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文檔簡介

第第頁副園長個人述職報告副園長個人述職報告1

20xx年對于我而言,是不尋常的一年。十二月底,我走上了這個崗位,擔當幼兒園副園長一職。這是我人生旅程中的一個轉折,信任她會使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗,在我的人生閱歷上畫上重重的一筆,同時,對于我來說更是一個全新的挑戰(zhàn)。

半年來似乎總在忙勞碌碌中度過,好似每天都很忙,但有些許時候又不知道自己在忙什么,少了點頭緒。或許剛走上這個崗位,還有那么些許不適應,對很多的事情還不夠熟識。一些事情處理得還不夠成熟,很多地方還需要進一步磨練。

為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,如今就對以下幾個方面對自己的工作進展總結,以積累閱歷,覺察缺乏,不斷改進,完善自我。

一、擺正自身角色位置,全方位幫助園長工作。

幼兒園工作千頭萬緒,作為副園長,我首先確立一種觀點,那就是管理好自己分管的業(yè)務工作,給園長的全面管理減壓,這一點,我努力地做了,并且盡可能地做好。在業(yè)務之外,對園長要求協(xié)調處理的事情從不推諉,設身處地,站在全局的角度考慮,從幼兒園的進展角度和集體的利益動身,在職責范圍內為園長出謀劃策,做好各項工作的上傳下達。一年來,在我們全園教職工的共同努力下,幼兒園順當通過了“縣德育先進?!薄ⅰ翱h級示范性幼兒園”兩性評估。

二、重視教科研工作,提高保教質量。

1、加強常規(guī)工作管理督導。

嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班級打算、教研和各科教學打算,要求教師提前一周上交周打算,并做到仔細的查閱,覺察問題準時賜予指導。對教師備課一月一檢查,加大了評價力度,標準要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前預備,保證課堂教學的扎實開展。深化班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,覺察問題準時處理。學期末,要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結及各類總結,做到有檢查,有記錄,把平常的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,標準化。

2、在扎實的教學研討中謀求進展。

依據(jù)我園新教師多、對業(yè)務不熟識的狀況,根據(jù)園務打算定期組織開展教研活動,本學期重點圍繞目標和教育實踐中存在的問題,運用相關的手段和策略,通過“師徒結對”、“觀摩骨干教師”、“新老幫扶”等形式關心教師提高教學水平。在競賽中,各位參賽教師都能仔細對待,利用休息時間主動預備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學習,取長補短,吸取精粹。由此證明,我園有一支好學上進,團結敬業(yè),綜合素養(yǎng)較高的教師隊伍。

三、扎實開展教師業(yè)務培訓工作,提高教師素養(yǎng)。

要有優(yōu)質的保教質量,必需有一支高素養(yǎng)、專業(yè)化的教師隊伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次,本學年,我園開展了多種形式的教師培訓,通過研討、競賽、外出培訓、新老幫扶、集體備課等方式促進教師專業(yè)成長。

1、開展省編新教材培訓活動。讓教師了解新教材、理解新教材。更能得心應手地使用新教材,為教師組織教育教學活動打好根底。

2、組織教師參與各級各類競賽活動。陳美洪教師參與縣“幼兒園教壇新秀”評比活動。獲得了“德化縣幼兒園教壇新秀”榮譽稱號;黃曉真教師參與縣幼兒教師技能競賽獲得了二等獎;陳美洪、盧雅玲、黃曉真等教師參與中心學校“文明交通進校內”演講競賽、幼兒教師教學競賽分別獲得了一、二、三等獎。在潯中中心學校校內文化藝術節(jié)上,組織教師和幼兒主動參加,其中賴愛結、盧雅玲等教師獲得了一、二等獎;余宇錚、周欣妍、陳巧嫻等小伴侶也紛紛獲得了一、二等獎。

3、開展教師集體備課、新老教師幫扶活動。做到期初有支配,落實到位,通過集體備課、以老帶新的形式,進一步促進教師之間的互相溝通、共同探討、共同成長。

四、仔細致力家長工作,努力探究新時期家長工作的特點。

當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工的關注。因此我們主動提倡建立新型的家園關系,即相互信任、相互敬重、相互學習、相互支持。

首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的進展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的看法進展督導,同時組合各種力氣和資源幫助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。

其次,家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與親密協(xié)作,特別重要。本學年,我園堅持家長會、觀看記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、節(jié)日親子手工制作、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作,使家長能更深化的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、協(xié)作教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。

此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進展。

五、實施“以人為本”的管理模式,調動教師的主動性,提高保教質量。

內在的管理是幼兒園進展的靈魂,是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提高保教質量的重要保證。本學年我園主動提倡一種公平寬松的管理氣氛,追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,讓教師參加到管理中來。在決策上集群眾的才智,在行動上聚集體的力氣。在日常的管理中,我們常常聽取不同層面的看法,實行園務公開制度,增添工作的透亮度。幼兒園的工作任務,園內的大事、熱點、難點問題都讓大家共同商量,形成認同感、歸屬感,鼓舞大家共同參加園內的管理工作,樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,增添園榮我榮的仆人翁意識。

