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關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)演講稿范文6篇家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它布滿正能量。記得小時(shí)候,我背著書(shū)包去讀書(shū),爸媽交代的就是:要聽(tīng)教師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告知我在外邊遇到長(zhǎng)輩肯定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛(ài)、誠(chéng)懇是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個(gè)表達(dá)吧。記得有一次和同學(xué)打架,教師告知了爸媽,爸媽一個(gè)勁的賠不是,還讓教師盡量管我,不乖就打。所以假如在外面我被欺侮,一般狀況下我不敢跟家里人說(shuō),由于一說(shuō),爸媽都會(huì)立刻責(zé)怪我:“一個(gè)巴掌拍不響,你確定也惹人家了1出了問(wèn)題,首先要從自身找緣由――這對(duì)我的影響的確很大!
平民百姓家的家風(fēng)大多布滿正能量,是要把孩子培育成好人、狡猾人,誠(chéng)懇做人,狡猾做事,還要敬重長(zhǎng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。
好的家風(fēng)就是一所好學(xué)?!,F(xiàn)實(shí)在平常的學(xué)校教育中,家風(fēng)表達(dá)在孩子的言行之中,我們常常說(shuō)的一句話就是這個(gè)孩子有家教,那個(gè)孩子沒(méi)家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的表達(dá),它是通過(guò)孩子的言行表現(xiàn)出來(lái)了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操勞的,由于家長(zhǎng)在平常的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。固然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難治理和教育的對(duì)象。有的時(shí)候甚至家長(zhǎng)也拿他沒(méi)有方法。家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、法規(guī)教育,它就是對(duì)我們的一種標(biāo)準(zhǔn)、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。
家風(fēng)教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段?!芭嘤玫摹绎L(fēng)’,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段?!薄凹绎L(fēng)”不僅是一種標(biāo)準(zhǔn)、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價(jià)值觀群眾化最有效、最簡(jiǎn)潔的途徑?!皩?duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)悟,但通過(guò)挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價(jià)值觀融入其中,可以讓每一位學(xué)生通過(guò)耳濡目染,學(xué)習(xí)和傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵精華?!?/p>
學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做奉獻(xiàn)?!凹绎L(fēng)是一種無(wú)言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)??梢园鸭绎L(fēng)教育與推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合起來(lái),融入中小學(xué)教育全過(guò)程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用。
教育局將組織各校開(kāi)展說(shuō)說(shuō)我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我抱負(fù)的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”、“父母教會(huì)我”等為內(nèi)容的主題活動(dòng),開(kāi)展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”征文競(jìng)賽與演講競(jìng)賽。要求各校組織開(kāi)展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”家庭教育大課堂活動(dòng)。傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,也使家長(zhǎng)們更加注意自身修養(yǎng)的提升,
通過(guò)活動(dòng)要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,強(qiáng)化“感恩父母,對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)”,為孩子的安康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的家庭環(huán)境。
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇2
各位來(lái)賓,各位朋友,古人云勿以惡小而為之,勿以善小而不為,就讓我們從微小處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,為著子子孫孫的美妙將來(lái),為著世界的溫馨和諧,身體力行,做好家風(fēng)。
傳承家風(fēng)家訓(xùn)演講稿三古老的中華文明世世代代薪火相傳,從未連續(xù)。俗話說(shuō)沒(méi)有法規(guī),不成方圓,中華文化之所以生命力如此堅(jiān)韌,就是由于組成它的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭有著良好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。從孟母三遷到岳母刺字,再到如今成就大業(yè)的人,都充分彰顯了中華家庭的巨大魅力。今日,就讓我向你們敘述一下我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。
家訓(xùn)
我家的家訓(xùn)是:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。自我小的時(shí)候,爸爸就教育我為人處世要與人為善。長(zhǎng)大之后,才慢慢體會(huì)到小時(shí)候耳邊繁瑣的嘮叨才是世上的至理名言。爺爺常說(shuō):人在做,天在看。任何人都不能由于惡小而為之,由于善小而不為,這是一個(gè)人良心的召喚,是人心靈的道德底線。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓舞著我做一個(gè)正直的人。
家規(guī)
我家的家規(guī)是:誠(chéng)懇守信,這是我家一日生活的根本準(zhǔn)則,同時(shí),我也認(rèn)為這是做一個(gè)正直人的根本。無(wú)信則不立,媽媽常說(shuō)一個(gè)故事:從前有一位秀才,他坐舟渡過(guò)一條天河,船上有各種各樣的背囊,里面有才智、美貌、金錢(qián)、榮譽(yù)和誠(chéng)信。突然,一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái),船漂泊不定,船夫告知他必需把一個(gè)背囊扔下,他遲疑了一會(huì)兒,把誠(chéng)信扔了下去,他保住了自己的性命,但他上岸后,身敗名裂,一敗涂地.
