diào)的概念理解不透徹，無法判斷D選項(xiàng)的對(duì)錯(cuò)。（3分）【棗莊】下面是小洋學(xué)習(xí)了關(guān)于“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識(shí)后，總結(jié)出的關(guān)于實(shí)像和虛像的一些特點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是（ ）。A.虛像不可以用光屏承接B.虛像可以是正立的，也可以是倒立的C.實(shí)像一定能用光屏承接D.實(shí)像可以是放大的，也可以是縮小的【答案】B眼睛、照相機(jī)、幻燈機(jī)這三種凸透鏡在調(diào)節(jié)成像清晰度時(shí)，分別采用下列方式中的（（甲）焦距固定，物距基本固定，主要調(diào)節(jié)像距（乙）焦距固定，像距基本固定，主要調(diào)節(jié)物距（丙）物距固定，像距固定，調(diào)節(jié)焦距A.眼睛（甲）、照相機(jī)（乙）、幻燈機(jī)（丙）B.眼睛（丙）、照相機(jī)（甲）、幻燈機(jī)（乙）眼睛（乙）、照相機(jī)（丙）、幻燈機(jī)（甲）眼睛（甲）、照相機(jī)（丙）、幻燈機(jī)（乙）【答案】B【解析】（3分）像的成因有三個(gè)，即光的直線傳播成像、光的反射成像和光的折射成像，所成的像有實(shí)像和虛像兩種。下面是所列的成像實(shí)例：①針孔照相機(jī)內(nèi)所成的像（小孔成像）；②在“潛望鏡”中看到的景物的像；③放大鏡中看到物體的像；④幻燈機(jī)屏幕上看到的像；⑤汽車觀后鏡中的像。對(duì)這些成像實(shí)例，下列說法中正確的是（ ）。A.屬于實(shí)像的是①④B.屬于虛像的是②③④4/10C.屬于折射成像的是①③D.屬于反射成像的是①②⑤【答案】A（3分）關(guān)于植物的種子，下列說法中正確的是（ ）。A.單子葉植物的種子都是有胚乳的，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中B.雙子葉植物的種子都沒有胚乳，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中C.玉米“種子”其實(shí)屬于果實(shí)，因?yàn)槠浞N皮外有果皮D.葵花子屬于種子，整個(gè)向日葵屬于果實(shí)【答案】C【解析】（3分）下列利用組織培養(yǎng)方式中最不易做到的是（）。A.利用花粉離體培養(yǎng)，得到水稻新品種B.利用莖尖培養(yǎng)，得到無病毒的菊花植株C.先經(jīng)其他現(xiàn)代生物技術(shù)（如轉(zhuǎn)基因），再經(jīng)組織培養(yǎng)獲得延熟耐貯的西紅柿新品種D.利用根快速培養(yǎng)出香蕉的優(yōu)質(zhì)種苗【答案】A【解析】TOC\o"1-5"\h\z（3分）如圖所示，一根點(diǎn)燃的蠟燭直立于凹透鏡主軸上，圖中已畫出燭焰的頂端S射出的兩條特殊光線及其對(duì)應(yīng)的折射光線。據(jù)圖可知，（ ）。A.燭焰通過凹透鏡所成的像是正立、縮小的實(shí)像 ，，.B.燭焰通過凹透鏡所成的像是正立、縮小的虛像Fc.當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離凹透鏡時(shí)，所成的像將變大 L、D.當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離凹透鏡時(shí)，所成的像大小不變【答案】B（14分）如圖所示為顯微鏡下看到的幾種微生物，回答下列問題：5/10(1)其中用于制醋的微生物最可能是—，用于面食發(fā)酵的是_,用于提取抗生素藥物的是_。【答案】甲；丙；丁(2)丙細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是丙細(xì)胞具有 ；丙細(xì)胞與葉肉細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是?！敬鸢浮考?xì)胞壁、液泡丙細(xì)胞沒有葉綠體(3)從抱子囊的形態(tài)上看，乙和丁屬于該類微生物中的不同種類，乙微生物的種類屬于一，丁微生物的種類屬于一。【答案】曲霉；青霉(8分)請(qǐng)利用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)回答下列問題：(1)菜農(nóng)一般把種子播在松土后的土壤中，主要原因是。【答案】保證植物種子萌發(fā)時(shí)有充足的空氣(2)目前杭州郊區(qū)的菜農(nóng)常用溫室大棚生產(chǎn)瓜類蔬菜。若要提高溫室大棚蔬菜的產(chǎn)量，你認(rèn)為可以采取什么措施？(寫出一條即可)?！敬鸢浮看笈飪?nèi)放養(yǎng)蜜蜂(適當(dāng)增加大棚中二氧化碳的濃度；補(bǔ)充光照；白天適當(dāng)提高大棚內(nèi)的溫度、晚上適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度等)(3)要將大量的新鮮水稻種子貯藏較長(zhǎng)時(shí)間，最簡(jiǎn)便有效的是 ?！敬鸢浮繉⑿迈r水稻種子曬干后貯藏(4)要在葡萄園種植具有果大味甜等優(yōu)良性狀的A品種葡萄，果農(nóng)沒有選擇A品種葡萄的種子在園中進(jìn)行播種，而是直接剪取A品種葡萄的枝條進(jìn)行扦插。你認(rèn)為他這樣做的優(yōu)點(diǎn)是【答案】后代能保持A品種葡萄的優(yōu)良性狀，而且繁殖速度較快(10分)【東營】生活中你一定有這樣的經(jīng)驗(yàn)，用酵母發(fā)過的面粉制作的食品特別松軟香甜。學(xué)習(xí)了6/10發(fā)酵技術(shù)以后，你不妨嘗試動(dòng)手做一下發(fā)糕。發(fā)糕暄軟多孔，美味可口，人人都愛吃，做起來其實(shí)并不難?！静牧嫌镁摺棵娣邸⑹惺埘r酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋?！局谱鞣椒ā竣傧磧綦p手和所需要的器具。②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開。③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻，加入酵母液，并用手揉。邊揉邊加水，直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F(tuán)。④將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵4?5h。⑤將發(fā)好的面團(tuán)放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30min。⑥將蒸熟的發(fā)糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用。