關(guān)于家長開放日活動總結(jié)7篇

關(guān)于家長開放日活動總結(jié)合集7篇

為了更好地讓家長了解孩子，我園組織了家長開放日活動。今年的家長開放日在開學(xué)兩個月的時候進(jìn)展。教師和孩子之間都有了肯定的了解。經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育、傾聽力量的注意和常規(guī)狀態(tài)的整頓，班級已經(jīng)建立了一個特別穩(wěn)定特別良好的學(xué)習(xí)氣氛，這樣的一個成果也是我們的目標(biāo)和盼望。孩子在升入大班的這兩個月里，孩子的各方面力量都有了明顯的提高。

早上撐毛線的親子嬉戲環(huán)節(jié)，孩子們和家長玩的很快樂。許多的爸爸媽媽工作時間忙，所以很少有時間和孩子玩這樣的嬉戲。今日幼兒園組織的這次活動，給了他們一個歡樂的回憶。

接下來就是早點時間，在吃早飯的時候，活動室里特別寧靜，爸爸媽媽也特別的協(xié)作，自覺的退到活動室的后面。在下發(fā)的家長意見調(diào)查里，有幾個家長反映早點少的問題，在家長會完畢后，我以校訊通的形式和家長做出了解釋：早點是定量的，但是午飯管飽，提示他們在家和孩子吃早飯。

后面就是學(xué)問展現(xiàn)環(huán)節(jié)和做操，在開學(xué)的這個月的時間里，幼兒又學(xué)到了好多的本事和學(xué)問，今日他們就想把自己學(xué)到的東西迫不及待的展現(xiàn)給自己的爸爸媽媽。

家長會設(shè)立在最終的環(huán)節(jié)。在家長會上，我向家長第一次正式的介紹了自己，也讓家長們了解了自己孩子所在班的整體狀況，包括班級狀況和孩子狀況。在家長會上，我和家長們重點的提出了這個年齡段對孩子的要求，讓孩子們做好上小學(xué)的心理預(yù)備，并讓家長在家中積極地協(xié)作我們，一起培育孩子良好的行為和作息習(xí)慣。孩子在幼兒園的生活都是有規(guī)律的，每天都定制合理的生活學(xué)習(xí)和作息時間。家長不要包辦和代替，孩子的潛能很大，孩子能做的事情盡量讓他們自己去完成。

一分耕耘一分收獲，付出總會有回報，我們的半日開放日活動完善落幕了?？偟膩碚f，這次的半日活動是勝利的，孩子玩得快樂，家長參加盡興，而且家長還提出以后像類似的活動多多開展的建議。我們也盼望以后還還有這樣與家長近距離接觸、對話的時機。

家長開放日活動總結(jié)篇2

家長開放日活動，始終是我園所注意的一項家園合作的活動，11月2日，我園勝利的進(jìn)行了家長開放日活動。

本次家長開放日活動在勞碌、有序、期盼中開頭，在精彩、勝利、贊美中完畢。無論是孩子們的經(jīng)典誦讀和動人的朗讀、活力的表演，師生同臺的幼兒操、家長的親子活動，每一項都充分表達(dá)了我們八里小學(xué)幼兒師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌，更呈現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實的工作作風(fēng)。這項活動使全體幼兒在活動中得到了熬煉，充分地展現(xiàn)了自己，讓家長們看到了學(xué)校工作的特色，同時也看到了孩子們的精彩表現(xiàn)，可謂是形式新奇獨特、內(nèi)容精彩紛呈、師生激情參加、家長贊美不已。

本次活動舉辦得非常勝利，家長們對幼兒園的教育教學(xué)及各種活開工作特別滿足，尤其是對培育幼兒動手動腦力量，家長們覺得孩子放在幼兒園特別放心、快樂。會后，很多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日的看法。很多家長感謝幼兒園，認(rèn)為這是最明智的選擇。絕大局部家長認(rèn)為此次家長會的形式別致，家長幼兒全部參加，并給了家長自己展現(xiàn)家庭教育和教育思想的舞臺，特別好。家長們說“這是我們所參與過的最有意義的開放日活動，幼兒的一舉一動就反映出教師教育的勝利之處，我們很滿足?！痹诒敬位顒又校覀兘處熞捕假n予幼兒及家長極大的開放性及自由，讓幼兒自由操作，讓家長更清晰地了解到幼兒的活動狀況。

