關于學校學期工作計劃4篇

關于學校學期工作計劃4篇一、指導思想：

本學期，教育處將以《國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要》為指導和十八大精神為指引，根據(jù)上級工作部署，立足我校教學工作實際，圍繞學校工作重點，以課程改革為中心，以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標，以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為關鍵，進一步加強教學工作的治理與指導，抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質量，堅持以人為本的觀念，以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風，教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學治理。

二、工作目標：

1、以課程實施為重點，標準辦學行為。

2、推動以有效教學為主的課堂教學討論創(chuàng)新活動，提升教學效能。

3、充分發(fā)揮教研組作用，提升集體討論水平

4、強化教學常規(guī)治理，完善教師評價體系。

三、詳細措施：

（一）強化常規(guī)治理，提高教育教學質量。

1、嚴格執(zhí)行課程規(guī)劃。

開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。要求教師們嚴格遵照課程表上課，要求教師嚴格執(zhí)行課程規(guī)劃，不私自調換功課，特殊是語數(shù)教師不得不得擠占其他學科教學時間，教師專課專用，不得任意更改日課表，保證學生每日在校1小時活動時間，同時做到安全、法制教育進課堂。

2、加強教學常規(guī)檢查。每天校長室、教育處、教科室等各部門和各處室值日行政，實行定時和不定時的方式，對教學落實狀況進展巡察檢查，并將檢查狀況準時記錄；每周對教師教學常規(guī)落實狀況，利用例會、教研活動等時間和形式進展總結反應，發(fā)覺問題準時跟蹤改良；每月開展一次教學常規(guī)檢查，對教師的備、教、批、輔、考、研各個環(huán)節(jié)進展全面量化評價。

3、嚴格備課治理。教案是教師實施教學活動的詳細方案，教師必需在正確把握教材的根底上仔細備好課、寫好教案，不得上無預備之課，無教案之課，不得抄襲網(wǎng)上或教案集教案。要求每位教師必需堅持提前備課，至少備有半周以上的“儲藏課”，杜絕不備課就上課或課后補備課的現(xiàn)象。

4、標準作業(yè)要求。標準作業(yè)批改標準，要求做到四精：“精選、精講、精練、精批”和五必：“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。每一位教師批改作業(yè)應仔細認真，要有鼓舞性的評語，并準時進展二次批改。教育處將進展每月一查，檢查結果將納入到教師當月的工作考核之中。

5、扎實開展培優(yōu)輔差工作。教師面對全體學生，因材施教，要把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來抓，特殊是要正確對待有差異的學生，對學困生要傾注滿腔的熱忱和愛心，對學困生要進展“一對一”地輔導。培輔要做到“六有”：有輔導內容、有輔導對象、有輔導時間、有輔導檢查、有輔導落實、有輔導記載。

（二）深化校本教研，提高教研活動實效性。

本學期教育處以“校本教研”的深化為主線，不斷豐富校本教研活動的內容和方式，確保每一次教研真實有效，漸漸提高教研質量。

1、加強對校本教研活動的討論，把校本培訓融入校本教研，把集體備課、課例展現(xiàn)、診斷反思、課題討論等教研模式與校本培訓結合起來，以校本培訓促進校本教研，以校本教研促進教師專業(yè)成長，形成借課改優(yōu)勢提升學校辦學水平和提高教學質量的新局面。

2、深化課題討論。以市級立項課題、小課題討論為抓手，以教學改革過程中遇到的較簡單或有價值的問題或內容為討論對象，結合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進展有效研討，群策群力，探尋教學對策，逐步解決問題。

3、加強集體備課的討論。依據(jù)學段特點、教學內容等確立專題，把集體備課過程變成集體討論的過程，關注集體備課的流程治理：個體鉆研——集體研討——獨立設計——評估反思，通過同行互助，共享成長的歡樂。

4、抓實課堂教學，確保實效性。行政人員、教研組長要加強推門聽課力度，發(fā)覺教學中存在的問題，準時反應，準時溝通，準時解決，促進教學水平的提高。

（四）拓寬培訓渠道，促進教師成長

為了適應教育改革的新形勢，不斷提高教師教學業(yè)務水平，我校將連續(xù)加強教師專業(yè)成長，落實科研經(jīng)費，加大培訓力度。教育處將制定出一套行之有效的教師專業(yè)成長規(guī)劃，將教師成長作為一項常規(guī)工作常抓不懈。本學期將連續(xù)充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的示范、引領作用，并加大對教師的培訓力度，加強中青年教師的指導工作，努力培育一批具有深厚的理論功底、豐富的實踐閱歷、獨特的教育教學風格的創(chuàng)新型教師，搭建平臺，促進教師成長。