請(qǐng)分析并回答下列問題：(1)鮮酵母中含有酵母菌，與細(xì)菌相比，酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是。【答案】有成形的細(xì)胞核(2)用溫開水將酵母化開的原因是 。【答案】保持酵母菌的活性，如果水溫過高會(huì)使其活性降低或死亡(3)將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵是因?yàn)椤！敬鸢浮繙嘏沫h(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖(4)蒸熟的發(fā)糕暄軟多孔，是因?yàn)榘l(fā)酵過程中產(chǎn)生的氣體遇熱膨脹造成的?！敬鸢浮慷趸?5)某同學(xué)將和好的面團(tuán)放到一個(gè)密閉的保溫裝置中進(jìn)行發(fā)酵，結(jié)果蒸出的發(fā)糕有些酒味，你認(rèn)為可能的原因是?！敬鸢浮拷湍妇M(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精(4分)為了探究“聲音的傳播是否需要介質(zhì)”，有人提出以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：方案①：把正在響的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鈴聲逐漸減小。方案②：把正在發(fā)聲的音叉放入水面，水上濺起水花。方案③：吹響笛子后，按不同的孔發(fā)出不同的聲音。方案④：將音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入到示波器上，觀察波形。(12分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪變態(tài)發(fā)育的影響，請(qǐng)你幫他們做出假設(shè)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)。(1)提出問題：甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育有什么影響？7/10（2）做出假設(shè)：。（3）實(shí)驗(yàn)材料及用具：15只同種且同時(shí)孵化的形狀和大小相似的蝌蚪、新鮮水草、3個(gè)型號(hào)相同的玻璃缸、甲狀腺激素、甲狀腺抑制劑、提前晾曬了3?4天的自來水。（4）實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：將3個(gè)玻璃缸分別編號(hào)為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)。第二步：在3個(gè)玻璃缸中分別放入的水和新鮮水草，然后在每個(gè)玻璃缸中各放入5只蝌蚪。第三步：在1號(hào)玻璃缸中加入；在2號(hào)玻璃缸中加入；3號(hào)玻璃缸不做處理，作為組。第四步：向1號(hào)、2號(hào)玻璃缸連續(xù)投藥7天，每天藥量相同；喂養(yǎng)過程中注意換水，喂飯粒少許。第五步：記錄每天觀察的結(jié)果。（5）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1號(hào)玻璃缸中的小蝌蚪最先完成變態(tài)發(fā)育，2號(hào)玻璃缸中的小蝌蚪最后完成變態(tài)發(fā)育，3號(hào)玻璃缸中的小蝌蚪發(fā)育時(shí)間居于兩者之間。（6）得出結(jié)論：o【答案】（2）甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育 （4）等量適量的甲狀腺激素適量的甲狀腺抑制劑對(duì)照（6）甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育【解析】 思路點(diǎn)撥A（2）由探究實(shí)驗(yàn)的問題“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育有什么影響？”可以做出肯定或否定的假設(shè)。（4）在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)注意實(shí)驗(yàn)具有唯一變量一一甲狀腺激素，而其他條件要相同，所以第二步：在3個(gè)玻璃缸中分別放入等量的水和新鮮水草；第三步：在1號(hào)玻璃缸中加入適量的甲狀腺激素；在2號(hào)玻璃缸中加入適量的甲狀腺抑制劑；3號(hào)玻璃缸不做處理，作為對(duì)照。這樣形成兩組對(duì)照：1號(hào)和3號(hào)、2號(hào)和3號(hào)，分別探究甲狀腺激素增多和減少情況下蝌蚪的變態(tài)發(fā)育。（6）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論是：甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育。方法歸納A解此類題的關(guān)鍵是根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。易錯(cuò)誤區(qū)A在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要特別注意控制唯一變量而其他變量相同。（10分）為了探究光的反射和折射規(guī)律，小明設(shè)計(jì)并且進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：把一束激光從某種玻璃中射向空氣，保持入射點(diǎn)不動(dòng)，改變?nèi)肷浣牵看卧黾?°）,觀察反射光線和折射光線的方向變化，并且記錄入射角a、反射角B和折射角Y。實(shí)驗(yàn)過程中小明發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象：當(dāng)他把入射角增大到45°時(shí)發(fā)現(xiàn)折射光線突然消失了，把入射角減小為40°時(shí)折射光線又出現(xiàn)了。他以為是實(shí)驗(yàn)儀器發(fā)生了什么問題，經(jīng)檢查，儀器一切正常。又試了幾次，結(jié)果還是一樣，但又有了新發(fā)現(xiàn)：當(dāng)折射光線消失后反射光線的亮度比有折射光線時(shí)明顯增強(qiáng)了。這是怎么一回事呢？小明請(qǐng)教了科學(xué)老師。老師告訴他：光從玻8/10璃、水等介質(zhì)射向空氣并且當(dāng)入射角大于某一個(gè)值時(shí)確實(shí)會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象，發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí)的入射