工程系實習報告錦集六篇

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作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生，畢業(yè)設(shè)計是高校階段尤為重要的一個環(huán)節(jié)，它是對我們高校階段所學(xué)學(xué)問的一次綜合運用，不但使我們各方面的學(xué)問系統(tǒng)化，而且使所學(xué)學(xué)問實踐化。畢業(yè)設(shè)計實習是在畢業(yè)設(shè)計前進行一次系統(tǒng)的綜合考察，結(jié)合所學(xué)學(xué)問及自己的畢業(yè)設(shè)計課題，選擇自己的設(shè)計方向。通過畢業(yè)設(shè)計實習，使我們能夠了解建筑設(shè)計的全過程，培育我們分析解決實際問題的力量及創(chuàng)新力量，并熬煉我們調(diào)查討論的力量，對畢業(yè)設(shè)計有著重要的指導(dǎo)作用。

實習任務(wù)一：蘇州城市建筑設(shè)計的學(xué)習地點：蘇州人民路

實習日期：07.3.3(晴)指導(dǎo)老師：aa

實習的第一天，我們來到了歷史文化古城——蘇州，蘇州素有人間天堂之稱，即“上有天堂，下有蘇杭”。第一次來蘇州，感覺沒什么特殊的，不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說：蘇州進行現(xiàn)代化建設(shè),受到諸多愛護條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風格成為規(guī)劃審批的一個重要組成部分,因此,對建筑風格的要求,以某種法制法規(guī)的形成存在,并對蘇州城市建筑的設(shè)計產(chǎn)生深遠的影響。城市規(guī)劃方面實行對古城風貌的愛護的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。

依據(jù)資料介紹：這種源自愛護城市風貌的舉措對于制造地方特色而言,并不是一個完全相同的概念,應(yīng)當承認前者可以用較為穩(wěn)妥,保守的手法來達成愛護的效果,在某些特定場合,甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性,探究性的制造過程,它關(guān)注地方文化,自然環(huán)境,建筑歷史等眾多地域因素,其表達方式和設(shè)計手法具有相當?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州,總體文化背景的相對保守和愛護任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對建筑風格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個特點,從這個意義上說,蘇州地方主義或地方特色的再制造還有相當大的進展空間。

所以，蘇州市區(qū)的建筑，不管是什么結(jié)構(gòu)，都要維持這種現(xiàn)狀，表現(xiàn)蘇州城市的特點。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史連續(xù),最北端的北寺塔,中段的觀前街,怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個完好的景觀序列。干將路著重表達地方性符號以及與城市文脈的關(guān)聯(lián),其開發(fā)規(guī)模較大,改造力度較強,但在追求條理化和程序化的過程中又表達了人文關(guān)心的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館，是一棟著力表達蘇州地方文化特色建筑。其輕松靈秀的立面造型手法,與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮亮的對比,其中也隱蔽了時代文化上的對比。對地方“風格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來,這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。

作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生，畢業(yè)設(shè)計是高校階段尤為重要的一個環(huán)節(jié)，它是對我們高校階段所學(xué)學(xué)問的一次綜合運用，不但使我們各方面的學(xué)問系統(tǒng)化，而且使所學(xué)學(xué)問實踐化。畢業(yè)設(shè)計實習是在畢業(yè)設(shè)計前進行一次系統(tǒng)的綜合考察，結(jié)合所學(xué)學(xué)問及自己的畢業(yè)設(shè)計課題，選擇自己的設(shè)計方向。通過畢業(yè)設(shè)計實習，使我們能夠了解建筑設(shè)計的全過程，培育我們分析解決實際問題的力量及創(chuàng)新力量，并熬煉我們調(diào)查討論的力量，對畢業(yè)設(shè)計有著重要的指導(dǎo)作用。