家風(fēng)
家風(fēng)沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的概念,它表達(dá)在長(zhǎng)輩的言傳身教中,爺爺常說(shuō)人在做,天在看,爸爸常說(shuō)勿以惡小而為之,勿以善小而不為,媽媽常說(shuō)人要誠(chéng)信.久而久之,我家形成了一種昂揚(yáng)向上的良好家風(fēng)。
鳥(niǎo)兒之所以能在空中飛翔,就是由于它的那一雙翅膀;魚(yú)兒之所以能在水中暢游,就是由于它的那一對(duì)魚(yú)鰭;馬兒之所以能在陸地上奔馳,就是由于它的那一雙強(qiáng)健的雙腿。而今日就讓我們迎著良好的家庭氣氛,向著美妙的將來(lái)邁進(jìn)。
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇3
敬重的各位教師、同學(xué)們:
大家好!
我誕生在一個(gè)教師之家,家風(fēng)固然是必不行少的,它是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)。我的家風(fēng)是:見(jiàn)人要講禮貌,做人要誠(chéng)懇守信,布滿孝心。這些話就像海上的燈塔,指引著我前行,伴我成長(zhǎng)。
讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)禮儀吧!孔子曾說(shuō)過(guò):“禮之于人,猶酒之有襞也?!蔽业募彝ナ莻€(gè)和諧之家,人人都講禮儀,在這種氣氛中長(zhǎng)大的我,從小就學(xué)會(huì)了禮貌待人。在暑假的時(shí)候,我和爸爸一同去了北京旅游,由于有一天自由活動(dòng)的時(shí)間,我們想要去博物館的原因,就坐上了公交車(chē)。剛上車(chē)的時(shí)候,我們都搶到了自己的座位,到下一站的時(shí)候,上來(lái)了一位白發(fā)蒼顏的老奶奶,我爸爸一見(jiàn)立馬站了起來(lái),嚴(yán)厲的說(shuō)道:“您坐我的位置吧?!崩夏棠桃灿H切的說(shuō)道:“感謝呀,小伙子!”我觀察了,便想到:爸爸真不愧是我的好典范,我肯定要向他學(xué)習(xí),下一站假如有老人上車(chē)的話,我肯定要讓座位。下一站到了,我又觀察了一位年過(guò)花甲的老爺爺,一搖一晃的上了車(chē),我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),快速的站了起來(lái),面露微笑的說(shuō):“爺爺,您做我的位置吧!”那位老爺爺見(jiàn)了慈愛(ài)的說(shuō):“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子?!卑职志褪俏业牡浞?,我以有這樣一位爸爸而傲慢。正是爸爸的言傳身教,讓禮儀從小就駐扎在我心,也做了不少好人好事。
誠(chéng)懇也是特別重要的,有一句名言說(shuō)的好,“人類最不道處,是不誠(chéng)懇與怯懦?!蔽业膵寢尀槿苏嬲\(chéng),實(shí)在。比方他們學(xué)校讓他們工作總結(jié),一般別人都會(huì)在網(wǎng)上一查,然后抄上??蓩寢寘s不同,她會(huì)把教學(xué)中的閱歷、缺乏、改良措施等一筆一劃寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)出來(lái)的文章符合學(xué)生實(shí)際,有有用價(jià)值,因此,常常受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。她常常告誡我說(shuō):“抄襲是可恥的,自己的東西就要自己寫(xiě),為什么要抄別人的,抄別人的那叫可恥——”有時(shí)作文不會(huì)寫(xiě),在我想抄別人的時(shí)候,媽媽的這句話就時(shí)刻警醒著我,讓我不值于犯錯(cuò)誤。在我身邊有了媽媽這個(gè)誠(chéng)懇的人,就會(huì)讓我變得越來(lái)越誠(chéng)懇。
最終要講的是做人要有孝心。古往今來(lái),我們都說(shuō)百善孝為先,孝都是我們?nèi)績(jī)号畱?yīng)盡的職責(zé),我的爸媽就特別孝順。有一次,爺爺感冒有點(diǎn)咳嗽,爸媽得知后,去超市買(mǎi)了上好的梨,拿到了爺爺奶奶家。剛一進(jìn)門(mén)就拆開(kāi)了箱子,爸爸媽媽一人各拿一個(gè)梨,沖進(jìn)了廚房,拿起了削皮刀,削掉了梨皮,給了爺爺奶奶一人一個(gè),還親切的說(shuō)道;“爸媽,天氣枯燥,吃梨潤(rùn)嗓化痰,對(duì)咳嗽有好處?!贝饲榇司?,我也拿起了倆梨,沖進(jìn)了廚房,快速的把梨的皮削掉,給了爸爸媽媽,并對(duì)他們說(shuō):“我也會(huì)始終孝順你們的。”這就是爸爸媽媽教給我孝。
家風(fēng)如毛毛細(xì)雨一般滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)!