（五）豐富課余活動內容，培育學生綜合素養(yǎng)。

為學生的成長搭建歡樂學習、輕松實踐的多元化進展平臺。促進學校多元化的進展。

1、做好學校特色工程——科技制作、五祖拳，力求把這兩大特色教育扎實開展。20xx年春季小學教務工作規(guī)劃。

2、合理安排學生在校時間，以“培育興趣，進展特長”為原則，制造條件開展好校合唱隊、腰鼓、美術、書法等興趣活動，促進學生素養(yǎng)全面進展。

3、積極組織學生開展綜合力量系列競賽活動，有效提高學生綜合力量，展現(xiàn)學生特長。

4、以強身健體、歡樂學習、歡樂工作為宗旨，克制困難連續(xù)開展體育大課間活動，確保學生每天體育活動時間為一小時。

總之，本學期我們將抓住重點，迎接挑戰(zhàn)。深入探究教育進展規(guī)律，不斷優(yōu)化教育實踐模式，銳意創(chuàng)新，推動我校教育教學工作持續(xù)、協(xié)調、安康地進展。

學校學期工作規(guī)劃篇2

一、針對協(xié)會目前的現(xiàn)狀，推廣籌劃學問，特對全院師生綻開一次問卷調查。

問卷調查狀況；

1、調查的目的：為協(xié)會活動的籌劃做參考；在學院內推廣籌劃，提高我院師生對籌劃的了解。

2、問卷調查的預算：500份調查問卷，打印費50元；調查問卷的統(tǒng)計、匯總，做出調查報告費用30元，合計金額80元。

3、調查的時間：下學期第5周（暫定）

4、調查問卷（附錄一）

二、做好招收新會員的工作，招新是協(xié)會下學期工作的首要任務。為了更好招新，協(xié)會將制定招新規(guī)劃，以歡送全部愛好籌劃的同學。

三、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是我們大學生最關注的話題，結合學院實際，籌劃一個就業(yè)與創(chuàng)業(yè)為主題的演講競賽，詳細狀況；附錄二。

四、籌劃大賽，為了更好的推廣籌劃，普及籌劃學問，提高全院同學對籌劃的`興趣。下學期協(xié)會將籌劃一次籌劃大賽，籌劃大賽分為5個環(huán)節(jié)：籌劃方案展現(xiàn)，PPT演示、演講環(huán)節(jié)、英語總結環(huán)節(jié)、辯論環(huán)節(jié)。大賽活動的對象是全院師生，協(xié)會旨是通過這次競賽提高同學們對籌劃的把握力量，以及提高學生的各方面的綜合素養(yǎng)，培育力量全面的高職專業(yè)人才。

五、全面搞好協(xié)會成員的培訓工作。協(xié)會外聯(lián)部做好邀請教師，定期對協(xié)會成員進展有關籌劃方面的培訓，主要是商務方面的營銷籌劃、廣告籌劃。提高成員的籌劃力量，讓協(xié)會成員真正學到有用的籌劃學問，使協(xié)會效勞于全部會員。

六、業(yè)務部積極開拓業(yè)務，幫忙一些校外企業(yè)去做有關籌劃方案。這樣即能供應給協(xié)會成員一個親拘束社會工作中熬煉自己的籌劃力量的時機。同時，也能通過收取肯定的費用做為協(xié)會的經(jīng)費，從而更好的促進協(xié)會的進展壯大。

七、積極加強協(xié)會與其他協(xié)會和團體的溝通。溝通并不僅僅局限于學院內，還要加強與其他學校的社團的溝通。

下學期，我們協(xié)會成員將共同努力，以最大的熱忱投入到以后的工作中，一起制造協(xié)會美妙的明天！

學校學期工作規(guī)劃篇3

一、指導思想

二、工作目標

新學期工作主要突出“一個中心”，明確“一個目標”，落實“五個加強”。

一個目標：舉全校之力，爭創(chuàng)省示范高中。全力以赴，做好創(chuàng)立迎檢的硬、軟件預備工作，為20xx年申報迎檢打好根底。

五個加強：

（一）扎實推動新一輪課改工作。加強學習、培訓，大膽探究課程建立、課程治理、課程評價和課堂教學改革，在這一新的起跑線上力爭起好步，邁大步。

（二）著力提高青年教師的師德素養(yǎng)，促進專業(yè)成長。積極探究青年教師培育和成長的有效途徑，形成科學的評價機制和鼓勵機制，下大功夫、真功夫，做好培育工作。