實習任務(wù)一：蘇州城市建筑設(shè)計的學(xué)習地點：蘇州人民路

實習日期：07.3.3(晴)指導(dǎo)老師：aa

實習的第一天，我們來到了歷史文化古城——蘇州，蘇州素有人間天堂之稱，即“上有天堂，下有蘇杭”。第一次來蘇州，感覺沒什么特殊的，不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說：蘇州進行現(xiàn)代化建設(shè),受到諸多愛護條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風格成為規(guī)劃審批的一個重要組成部分,因此,對建筑風格的要求,以某種法制法規(guī)的形成存在,并對蘇州城市建筑的設(shè)計產(chǎn)生深遠的影響。城市規(guī)劃方面實行對古城風貌的愛護的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。依據(jù)資料介紹：這種源自愛護城市風貌的舉措對于制造地方特色而言,并不是一個完全相同的概念,應(yīng)當承認前者可以用較為穩(wěn)妥,保守的手法來達成愛護的效果,在某些特定場合,甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性,探究性的制造過程,它關(guān)注地方文化,自然環(huán)境,建筑歷史等眾多地域因素,其表達方式和設(shè)計手法具有相當?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州,總體文化背景的相對保守和愛護任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對建筑風格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個特點,從這個意義上說,蘇州地方主義或地方特色的再制造還有相當大的進展空間。

所以，蘇州市區(qū)的建筑，不管是什么結(jié)構(gòu)，都要維持這種現(xiàn)狀，表現(xiàn)蘇州城市的特點。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史連續(xù),最北端的北寺塔,中段的觀前街,怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個完好的景觀序列。干將路著重表達地方性符號以及與城市文脈的關(guān)聯(lián),其開發(fā)規(guī)模較大,改造力度較強,但在追求條理化和程序化的過程中又表達了人文關(guān)心的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館，是一棟著力表達蘇州地方文化特色建筑。其輕松靈秀的立面造型手法,與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮亮的對比,其中也隱蔽了時代文化上的對比。對地方“風格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來,這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。

為什么建筑可以這樣隨便的按人們的意愿設(shè)計成不同的體型?這就和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計有根本的關(guān)系，前面所說的的古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)，而新建的大多數(shù)都是

框架，或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主，高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu)，是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點是建筑平面布置敏捷，能獲得較大的使用空間，建筑立面簡單處理，可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以根據(jù)自己的想法設(shè)計各式房屋，就像搭積木一樣，擺出自己喜愛的造型，都能夠用框架來實現(xiàn)，這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點。所以人民路上的多層建筑，不管是辦公樓、商廈、圖書館、行政樓，大都是框架結(jié)構(gòu)，但形狀卻是蘇州古典建筑形象。

建筑的形式就被當作了一種信息溝通的媒介和模式。為此,便要求建筑形式成為肯定含義的符號載體,即意味著使建筑形式符碼化。這就是蘇州圖書館的外部立面上眾多變形過的構(gòu)架、紋飾、披檐的意義,從它們的身上公眾獵取與地域或歷史的溝通。蘇州圖書館內(nèi)部的設(shè)計力圖還原作為園林仆人——文人的情趣。

由此，我想到了我所設(shè)計的中學(xué)辦公樓，也應(yīng)像蘇州的建筑一樣，在建筑設(shè)計上爭取能被當作一種信息溝通的媒介和模式，成為肯定含義的符號載體。在結(jié)構(gòu)上采納框架結(jié)構(gòu)，按自己的建筑設(shè)計思路合理的的支配空間造型，在建筑造型上努力表達蘇北的建筑風格，把建筑物的設(shè)計和兩漢古典文化結(jié)合起來，在現(xiàn)代建筑中融入古代風格，表達徐州的文化風格和韻味。

實習任務(wù)二：上海建筑建筑設(shè)計的學(xué)習實習地點：上海陸家嘴

實習日期：07.3.4(晴)指導(dǎo)老師：aaaa

其次天，我們來到了上海，第一次體驗到了中國第一現(xiàn)代化都市的繁華，鱗次櫛比的高樓，繁華的街道，獨特多樣的建筑，讓我們體會到現(xiàn)代建筑業(yè)的高速進展，以及人類的才智。在金貿(mào)大廈腳下，讓你切實的感覺到什么是宏大和渺小，體會到作為一個土木工程師的責任有多大!

