大學(xué)會計專業(yè)實習(xí)報告匯編六篇

第第頁大學(xué)會計專業(yè)實習(xí)報告匯編六篇高校會計專業(yè)實習(xí)報告篇1

一、實習(xí)目的：

我學(xué)的專業(yè)是會計，為了加強自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作力量，20xx.x.xx—x.xx這段期間我在太原一家公司進行了專業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，遵守工作紀律，不遲到、早退，仔細完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實習(xí)的這段時間也是我高校里生活很充實的日子，每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口，然后還要走一段路程才可以到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論學(xué)問，同時也讓我接觸了社會的各種狀況，學(xué)會了怎么分析社會的許多狀況，讓我更快的融入社會，適應(yīng)社會起了很大的觸進作用。

二、公司概況

我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司，其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計、生產(chǎn)及銷售；家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫；軟件開發(fā)及應(yīng)用；數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品〔不含危急品〕、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售；酒店管理詢問服務(wù)；機械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教育我的是老會計李會計。

三、實習(xí)經(jīng)過

剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證?？傄詾榭恐洃浖由细咝＠飳W(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握，也正是這種浮躁的看法讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦專心。于是實習(xí)時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細讀透。究竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預(yù)備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學(xué)校生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的耐煩和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。

對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定進展打算的根據(jù)。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個也許后，就要仔細結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下手工做帳究竟是怎么一回事。李會計很要耐煩的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本熟悉以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

高校會計專業(yè)實習(xí)報告篇2

高校是一個小社會，步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，表達高校生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的進展奉獻力氣為社會制造了新的財寶。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深化基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，熟悉到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增添了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。

作為新時代的高校生，社會實踐是每一個人必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學(xué)問;它是對每一位同學(xué)專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。

一、社會實踐的目的(重要性)

正確熟悉專業(yè)：會計是對單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)報、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了兩年的高校學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《本錢會計》及《會計信息系統(tǒng)》的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是有了初步的了解，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都稍許有了把握，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用，我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正把握這門學(xué)問。

二、社會實踐的過程

會計是個講究閱歷的職業(yè)，工作閱歷是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作閱歷，經(jīng)過親戚的幫助，在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得了一次非常難得的社會實踐機會。實踐期間努力將自己在校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，仔細完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的全都好評，同時也發(fā)覺了自己的很多缺乏之處。

在實踐中，我參加了將近兩個月的會計操作工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。仔細學(xué)習(xí)了正值而標準的事業(yè)單位會計流程，應(yīng)前輩的教導(dǎo)還仔細學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論

回到了多彩的實際生活，具體地了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，仔細學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，并把握了兩門財務(wù)軟件的使用，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，仔細學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等學(xué)問，利用空余時間仔細學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些基本的會計技能，詳細包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及審核要點;

3、明細賬、總賬的登記及對賬;

4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的學(xué)問，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的'是，阿姨教我初步處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中，我發(fā)覺會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作詳細業(yè)務(wù)時時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢把握。這次實踐最主要的目的也是想讓自己覺察所學(xué)的理論學(xué)問與公司實際操作的實務(wù)區(qū)分在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部掌握如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特別的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教阿姨，讓我對實踐中的這些問題有了肯定的解答，到達了這次實踐的目的。但是作為一名會計實務(wù)人員，通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)力量，應(yīng)變力量，心理素養(yǎng)，適應(yīng)力量等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是特別重要的。

我想每一次的經(jīng)受都是一種積累，而這種積累正是日后的財寶。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些珍貴的財寶發(fā)揮它的作用，從而到達事半功倍的效果。社會實踐真的是一種經(jīng)受，只有親身體驗才知其中味道。課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少人在實踐時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，消失挫折感，但我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，又怎會存在應(yīng)付這瞬息萬變的社會?

