小學(xué)體育《快速跑》教案設(shè)計(jì)甄選

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！word.全新小學(xué)體育《快速跑》教案設(shè)計(jì).優(yōu)選30米快速跑教案設(shè)計(jì)繆莊小學(xué)鄭海峰一、教學(xué)課題三年級的學(xué)生對于跑和跑的競賽游戲活動(dòng)充滿極高的熱情，跑的快，是每個(gè)小學(xué)生展現(xiàn)自我的愿望，又使其體驗(yàn)到成功的喜悅與快樂。本課的教學(xué)重點(diǎn)是放在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力，重視過程性的評價(jià)。本課不僅是為了讓學(xué)生在奔跑中獲得身心體驗(yàn)，培養(yǎng)快速奔跑中正確的身體姿勢，發(fā)展和提高奔跑的速度和能力，還是為了增強(qiáng)學(xué)生的自信心，享受體育活動(dòng)的樂趣，獲得身體心理和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展與提高，并通過合作學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)，優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍，挖掘?qū)W生的潛能，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，師生間、學(xué)生間的相互鼓勵(lì)、幫助，使學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我、展示自我。二、教學(xué)目標(biāo)：190﹪的學(xué)生初步理解快速跑的動(dòng)作方法并獲得快速奔跑的身心體驗(yàn)。2—90﹪的學(xué)生初步學(xué)會(huì)正確的快速跑的正確姿勢，并通過“對面接力”提高學(xué)生奔跑的速度和能力、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)的能力以及克服困難、挑戰(zhàn)自我、積極上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。三、教材分析本課選自人教版（三—四年級）體育教材第三章：走跑與游戲。快速跑是小學(xué)三年級跑的重要教材，在教材內(nèi)容的選擇上，由于單純的快速跑對于活潑1/7doc可編輯word.好動(dòng)、富有求知欲望的小學(xué)生來說，會(huì)顯得枯燥無味。所以根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)我采用了一物多用的教學(xué)方法和游戲的結(jié)合，在教學(xué)中通過各種方式的跑的練習(xí)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。四、教學(xué)重點(diǎn)：掌握快速跑的技能及學(xué)練方法教學(xué)難點(diǎn)：對跑產(chǎn)生興趣，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣五、教學(xué)方法1、教法：（）情景導(dǎo)入法：游戲滲透導(dǎo)入（）講解法：教師語言清晰、表達(dá)能力要強(qiáng)。（）示范法：本課采用示范法，使講解更加形象生動(dòng)。（互幫互助的好習(xí)慣。2/7doc可編輯word.《30米快速跑》課的教案年級：三年級一班教材任課教師：鄭海峰人數(shù)：40人2、對面接力1、認(rèn)知目標(biāo)：使90﹪的學(xué)生初步理解快速跑的動(dòng)作方法并獲得快速奔跑的身心體驗(yàn)。2、技能目標(biāo)：使—90﹪的學(xué)生初步學(xué)會(huì)正確的快速跑的正確姿勢，并通過“往還接力”比賽提高學(xué)生奔跑的速度和能力、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)的能力以及克服困難、挑戰(zhàn)自我、積極上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。情景導(dǎo)入法、示范法、講解法、語模仿法、小組合作法、討論法、競賽法運(yùn)動(dòng)負(fù)荷設(shè)計(jì)意次時(shí)強(qiáng)數(shù)間度階1生的組2生問好12段1○○○○○織紀(jì)律2、向?qū)W生2、師生問小3/7doc可編輯word.3、口令指3、變隊(duì)整112中任務(wù)上731、口令指1、模仿教×××××13中上2、要求：集2、教師放1隊(duì)跟隨老師沿跑道線慢跑、跑動(dòng)中結(jié)合快速反應(yīng)游戲。2師一起做韻律準(zhǔn)備確，動(dòng)作1、要求：準(zhǔn)確。2練習(xí)?！痢痢痢痢?/7doc可編輯word.活動(dòng)。（2）要求：動(dòng)作規(guī)范，整齊有精神1、教師先1、四人一（1）要求：引導(dǎo)學(xué)積極生快15中快速跑與組的快速游戲才能跑得跑。動(dòng)作要領(lǐng)：29迅速起解動(dòng)作要上景展開1中下4解決。2、1155/7doc可編輯word.（1）要求：小221）語每個(gè)同學(xué)都通過小積極參與討組討論論，開動(dòng)腦探究，筋，樂于展培養(yǎng)合示，聽從指作學(xué)接力》力量贏得二、比賽？15中力網(wǎng)》上（1）要求：6/7doc可編輯word.要求：心情到充分14小愉快、動(dòng)作放松，2、認(rèn)真聽輕柔、放松充分感總結(jié)3、師生再場地錄音機(jī)一臺、報(bào)紙40器材張，圓木柱4根40%——45%練習(xí)密度最新文件----------------僅供參考--------------------已改成-----------word文本---------------------方便更改感謝您使用本店文檔您的滿意是我們的永恒的追求?。ū揪淇蓜h）------------------------------