（三）深化和拓展辦學特色，擴大影響力。仔細總結，深刻理解其內涵，與時代進展潮流嚴密聯(lián)系，創(chuàng)新活動載體，做好品牌的宣傳打造工作，擴大在省內外的知名度和影響力。

（四）營造深厚的學術科研氣氛。*學校已制定了相關政策，提高發(fā)表論文的嘉獎，爭取更多的高級別科研課題得到立項，出成果，發(fā)表溝通更多的教育教學論文。

（五）拓寬資金渠道，進一步改善辦學條件。在縣委、縣政府及教育主管部門的支持下，連續(xù)拓寬資金渠道，利用社會資金，爭取社會捐助，連續(xù)改善辦學條件，為創(chuàng)

建省示范高中在硬件設施方面奠定根底，進一步優(yōu)化育人環(huán)境。

三、工作要點

（一）加強學習，更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)

加強政治理論學習，學習黨的路線、方針、政策，努力提高理論素養(yǎng)。加強教育教學理論學習，突出學習新課程理論，樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀。健全學習規(guī)章制度，抓好學習考評工作。利用全校教工大會、教研組會、備課組會，進展政治理論和教育理論學習。

（二）落實學校精神文明建立規(guī)劃，加強和改良德育工作

落實《公民道德建立實施綱要》和學校精神文明建立規(guī)劃，突出“三紅”教育和心理安康教育特色，加強誠信教育和法制教育，做到養(yǎng)成教育、公民道德教育和實踐教育相結合，現(xiàn)代教育手段與傳統(tǒng)教育方法相結合。舉辦第十二屆文化藝術節(jié)。加大德育隊伍建立的力度，完善考核評價機制，教師全員參加德育工作，抓好安全教育，創(chuàng)立“平安校園”，改良校園公益勞動，有效開展社會實踐活動。加大校園環(huán)境建立力度，爭創(chuàng)國家“綠色學?！薄Ｓ煤糜没畹掠１菊n程《長汀一中學生德育讀本》。改革學生評價方法，完善班級考評工作。加強對共青團、學生會、少先隊工作的指導，堅持辦好“業(yè)余黨?！保瑘猿珠_展學雷鋒、創(chuàng)“三好”和青年志愿者活動，進一步開展“三助”（助老、助殘、助困）活動。

（三）打造名師隊伍，增加學校進展后勁

以師德建立為重點，連續(xù)開展向各級榜樣教師學習的教育活動。連續(xù)實行導師制，發(fā)揮名教師、骨干教師的帶頭和輻射作用。仔細落實對青年教師“傳幫帶”的結對子四項要求，突出雙向互動。實施《長汀一中教師連續(xù)教育五年規(guī)劃》。實施《長汀一*中優(yōu)秀專業(yè)人才治理若干規(guī)定》、《長汀一中各級優(yōu)秀專業(yè)技術人才梯度治理暫行規(guī)定》和《長汀一中選拔優(yōu)秀青年專業(yè)人才實施細則》，加大對優(yōu)秀人才的培育力度。實施《長汀一中教師工作績效綜合評價試行方案》，連續(xù)優(yōu)化教師隊伍的考核、評價和獎懲機制，調動教師積極性、主動性和制造性。營造有利于人才成長的機制和環(huán)境。加強對各級優(yōu)秀專業(yè)人才的治理，發(fā)揮名師示范、輻射作用。

（四）強化常規(guī)治理，千方百計提高教學質量

完善教學常規(guī)治理，健全治理制度。實行學分治理，構建新課程體系。落實《長汀一中教研組、備課組常規(guī)治理制度》，加強教研組和備課組建立，推動教研組工作和備課組工作創(chuàng)優(yōu)爭先。完善高三終結性考評和高一、高二過程性治理制度，制訂高一、高二教師踏步培育、高三教師任用的實施方法。教研教改與課程改革相結合，提高教學效率。立足校本科研*，完善國家、省、市、校多層次的教研教改網(wǎng)絡體系，加強對各級教研教改課題的治理，制定嘉獎措施。加大學科競賽輔導力度，總結閱歷，爭取更好成績。進一步推動教師學習和把握現(xiàn)代教育技術，提高應用和整合水平。抓好體育、藝術、衛(wèi)生、圖書館、試驗室工作，提高治理和效勞水平。探究“尖子生”與“特長生”治理培育模式并取得成效。

（五）其他工作

1、加大校園美化、綠化、香化力度，優(yōu)化育人環(huán)境。

2、行政后勤部門進一步強化效勞意識，提高效勞質量。抓好學校財產(chǎn)治理，落實責任制。仔細執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，確保師生飲食衛(wèi)生安全。