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇4
敬重的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)人世上,睜開(kāi)眼所看到的是一片綠色,我父親是軍人。他沒(méi)有用傳統(tǒng)的諸如《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》等家訓(xùn)來(lái)教育我們,我們所承受到的是軍人的嚴(yán)峻,軍人的雷厲風(fēng)行,軍人的氣質(zhì),軍人的一絲不茍。父母常對(duì)我們講道:本本分分做人,老狡猾實(shí)做事,我們做好我們的工作,你們讀好你們的書(shū),在家聽(tīng)父母的,在學(xué)校聽(tīng)教師的,等工作了,在單位要聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的,照章辦事,不得違法亂紀(jì),不得違反單位的規(guī)章制度,要求我們能吃苦,有耐性,有包涵之心,行感恩之為。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,這些貫穿在我們的生活、學(xué)習(xí)、工作之中。日后的歲月里,我們姊妹四人先后上大學(xué),參與工作,結(jié)婚生子,雖然沒(méi)有什么成就,平尋常常,遵循著父母的教導(dǎo),讓父母少了一些的牽掛,少了一些的操勞,多了幾分的安逸。每周回到他們身邊陪陪他們,在外地工作的每到假期或者春節(jié)一家人回到父母身邊,此時(shí)的二老,比任何時(shí)候都要快樂(lè),精神比任何時(shí)候都要好。他們所期盼的不是兒女們多么的勝利,而是一家人的快歡樂(lè)樂(lè),幸幸福福,平平安安,這就是父母心目中的成龍成鳳。
上個(gè)世紀(jì)八十年月初期,我入伍到了西北邊陲,這里的環(huán)境氣候是極度的惡劣,經(jīng)濟(jì)匱乏,文化生活單一,在一同來(lái)的一個(gè)部隊(duì)大院里的戰(zhàn)友,被父母調(diào)到了機(jī)關(guān)或者條件好的部隊(duì)里去了。父親心里明白我的心理活動(dòng),來(lái)信告知我,年輕人要學(xué)會(huì)在艱難條件下生活,況且,其他的戰(zhàn)友也是父母生父母所養(yǎng),人家為什么能堅(jiān)持,你為什么就不能,每周一封父母的家書(shū),內(nèi)容就是鼓舞我要成為一名真正的軍人,催促我利用大好時(shí)間多看書(shū)。因我們地處偏遠(yuǎn),父親就把新出版的讀物成捆地給我寄過(guò)來(lái),也就是在部隊(duì)里,我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。當(dāng)離開(kāi)部隊(duì)時(shí),我是泣不成聲,這里的一切的一切是那么地親切,難舍能分的戰(zhàn)友情,大家擁作一團(tuán)抱頭痛哭,依依不舍的情景歷歷在目。軍人的生活,是我一生的財(cái)寶,要感謝父母的嚴(yán)峻,還有那一封封柔情溫馨的家書(shū),伴我在部隊(duì)里歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
看了央視《新聞聯(lián)播》談家風(fēng)家訓(xùn),這是個(gè)暖和的話題,多數(shù)家庭沒(méi)有可查可載的家風(fēng)家訓(xùn)的樣本,多數(shù)父母的心又都是一樣的,期盼自己的兒女成龍成鳳,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。其實(shí),家風(fēng)是一種情,是父母的寄予之情,是父母的舔犢之愛(ài),使我們時(shí)時(shí)感受關(guān)心,感受暖和,歡樂(lè)中享受生活,享受陽(yáng)光的恩澤。
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇5
敬重的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)家庭都有著不同的家風(fēng)家訓(xùn),家風(fēng)與家訓(xùn)就是一個(gè)家庭的靈魂精華。沒(méi)有了家風(fēng)與家訓(xùn),這個(gè)家就不算是一個(gè)整體。下面就由我來(lái)介紹一下我家的.家風(fēng)家訓(xùn)。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)第一就是要敬重教師、長(zhǎng)輩。他們是我的前輩,也是培育我長(zhǎng)大的人。其次就是要與身邊的人和諧相處。和鄰居之間要眚和諧共處,同學(xué)之間搞好關(guān)系,有時(shí)候與同學(xué)鬧了點(diǎn)小沖突,是我的錯(cuò)肯定要主動(dòng)向同學(xué)賠禮,不是我的錯(cuò)也不必連續(xù)追究。有句老話不是說(shuō)退一步海闊天空嗎?
