2023年教導處工作總結范文

第3頁共3頁202?3年教?導處工?作總結?范文?一學期?來，教?導處在?校長室?的領導?下，認?真貫徹?落實各?級基礎?教育工?作會議?精神，?全面推?進素質?教育，?更新觀?念。把?德育工?作擺在?素質教?育的重?要位置?，以辦?人民滿?意教育?為主題?，以創(chuàng)?建語言?文字規(guī)?范校、?迎接晉?江市對?我校素?質教育?隨機督?導為主?線，結?合學校?工作實?際，提?高規(guī)范?化管理?水平，?加強并?改進德?育工作?，優(yōu)化?教學過?程管理?，逐步?完善校?園文化?建設，?促進我?校教育?教學工?作的持?續(xù)發(fā)展?。一?、德育?方面?（一）?、加強?德育隊?伍建設?，提高?班級管?理水平?。召?開班主?任工作?經驗交?流會，?學習理?論，交?流經驗?，不斷?提高德?育成員?的工作?水平和?思想素?質。落?實班主?任常規(guī)?工作，?如班會?課、“?問題學?生”轉?化等。?對“問?題”學?生要有?針對性?地采取?有效措?施，做?好幫教?工作，?減少違?紀現象?。（?二）、?落實常?規(guī)工作?，抓好?行為規(guī)?范教育?。1?、各班?利用班?會課，?組織學?生認真?學習貫?徹《中?學生守?則》、?《中學?生日常?行為規(guī)?范》，?并組織?知識競?賽，取?得良好?的效果?。檢查?落實學?生的行?為規(guī)范?和儀表?儀容。?同時，?加強德?育量化?管理，?對學生?的品德?行為進?行評價?，對學?生的行?為起到?良好的?導向作?用。?2、在?管理工?作中，?對存在?于一些?學生身?上的不?良習慣?和錯誤?做法，?通過主?題班會?，校園?廣播、?宣傳欄?等各種?宣傳媒?介進行?引導教?育，對?校園中?的“違?紀行為?”進行?曝光，?起到了?警示的?作用。?3、?針對學?生的實?際，通?過集會?的方法?對學生?集中進?行專題?教育，?同時，?加大對?學困生?的教育?轉化力?度，建?立學困?生檔案?，明確?責任，?齊抓共?管。?（三）?、強化?安全教?育和法?制教育?工作，?在教育?教學工?作中安?全工作?一直放?在第一?位來抓?。為此?，我們?認真開?展安全?教育，?制定“?學校突?發(fā)事件?應急方?案”，?進一步?提高師?生安全?意識。?每周利?用國旗?下講話?對學生?進行安?全教育?、法制?教育，?規(guī)范學?生的言?行。每?月進行?安全大?檢查，?消除安?全隱患?。逢重?大節(jié)日?放假，?集中學?生進行?安全教?育并以?致家長?一封信?的形式?提醒家?長，加?強對其?子女的?監(jiān)護，?作好安?全教育?，確保?在假期?期間不?出現安?全事故?。同時?，請池?店交警?中隊的?警官為?學生作?交通安?全知識?講座，?學習交?通規(guī)則?，文明?出行。?還進行?了消防?安全演?練，讓?師生掌?握滅火?器的使?用方法?，了解?火災發(fā)?生時的?自救方?法和緊?急疏散?的安全?知識，?確保安?全事故?和違法?犯罪為?零。還?在校園?內安裝?了監(jiān)控?，提高?了安全?保護的?水平。?并利用?宣傳欄?進行法?律知識?宣傳，?增強學?生的自?我保護?意識和?預防犯?罪的能?力，提?高學生?的法制?觀念和?安全意?識，促?使學生?更好地?學法、?知法、?守法、?護法，?營造“?文明、?和諧、?平安”?的校園?。（?四）、?充分發(fā)?揮社會?、學校?、家庭?三點一?面的教?育功能?。各年?段分別?召開了?家長會?，通報?成績，?表揚先?進，加?強同家?長的聯?系，共?同教育?學生，?充分發(fā)?揮綜合?教育功?能的作?用。?（五）?、開展?豐富多?彩的活?動—活?動育人?針對?中學生?求知欲?強，精?力充沛?這一身?心特點?，把活?動育人?作為一?項重要?的工作?來抓。?把豐富?多彩的?活動作?為德育?的有效?載體，?每學期?都有計?劃地開?展一系?列教育?活動，?在活動?中實現?了育人?的目的?。1?、結合?重大節(jié)?日開展?活動?如：_?___?月，慶?教師節(jié)?活動，?___?_月，?開展了?慶國慶?活動。?組織手?抄報比?賽、征?文比賽?等一系?列活動?。__?__月?份舉辦?紀念“?12.?9”歌?詠比賽?，豐富?同學們?課余生?活，陶?冶他們?高尚情?操。參?加“三?人”籃?球賽和?晉江市?中小學?生運動?會，活?躍他們?的身心?。2?、開展?專題教?育活動?（1?）評優(yōu)?活動?過去的?一學期?中，組?織開展?了一系?列評優(yōu)?活動：?市、省?級三好?學生、?優(yōu)秀學?生干部?的推薦?評選；?歌詠比?賽、廣?播操競?賽等。?評優(yōu)活?動，極?大地激?發(fā)了同?學們爭?先創(chuàng)優(yōu)?的意識?，起到?了獎勵?先進、?鞭策后?進的作?用。?（?2）開?展了“?講普通?話，寫?規(guī)范字?”的語?言文字?規(guī)范化?活動。?如：硬?筆書法?比賽；?“祖國?頌”詩?歌朗誦?比賽；?名著閱?讀知識?競賽等?等。通?過活動?，尋找?學生亮?點，激?勵學生?奮發(fā)向?上，追?求真善?美，拒?絕庸俗?，推進?學生思?想道德?建設。?也積極?創(chuàng)建團?結奮進?的班集?體，推?動學風?、校風?的提升?。使學?生得到?美的熏?陶，提?高對美?鑒別和?欣賞能?力。落?實素質?教育，?學生得?以全面?發(fā)展。?（3?）開展?了“建?隊節(jié)”?活動，?展示了?少先隊?員的新?風采，?增強少?先隊員?們的光?榮感和?自豪感?，學生?的養(yǎng)成?教育從?中也得?到了培?養(yǎng)。?（4）?開展了?“慈善?一日捐?”活動?，