金貿(mào)大廈是上海市的一座標志性建筑，傲然矗立黃浦江畔，人們期盼已久的世界第三、中國第一的88層大廈終，這幢集現(xiàn)代辦公樓、豪華五星級酒店、商業(yè)會展、高檔宴會、觀光、消遣、商場等綜合設(shè)施于一體，深富中華民族文化內(nèi)涵，溶匯西方建筑藝術(shù)的才智型摩天大樓。依據(jù)介紹，金茂大廈于1992年12月17日被批準立項，1994年5月10日開工，1997年8月28日結(jié)構(gòu)封頂，至1999年3月18日開張營業(yè)，當年8月28日全面營業(yè)。金茂大廈占地2.3公頃，塔樓高420.5米，總建筑面積29萬平方米。

金茂大廈的設(shè)計師是美國芝加哥有名的som設(shè)計事務(wù)所。設(shè)計師以創(chuàng)新的設(shè)計思想，奇妙地將世界最新建筑潮流與中國傳統(tǒng)建筑風格結(jié)合起來，勝利設(shè)計出世界級的，跨世紀的經(jīng)典之作，成為海派建筑的里程碑，并已成為上海有名的標志性建筑物，1998年6月榮獲伊利諾斯世界建筑結(jié)構(gòu)大獎。1999年10月容膺新中國50周年上海十大經(jīng)典建筑金獎首獎。

正是由于這個超凡脫俗的建筑設(shè)計所表達的中國特色的建筑風格及其內(nèi)涵，她才在眾多的優(yōu)秀設(shè)計方案中脫穎而出，矗立在黃埔江岸，震撼全世界著人們的眼球，下面我們來看一下它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)：

金茂大廈塔樓1-2層是氣概宏偉，寬敞光明，凈高達10.1米的商務(wù)辦公區(qū)大堂，不僅有興奮人心的體量，而且高風格，高檔次，高科技的室內(nèi)裝修給人以莊重高雅，心曠神怡的特別感受。

大堂內(nèi)的辦公區(qū)專用候梯廳造型獨特，如同金碧輝煌的古埃及金字塔。專為辦公設(shè)置的五組26臺高速電梯采納獨特的玻璃轎廂，玻璃門廳，寬敞光明，可快速而又舒適地把客人送達各辦公樓層而又不必中轉(zhuǎn)。每十層5-6部電梯的配置可保證客人在上下班高峰時，候梯時間不超過35秒，給人以便捷的交通。金茂大廈辦公區(qū)在塔樓的3-50層，建筑面積為122,871平方米，均為無柱大空間，層高4米，凈高達2.7米，租戶可依據(jù)自身的需要任意進行分隔和布置辦公區(qū)的統(tǒng)長采光窗寬敞光明，自然采光到達最正確狀態(tài)。照明嵌裝式燈罩，1.5米×1.5米勻稱布置，光照勻稱，光線柔軟，照度達450-500lux，對電腦熒光屏無反光，不刺眼，有利于電腦時代眼保健。

金茂大廈塔樓53-87層為世界上離地面最高、設(shè)施最齊全、裝修最豪華的金茂凱悅大酒店。酒店擁有全豪華客房等555間/套，設(shè)在58-85層，其中78-85層為酒店行政樓(7個層面)，并在82層設(shè)有佳賓軒，內(nèi)有貴賓接待處，專用會議室，商務(wù)中心，會客廳，并供應(yīng)貴賓早餐休息服務(wù)。

大廈裙房共有6層，建筑面積達32270平方米。裙房一層備有700平方米展覽廳，可容納380座位的演示廳及小型會議室、多功能廳。演示廳配有同聲傳譯和頂級視聽設(shè)備，可進行新聞發(fā)布會、學(xué)術(shù)報告會、國際會議等。裙房3-6層設(shè)計為大型購物商場，其實，內(nèi)部結(jié)構(gòu)的精致，袒露著與建筑小品的高度和諧統(tǒng)一。裙房二樓擁有千人大宴會廳、750人規(guī)模的水晶廳，以及諸多的嘉賓廳、會議廳、多功能廳。

作為車庫和貯存用的地下室共有3層，局部4層，建筑面積到達57151平方米，設(shè)有800個泊車位的停車場，XX輛自行車庫。這就是整個大廈的建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)成。

