2023年關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃范文六篇

2023年關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃范文六篇2023年關(guān)于暑期學(xué)習(xí)計劃范文六篇1三”這塊調(diào)色板上用心調(diào)色，初中畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)生活決不會是“灰色”的。俗話說“良好的開端是成功的一半”，作為一名即將進(jìn)入初三的學(xué)生，如何開好這個“頭”呢？用好暑假的這段時間就是一個絕佳的機(jī)會。三”這塊調(diào)色板上用心調(diào)色，初中畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)生活決不會是“灰色”的。俗話說“良好的開端是成功的一半”，作為一名即將進(jìn)入初三的學(xué)生，如何開好這個“頭”呢？用好暑假的這段時間就是一個絕佳的機(jī)會。一、準(zhǔn)初三生暑期計劃：放松、學(xué)習(xí)和收心三階段一、準(zhǔn)初三生暑期計劃：放松、學(xué)習(xí)和收心三階段過了暑假，新初三生就要迎來緊張的.初三生活了，但不少學(xué)生假期只顧玩兒，開學(xué)后收不回心。在這里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同時，不能徹底放棄學(xué)習(xí)。過了暑假，新初三生就要迎來緊張的.初三生活了，但不少學(xué)生假期只顧玩兒，開學(xué)后收不回心。在這里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同時，不能徹底放棄學(xué)習(xí)。游戲就是和同學(xué)聚會，直到開學(xué)前一天，還上了一通宵的網(wǎng)。開學(xué)快一個月了，他還遲遲不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，耽誤了不少時間。游戲就是和同學(xué)聚會，直到開學(xué)前一天，還上了一通宵的網(wǎng)。開學(xué)快一個月了，他還遲遲不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，耽誤了不少時間。早在放假前，不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒”一把，他們認(rèn)為開學(xué)后就要進(jìn)入“魔鬼式”初三了，沒時間玩了。假期中，他們每天睡到中午才起，然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反，有的學(xué)生卻早早就報了幾個輔導(dǎo)班，想為初三做準(zhǔn)備。他們每天從柳南跑到柳北或者城中魚峰，忙著補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)，假期過得比上學(xué)還累。早在放假前，不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒”一把，他們認(rèn)為開學(xué)后就要進(jìn)入“魔鬼式”初三了，沒時間玩了。假期中，他們每天睡到中午才起，然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反，有的學(xué)生卻早早就報了幾個輔導(dǎo)班，想為初三做準(zhǔn)備。他們每天從柳南跑到柳北或者城中魚峰，忙著補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)，假期過得比上學(xué)還累。分為放松、學(xué)習(xí)和收心三個階段。分為放松、學(xué)習(xí)和收心三個階段。博物館、科技館、天文館等處參觀，拓寬知識面；到圖書館看看感興趣的書籍，份。博物館、科技館、天文館等處參觀，拓寬知識面；到圖書館看看感興趣的書籍，份。這個階段。這個階段。第三階段要收心。開學(xué)前一周，新初三生要開始收心了，為開學(xué)做好準(zhǔn)備。備。第三階段要收心。開學(xué)前一周，新初三生要開始收心了，為開學(xué)做好準(zhǔn)備。備。二、準(zhǔn)初三生暑假如何有效進(jìn)行適當(dāng)學(xué)習(xí)二、準(zhǔn)初三生暑假如何有效進(jìn)行適當(dāng)學(xué)習(xí)一個將要讀初三的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢？一個將要讀初三的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢？英語單詞，誰都會忘，只不過要懂得記憶的規(guī)律，反復(fù)地去認(rèn)識它，才能牢牢地常重要。你要弄明白你學(xué)習(xí)的時候?qū)W什么？“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，基本方法”慢慢地才會形成能力。你有了這個目標(biāo)，進(jìn)步會很大喲，特別是數(shù)學(xué)，你可以試試呀！英語單詞，誰都會忘，只不過要懂得記憶的規(guī)律，反復(fù)地去認(rèn)識它，才能牢牢地常重要。你要弄明白你學(xué)習(xí)的時候?qū)W什么？“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，基本方法”慢慢地才會形成能力。你有了這個目標(biāo)，進(jìn)步會很大喲，特別是數(shù)學(xué)，你可以試試呀！下面提出一些具體的建議：下面提出一些具體的建議：【語文】多看書做“書蟲”【語文】多看書做“書蟲”升入初三后，學(xué)生要更重視平時知識的積累，多看書，做“書蟲”，從書中升入初三后，學(xué)生要更重視平時知識的積累，多看書，做“書蟲”，從書中汲取養(yǎng)分。汲取養(yǎng)分。