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文檔簡介
管理者的情緒商數(shù)第一頁,共二十頁,2022年,8月28日(面對(duì)挫折、堅(jiān)持到底)AQ(情緒反應(yīng))EQ(智能表現(xiàn))IQ3.攀登者2.半途而廢者1.放棄者2第二頁,共二十頁,2022年,8月28日
IQ=智能表現(xiàn)(科學(xué)知識(shí)的理解)
EQ=情緒反應(yīng)(人際關(guān)系的運(yùn)作)3第三頁,共二十頁,2022年,8月28日五育德育美育勞育(群育)體育智育4第四頁,共二十頁,2022年,8月28日
EQ的孕育背景和高IQ,低EQ的一般現(xiàn)象
5第五頁,共二十頁,2022年,8月28日我國改革開放以后
癥結(jié)問題
1.
經(jīng)濟(jì)體制調(diào)整,抗環(huán)境力差。不能適應(yīng)環(huán)境6第六頁,共二十頁,2022年,8月28日癥結(jié)問題
2.傳統(tǒng)忠誠瓦解,向心力低。
不能委曲求全7第七頁,共二十頁,2022年,8月28日癥結(jié)問題
3.個(gè)體戶的時(shí)代已經(jīng)過去,凡事要求團(tuán)隊(duì)效率。不能顧全大局8第八頁,共二十頁,2022年,8月28日癥結(jié)問題
4.功利主義抬頭,道德屈服于現(xiàn)實(shí)。
不能領(lǐng)導(dǎo)群眾9第九頁,共二十頁,2022年,8月28日中山大學(xué)研究所
入學(xué)考試作文題目天下國家之事,敗于小人者十一,敗于君子者十九。蓋小人之骨柔,其氣餒,其愿欲易售,其營壘亦易破;惟君子之才品自不同,而業(yè)已為眾所推,其自負(fù)也??憾豢舷拢谑菫樯羁?,為褊淺,為執(zhí)拗,不能舍己從人,以佐國家之急。10第十頁,共二十頁,2022年,8月28日我不再像以前那樣地認(rèn)為智商是無可替代的。想要成功,你還必須要知道該如何做出明智的選擇,以及擁有更寬廣的思考力。
——比爾·蓋茲(BillGates)11第十一頁,共二十頁,2022年,8月28日緊盯(Watcheverything)領(lǐng)導(dǎo)的三力思考力決策力執(zhí)行力12第十二頁,共二十頁,2022年,8月28日
方向比努力重要能力比知識(shí)重要健康比成績重要生活比文憑重要EQ比IQ重要未來的世界是—13第十三頁,共二十頁,2022年,8月28日
EQ不是情緒的發(fā)泄,是對(duì)情緒的察覺與善用
-察覺自己的情緒
-善用別人的情緒
14第十四頁,共二十頁,2022年,8月28日以下人格特質(zhì)是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)?
謹(jǐn)慎
堅(jiān)持
和睦
嚴(yán)厲
機(jī)警
15第十五頁,共二十頁,2022年,8月28日天性
(或特質(zhì))+-生存
謹(jǐn)慎保守
目的
堅(jiān)持固執(zhí)
團(tuán)隊(duì)
和睦鄉(xiāng)愿
紀(jì)律
嚴(yán)厲冷酷
細(xì)心
機(jī)警小節(jié)
(危機(jī))(繁瑣)16第十六頁,共二十頁,2022年,8月28日EQ的最高風(fēng)范=負(fù)起責(zé)任+培養(yǎng)自信(直接面對(duì)問題/迅速解決困難/鼓勵(lì)他人冒險(xiǎn)/積極給與支持)
EQ的基本元素=誠實(shí)(認(rèn)識(shí)自己/了解客戶/投入工作)
17第十七頁,共二十頁,2022年,8月28日2001年北京副局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考試作文題目
“論政績靠炒”18第十八頁,共二十頁,2022年,8月28日
2001年大學(xué)高考作文題目
“以寓言故事為引,論述誠信的價(jià)值”
(南京第13中學(xué)蔣昕捷以文言體“赤兔之死”獲滿分)19第十九頁,共二十
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