當然,嚴明的紀律也是一個集體賴以生存進展的支柱,一套完善、標準科學的.規(guī)章制度是干好各項工作的保證。在實行約束管理過程中,我們注意抓好三個環(huán)節(jié)。首先建立一套符合本園實際、科學合理的規(guī)章制度;其次是加強思想政治工作和師德教育,增添責任感和事業(yè)心,變制度為自覺行動;第三是仔細做好檢查評比、做好考核工作。這一工作做的好壞,直接影響大家的工作心情和工作效果,也關系到制度的生命力,所以作為行政檢查人員,我們在工作中要求肯定要仔細慎重,實事求是,大公無私。除常規(guī)的檢查外還加強日常的巡察,使檢查工作常?;?、制度化,這樣就可以避開偏聽偏信或主觀臆斷。

六、理清思路,妥當支配,仔細做好幼兒園教務工作。

幼兒園的工作相對而言比擬煩瑣。特殊是學期初,各項工作都有待于落實,對工作還不是很熟識的我,迫于情形,只能邊學習邊摸索,靠著原有的一些閱歷去做。幾個月來,通過努力,幼兒園的教務工作按部就班、井然有序的進展,并且通過閱歷的積累和總結,對原有的一些制度進展了調整,強化,使其更具操作性。資料分檔存放,有效的收集各項制度下的各種材料,使各種檢查有據(jù)可察,也為今后檔案工作的開展供給便利。

七、反思及下學期工作重點

1、連續(xù)加強新課程的學習,在活動后的反思與小結中表達更理性的思索;

2、連續(xù)加強教師園本培訓,標準帶教工作,思索帶教形式的多樣性。

2、注意開展戶外活動,力爭使每位孩子得到最正確體育進展;

3、注意資料的積累與收集,保證各類案頭資料的質量;

4、發(fā)動年段長的帶頭作用,讓她們承受更多的實踐與熬煉的時機,武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學實踐力量,并且在園內發(fā)揮她們的骨干作用,以點帶面,促動其他教師共同成長。

盡管做了一些工作,取得了一些成果,但還存在著很多問題。如:對管理工作零碎的思索多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但效率不夠高。今后還需從事務性的工作中走出來,多在討論上下功夫,加強學習,注意自身素養(yǎng)的提高,從理論水平到實踐力量,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能,從廣博的學問面到良好的學習習慣和方法,賜予不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識,提高管理力量,更好地為教職工、家長、幼兒效勞。

副園長個人述職報告2

今年對幼兒園及我本人而言,是不尋常的一年。14年2月份我鎮(zhèn)第一所公辦幼兒園剛剛成立,我滿懷熱忱的選擇了來幼兒園工作,也是第一次走上了管理者崗位,擔當副園長一職,主管教育教學及幼兒園日?;顒又涔ぷ鳌_@項工作對我來說是機遇也是挑戰(zhàn),在這三年多的工作中,我不斷學習,積累閱歷,不斷完善自我,快速完成從一名學校教師到幼兒園副園長的轉型,讓自己成為一名合格的幼教工作人員。功夫不負有心人,經(jīng)過三年多的付出與努力,我的工作得到了上級領導確實定與欣賞。

下面我將個人這三年多來的工作狀況匯報如下:

一、堅持政治理論學習,重視理論聯(lián)系實際。

工作中,我與時俱進,以身作那么、實事求是,忠于職守;主動參與各類培訓,堅持政治理論學習,時常反思,取長補短,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在生活中,與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結向上的工作氣氛,和同事們建立了深厚的感情和友情,在思想、言論、行為等方面專心為師生起好表率作用。

二、擺正自身角色位置,全方位幫助園長工作。

幼兒園工作千頭萬緒,作為副園長,我仔細管理好自己分管的業(yè)務工作,給園長的全面管理減壓,這些年來,我傾盡全力,以園榮我榮為宗旨,為幼兒園的進展出謀劃策,在業(yè)務之外,對園長要求協(xié)調處理的事情從不推諉,設身處地,站在全局的角度考慮,從幼兒園的進展角度和集體的利益動身,做好各項工作的上傳下達。在我們全園教職工的共同努力下,幼兒園順當通過了“市二級示范性幼兒園”評估,并被評比為縣文明單位。

