機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)調(diào)研報(bào)告

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)調(diào)研報(bào)告發(fā)表時(shí)間：2003-08-03\o"分享到微信"\o"分享到新浪微博"\o"分享到QQ空間"\o"分享到QQ好友"

隨著電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展，機(jī)械工業(yè)中計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)和自動(dòng)化設(shè)備得到廣泛應(yīng)用,傳統(tǒng)的機(jī)械工業(yè)與先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)的緊密結(jié)合已是大勢(shì)所趨。隨著新世紀(jì)的到來，中國(guó)加入WTO，為推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，機(jī)電技術(shù)行業(yè)即將成為我國(guó)新興的支柱產(chǎn)業(yè)。為適應(yīng)市場(chǎng)形勢(shì)需要，我校開設(shè)了機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)。我們經(jīng)過調(diào)查研究，現(xiàn)就有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的市場(chǎng)需求與展望

機(jī)電技術(shù)專業(yè)是一門新興的邊緣科學(xué)，它是隨著電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的。傳統(tǒng)機(jī)械工業(yè)設(shè)備，主要依靠人工控制來完成工作?，F(xiàn)在，隨著計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)和自動(dòng)化設(shè)備在機(jī)械設(shè)備上的應(yīng)用，機(jī)電一體化的發(fā)展，先進(jìn)的數(shù)控機(jī)械不斷出現(xiàn)，推動(dòng)機(jī)械工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)水平顯著提高。

在中國(guó)的現(xiàn)代化大生產(chǎn)中，機(jī)械工業(yè)扮演著基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和帶頭主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的雙重重要角色，機(jī)械產(chǎn)品貿(mào)易在我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易總額中的比重日益增大。目前，我國(guó)的機(jī)械與電子工業(yè)合在一起，工業(yè)企業(yè)的職工、產(chǎn)值、銷售額約占全國(guó)工業(yè)的四分之一，年創(chuàng)造值占我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值的十三分之一，年創(chuàng)造凈產(chǎn)值占我國(guó)國(guó)民收入的十二分之一。機(jī)械制造工業(yè)是中國(guó)工業(yè)中較大的產(chǎn)業(yè)之一。

隨著我國(guó)加入WTO，給機(jī)電行業(yè)的發(fā)展提供新的機(jī)遇，但也將經(jīng)受產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)整合和企業(yè)組織結(jié)構(gòu)重組的雙重挑戰(zhàn)，高、新技術(shù)的發(fā)展直接呼喚著適應(yīng)市場(chǎng)需要的高級(jí)應(yīng)用型人才，造就優(yōu)秀的機(jī)電技術(shù)人才是職業(yè)技術(shù)學(xué)校的重要任務(wù)。

通過調(diào)查，在我國(guó)，機(jī)電技術(shù)的發(fā)展尚處在初期，無(wú)論技術(shù)還是人才，與國(guó)外有較大差距。從我省發(fā)展規(guī)劃來看，機(jī)電行業(yè)已成為我省的支柱產(chǎn)業(yè)。據(jù)分析，這兩年，IT產(chǎn)業(yè)及電子信息類企業(yè)的增長(zhǎng)速度放緩，相反，機(jī)械制造類企業(yè)增長(zhǎng)速度加快，越來越多的企業(yè)更新了設(shè)備。不少招聘人士預(yù)測(cè)，機(jī)械類相關(guān)專業(yè)將是未來幾年的就業(yè)熱門。既掌握電子學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和機(jī)械制造的基礎(chǔ)理論，又具備實(shí)踐操作能力的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用型人才將成為未來人才市場(chǎng)上的緊缺人才

安徽作為經(jīng)濟(jì)總量位居全國(guó)中下游，安慶市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與沿江城市相比差距更大，機(jī)械工業(yè)也較落后，要想盡快趕上發(fā)達(dá)地區(qū)，努力培養(yǎng)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用人才必須引起重視。

綜上所述，我校設(shè)置機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)可以促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)繁榮，填補(bǔ)安慶地區(qū)的空白，是非常必要的。