寫、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假，給自己安排早讀時間，將初一、初二背誦過的詩詞、 ，全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦寫、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假，給自己安排早讀時間，將初一、初二背誦過的詩詞、 ，全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋100容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的 的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的 及標(biāo)題，如《作文報》、《讀者等，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣，擴(kuò)充自己的知識儲備。學(xué)生可利用假期多去圖書館、多逛書店，學(xué)習(xí)課外知識，做一只“書蟲”。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。學(xué)生可利用假期多去圖書館、多逛書店，學(xué)習(xí)課外知識，做一只“書蟲”。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書?！緮?shù)學(xué)】主動思考學(xué)“活”知識【數(shù)學(xué)】主動思考學(xué)“活”知識事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。思路和結(jié)論，經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行，只埋頭身特點(diǎn)，找到最佳學(xué)習(xí)方法。思路和結(jié)論，經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行，只埋頭身特點(diǎn)，找到最佳學(xué)習(xí)方法。結(jié)對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來結(jié)對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來同學(xué)們還要記錄 最有價值的思出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達(dá)到最終防錯的目的。初以更一目了然。以更一目了然?！居⒄Z】暑假復(fù)習(xí)重在閱讀【英語】暑假復(fù)習(xí)重在閱讀暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上。暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上。也有益處。假期，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。選擇材料時要根據(jù)進(jìn)度。也有益處。假期，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。選擇材料時要根據(jù)進(jìn)度。不欠舊賬對高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些準(zhǔn)備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。不欠舊賬對高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些準(zhǔn)備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。聽英文歌曲。聽英文歌曲?！疚锢怼扛鶕?jù)學(xué)習(xí)情況對癥下藥【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對癥下藥新初三生暑假復(fù)習(xí)物理時，要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。新初三生暑假復(fù)習(xí)物理時，要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課，物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課，年做好準(zhǔn)備。年做好準(zhǔn)備。以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補(bǔ)漏，看看自己還以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補(bǔ)漏，看看自己還有哪些知識點(diǎn)沒有掌握。有哪些知識點(diǎn)沒有掌握。經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到不留漏洞，提前預(yù)熱的效果，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到不留漏洞，提前預(yù)熱的效果，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來?！净瘜W(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。初三生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表、等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。初三生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表、等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容?；瘜W(xué)知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準(zhǔn)哪些知識點(diǎn)對今后的學(xué)習(xí)有幫助，問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性?；瘜W(xué)知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準(zhǔn)哪些知識點(diǎn)對今后的學(xué)習(xí)有幫助，問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。只要在暑假做好預(yù)習(xí)，開學(xué)后認(rèn)真聽講，根據(jù)老師的要求勤看書、勤動手，每個初三生都可以學(xué)好化學(xué)。