通過對金貿(mào)大廈的參觀，我們要學(xué)習它的建筑設(shè)計，怎樣去成為一個標志性建筑，作為中學(xué)學(xué)校辦公樓建筑要想到達這種效果，首先在建筑設(shè)計方面要滿意要求。第一要滿意建筑功能的要求，學(xué)校建筑主要是圍繞教學(xué)活動的需要而建。過去只要依據(jù)學(xué)校的類型規(guī)模、教學(xué)活動要求和條件來設(shè)置教學(xué)用房，但是隨著經(jīng)濟的進展和人們物質(zhì)生活水平的提高，對同學(xué)素養(yǎng)的要求也有所提高，為了到達“五美”，致使學(xué)校建筑要求除了一般教室外還要有多媒體教室、語音室、課外活動室、老師休息室、門衛(wèi)、衛(wèi)生間等用房，這就要求建筑功能要冗雜多樣。其次要滿意建筑形象的要求。建筑既是物質(zhì)產(chǎn)品又具有肯定的藝術(shù)形象，不僅用來滿意使用要求，還應(yīng)滿意人們精神和審美要求。

實習任務(wù)三：杭州建筑建筑設(shè)計的學(xué)習實習地點：杭州西湖湖畔

實習日期：07.3.8(晴)指導(dǎo)老師：aaaa

今日，我們到達了杭州西湖，來學(xué)習杭州的建筑特點。參觀了杭州西湖博物館。西湖，千百年來，始終是文人墨客詠嘆不絕的地方，杭州西湖博物館的建筑，這是為進一步提升西湖知名度和美譽度，把西湖山水、人文濃縮與此，讓人們?nèi)轿涣私馕骱淖匀?、人文、歷史、地理、經(jīng)濟、社會等內(nèi)容。博物館選址于西湖南線南山路西側(cè)，北于錢王祠一街相隔，西面緊鄰西湖，南于柳浪聞鶯景點相接，地理位置顯著。建筑用地23889平方米，建筑面積掌握在8000平方米，由浙大建筑設(shè)計討論院設(shè)計。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象，雖樣式看起來于錢王祠相像，卻能避開雷同，結(jié)構(gòu)新奇，是一個建筑典范。

因處在西湖景區(qū)中心，所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài)，將大部分建筑置在地下，地上建筑面積掌握在XX平方米，以進入地下部分的探溝為界，劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計設(shè)想源于對塊環(huán)境的解讀，以及對博物館本身意向的表達。通過建筑造型，采納內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計，有助于展現(xiàn)不同內(nèi)容的需要，滿意不同的陳設(shè)方式，利于現(xiàn)代展現(xiàn)空間布局。作為建筑物本身，上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面，恰是建筑表達現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。

這就是西湖博物館的`獨到之處，為人們以后再設(shè)計類似建筑的時候供應(yīng)了一個很好的的模版，作為一個結(jié)構(gòu)設(shè)計的初學(xué)者，應(yīng)當好好去品嘗。

實習總結(jié)：

此次畢業(yè)去的三個城市，其城市建筑是中國現(xiàn)代與古典建筑的代表，通過這次實習，實現(xiàn)了學(xué)問理論與實踐的結(jié)合的目的,學(xué)習了現(xiàn)代建筑的設(shè)計思路與設(shè)計手法，為完成畢業(yè)設(shè)計課題的任務(wù)供應(yīng)了空間設(shè)計和平面方案設(shè)計的思路和方法。能夠關(guān)心我們設(shè)計出體型美觀、新奇，滿意各項使用功能要求，功能區(qū)組合合理的建筑方案，并為我們的設(shè)計供應(yīng)了實物模型。本次的實習給我的畢業(yè)設(shè)計帶來了極大的關(guān)心，填補了我在建筑方案設(shè)計方面的空白，使我對建筑方案的設(shè)計有了比較清楚、系統(tǒng)的熟悉。我信任，我們的畢業(yè)設(shè)計會獲得圓滿勝利!

工程系實習報告篇2

畢業(yè)實習是高職教育人才培育方案的重要組成部分，是老師教育過程中培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐動手力量的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)實習報告是對畢業(yè)實習階段的總結(jié)，是對同學(xué)完成畢業(yè)實習狀況的反映和檢驗，也是對同學(xué)在社會實踐和材料組織方面的培育和提高。

一、基本要求