這次假期實踐我以“善用學(xué)問，增加社會閱歷，提高實踐力量，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

高校會計專業(yè)實習(xí)報告篇3

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬之間實習(xí)生活就這樣結(jié)束了。在此對實習(xí)的狀況做個報告如下：

一、實習(xí)目的

以xx進展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對象，進行實地學(xué)習(xí)與實踐。運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的熟悉，將理論聯(lián)系于實踐，培育實際工作力量和分析解決問題的力量，到達學(xué)以致用的目的，為勝利走向社會做預(yù)備。

二、實習(xí)時間

20xx年x月x日――20xx年x月x日

三、實習(xí)內(nèi)容

初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟識會計工作作流程。學(xué)習(xí)報稅，繳稅，銀行外匯開戶，外匯答應(yīng)證申請，申購發(fā)票及稅控機，原始憑證分類及簡潔憑證的填制等內(nèi)容。簡潔了解會計電算化。

20xx年x月x日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務(wù)管理詢問有限公司總經(jīng)理的面前，開頭了我為期一個月的實習(xí)。在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好，表達流利自如，一一陳述了我的學(xué)校，班機，專業(yè)名稱，實習(xí)目的以及在校期間取得過的一些成果，所以當我與總經(jīng)理面對面進行二次面試時，我一點也沒有緊急，相反，我信任我的虛心與懇切的看法肯定能給總經(jīng)理留下不錯的印象。果真總經(jīng)理順當?shù)耐饬宋业膶嵙?xí)要求，并對我說：＂在我們公司，你肯定能夠?qū)W到不少東西，好好干！＂簡短的一句話，給了本來對實際的工作還有些茫然的我很大鼓舞。

第一天的實習(xí)，我有些拘謹。究竟第一次坐在開著冷氣的生疏辦公室里，看到別人進進出出很勞碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)當主動找工作干，要視力有活，可是大家好像并沒有把我當作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的境況讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，莫非我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束莫非大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話，我立刻開頭安靜自己的心情，告知自己，不要急漸漸來。我是個坐辦公室3年的人了，我想應(yīng)當會對我實習(xí)有關(guān)心。

過一會總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊的書讓我學(xué)習(xí)一下，并對我說公司出于經(jīng)濟緣由，一大部分收入來源于工商注冊，所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊。如今是月初，而會計工作大部分集中于月底，所以我如今的任務(wù)是先了解注冊工作，11個步驟，全部記嫻熟。接下來的幾天我始終在努力去學(xué)習(xí)工商注冊的學(xué)問，一有空就整理那厚厚的兩本書，回宿舍還查閱以前學(xué)過的經(jīng)濟法，上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復(fù)印，收傳真，跑銀行繳稅，交費。這些工作聽起來簡潔，可對我來說都是新奇的，把每一次工作都當成是熬煉我的機會，仔細地去完成每件事。每天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有條，由于我想得到大家的認可。

注冊的工作其實不難，只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方?？偨?jīng)理對我說工作中的問題肯定不能馬虎大意，肯定不能講＂應(yīng)當＂＂可能＂，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話，我很慚愧，想起平常自己在學(xué)習(xí)時的看法總是馬馬虎虎，對什么都一知半解，以為只要自己干過就對這門科目基本把握了，其實差得太多了。我學(xué)的學(xué)問在工作中只能打60分而已。

幾天下來，我對公司的各方面業(yè)務(wù)慢慢熟識了，和同事間也有了了解和溝通。我的仔細和好學(xué)最終得到了大家的認可?？偨?jīng)理開頭交給我新的工作，去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時間比在室內(nèi)的時間長了許多，每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所，可是我依舊工作得很快樂，究竟我得到了么多閱歷：消失問題時如何與稅務(wù)局的工作人員溝通，如何完成第一次接觸的工作。當然了，這些閱歷除了我自己親身經(jīng)受的外，更多的是公司了前輩賜予我的指導(dǎo)，有了他們的關(guān)心我才能更順當更有信念的完成各種工作。其中給我印象最深的那次為了7分錢，一上午跑了三趟xx區(qū)國稅所。盡管以前在稅法課上具體的學(xué)過增值稅，也知道17%和4%，6%的稅率差異，可是當我到了國稅所領(lǐng)到申請表時，依舊暈了。拿著表，看著發(fā)票，我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了，銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價也忘了，甚至是稅率也搞不清了。問來問去，稅務(wù)局的工作人員看法很差把我推來推去的，最終也沒問出答案?；蛟S我的問題提得太小兒科了。沒方法，我找了一個角落坐下來，拿著一堆表心平氣和起來，反復(fù)認真地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點點的學(xué)問點，再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來，最終，又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去，當看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時，我的一顆心落地了。

