實(shí)驗(yàn)調(diào)研的教案

實(shí)驗(yàn)調(diào)研的教案第1頁/共22頁探究一：考題類型物質(zhì)制備是大概率事件第2頁/共22頁考試涉及到的內(nèi)容:很多源于課本第3頁/共22頁備考策略“走進(jìn)”課本、再跳出“課本”答題策略將思維“落地”第4頁/共22頁還原課本實(shí)驗(yàn)硫酸亞鐵銨的制備在燒杯中加約5g鐵屑和15mL1mol/LNa2CO3溶液，加熱浸泡數(shù)分鐘后，用…分離并洗滌鐵屑，晾干。該制備實(shí)驗(yàn)中的三個步驟：在錐形瓶中加4.2g鐵屑和25mL3mol/LH2SO4溶液，加熱反應(yīng)液，待反應(yīng)結(jié)束后…，將濾液轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中。將9.5g(NH4)2SO4配成的飽和溶液倒入制得的硫酸亞鐵溶液中，在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶，…，得硫酸亞鐵銨晶體。

三個步驟中都含有固液分離的操作，請分別指出三個步驟中固液分離操作的名稱。傾析法趁熱過濾減壓過濾沉淀的結(jié)晶顆粒較大，沉在容器底部第5頁/共22頁

(2)①分離CdSe納米顆粒不宜采用抽濾的方法，理由是________。②有關(guān)抽濾，下列說法正確的是________。A．濾紙應(yīng)比漏斗內(nèi)徑略小，且能蓋住所有小孔

B．抽濾裝置圖中只有一處錯誤，即漏斗頸口斜面沒有對著吸濾瓶的支管口

C．抽濾得到的濾液應(yīng)從吸濾瓶的支管口倒出D．抽濾完畢后，應(yīng)先拆下連接抽氣泵和吸濾瓶的橡皮管，再關(guān)水龍頭，以防倒吸①抽濾不宜用于過濾膠狀沉淀或顆粒太小的沉淀AD第6頁/共22頁第7頁/共22頁第8頁/共22頁(3)第③步需趁熱過濾,其原因是？防止冷卻后葡萄糖酸鈣析出混雜在雜質(zhì)中，影響產(chǎn)品的產(chǎn)率第9頁/共22頁NaCl樣品中混有少量KNO3雜質(zhì)，現(xiàn)用結(jié)晶法除去雜質(zhì)，其實(shí)驗(yàn)步驟有：（1）將樣品溶于適量的水中（2）加熱蒸發(fā)至有大量晶體析出（3）趁熱過濾當(dāng)加熱后留在母液中的溶質(zhì)與析出的固體為不同種物質(zhì)時(shí)一般采用趁熱過濾(一般是想得到溶解度受溫度影響小的溶質(zhì))（1）趁熱過濾的目的是什么？防止溫度降低使KNO3晶體析出混雜在NaCl中，降低產(chǎn)品的純度（2）你認(rèn)為怎樣的情況下需要趁熱過濾？第10頁/共22頁why?信息很重要第11頁/共22頁第12頁/共22頁.(2011浙江,28,15分)二苯基乙二酮常用作醫(yī)藥中間體及紫外線固化劑,可由二苯基羥乙酮氧化制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式及裝置圖(部分裝置省略)如圖所示:在反應(yīng)裝置中,加入原料及溶劑,攪拌下加熱回流。反應(yīng)結(jié)束后加水煮沸,冷卻后即有二苯基乙二酮粗產(chǎn)品析出,用70%乙醇水溶液重結(jié)晶提純。重結(jié)晶過程:加熱溶解→活性炭脫色→趁熱過濾→冷卻結(jié)晶→抽濾→洗滌→干燥請回答以下問題:

(3)抽濾所用的濾紙應(yīng)略

(填“大于”或“小于”)布氏漏斗內(nèi)徑,將全部小孔蓋住。燒杯中的二苯基乙二酮晶體轉(zhuǎn)入布氏漏斗時(shí),杯壁上往往還粘有少量晶體,需選用液體將杯壁上的晶體沖洗下來后轉(zhuǎn)入布氏漏斗,下列液體最合適的是

。

A.無水乙醇 B.飽和氯化鈉溶液C.70%乙醇水溶液 D.濾液D第13頁/共22頁濃鹽酸第14頁/共22頁水洗（熱水、冷水？）、鹽溶液洗、酒精水溶液洗、無水酒精洗、濾液洗。。。。。關(guān)于洗滌的幾個問題4、洗滌劑的選擇？（用什么洗）2、洗滌沉淀的方法？（怎么洗）3、怎樣判斷沉淀是否洗凈？（判斷洗凈）1、洗滌沉淀的目的是什么？（為什么要洗）洗去沉淀表面雜質(zhì)沿玻璃棒向漏斗中注洗滌劑至浸沒沉淀，待洗滌劑自然流下后，再重復(fù)2-3次取最后一次濾出液少許于試管中，滴加。。。試劑，如產(chǎn)生。。?，F(xiàn)象，說明沉淀未洗凈，反之已洗凈。第15頁/共22頁實(shí)驗(yàn)條件的選擇(控制）●.反應(yīng)溫度的控制①加速溶解②加快反應(yīng)速率③促進(jìn)反應(yīng)（促進(jìn)平衡移動）提高轉(zhuǎn)化率④使體系中某物質(zhì)（產(chǎn)物或副產(chǎn)物揮發(fā)出）。。。。。。（2）降低溫度①防止水解②減小物質(zhì)揮發(fā)或分解③防止副反應(yīng)發(fā)生④平衡移動(1)加熱第16頁/共22頁還原課本實(shí)驗(yàn)硫酸亞鐵銨的制備在燒杯中加約5g鐵屑和15mL1mol/LNa2CO3溶液，加熱浸泡數(shù)分鐘后，用…分離并洗滌鐵屑，晾干。該制備實(shí)驗(yàn)中的三個步驟：在錐形瓶中加4.2g鐵屑和25mL3mol/LH2SO4溶液，加熱反應(yīng)液，待反應(yīng)結(jié)束后…，將濾液轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中。將9.5g(NH4)2SO4配成的飽和溶液倒入制得的硫酸亞鐵溶液中，在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶，…，得硫酸亞鐵銨晶體。抽濾，用少量酒精洗滌。第17頁/共22頁3、實(shí)驗(yàn)條件的選擇(控制）●.反應(yīng)溫度的控制①加速溶解②加快反應(yīng)速率③促進(jìn)反應(yīng)（促進(jìn)平衡移動）提高轉(zhuǎn)化率④使體系中某物質(zhì)（產(chǎn)物或副產(chǎn)物揮發(fā)出來）。。。（2）降低溫度防止水解減小物質(zhì)揮發(fā)或分解防止副反應(yīng)發(fā)生平衡移動2、洗滌操作(1)加熱1、過濾操作傾析法、趁熱過濾、減壓過濾為什么？怎么洗？用什么洗？從課本實(shí)驗(yàn)走向高考試題第18頁/共22頁溶液具有強(qiáng)酸性⑥⑤④第19頁/共22頁第20頁/共22頁

能力考核目標(biāo)1、化學(xué)考試注重考查學(xué)科基本能力。同時(shí)注意考查學(xué)生初步運(yùn)用化學(xué)視角和化學(xué)原理去觀察和解決生活、生產(chǎn)和社會現(xiàn)象中某些化學(xué)問題的能力。2、學(xué)會用觀察、實(shí)驗(yàn)、查閱資料等多種手段獲取信息，并運(yùn)用比較、分類、歸納、概括等方法對信息進(jìn)行加工、處理，以有效解決問題。

知識考核要求a——識記1、記住常用化學(xué)儀器的名稱，知道它們的使用方