學校學期工作規(guī)劃篇4

一、指導思想：

在學校工作規(guī)劃的指導下，以“進展”為目標，以“創(chuàng)新”為動力，以“改革”為依托，以“標準”為準繩，落實素養(yǎng)教育，標準辦學行為。更新教學觀念，轉變教學方式，推動“三結合”課堂教學模式，努力構建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務處“指導、效勞、督查、創(chuàng)新”的功能，加強教學討論的有用性、教學指導的實效性、質量監(jiān)控的嚴密性、教學評價的科學性，深入提高課堂效率，為推動教學改革，提升我校的教學質量，提高育人水平做不懈努力。

二、工作目標：

1、積極引領，進一步增加教師的事業(yè)心和責任心，強化責任意識。

2、精細過程治理，向治理要質量，打造黃金課堂，增加效益意識。

3、提倡團結協(xié)作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風，培育合作意識。

4、積極討論在素養(yǎng)教育下，促進教師成長，提高教學質量的方法。

三、工作措施：

(一)強化過程治理，提高效勞質量

1、課程治理

(1)進一步標準辦學行為，仔細貫徹《山東省一般中小學治理根本標準》等文件的有關精神，標準課程建立、課時規(guī)劃、作息時間和學生課后作業(yè)。嚴格執(zhí)行國家新課程規(guī)劃，開足開齊規(guī)定課程，開發(fā)校本課程和地方課程，深入開展討論性學習課程。

(2)抓好三表的制定和治理。作息時間表、教學規(guī)劃表和課程表的貫徹落實是教學秩序穩(wěn)定的關鍵。嚴格根據(jù)省素養(yǎng)教育要求，制定作息時間表，并仔細執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學規(guī)劃的制定，各階段教學活動有規(guī)劃、有措施、有總結;維護課程表的嚴厲性和權威性，教師必需嚴格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調課。

2、教研組、備課組治理

連續(xù)加強教研組、備課組建立。教研組長、備課組長要強化責任意識、質量意識，以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鉆研。以教學現(xiàn)場為載體，加強調研，隨堂聽課，做到準時看、常常聽、隨時查，發(fā)覺問題準時解決。備課組長要依據(jù)學生實際，抓好集體備課環(huán)節(jié)，仔細指導編寫好高質量的教學案，依據(jù)大綱、考綱，精選習題。備課組長要準時把精選的學案、模塊試題、課件等學科資料充實到學科資源庫。

3、學籍治理及學生成長記錄袋

搞好高一新生學籍注冊工作，嚴格執(zhí)行學籍治理的有關規(guī)定，抓好學生檔案、轉學、退學、休學、畢業(yè)的相關資料，并妥當保管。按上級要求，準時上傳上報相關表冊或數(shù)據(jù)，使學籍治理制度化，標準化。每學期對各年級組織一次學生成長記錄袋的填寫培訓工作，催促班主任照實填寫學生所修各科學分，充分發(fā)揮根底素養(yǎng)評價對學生的促進作用。按時填寫學生進展報告，并妥當?shù)貙Ｈ吮９芎谩?/p>

4、加強印刷治理

催促印刷廠和各級部嚴格執(zhí)行印刷制度，加強對印刷數(shù)量、質量的監(jiān)控和治理，保證印刷質量，掌握印刷數(shù)量，節(jié)省開支。準時統(tǒng)計各年級印刷狀況。

5、考試治理

仔細組織好模塊測試、學業(yè)水平考試，加強考試期間的治理，做好考試前的各項預備工作，如編排布置考場，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有專人負責，對學生進展考風考紀教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級的質量分析工作，仔細討論分析教與學狀況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學生問卷調查，分析教學狀況，提出針對性的改良措施，將質量分析落到實處。

6、資源庫的建立與治理

準時對校內各年級各備課組的試題、學案、教案、課件進展收集和整理，實行鼓勵措施，調動教師創(chuàng)新的積極性。積極與校外友好單位進展溝通，充實資源庫，切實做到資源共享，實現(xiàn)資源效益最大化。

(二)狠抓教學常規(guī)，提高教學效益

加強和優(yōu)化教學過程治理，是深化教學改革，提高教學質量的保證，要依據(jù)新課程改革和素養(yǎng)教育的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進展分析討論，狠抓教學常規(guī)的落實，做到精細化治理。

1、開學初，抓好“教學標準月”活動。組織教研組、備課組、任課教師做好學期規(guī)劃，做好對各年級落實《山東省中小學教育課程實施方案》狀況的檢查，加強教學常規(guī)的檢查，加強對大、小集備的檢查，準時評比、通報課堂教學中消失的不標準問題，切實開好頭，起好步，形成標準教