二、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的培養(yǎng)模式與課程體系

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)模式為知識(shí)與技能并舉，突出技能訓(xùn)練，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)為：培養(yǎng)具備從事機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)方面崗位群所需的理論知識(shí)和應(yīng)用能力，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線需要的應(yīng)用型人才。學(xué)生應(yīng)在掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)的同時(shí)，具有能從事機(jī)電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、創(chuàng)造、運(yùn)行、實(shí)驗(yàn)的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，適應(yīng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和服務(wù)等一線工作的需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

學(xué)生在校期間，將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)機(jī)電技術(shù)專業(yè)的公共、職業(yè)基礎(chǔ)和職業(yè)理論知識(shí)，注重實(shí)踐技能的訓(xùn)練，具有機(jī)械設(shè)計(jì)應(yīng)用和機(jī)械設(shè)備控制的基本能力，具有機(jī)械制造和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力。畢業(yè)后可以獲得教育部英語(yǔ)應(yīng)用能力考試等級(jí)證書；全國(guó)高校計(jì)算機(jī)考試合格證書；國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障頒發(fā)的機(jī)械制造專業(yè)鉗工操作等級(jí)技能證書；國(guó)家中級(jí)制圖員崗位資格證書；

按照培養(yǎng)目標(biāo)，本專業(yè)的課程體系主要包括知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)能力結(jié)構(gòu)。具體是：

（一）知識(shí)結(jié)構(gòu)

本專業(yè)在教育過程中，要以職業(yè)崗位為目標(biāo)，以職業(yè)能力為本位，要求達(dá)到知識(shí)能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理，全面、綜合發(fā)展。掌握電工與電子技術(shù)、自動(dòng)控制等方面的基礎(chǔ)知識(shí)；掌握典型機(jī)電設(shè)備的結(jié)構(gòu)與工作原理；掌握工程材料及機(jī)械加工、液壓和氣壓傳動(dòng)等方面的知識(shí)。初步掌握微機(jī)原理和一門計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，為畢業(yè)后應(yīng)用打下基礎(chǔ)。了解本專業(yè)科學(xué)技術(shù)的新成就和發(fā)展趨向，具備查閱本專業(yè)技術(shù)資料的能力。

（二）專業(yè)能力結(jié)構(gòu)

要求學(xué)生畢業(yè)后能在石油、化工、輕工、冶金等行業(yè)從事機(jī)電自動(dòng)化設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行和維護(hù)等方面工作。具有一般機(jī)械加工的操作能力和編制簡(jiǎn)單零件加工工藝規(guī)程的能力；具有簡(jiǎn)單機(jī)電設(shè)備改裝的能力；掌握可編程控制器的原理及編程方法，會(huì)應(yīng)用可編程控制器構(gòu)成系統(tǒng)；具備通用微機(jī)操作及簡(jiǎn)單維護(hù)技能；具有一定的讀圖能力，能繪制并看懂與本專業(yè)有關(guān)的各種圖紙；具有一定的組織管理、經(jīng)營(yíng)管理能力、獲取信息和自學(xué)能力。

（三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)

具有較好的思想素質(zhì)、人文素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、科技素質(zhì)和健康素質(zhì)等，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和變化。

（四）課程體系及課時(shí)分配情況詳見附表一《機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)周數(shù)安排表》

附表二《教學(xué)計(jì)劃表》。

（五）專業(yè)培養(yǎng)特色

注重全面素質(zhì)培養(yǎng)，加強(qiáng)動(dòng)手能力訓(xùn)練。即達(dá)到“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、高素質(zhì)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

三、申辦機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的條件

1．本專業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)

我院從1974年開辦化工機(jī)械專業(yè)，93年開辦工業(yè)企業(yè)電氣化專業(yè)，共為社會(huì)培養(yǎng)四十三屆化工機(jī)械專業(yè)2065名畢業(yè)生，十二屆工業(yè)企業(yè)電氣化專業(yè)534名畢業(yè)生，其中高中專畢業(yè)生1420人。一九八四年我們?cè)谌≌惺章毠ご髮W(xué)（專科）30人，后遷往合肥。一九八九年我們還為安慶石油化工總廠舉辦過化纖機(jī)械專業(yè)，以適應(yīng)石化總廠二期工程腈綸生產(chǎn)的需要。一九九六年省教育廳批準(zhǔn)我院為全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)水平考試（安徽考區(qū)）考點(diǎn)。通過這些不同層次的機(jī)械與電氣控制專業(yè)的辦學(xué)，為我們開辦機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2．穩(wěn)定的專業(yè)教師隊(duì)伍