三、重視教育教學管理,提高保教質量。

工作中我仔細學習業(yè)務理論學問,鉆研教育教學技術,樹立終身學習的觀念,明確了教師職業(yè)進展的重要性和時代特征,根據(jù)工作職責,深化實際調查討論,高效務實,并把為教師效勞、為幼兒效勞的宗旨落實在行動上。在全園保教工作的管理中,我堅持以教師為本,依據(jù)教師需要為不同年齡層次的教師制定進展目標,為教師進展帶給可參考的教育理論,熟識各年齡段幼兒的心理特征和獨特特點,自已努力學業(yè)務,懂得了科學的教學方法,更好的催促檢查保教工作中的教育教學狀況。

四、仔細致力家長工作,努力探究新時期家長工作的特點。

當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工的關注。因此我們主動提倡建立新型的家園關系,即相互信任、相互敬重、相互學習、相互支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的進展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的看法進展督導,其次,家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與親密協(xié)作,特別重要。三年來,我主動組織召開家長會、親子活動,家長開放日活動以及各類文藝匯演,多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作,使家長能更深化的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、協(xié)作教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。

五、長遠規(guī)劃,戒驕戒躁,共創(chuàng)美妙將來

在這三年當中,我主動組織教師參與各級各類競賽活動,和教師們主動探究,不斷進取,同心協(xié)力,給她們供給看法和建議,在20xx年藍田縣教育局組織的教師根本功大賽中,我園獲得了集體一等獎,20xx年9月我個人也很榮耀的被評為縣優(yōu)秀教師,我園的工作獲得了上級領導部門確實定與欣賞,20xx年我園被評比為縣級文明單位。

時間荏苒,光陰似箭,不知不覺三年已經(jīng)過去了,回憶這三年的工作,我受益匪淺,我始終堅持以保教工作為中心,強化管理,進一步標準作為一個管理者的行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,促進自身嚴謹、扎實、高效、科學的良好風范。在今后工作中,我將在管理上連續(xù)進展自檢自查,努力表達以人為本的管理思想,工作中團結同事,協(xié)作好各部門間的工作,做好園長的幫手,促進幼兒園工作求真務實的開展,為開創(chuàng)幼兒園更加完善的明天而努力奮斗!

副園長個人述職報告3

光陰荏苒、歲月如梭,從99年畢業(yè)至今我從事教育已有十幾年的時間,20xx年8月對我來說是人生路上的一個轉折,我被任命為城東幼兒園副園長。這兩年來,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重擔,追尋著“仔細做事,勤謹做人”的不變信念,帶著領導和全體教師的信任與期盼,肩負的責任沒有變,勞碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的喜愛對工作的熱忱沒有變,我依舊是辛苦而欣慰、勞累而歡樂,享受著悄悄奉獻的那份美妙!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,現(xiàn)將我本學年所做的工作總結匯報如下

一、求真務實、廉潔自律

作為一名中層管理人員,我始終堅持政治理論學習,重視理論聯(lián)系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,抵抗各種不良侵蝕,增添抗腐防變力量。在工作中,我以身作那么、實事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結向上的工作氣氛,和同事們建立了深厚的感情和友情,在思想、言論、行為等方面主動為師生起好表率作用。

二、甘于奉獻,老實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻,老實敬業(yè)的精神,是難以勝任的。因此,我們主動樹立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和教師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工效勞不僅是我效勞于師生的承諾,更是一種責任。

作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,從未在教師們面前怨天尤人,而是主動為園長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校進展保駕護航。

為了保證園內的固定資產(chǎn)不流失,保證保教工作的順當進展,我定期對固定資產(chǎn)進展清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學期開學前清點后移交給班主任,期末進展清理核實后交學校統(tǒng)一保管。同時,定期核對設備用具,定期檢查準時修理、保證平安使用,學校許多設施雖然比擬新,但毛病卻不行避開。比方廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設備,如電視、電腦等。我們放棄休息時間,自己對這些設施設備進展修理,雖然比擬辛苦,但為學校節(jié)約了不少開支??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設施、設備,我感到特別的興奮。此外,對領導臨時支配的工作任務,不管是份內的、還是份外的,我都愿意承受,并仔細完成。

三、教書育人,為人師表

在紛繁冗雜的行政工作中,我還擔當了小一班的構造嬉戲教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有肯定的差距,我堅持努力學習新課標,新的教育理論,仔細鉆研教材,虛心向閱歷豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,常常和同事們進展溝通,主動參與學校的教研活動和外出學習活動,空余時間,我還撰寫教學論文和教案,力爭為教學內容注入新的活力,同時我還兼任學校通信員,一學年來在潯中中心學校網(wǎng)和德化教育網(wǎng)發(fā)表近20篇簡訊,為本園的教育宣揚工作奉獻出自己的一點綿薄之力。

四、膳食管理

膳食管理工作是保教工作的根底,也是家長最為關心的問題,在過去的一年里,我園的保健醫(yī)生仔細的計算幼兒養(yǎng)分所需量,制定每日配膳單,在每季的養(yǎng)分測查中,幼兒所需養(yǎng)分都能到達標準。