只要在暑假做好預(yù)習(xí)，開學(xué)后認(rèn)真聽講，根據(jù)老師的要求勤看書、勤動手，每個初三生都可以學(xué)好化學(xué)。不要灰心，經(jīng)過努力是可以改變的，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。不要灰心，經(jīng)過努力是可以改變的，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。我感覺現(xiàn)在的學(xué)生其實(shí)很聰明，包括個別成績暫時不理想的同學(xué)。據(jù)了解，我感覺現(xiàn)在的學(xué)生其實(shí)很聰明，包括個別成績暫時不理想的同學(xué)。據(jù)了解，里下手而已。我這里介紹個“捷徑”，可行、具體、容易捉摸、易于評測，不妨試試。里下手而已。我這里介紹個“捷徑”，可行、具體、容易捉摸、易于評測，不妨試試。的所有題目做完就行了，很簡單吧。每天讀教科書上的一個章節(jié)，讀懂之后，做 解法和答案之外的所有題目做完就行了，很簡單吧。每天讀教科書上的一個章節(jié)，讀懂之后，做 解法和答案之外還要在后面注明這道題為什么出現(xiàn)在這里？它應(yīng)用了 節(jié)的科目的教科書完全沒有問題。語文：按照教科書行事。注明“背誦”的一定要流利地、正確地背下來，注明“熟讀”的一定要熟讀。不只是課文有用，課文間的文法知識也很有用，要全部讀下來，熟悉語文書的每一個犄角旮旯。語文：按照教科書行事。注明“背誦”的一定要流利地、正確地背下來，注明“熟讀”的一定要熟讀。不只是課文有用，課文間的文法知識也很有用，要全部讀下來，熟悉語文書的每一個犄角旮旯。語法結(jié)構(gòu)。語法結(jié)構(gòu)。這些方法一定要嚴(yán)格執(zhí)行，不能間斷。每天必須做完所有的學(xué)科才能休息，最后一個長假期（寒假太短），掉隊學(xué)生的最后一個喘息和反撲的機(jī)會。你只要不學(xué)，就會一直往后退。這些方法一定要嚴(yán)格執(zhí)行，不能間斷。每天必須做完所有的學(xué)科才能休息，最后一個長假期（寒假太短），掉隊學(xué)生的最后一個喘息和反撲的機(jī)會。你只要不學(xué)，就會一直往后退。也許個別學(xué)生會抱怨，這樣連玩的時間都沒有了。不錯，邏輯上說，既然下也許個別學(xué)生會抱怨，這樣連玩的時間都沒有了。不錯，邏輯上說，既然下什么可商量的。況且在第一個階段大家已經(jīng)進(jìn)行了充分的放松。什么可商量的。況且在第一個階段大家已經(jīng)進(jìn)行了充分的放松。學(xué)習(xí)，一定要認(rèn)真聽講，跟著老師的進(jìn)度走。學(xué)習(xí)，一定要認(rèn)真聽講，跟著老師的進(jìn)度走。三、準(zhǔn)初三生怎樣確定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)三、準(zhǔn)初三生怎樣確定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃課程主題：線條畫。課程主題：線條畫。的假期生活，幫助孩子們度過一個快樂、充實(shí)的假期。的假期生活，幫助孩子們度過一個快樂、充實(shí)的假期。美感對視覺的沖擊，在動手操作方面促進(jìn)幼兒發(fā)展。美感對視覺的沖擊，在動手操作方面促進(jìn)幼兒發(fā)展。第一周：7.16---7.20第一周：7.16---7.20日期名稱目標(biāo)日期名稱目標(biāo)周一大公雞目標(biāo)：鍛煉幼兒手部肌肉，對線條的控制力。周一大公雞目標(biāo)：鍛煉幼兒手部肌肉，對線條的控制力。周二豬目標(biāo)：鍛煉幼兒手部肌肉，對線條的控制力。周二豬目標(biāo)：鍛煉幼兒手部肌肉，對線條的控制力。周三兔子目標(biāo)：鍛煉幼兒手部肌肉，對線條的控制力。周三兔子目標(biāo)：鍛煉幼兒手部肌肉，對線條的控制力。周四狗目標(biāo)：鍛煉幼兒手部肌肉，對線條的控制力。周四狗目標(biāo)：鍛煉幼兒手部肌肉，對線條的控制力。周五猴子目標(biāo)：鍛煉幼兒手部肌肉，對線條的控制力。周五猴子目標(biāo)：鍛煉幼兒手部肌肉，對線條的控制力。第二周：7.23—7.27第二周：7.23—7.27日期名稱目標(biāo)日期名稱目標(biāo)東西。東西。西。西。東西。東西。東西。東西。己的東西。己的東西。第三周：7.30—8.3第三周：7.30—8.3日期名稱目標(biāo)日期名稱目標(biāo)周一海洋根據(jù)場景，自由發(fā)揮想象力。周一海洋根據(jù)場景，自由發(fā)揮想象力。周二花園根據(jù)場景，自由發(fā)揮想象力。周二花園根據(jù)場景，自由發(fā)揮想象力。周三天空根據(jù)場景，自由發(fā)揮想象力。周三天空根據(jù)場景，自由發(fā)揮想象力。周四森林根據(jù)場景，自由發(fā)揮想象力。周四森林根據(jù)場景，自由發(fā)揮想象力。周五城市根據(jù)場景，自由發(fā)揮想象力。周五城市根據(jù)場景，自由發(fā)揮想象力。第四周：8.6—8.10第四周：8.6—8.10日期名稱目標(biāo)日期名稱目標(biāo)周一魚鞏固涂色、對色彩的控制，幼兒的手部的精細(xì)度周一魚鞏固涂色、對色彩的控制，幼兒的手部的精細(xì)度周二瓢蟲鞏固涂色、對色彩的控制，幼兒的手部的精細(xì)度周二瓢蟲鞏固涂色、對色彩的控制，幼兒的手部的精細(xì)度周三蝦鞏固涂色、對色彩的控制，幼兒的手部的精細(xì)度周三蝦鞏固涂色、對色彩的控制，幼兒的手部的精細(xì)度周四太陽鞏固涂色、對色彩的控制，幼兒的手部的精細(xì)度周四太陽鞏固涂色、對色彩的控制，幼兒的手部的精細(xì)度自由發(fā)揮想象力。自由發(fā)揮想象力。2暑假計劃具體科目安排：暑假計劃具體科目安排：數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)1.1.多，所以要好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊。2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識廣，很多題目看起來比較難，但是如果是你做過的，就很容易。2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識廣，很多題目看起來比較難，但是如果是你做過的，就很容易。3.3.對自己不懂，或不是很懂的東西才補(bǔ)。4.4.礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。當(dāng)然，能力不同，要求不同。