我校從事該專業(yè)的專、兼職教師20人，其中高級(jí)職稱4人，中級(jí)職稱12人，助理實(shí)驗(yàn)師4人，其中雙師型教師5人。教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。不僅能勝任教學(xué)工作，還具有一定的科研能力，近年來，本專業(yè)教師在省級(jí)及以上刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇，主、參編（審）教材5套。在華東地區(qū)或安徽省教育科研論文評(píng)選獲獎(jiǎng)5篇。

3．良好的就業(yè)市場(chǎng)

我院培養(yǎng)的畢業(yè)生，分布在全省石油、化學(xué)、生化、冶金、機(jī)械等行業(yè)乃至全國(guó)，他們以良好的素質(zhì)和敬業(yè)精神受到用人單位的好評(píng)。上汽集團(tuán)蕪湖奇瑞汽車公司、安徽豐原集團(tuán)、安徽昊源集團(tuán)、安徽豐樂種業(yè)集團(tuán)、上海迪賽諾公司、安慶市ATG集團(tuán)、安徽華茂集團(tuán)、浙江正泰集團(tuán)、深圳富士康集團(tuán)等單位連續(xù)錄用我校畢業(yè)生，機(jī)械專業(yè)和電氣控制畢業(yè)生更是搶手。據(jù)統(tǒng)計(jì)2003年我校畢業(yè)生360人，就業(yè)率達(dá)100％以上。學(xué)院招生就業(yè)辦公室是從事市場(chǎng)需求調(diào)研和畢業(yè)生推介的機(jī)構(gòu)，目前已形成穩(wěn)定的就業(yè)渠道。

4．實(shí)踐教學(xué)條件

我院有教學(xué)用計(jì)算機(jī)406臺(tái)，本專業(yè)有電工電子電拖實(shí)驗(yàn)室一處，電子技術(shù)技能實(shí)驗(yàn)室一處，電工技能訓(xùn)練室一處，電工電子實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，視頻電子實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，音頻電子設(shè)備實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，電子測(cè)量?jī)x器儀表實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，焊接工藝實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，制圖室一個(gè)，機(jī)械實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)，金相實(shí)驗(yàn)室一個(gè)、金屬材料及熱處理實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，材料機(jī)械性能實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，金工實(shí)習(xí)工廠（車、刨、鉗工、電焊等），校外有五個(gè)固定實(shí)訓(xùn)基地。

5．圖書資料

我校有工科類圖書5萬(wàn)冊(cè)，各種期刊3000冊(cè)，2003年已訂閱專業(yè)雜志100余種。以后將逐年增加，以適應(yīng)教學(xué)科研需要。

綜上所述，我校開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是可行的。

四、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展前景、措施及學(xué)科群建設(shè)規(guī)劃

1．專業(yè)設(shè)置前景

我校開辦該專業(yè)也可有效地利用和配置現(xiàn)有設(shè)備、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)條件和教師資源，充分發(fā)揮我校辦學(xué)潛力，為社會(huì)輸送有專業(yè)技術(shù)知識(shí)、又有實(shí)踐操作能力的應(yīng)用型人才。

2．實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和教學(xué)設(shè)備投入

本專業(yè)在現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上2003年又投入40萬(wàn)元，2004年擬再投入30萬(wàn)元用于建設(shè)數(shù)控加工實(shí)驗(yàn)室和機(jī)電產(chǎn)品研發(fā)中心。

3．師資建設(shè)規(guī)劃

在三年內(nèi)引進(jìn)本專業(yè)雙師型教師或碩士生5-8名，充實(shí)師資隊(duì)伍，安排現(xiàn)任教師輪流進(jìn)修，鼓勵(lì)教師業(yè)余自學(xué)或自修提高師資水平。

4．學(xué)科群建設(shè)

機(jī)電一體化是一門新興的產(chǎn)業(yè)技術(shù)，隨著電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)的發(fā)展，機(jī)械設(shè)備的機(jī)電一體化程度會(huì)越來越高，技術(shù)會(huì)越來