定期開展每月一次的膳委會,共同探討膳食管理問題。在膳委會上,由保健醫(yī)向家長具體的介紹食譜制定的根據(jù)以及每天養(yǎng)分的搭配,并仔細聽取了家長的建議和看法。由教師填寫每天的膳食反應表,依據(jù)反應看法準時更改食譜。采買人員嚴格的根據(jù)配量進展選購,在采買中,與超市簽定合同,力求保質保量。

五、保育工作

這一學年,制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理,使之形成文字性材料;加強了幼兒常規(guī)的培育,如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使之逐步形成了習慣;在開學初對全體教師進展了生活管理技能、平安工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓,并在日常工作中教師之間進展了相互切磋。

在冬季幼兒外出時,準時為幼兒穿好外套,以防由于室內外溫差太大,幼兒患病。

在衛(wèi)生方面加大了檢查力度,保育員衛(wèi)生意識加強了,全園衛(wèi)生比去年上了一個新臺階。

六、財務工作與財產(chǎn)會計管理、修理

仔細的監(jiān)視幫助報賬員的收托費、發(fā)獎金工作;查看各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關,幫助園長搞好經(jīng)濟結算。

開學初,對全園各崗的物品進展了清查登記,對大型物品每月進展檢查并了解其使用狀況,消失問題隨時解決;對班內物品的領取實行了登記,初步建立了物品領取登記手續(xù)。

七、衛(wèi)生保健

協(xié)作婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作準時建檔并做了仔細記錄、分析和統(tǒng)計。每學期一次的幼兒體檢到達百分之百。針對冬季流行性感冒,準時做好各項宣揚和預防工作,幫助預防中心按期、按時做好各種疫苗的接種查詢,并準時做好通知,使接種率到達了百分之百;仔細作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強了衛(wèi)生管理的力度。

八、平安保衛(wèi)工作

嚴格落實上級有關要求做好平安工作,學年初每個崗位的員工均簽定“平安責任狀”,進一步明確幼兒園平安工作的任務,層層落實責任,做到職責到人,保證了各項工作真正落到實處。依據(jù)我園的實際狀況進展了刷卡制度,上學期為了更好的把好接送關,我們把以往的無圖像接送卡更新為有圖像智能接送卡更有效的監(jiān)控到詳細的接送人員。加強門衛(wèi)。安保、值班教師的值班制度,閑雜人等一律不準進入,生人找人一律問清緣由并登記。做好校內各個角落及周邊環(huán)境的平安隱患排查,每月定期對水、電、氣及大型玩具進展檢查,做好防火、防震、防踩踏等各項平安疏散演練,定期召開平安會議,結合上級相關部門的任務要求、文件精神扎扎實實開展各種活動,增添教師平安意識,嚴防各類平安事故在我園發(fā)生。

九、轉變角色,不斷進步

我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐力量,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能,從廣博的學問面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我特別注意自身素養(yǎng)的全面提高,努力學習后勤管理學問。我經(jīng)常想,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什么,而是我能主動地為幼兒園做些什么

這一年里的工作,我雖然沒有留下什么驕人的成果,沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力氣是渺小的,可團隊的力氣是巨大的,我信任:天道酬勤,靠著我的努力,靠著領導對我工作的悉心指導,靠著教師們對我工作的支持,靠著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學習,不斷進步!

副園長個人述職報告4

20XX年8月底,我被任命為第一幼兒園副園長,主管后勤工作。這對我來說是個很大的角色轉變,面對新的崗位,面對生疏的后勤業(yè)務,我感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在自身的努力和園長的指導下,在全員教職工的大力支持和協(xié)作下,我順當完成了半年的后勤工作,現(xiàn)把半年來的工作匯報如下:

1、平安管理方面。

平安是幼兒園工作的重中之重,我每天到園首先對消防通道、消防設施、大型玩具、電氣設備、班級設施及食堂等進展全面的檢查,并做檢查記錄,覺察問題做到了準時修理和整改。我?guī)е變簣@平安領導小組成員,定期不定期的對全園進展細致周密的平安排查,把平安隱患準時消退。同時要求班級教師每天對責任區(qū)進展平安排查并做好記錄,覺察問題準時報告辦公室,辦公室準時聯(lián)系修理人員進展修理,消退平安隱患。嚴格門衛(wèi)管理,本學期新購置安保器材2件,電棒和強光手電,提高了門衛(wèi)的防范力量,嚴格園外人員出入門登記、嚴格幼兒接送卡制度,家長憑卡入園,憑卡接送。催促門衛(wèi)把好大門關,排解一切平安隱患。我特別重視平安教育工作,每周都對帶班進步行一次平安學問培訓,各班每周都對幼兒上一節(jié)平安教育課

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