但我家的家風(fēng)家訓(xùn)最大的特點(diǎn)還是要安排好一天的時(shí)間,自己該做的事情要自己做完,不行以半途而廢。自己該做的事情做完后,才能空出時(shí)間來(lái)消遣。當(dāng)天的事情要當(dāng)天做完,不行以“我生待明日”,要養(yǎng)成“今日事,今日畢”的良好習(xí)慣。一個(gè)良好的家風(fēng)家訓(xùn)可以讓我們更加了解到中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們?yōu)閳?bào)答祖國(guó)踏出堅(jiān)決的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大后為國(guó)家作出奉獻(xiàn)。
家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一種正能量,我們必需時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己、牢記家風(fēng)家訓(xùn),報(bào)答祖國(guó)。
家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇6
家風(fēng)家訓(xùn)是一本奇妙的大書(shū)。雖然簡(jiǎn)潔易懂,實(shí)踐卻很難。其中有一頁(yè),就是我們必需實(shí)踐履行、一生受益不盡的“近在身邊,遠(yuǎn)到無(wú)邊”的孝道。
“近在身邊”來(lái)形容孝道確實(shí)不錯(cuò),它每天無(wú)意間和我們打交道。一想到“孝順”肯定會(huì)想到孝順父母、爺爺奶奶,由于他們是我們最親近的人。有句古話叫:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。和父母相處的時(shí)間也是有限的,但我們應(yīng)與時(shí)間賽跑,只要努力去拼,怎會(huì)留下終生圓滿呢?
每到周末,爸爸媽媽總會(huì)時(shí)不時(shí)提議:到外婆家玩玩。我聽(tīng)了,心里暗暗欣喜:最終可以到外面散散心了!爸爸媽媽總會(huì)買(mǎi)很多讓我垂涎三尺的東西給外公外婆。到了那兒,我可以痛痛快快地玩一成天。爸爸媽媽可忙著清掃衛(wèi)生、洗衣服、燒飯……慢慢長(zhǎng)大了,我最終懂得了爸爸媽媽的用意,他們不是只帶我去玩的,而是帶上了一顆孝順的心。
爸爸媽媽的舉動(dòng)使我感受很深,原來(lái)他們時(shí)時(shí)刻刻在提示我:孝道藏在生活的各個(gè)角落。我始終心想:孝道可能就藏在爸爸媽媽買(mǎi)給外公外婆的食品中,藏在爸爸媽媽燒的可口飯菜里,藏在爸爸媽媽與外公外婆真實(shí)的交談中……不知他們是否可以品嘗和感覺(jué)到呢?這可能是爸爸媽媽帶給我最重要的東西:孝道。
大愛(ài)是無(wú)邊的,像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。
有一次,外公住院,我和媽媽去照看他。已到午餐時(shí)間,同病房的一位老奶奶,拿著一個(gè)飯碗在病房門(mén)口徘徊。爸爸媽媽平常教育我的家訓(xùn)油然而生。于是,我走上前問(wèn)道:“奶奶,你是不是不知道在哪買(mǎi)吃的?”老太太忙點(diǎn)點(diǎn)
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