滿足的方面：

1、對家長滿足。全園90%的家長都參與了這次開放日活動，并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱忱。自始至終，每一位家長的態(tài)度都特別仔細(xì)，表情都特別興奮。在活動中氣氛特別活潑，同時也調(diào)動了學(xué)生的興趣。

在本次活動100%的家長對學(xué)校、對教師賜予了高度的評價，認(rèn)為活動開展得特別勝利，自己的孩子在各方面都有了很大的進(jìn)步，感謝教師的辛勤勞動。

2、對學(xué)生滿足。在唱歌、舞蹈、朗讀三字經(jīng)、幼兒操等表演中，孩子們精神飽滿、動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊劃一，表現(xiàn)出了良好的常規(guī)。這次活動給每一位幼兒供應(yīng)了參加和展現(xiàn)的時機，他們在活動中的專注、積極、謙讓、團(tuán)結(jié)協(xié)作和競爭意識，讓家長們不住地贊美、鼓掌。

活動后，學(xué)校組織各班進(jìn)展了仔細(xì)的總結(jié)，并進(jìn)展了溝通，教師們表示會借家長開放日勝利的東風(fēng)，在后階段工作中更細(xì)、更全面的落實對孩子的`治理和要求，使我們的教育工作更上一個新臺階。

今后我們會多與家長聯(lián)系，爭取共同協(xié)作，使學(xué)生得到最大限度的進(jìn)步和進(jìn)展多舉辦類似的活動讓家長有更多的時機走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂，零距離感受教師的教學(xué)風(fēng)采;走近孩子，傾聽心聲，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活;以便更好地支持和協(xié)作學(xué)校開展工作。

這次家長開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，同時也增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氣氛。

家長開放日活動總結(jié)篇3

20xx年4月4日我校進(jìn)行了20xx----20xx年度家長開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，在各部門的通力合作、全體教師的細(xì)心預(yù)備、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿完畢。南方都市報、珠海電視臺、珠海特區(qū)報等眾多媒體對這次活動進(jìn)展了即時采訪與報道。

本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與溝通，展現(xiàn)我校教師的教育教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氣氛。在工作繁忙的狀況下，家長們?nèi)詠韰⑴c開放日活動，足以說明我校舉辦這個開放性的活動，受到廣闊家長歡送的程度。全校師生也投入了極大的熱忱。

本次活動給教師帶來了啟發(fā)，也使家長對教改有了全新的了解和熟悉，為學(xué)生供應(yīng)了一個自由展現(xiàn)的空間，有效地促進(jìn)了家校之間的溝通與合作。

本次家長開放日活動呈現(xiàn)很多新特點、新變化，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）內(nèi)容充實，豐富精彩。本次家長開放日活動內(nèi)容包括：1、課堂教學(xué)展現(xiàn)：①高一、高二全體任課教師課堂教學(xué)；②特級教師課堂教學(xué)；③市名教師、市青年骨干教師課堂教學(xué)；④校名師課堂教學(xué)。2、教育活動展現(xiàn)：①主題班會課；②課間活動。3、學(xué)生自主進(jìn)展活動展現(xiàn)：①校本課程；②學(xué)生社團(tuán)活動（管樂團(tuán)、合唱團(tuán)、弦樂社、田徑隊、攝影社、書法社、模聯(lián)社等）4、學(xué)生校園生活展現(xiàn)：①學(xué)生食堂；②學(xué)生宿舍。家長們對珠海一中校園文化建立、教師們的教學(xué)水平、校本特色課程與學(xué)生社團(tuán)活動等嘖嘖贊揚！

（二）學(xué)生家長參加度高。在工作特別忙的狀況下，家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，他們放下自己手邊的工作，走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，參加到了活動中，有的家長實在來不了就打電話請假，或者來到學(xué)校和教師交談幾句就匆忙離開，家長們的這一舉一動充分說明家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。

（三）開放班級多。全校高一、高二年級全部開放，教師們向家長展現(xiàn)了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長們的確定。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點有以下幾個方面：1.課堂教學(xué)氣氛非?；顫?；2.擅長啟發(fā)、誘導(dǎo),幫忙學(xué)生動腦筋；3.教學(xué)有閱歷，能抓住學(xué)生的共性特點,用多種不同的方法進(jìn)展教學(xué)4.教師和氣可親，講課有精神；能夠照看到大多數(shù)的學(xué)生；5.對家長熱忱；6.師生關(guān)系融洽、和諧、公平。