轉(zhuǎn)瞬，幾天的實習(xí)就這樣結(jié)束了?；仡檶嵙?xí)的一些事情，讓我們受益匪淺！

高校會計專業(yè)實習(xí)報告篇4

本人在20xx年11月在xxxxx有限公司實習(xí)工作至今，通過實習(xí)對企業(yè)生產(chǎn)本錢的核算有了更加詳細的了解。

xxxxxxx有限公司主要從事電線電纜的生產(chǎn)和銷售業(yè)務(wù)，公司的規(guī)模較大，關(guān)于財務(wù)的分工也比較明細。在此次實習(xí)中，我主要的崗位是本錢會計，因此主要實習(xí)了公司的生產(chǎn)本錢核算，對本錢會計的工作有了進一步的了解。在實習(xí)中，我參加了12月到4月的生產(chǎn)本錢核算工作，從計算每日生產(chǎn)本錢，原材料的均價，到編制生產(chǎn)本錢日結(jié)表，到編制本錢月結(jié)表，每一個過程都有親自操作。仔細學(xué)習(xí)了生產(chǎn)本錢的核算過程。真正從課本走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了實際工作的。在這過程中，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向公司的財務(wù)學(xué)習(xí)。

在這學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)覺會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科，盡管自己學(xué)過這門課程，但是在開頭操作詳細業(yè)務(wù)時，覺得又和書上的有些不同，實際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢把握。在工作中，僅靠我們在課堂上學(xué)習(xí)到的學(xué)問是遠遠不夠的，我們必需在工作之余不斷的給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請較。人際溝通也是特別重要的一點，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本事，在工作中是不能忽視的。

課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實狀況怎么改變，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。剛開頭實習(xí)的時候總是覺得課堂上學(xué)到的學(xué)問用不上，尤其是我如今的這個崗位，書上的那些財務(wù)會計啊，稅務(wù)計算啊，都跟工作沾不到邊，覺得很受挫折。慢慢的，我發(fā)覺，假如沒有書本的學(xué)問作為鋪墊，又哪能快速把握工作內(nèi)容呢?本錢會計要求我們必需熟識整個生產(chǎn)流程，并依據(jù)一些相關(guān)的數(shù)據(jù)做出決策，要不然每日計算出來的生產(chǎn)本錢只是一長串冰冷的數(shù)字，毫無意義可言。實習(xí)至今，我主要的問題是沒有下生產(chǎn)車間準時了解生產(chǎn)狀況，導(dǎo)致對一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程不是特別了解，對于產(chǎn)品的規(guī)格型號只是在相關(guān)的用量表上查找，沒有實際了解，這將影響到本錢的核算工作，在接下來的工作中，應(yīng)當加強對產(chǎn)品的了解，讓自己在工作中更能得心應(yīng)手。

盡管本錢會計的工作顯得單調(diào)而繁瑣，但是只要自己仔細學(xué)習(xí)，仔細工作，就可以在工作中發(fā)覺樂趣的。

高校會計專業(yè)實習(xí)報告篇5

畢業(yè)前的幾個月實習(xí)是每個高校畢業(yè)生所必需擁有的一段珍貴的經(jīng)受，它使我們在實踐工作中漸漸了解社會、在實踐中進一步穩(wěn)固學(xué)問，實習(xí)又是對每位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種最好的檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在高校課堂上根本就不行能學(xué)到的學(xué)問，既開闊了我們視野，又增長了我們的見識，為我們以后進一步走向現(xiàn)實社會打下堅固的基礎(chǔ)，這也是我們走向工作崗位的第一步。

會計是什么？是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)報、參加決策、實行各方面監(jiān)督，旨在提高企業(yè)經(jīng)濟效益的一種常規(guī)核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的一項重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性特別強的一門專業(yè)學(xué)科、一項很重要的經(jīng)濟管理工作，是加強企業(yè)經(jīng)濟管理，提高企業(yè)經(jīng)濟效益的一種重要手段，經(jīng)濟管理總是離不開會計，經(jīng)濟進展越快，會計工作就會顯得越重要。

