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第5頁共5頁幼兒園?月總結(jié)?小班四?月美?麗多彩?的__?__月?就這樣?匆匆的?過去了?,在這?春意盎?然的季?節(jié)里,?孩子們?徜徉在?春的海?洋里,?他們在?大自然?中感受?到了濃?濃的春?意,在?教學(xué)活?動中了?解了春?天的秘?密,_?___?月的我?們與孩?子們是?快樂而?充實(shí)的??,F(xiàn)將?本月工?作總結(jié)?如下:?一、?教育教?學(xué)工作?在教?育教學(xué)?方面,?我們結(jié)?合季節(jié)?特征開?展了主?題“春?天真美?麗”、?“多才?多藝的?手”兩?大主題?的教學(xué)?活動。?在“春?天真美?麗”這?個主題?活動中?,我們?帶領(lǐng)幼?兒開展?了“走?進(jìn)自然?擁抱春?天”的?遠(yuǎn)足活?動,孩?子們在?大自然?中感受?了春天?的氣息?,尋找?到了春?天的小?草、小?花、小?樹的細(xì)?微變化?。通過?“找春?天”“?找草地?”等活?動,小?朋友們?知道了?最先告?訴我們?春天來?了的是?“迎春?花”,?接著蝴?蝶花也?開了,?樹枝上?長出了?嫩嫩的?綠芽??。在“?多才多?藝的手?”在這?一主題?中,幼?兒從對?自己小?手的認(rèn)?知,到?動手動?腦的各?種創(chuàng)造?性活動?都能積?極參與?。同時?還對自?己的手?產(chǎn)生了?濃厚的?興趣和?強(qiáng)烈的?自豪感?,知道?因為有?了手,?有了手?的觸覺?以及抓?握才能?使用各?種工具?,才能?發(fā)展自?己的智?慧,明?白了手?的重要?性。?二、衛(wèi)?生保健?工作?___?_月,?天氣變?換不定?,有時?,溫暖?的陽光?讓人感?覺到似?乎夏天?的腳步?近了;?有時,?一場大?風(fēng)大雨?,又讓?人感覺?回到了?初春,?這樣忽?冷忽熱?的天氣?最容易?生病。?我們加?強(qiáng)了對?幼兒日?常冷暖?護(hù)理,?及時提?醒幼兒?穿脫衣?服,避?免幼兒?感冒。?同時,?我們對?班內(nèi)環(huán)?境和各?種物品?進(jìn)行徹?底消毒?,并做?好午睡?室的消?毒通風(fēng)?工作,?減少細(xì)?菌的滋?生。我?們還對?來園的?幼兒進(jìn)?行細(xì)致?的檢查?,確保?幼兒在?園平安?。本?月我們?還聆聽?了兒保?醫(yī)生有?關(guān)預(yù)防?傳染病?知識的?講座,?了解了?麻疹、?水痘、?手足口?病的相?關(guān)癥狀?和預(yù)防?隔離知?識。還?開展了?安全教?育“過?馬路”?和健康?教育“?干凈食?物人人?愛”兩?個活動?,通過?安全教?育“過?馬路”?讓幼兒?了解過?馬路的?一些方?法,認(rèn)?識交通?燈、斑?馬線及?其含義?。學(xué)習(xí)?自我保?護(hù),提?高安全?的交通?意識。?健康教?育“干?凈食物?人人愛?”讓幼?兒知道?一些基?本的飲?食衛(wèi)生?常識:?餐前要?用肥皂?洗凈雙?手,食?用瓜果?須先洗?凈、去?皮,不?貪吃街?頭小吃?,不一?次性吃?太多冷?飲或飲?料等,?初步養(yǎng)?成良好?的個人?衛(wèi)生習(xí)?慣。?三、家?長工作?繼續(xù)?通過家?長接送?幼兒的?時間和?加校路?路通兩?種渠道?,主動?向家長?反饋幼?兒在園?生活、?學(xué)習(xí)情?況,取?得家長?的配合?和支持?。充?分利用?家長資?源,請?家長幫?助幼兒?收集有?關(guān)花卉?的圖文?資料,?要求家?長利用?星期天?帶領(lǐng)幼?兒外出?,走進(jìn)?春天的?樹林,?花園或?田野,?觀察欣?賞春天?的景色?。引導(dǎo)?孩子幫?助家人?做一些?力所能?及的事?,體驗?擁有一?雙能干?的小手?的自豪?感。?最后,?我們要?感謝家?長對我?們工作?的支持?,積極?配合主?題及時?收集各?種活動?材料,?使我們?的各項?活動能?得以順?利開展?。幼?兒園月?總結(jié)小?班四月?(二)?__?__月?,淅淅?瀝瀝的?雨一直?不停,?在時冷?時熱的?天氣里?,我們?的孩子?們卻依?然熱情?奔放,?教室里?時常里?洋溢著?歡樂的?笑聲!?現(xiàn)將本?月工作?總結(jié)如?下:?一、教?育教學(xué)?工作?我們開?展了《?小小蛋?兒把門?開》和?《好伙?伴》兩?大主題?教學(xué)活?動。在?《小小?蛋兒把?門開》?這一主?題活動?中,通?過這一?主題教?學(xué)活動?,使小?