(四)家長開放日活動不僅讓家長覺得受益匪淺，感受多多，同時也給了學(xué)校不少啟發(fā)。從家長的反應(yīng)中也看到了我們今后值得改良的地方，為學(xué)校今后工作再上一個臺階起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展，家長留下了珍貴的意見，提出了中肯的建議。

家長開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向溝通與溝通。家長深入課堂一線，真實地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地傾聽孩子的心聲，多維度地與科任教師、班主任溝通學(xué)習(xí)了教子育女的閱歷。拉近了家長與教師的距離，開闊了視野，增進(jìn)了彼此了解。我們將連續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，家校攜手，共創(chuàng)將來，將家校工作做得更好。

家長開放日活動總結(jié)篇4

日前，幼兒園人聲鼎沸、喜氣洋洋。為使家長更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活狀況，促進(jìn)家園聯(lián)系，該園開展了“家長開放日”活動。活動內(nèi)容包括：晨間活動、早操、學(xué)習(xí)活動、等等。

在活動中，小班的《胖廚師和小老鼠》讓孩子依據(jù)不同的旋律表現(xiàn)不同的音樂形象，《水果串》請家長與孩子一起串水果、熟悉水果、品嘗水果，體驗了親子活動的歡樂；中班進(jìn)展了拓展思維想象的《小螞蟻》和《好玩的數(shù)字》等活動；大班在排圖敘述《小狐貍》和《學(xué)畫統(tǒng)計圖》的活動中進(jìn)展了一番腦力的大比拼。集體活動后，各班還開展好玩的戶外活動，布滿情趣的活動場景不但吸引了孩子們，也使家長們躍躍欲試。

活動呈現(xiàn)了幼兒園新的教育理念，展現(xiàn)了教師的才能和才智，又充分表達(dá)了幼兒的主體參加性，調(diào)動了家長參加活動的積極性。通過開放日活動，教師的教育方法、教學(xué)形式的對家長的啟發(fā)更大，家長在領(lǐng)會教師們精彩教學(xué)的同時，也關(guān)注了自己孩子在集體中的種種表現(xiàn)。也使家長更多地了解到幼兒園教育的內(nèi)涵，讓他們深深體會到教師的專心和家園協(xié)作的重要性。

在觀摩活動后，家長們還填寫了“開放日活動家長反應(yīng)表”，教師從家長們的臉上看到了滿足的笑容；從孩子們的笑聲中感受到了歡樂和喜悅。家長紛紛表示，今后要多參與類似活動，以便準(zhǔn)時了解幼兒園各種教育信息，更有效地協(xié)作幼兒園開展有針對性的家庭教育。

家長開放日活動總結(jié)篇5

為了讓家長更直觀地了解和看到孩子們在幼兒園的半日生活和學(xué)習(xí)狀況，更好地促進(jìn)家園共育，讓對孩子的教育做到家園同步，在幼兒園的統(tǒng)一工作安排下我們苗三班在5月16日上午開展了家長開放日活動，向家長們展現(xiàn)了孩子們在園的學(xué)習(xí)和活動狀況。家長們能在百忙之中冒著大雨抽出珍貴時間來園觀看孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活狀況，我們再次表示由衷的感謝！

為了這次家長開放日，我們早早就開頭預(yù)備著了，從活動的選材、設(shè)計，半日活動的三人的安排與分工，各個環(huán)節(jié)都經(jīng)過了仔細(xì)的思索，盼望能通過教學(xué)活動，既讓家長了解到我們的教學(xué)水平，又能賜予每個孩子充分展現(xiàn)的時機，更好地促進(jìn)幼兒全面和諧進(jìn)展，表達(dá)家園共育。

這次半日活動安排分為六個環(huán)節(jié)，分別是（一）晨間活動：觀摩幼兒早操；（二）教學(xué)活動一：安康《好玩的報紙》；（三）教學(xué)活動三：親子美術(shù)《蔬果舞會》；（四）簡短的家長會；（五）觀摩區(qū)角嬉戲；（六）觀摩幼兒午餐。