語文語文學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)。學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)。英語英語進(jìn)行跟讀，這很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增強(qiáng)語感。進(jìn)行跟讀，這很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增強(qiáng)語感。物理物理物理是初二新增加的科目，雖然之前孩子們沒有學(xué)習(xí)過，但是肯定接觸過，認(rèn)真聽講應(yīng)該問題不大。物理是初二新增加的科目，雖然之前孩子們沒有學(xué)習(xí)過，但是肯定接觸過，認(rèn)真聽講應(yīng)該問題不大。3一、時間安排一、時間安排1、每天的四個“11、每天的四個“1每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；每天保障一小時的英語自學(xué)；每天保障一小時的英語自學(xué)；每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。2、計劃與非計劃2、計劃與非計劃如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行；如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行；可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計劃的實(shí)施?？梢耘紶査瘧杏X，但不要影響當(dāng)日計劃的實(shí)施。二、學(xué)習(xí)計劃二、學(xué)習(xí)計劃1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。2、語文課程計劃2、語文課程計劃778把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。3、數(shù)學(xué)課程計劃3、數(shù)學(xué)課程計劃778假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細(xì)心化的糾正。自己注意計算細(xì)心化的糾正。4、英語課程計劃4、英語課程計劃英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；三、活動安排三、活動安排1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；222族親戚去一次；3、每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；3、每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事），做飯等；551-2獨(dú)立招待；662771-21-28、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。附：另一份暑假學(xué)習(xí)計劃，歡迎比較。附：另一份暑假學(xué)習(xí)計劃，歡迎比較。4根據(jù)北區(qū)教黨8根據(jù)北區(qū)教黨8號文件精神為做好 年教師暑期師德學(xué)習(xí)工作針對學(xué)校下：一、學(xué)習(xí)主題一、學(xué)習(xí)主題四個方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)專題。四個方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)專題。1、繼續(xù)開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德學(xué)習(xí)。結(jié)合慶祝第二十六個教師1、繼續(xù)開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德學(xué)習(xí)。結(jié)合慶祝第二十六個教師節(jié)活動，安排部分教師進(jìn)行暑期節(jié)目排練，充分展示我校教師的良好師德形象，學(xué)校品味。節(jié)活動，安排部分教師進(jìn)行暑期節(jié)目排練，充分展示我校教師的良好師德形象，學(xué)校品味。2、專題學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要。今年是我區(qū)教育事業(yè)“ ”發(fā)展規(guī)劃和中長期發(fā)展2、專題學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要。今年是我區(qū)教育事業(yè)“ ”發(fā)展規(guī)劃和中長期發(fā)展規(guī)劃制定之年，學(xué)校要組織全體教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)劃綱要》，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和堅定性，以實(shí)際行動為推動我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展做貢獻(xiàn)。3、深入學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)知識。學(xué)習(xí)在新課程教改中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教廣大教師弘揚(yáng)高尚師德，不斷加強(qiáng)自身的教育修養(yǎng)，增強(qiáng)教師育人的能力。3、深入學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)知識。學(xué)習(xí)在新課程教改中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教廣大教師弘揚(yáng)高尚師德，不斷加強(qiáng)自身的教育修養(yǎng)，增強(qiáng)教師育人的能力。4、組織開展教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的研討。利用暑期學(xué)習(xí)全國教育工作會議精教師開闊視野，提升自身科學(xué)人文素養(yǎng)。