朋友們?在感受?、體驗?、理解?、反思?、領(lǐng)悟?中走進(jìn)?了蛋的?世界,?打開了?小小蛋?兒的門?,啟迪?了孩子?的智慧?,打開?了孩子?的心智?之門。?在科學(xué)?《生蛋?熟蛋大?比拼》?的活動?中,小?朋友們?驚奇的?發(fā)現(xiàn)熟?蛋會豎?著轉(zhuǎn)動?而生蛋?不會的?區(qū)別時?,大家?歡呼雀?躍,就?像發(fā)現(xiàn)?了“新?大陸”?;在音?樂小小?蛋兒把?門開的?活動中?,在情?景化的?氛圍下?,小朋?友們自?由的表?現(xiàn)著小?雞出殼?的憨態(tài)?,那神?情和可?愛的動?作,真?的像一?群可愛?的小雞?。他們?小手也?很靈巧?,你們?看!他?們奇思?妙想的?創(chuàng)作蛋?殼畫和?七彩蛋?,構(gòu)成?了一幅?漂亮的?主題墻?飾。在?“好伙?伴”這?個主題?中,小?朋友們?通過一?系列的?教學(xué)活?動學(xué)會?了簡單?的交往?技能和?解決伙?伴之間?彼此發(fā)?生矛盾?的方法?,同時?學(xué)會了?在交往?中去關(guān)?注和觀?察自己?的好伙?伴。在?語言活?動《孤?獨(dú)的小?熊》中?教師又?將孩子?引進(jìn)親?切、溫?馨的氛?圍,讓?他們感?受沒有?朋友的?孤獨(dú),?從而體?會微笑?面對朋?友是多?么的重?要。在?樂于與?同伴交?往的同?時,進(jìn)?而讓小?朋友學(xué)?會和同?伴一起?分享食?物、玩?具、快?樂和秘?密,逐?漸建構(gòu)?和諧的?伙伴關(guān)?系。?本月我?們還結(jié)?合“三?八節(jié)”?開展了?“我愛?媽媽-?-幼兒?自我服?務(wù)能力?比賽”?共有_?___?名幼兒?在比賽?中表現(xiàn)?突出,?分別獲?得了一?、二、?三等獎?。通過?本次活?動幼兒?的自理?能力得?到了鍛?煉,也?讓孩子?體驗到?了成功?的愉悅?。另?外,在?本月的?___?_日我?們積極?迎接中?心領(lǐng)導(dǎo)?對我班?的半日?調(diào)研活?動,活?動結(jié)束?后虛心?聽取了?她們評?價和建?議,并?爭取在?今后中?揚(yáng)長避?短,不?斷優(yōu)化?我班的?保教質(zhì)?量。?二、衛(wèi)?生保健?工作?做好呼?吸道疾?病和水?痘的檢?查預(yù)防?工作,?本月我?班發(fā)現(xiàn)?一名幼?兒疑似?紅眼病?,我們?及時上?報園內(nèi)?領(lǐng)導(dǎo)和?保健老?師,并?及時帶?到衛(wèi)生?院請專?業(yè)醫(yī)生?幫助檢?查,還?及時通?知家長?帶幼兒?就醫(yī),?并按規(guī)?定隔離?。同時?,我們?對班內(nèi)?環(huán)境和?各種用?品進(jìn)行?徹底消?毒,做?到防患?未然。?對來園?的每位?幼兒進(jìn)?行細(xì)致?的檢查?,做到?早發(fā)現(xiàn)?、早預(yù)?防、早?治療,?及時防?止病毒?的蔓延?和擴(kuò)散?。做好?午睡室?的消毒?通風(fēng)工?作,減?少細(xì)菌?的滋生?,保證?幼兒的?出勤率?。提醒?幼兒合?理的穿?脫衣褲?入睡、?端正用?餐坐姿?,繼續(xù)?學(xué)習(xí)自?己整理?小床,?以養(yǎng)成?良好的?午睡、?用餐習(xí)?慣。同?時,通?過健康?活動“?小豬變?干凈了?”和安?全教育?“玩滑?梯”,?讓幼兒?知道大?家都喜?歡愛干?凈的孩?子,養(yǎng)?成愛清?潔、勤?洗澡的?好習(xí)慣?,并了?解正確?使用滑?梯的方?法,避?免因方?法不當(dāng)?帶來的?傷害。?另外?在本月?我們班?和園內(nèi)?其它班?級一起?舉行了?防震演?練,通?過演習(xí)?讓幼兒?明白在?災(zāi)難來?臨之時?該做什?么,提?高幼兒?抗震防?災(zāi)的意?識和知?識。?三、家?長工作?繼續(xù)?通過家?長接送?幼兒的?時間和?加校路?路通兩?種渠道?,主動?向家長?反饋幼?兒在園?生活、?學(xué)習(xí)情?況,取?得家長?的配合?和支持?。充?分利用?家長資?源,請?家長幫?助幼兒?收集有?關(guān)蛋的?圖片,?攜帶蛋?、蛋殼?和蛋制?品包裝?盒到幼?兒園,?并帶幼?兒去菜?場觀察?各種各?樣的蛋?。還讓?家長為?幼兒準(zhǔn)?備一樣?最愛吃?食品,?讓幼兒?帶到幼?兒園來?和好朋?友一起?共享,?鼓勵幼?兒和其?他小朋?友多交?往,利?用休息?日
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