安康活動《好玩的報紙》。表達(dá)了一物多玩，通過幼兒自身的探究，感受與報紙一起玩的歡樂。在活動過程中，孩子們積極主動探究，始終保持活潑、開心的積極心情，通過他們自己的“玩”、“動”、“學(xué)”，感受著報紙的不同魅力！親子美術(shù)《蔬果舞會》，是一節(jié)玩色活動，請孩子們當(dāng)一回小服裝設(shè)計師，用各種蔬菜和水果的橫截面蘸上顏料在事先做好的衣服上進(jìn)展蓋印，體驗顏色和外形的美，再讓孩子穿上自己親自設(shè)計的服裝登上舞臺走秀，給每個孩子一個大膽呈現(xiàn)自我的時機。

半天的時間很快就過去了，苗苗們的表現(xiàn)真的超乎教師的預(yù)料，雖然有個別珍寶鬧了一會心情，但是很快就能安靜下來。許多孩子都一改上學(xué)期對大人依靠的狀況，都能夠和平常一樣地學(xué)習(xí)、活動著，特殊是在教學(xué)活動中，參加性特別好，而且有個別珍寶表現(xiàn)特別積極活潑，讓家長們又快樂又好笑。但有局部孩子不愛舉手，膽子表現(xiàn)很小，盼望以后能有更好的表現(xiàn)。

在教學(xué)活動中，我們能做到盡量照看好每一個孩子，讓每個孩子都有表現(xiàn)的時機，讓每一位家長都能感覺到自己孩子的進(jìn)步。同時注意親子互動。通過親子美術(shù)活動把家長從一個旁觀者拉入幼兒的活動中，成為一個參加者。

本次活動不管從孩子，還是家長來看，都很快樂。孩子們看到自己的父母來參與活動并和自己一起走秀，都特別興奮，活動的心情特別昂揚；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也特別的快樂。并且通過半日活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解教師的工作。

整個活動在溫馨歡快的氣氛中完畢，我在此也特別感謝幼兒園能夠供應(yīng)了這次時機，不僅拉進(jìn)了家長與教師的距離，而且讓家長看到了孩子的進(jìn)步與成長。家長們對這次活動也有很深的感受，也有的家長提出了建議：如盼望這次活動多舉辦等等。但家長們也由衷地感到：教師工作真的很辛苦，當(dāng)個好教師的確不簡單。而在我們心中，“家長是我們的朋友，孩子是我們的珍寶”，這永久會是我們老是不變的信條，同時我也會在以后的工作中不斷努力，將工作做到更好。

家長開放日活動總結(jié)篇6

為了讓每位家長參加學(xué)校治理，了解孩子的學(xué)習(xí)與生活，了解學(xué)校教師的教學(xué)工作，近日，xx校進(jìn)行20xx學(xué)年其次學(xué)期二、三年級家長開放日活動，此次家長開放日活動受到了家長們的積極關(guān)注。

在教務(wù)處安排下，每班的任課教師為家長和孩子們預(yù)備了兩堂精彩的課，家長們仔細(xì)地觀摩了課堂教學(xué)，對我們的才智教育有了最直接的感受。教師們采納多種新奇的教學(xué)手法，借助現(xiàn)代多媒體，開展生動活潑的教學(xué)，使學(xué)生在輕松開心的氣氛中當(dāng)堂把握并穩(wěn)固所學(xué)的內(nèi)容。語文課上書聲朗朗語言精彩紛呈、數(shù)學(xué)課上積極思考、科學(xué)課上學(xué)生們專注于自己的試驗討論中、音樂課堂上更是歌聲飄揚，課堂上教師傾注愛心急躁講課，給每位學(xué)生展現(xiàn)自我的時機，使學(xué)生才智成長。

開放的時間是有限的，家長們看到了孩子們積極參加活動的情景和愉悅、歡快的精神面貌，感受到了教師對孩子們學(xué)習(xí)和生活上無微不至的照看。家長紛紛表示對活動的贊許，課后各班班主任與任課教師分別與家長們進(jìn)展了溝通。短短的幾非常鐘的溝通，分散了教師們的才智，凝練了家長們的心血。活動完畢之后家長們填寫了聽課后的家長反應(yīng)表，給我們學(xué)校的教育教學(xué)工作提出了珍貴的意見與建議。

通過家長開放日活動形式，肯定可以讓家校零距離接觸，增加學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的才智教育，了解課堂教學(xué)和課改動向，從而更好地協(xié)作學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子的安康成長，學(xué)校也肯定會仔細(xì)聽取家長的意見與建議，辦好人民滿足的教育。二、三年級家長開放日后，一、四、五年級的家長會也將在下周進(jìn)行，我們