面對新的教育形勢及社會、家長、學(xué)生對教育和教師提出的新要求，組織開展“以禮育人，爭當(dāng)示范者”為主題的論壇活動，引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象，做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。4、組織開展教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的研討。利用暑期學(xué)習(xí)全國教育工作會議精教師開闊視野，提升自身科學(xué)人文素養(yǎng)。面對新的教育形勢及社會、家長、學(xué)生對教育和教師提出的新要求，組織開展“以禮育人，爭當(dāng)示范者”為主題的論壇活動，引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象，做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。二、學(xué)習(xí)時間（二、學(xué)習(xí)時間（8：00—11：002：00—4：00）8825上午：暑期師德學(xué)習(xí)動員及學(xué)校開學(xué)工作計劃布置安排。上午：暑期師德學(xué)習(xí)動員及學(xué)校開學(xué)工作計劃布置安排。下午：分年級段學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)劃綱要等內(nèi)容。下午：分年級段學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)劃綱要等內(nèi)容。8826上午：分年級段學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)劃綱要等內(nèi)容。上午：分年級段學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)劃綱要等內(nèi)容。下午：區(qū)教育局副局長吳佩國講座。（階梯教室）下午：區(qū)教育局副局長吳佩國講座。（階梯教室）8827上午：分年級組研討領(lǐng)導(dǎo)講話。上午：分年級組研討領(lǐng)導(dǎo)講話。下午：全體教師在階梯教室進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容的考試。下午：全體教師在階梯教室進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容的考試。8828教師撰寫好一篇學(xué)習(xí)心得。（開學(xué)后，第一星期內(nèi)上交學(xué)校黨支部）教師撰寫好一篇學(xué)習(xí)心得。（開學(xué)后，第一星期內(nèi)上交學(xué)校黨支部）三、學(xué)習(xí)要求三、學(xué)習(xí)要求1、教師須準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)活動，有事有病必須辦好請假手續(xù)。1、教師須準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)活動，有事有病必須辦好請假手續(xù)。2、教師在學(xué)習(xí)時要態(tài)度端正，認(rèn)真做好讀書筆記。2、教師在學(xué)習(xí)時要態(tài)度端正，認(rèn)真做好讀書筆記。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局編印下發(fā)的 3、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局編印下發(fā)的 年暑期教師學(xué)習(xí)材料（十八）《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ ——）》等書籍。4、認(rèn)真撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會。4、認(rèn)真撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會。5100，100，98，98，2沒丟分，老師說以為他的英語一定能考滿分，結(jié)果沒有，都是馬虎出錯的。根據(jù)這次期末考試的實(shí)際情況，給孩子制定了暑期學(xué)習(xí)生活計劃，從7根據(jù)這次期末考試的實(shí)際情況，給孩子制定了暑期學(xué)習(xí)生活計劃，從7883155習(xí)要求如下：1、語文：每天背誦古詩一首，共551、語文：每天背誦古詩一首，共55552、數(shù)學(xué)：完成《暑假生活》。2、數(shù)學(xué)：完成《暑假生活》。3、英語：每天聽讀課文半小時，要求課文全部背誦，單詞會默寫。3、英語：每天聽讀課文半小時，要求課文全部背誦，單詞會默寫。442130555擋，可自創(chuàng)和參考。6、閱讀指定課外書《十萬個為什么（人文、科技篇）》、《考古的故事》。由于這兩本書他不是很感興趣，一直沒看完，屬于強(qiáng)制性的要求。6、閱讀指定課外書《十萬個為什么（人文、科技篇）》、《考古的故事》。由于這兩本書他不是很感興趣，一直沒看完，屬于強(qiáng)制性的要求。7、下午自由安排?？砷喿x課外讀物，曹文軒、沈石溪、冰心、鄭淵潔的小說。7、下午自由安排?？砷喿x課外讀物，曹文軒、沈石溪、冰心、鄭淵潔的小說。6每天日程安排：每天日程安排：8:00~8;308:00~8;308:30~9:008:30~9:009:00~10:009:00~10:0010:00~13:0010:00~13:0013:00~14:0013:00~14:0014:00~15:0014:00~15:0015:00~16:0015:00~16:0016:00~21:0016:00~21:00從另一個角度寫的:從另一個角度寫的:1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....2.做有意義的公益勞動......2.做有意義的公益勞動......3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...4.改掉一個壞毛病、缺點(diǎn)..4.改掉一個壞毛病、缺點(diǎn)..5.讀一部好書，寫出讀后感....5.讀一部好書，寫出讀后感....6.根據(jù)身邊的事物寫一些 6.根據(jù)身邊的事物寫一些 ,并選出一篇自