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第4頁共4頁繼續(xù)教?育總結?范本?___?_年度?教師繼?續(xù)教育?個人學?___?_結?沙窩中?學楊?振欽?本學年?,我嚴?格執(zhí)行?繼續(xù)教?育工作?計劃,?努力工?作,現(xiàn)?把一年?來的工?作總結?如下:?一、?提高認?識,加?強責任?感和緊?迫感?時代在?不斷的?進步、?發(fā)展,?對教師?也有了?更高的?要求,?為了提?高個人?教學水?平,我?認真學?習新課?標,領?悟新課?標精神?,努力?做好教?學工作?,保質?保量完?成教學?工作。?本學年?,我認?真的備?課、編?寫教案?,設計?適應學?生的教?學方法?,開展?的有效?的教學?。在教?學中我?把學生?放在首?位,發(fā)?揮學生?的主體?作用。?二、?豐富專?業(yè)知識?,加強?業(yè)務學?習1?、加強?專業(yè)能?力的培?養(yǎng),促?進知識?結構發(fā)?展,具?備新的?教育思?想,教?育理念?、教育?方法和?手段。?我利用?課余時?間加強?專業(yè)知?識的學?習,開?展同伴?互助活?動,多?聽課,?學習經?驗豐富?教師先?進之處?,運用?于教學?。2?、積極?參加各?部門、?各層次?的學習?,提高?思想覺?悟和業(yè)?務素質?,每周?堅持政?治學習?,認真?筆記。?學習《?教育法?》《教?師法》?《教師?職業(yè)道?德》及?各項教?育法規(guī)?。3?、觀摩?、討論?、學習?,提高?思想認?識和教?學水平?。認真?學習教?育教學?理論,?研究教?育教學?方法,?開展聽?課評課?活動,?以此提?高教研?能力。?4、?認真參?加縣級?、校級?教研活?動,多?聽課,?多學習?。三?、在教?學中學?習、反?思我?認真教?學,每?月堅持?寫教學?隨筆或?教學案?例,在?反思中?學習,?反思中?進步。?只有通?過不斷?的反思?,才能?使自己?的教學?水平、?教學能?力有所?提高。?四、?多讀書?,讀好?書認?真閱讀?學校訂?閱的教?育教學?刊物,?認真寫?讀書筆?記。除?此之外?,我還?利用課?余時間?多讀書?、讀好?書,領?悟書中?的精髓?,吸取?書中的?養(yǎng)分,?充實自?己。?總之,?振興民?族的希?望在教?育,振?興教育?的希望?在教師?,繼續(xù)?教育為?的是素?質教育?,素質?教育離?不開繼?續(xù)教育?。為使?自己具?有高尚?師德,?具有實?施素質?教育能?力與水?平而加?緊學習?,學習?,再學?習。?___?_年度?教師繼?續(xù)教育?個人學?___?_結?沙窩中?學陳?靜?本年度?,我嚴?格要求?自己,?在基本?功技能?、現(xiàn)代?信息技?術學習?、新課?程理念?、教育?的藝術?以及教?育科研?能力培?養(yǎng)等諸?多方面?積極參?加活動?或主動?學習,?勤勤懇?懇,兢?兢業(yè)業(yè)?,使自?己的教?學工作?有計劃?,有_?___?,有步?驟地開?展?,F(xiàn)?將我的?個人繼?續(xù)教育?小結如?下:?一、夯?實理論?素養(yǎng),?細讀教?育專著?作為一?名新時?代教師?,不能?只鉆研?___?_,還?要有高?屋建瓴?的教育?思想,?有先進?的教育?理念,?而這些?信息的?獲得,?讀書則?是一條?很好的?途徑。?本學期?結合學?校"讀?書節(jié)"?活動,?我靜下?心來,?細細研?讀一本?教育專?著,從?中發(fā)現(xiàn)?,從中?反思,?從中轉?變,從?中實踐?,從中?總結,?力爭做?一名與?時俱進?的新型?教師。?二、?把握培?訓機會?、及時?進行內?化外出?參加教?育教學?活動的?相關培?訓是教?師提高?綜合素?質的主?要形式?。我在?本學期?里緊緊?抓住每?一次外?出的機?會,進?行海綿?吸水般?的學習?。并且?利用業(yè)?余時間?和雙休?日進行?消化,?做好相?關的自?學筆記?。并且?將一些?理論成?果付諸?于我的?教育教?學實際?當中,?取得了?非常好?的效果?。使得?繼續(xù)教?育的意?義落到?了實處?。三?、重視?教學反?思、做?好反思?實踐反?思是教?師發(fā)現(xiàn)?問題,?分析問?題的過?程。在?這一過?程中,?我結合?大量教?學雜志?、教學?參考書?中的觀?點及案?例,找?出自己?在教育?教學中?存在的?問題,?并分析?問題產?生的原?因以及?由此產?生的教?育后果?特別是?對于本?學期的?幾堂公?開課、?展示課?,我都?會進行?進行"?課前反?思--?課中反?思--?課后反?思-思?后實踐?"并且?寫好反?思案例?等,及?時總結?好理論?成果。?四、?以名師?為榜樣?、大膽?探索實?踐通過?參加各?類培訓?也好,?自己進?行教學?研究也?好,我?總會以?名師名?家,這?當然也?包括我?身邊好?多優(yōu)秀?的老師?。他們?有的課?上得精?彩,有?的班級?帶得漂?亮。于?是他們?都會成?為我追?隨的目?標,我?會以他?們?yōu)榘?樣。但?是,我?也不會?迷失自?己,我?會大膽?探索、?實踐自?己的教?學感悟?。把自?己用心?悟的教?學原理?通過最?樸實、?簡單的?教育教?學手段?來進行?實踐。?讓每個?孩子都?能感受?到來自?老師愛?的教育?。五?、加強?責任意?識,學?會主動?學__?__在?不斷的?進步、?發(fā)展,?對教師?也有了?更高的?要求,?為了提?高個人?教學水?平,我?認真學?習新課?標,領?悟新課?標精神?,努力?做好教?學工作?,保質?保量完?成教學?工作。?本學年?,我認?真的備?課、編?寫教案?,設計?適應學?生的教?學方法?,開展?的有效?的教學?。在教?學中我?把學生?放在首?位,發(fā)?揮學生?的主體?作用。?六、?具體任?務落實?:1?、加強?專業(yè)能?力的培?養(yǎng),促?進知識?結構發(fā)?展,具?備新的?教育思?想,教?育理念?、教育?方法和?手段。?我利用?課余時?間加強?專業(yè)知?識的學?習,開?展同伴?互助活?動,多?聽課,?學習經?驗豐富?教師先?進之處?,運用?于教學?。2?、積極?參加各?部門、?各層次?的學習?,提高?思想覺?悟和業(yè)?務素質?,每周?堅持政?治學習?,認真?筆記。?3、?觀摩、?討論、?學習,?提高思?想認識?和教學?水平。?認真學?習教育?教學理?論,研?究教育?教學方?法,開?展聽課?評課活?動,以?此提高?教研能?力。?4、認?真參加?區(qū)級、?校級教?研活動?,多聽?課,多?學習。?5、?參加了?學校_?___?的公開?課,優(yōu)?質課評
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