針對于此，在進行了三年的高校學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計學(xué)原理》、《財務(wù)會計》、《管理睬計》、《本錢會計》及《會計理論》等的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。

于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正把握這門學(xué)問。因此，我作為一名會計專業(yè)的同學(xué)，在XX年7月起，有幸參與了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業(yè)實習(xí)。

此次的實習(xí)為我深化社會，體驗生活供應(yīng)了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)當具備的各種力量。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，仔細學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等學(xué)問，利用空余時間仔細學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)當多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的學(xué)問和珍貴的閱歷。

在實訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理睬到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平常，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的熟悉基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對會計學(xué)問熟悉的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是非常有害的，其極大地限制了我們會計學(xué)問水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬試驗，使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外，通過此次實習(xí)，也對職業(yè)道德和工作中應(yīng)當具備的素養(yǎng)有了更深刻的了解。

第一，講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的看法來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我覺察前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是慌張失策。這次在中國移動有限公司的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會閱歷，更是我人生的一筆財寶。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好伴侶，他們賜予我不少的關(guān)心。俗話說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。

其次，真誠待人。我剛到醫(yī)院時，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟識，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開頭覺得不太適應(yīng)。后來我漸漸發(fā)覺，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很愿意和我交往，還教會我一些學(xué)問。由此我深感真誠的重要性，在醫(yī)院里不但要學(xué)會如何做事，而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是特別重要的，它會關(guān)系到你能否開展工作，孤芳自賞并不能說明你有獨特，過于清高是很難融入大集體的。

第三，工作時肯定要一絲不茍，仔細認真。在醫(yī)院的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)肯定要當心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人，甚至受老板批判責(zé)怪，因此認仔細真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開頭工作的時候肯定要慎之又慎，對自己的工作要非常重視，假如有必要肯定要檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失。在你對工作開頭了解并嫻熟后，你會發(fā)覺自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你或許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果，但還是要對自己的工作仔細對待，以免失誤。

實習(xí)是每一個同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。假如用班級作為會計財務(wù)室，那我們每個人就相當于一個財務(wù)科，包括有制單、出納、記帳、本錢核算、綜合和主管等六個崗位，使我們實習(xí)時有一個模擬的操作環(huán)境，緊急得十天財務(wù)會計實訓(xùn)時間就這樣在勞碌中匆忙過去了，留給我的都是豐富的閱歷和深深的體會。

“只有經(jīng)受過，才知道其中的味道”對于我而言，喜愛體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真真實切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變！會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責(zé)任。

此次實習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會計理論學(xué)問與實際相結(jié)合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了具體而詳細的熟悉，熟識了會計核算的詳細工作對象，也縮短了抽象的課本學(xué)問與實際工作的距離。在實習(xí)期間，主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對肯定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算，對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的熟悉。

實習(xí)是每個高校生的重要經(jīng)受，通過實習(xí)，不僅培育了我的實際動手力量也增加了我的實際操作閱歷，對實際的財務(wù)工作也有了新的熟悉。實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問，也讓我更加看清自己的缺乏之處。通過這次會計實習(xí)，我對今后的學(xué)習(xí)、進展方向有了更進一步的熟悉：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論學(xué)問，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論學(xué)問應(yīng)用于實踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。此次的實習(xí)為我們深化社會，體驗生活供應(yīng)了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)當具備的各種力量。

利用此次難得的機會，我努力學(xué)習(xí)，嚴格要求自己，虛心向老師請教，仔細學(xué)習(xí)理論學(xué)問，利用空余時間仔細學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)當多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！

高校會計專業(yè)實習(xí)報告篇6

炎炎夏日，我最終迎來了高校生活的第一個暑假。轉(zhuǎn)瞬間高校生活已經(jīng)一年了，所學(xué)的會計專業(yè)學(xué)問也已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些，可是任然缺乏實踐，為了豐富自己的閱歷，適應(yīng)社會，也為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于高校生暑期社會實踐的