學期總結范文怎么寫

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔學期總結范文怎么寫？學期總結范文篇一

一個學期在匆匆中結束了，在教學中我有很多體會?，F(xiàn)將本學期的語文教學工作總結如下：

一、備好課，上好課

一年級第一冊的語文教學任務繁重，要求學生讀準23個聲母、24個韻母和16個整體認讀音節(jié)。能準確地拼讀音節(jié)。能說出聲調(diào)符號的名稱，讀準四聲，學讀輕聲。認識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。并且認識常用漢字400個，其中100個要求會寫。這么大的學習量如果不講究科學合理的方法，而讓學生單調(diào)地讀，重復地寫，長期如此，學生將對拼讀、識字產(chǎn)生厭惡，后果將不堪設想。由于一年級小朋友以不隨意記憶為主，課堂上經(jīng)常會發(fā)生這樣那樣想不到的狀況。面對本班的20名學生，我花了大量的時間備學生，寫好教案，制作大量形象直觀的課件輔助教學，用來激發(fā)學生學語文的興趣。課堂上看到學生求知的目光，我感覺到無比快樂，一切的辛苦都化為甘甜。課后，我針對教學實際，堅持進行反思，努力調(diào)整教學策略，爭取每天細微的進步。一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下牢固的基礎。

二、在語文教學中抓常規(guī)

教了二十多年書，知道一條不變的硬道理：讓學生喜歡自己的學科，喜歡上自己。說起來容易，做起來難。上課前準備充足，給了我底氣，讓我的心充實自信?；谶@點，面對一群新生，我首要的工作就是“抓心”。心齊了，注意力集中了，課堂常規(guī)自然跟上了。我才有了與學生自然的情感交流。課堂上，我努力營造和諧、活潑的氛圍，努力讓自己的語言變得更加親切，充滿激情。我特別注重課堂上的過程性評價：“請注意讀書的正確姿勢”“你的聲音真美”“你的回答太精彩了”……簡短的評價，更讓學生滿心歡喜，積極思考。在同學、師生不斷互動中，學生學習的興趣日漸濃厚，學習常規(guī)不斷進步。通過一個學期的實踐，我看到了：課堂常規(guī)不是教條式的，不是軍訓一樣進行機械式的動作排練，要想學生在整個課堂興趣盎然，教師教學的策略以及駕馭課堂的能力是相當重要的。這也是我不斷努力的方向。

三、平靜對待差異，面向全體學生

基于學生學前教育的起點不同，學生學習的能力差異是肯定存在的。為了減小差異，在課堂上我的提問任務也有些不同，是有不同梯度的。我經(jīng)常針對學生各自特點，請相對應的學生回答問題。我班的_小朋友，學習的速度比一般同學慢一點，作業(yè)不能及時完成?？墒撬麗圩R字，針對他這種情況，我在課堂上特別關注他，多給他展示的機會，經(jīng)常督促他，并及時鼓勵他。一個學期結束，感覺他有了明顯的進步。這歸根于學生感覺到了我對他的關心。對待學生的作業(yè)，我進行了分層布置，避免了學生學習時的茫然。評價作業(yè)時，我盡可能的進行面批，這樣能更好的掌握學生運用知識的情況，也讓學生感受到老師對每個人相同的關愛。

四、不斷鉆研，不斷學習

本學期，除了完成教學任務外，我們還進行集體備課學習，這就給大家營造了良好的學習氛圍，確定了語文組的學習目標：“優(yōu)化識字，促進養(yǎng)成”。圍繞目標，我堅持主持并參加每周的集體備課，堅持參加開展觀評課活動，本期我聽課15節(jié)以上。學習到了他人很多優(yōu)秀的經(jīng)驗，也進一步明確了自己努力的方向。

五、多與家長溝通交流，獲得家長的支持

家庭教育對孩子的發(fā)展有很大的作用。為了學生更好的發(fā)展成長，我在做好本職工作的同時，加強和家長的聯(lián)系，及時和家長探討學生的行為表現(xiàn)。一起研究適合孩子的教育方法，起到了事半功倍的效果。

經(jīng)過了一學期的努力，我不僅圓滿完成了教學任務，在實踐中，還增強了信心。我相信：下學期我可以取得更大的進步，也會更加認真對待自己的教學工作。

六、存在問題與不足

1、同學們的作業(yè)，個別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護的不夠好，個別同學對字的筆順、筆畫掌握的不好，錯別字比較多，還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣。

2、在教學過程中，對新教材理解、運用不夠深刻。

對教材內(nèi)容把握不夠，教學方法不夠靈活，沒能充分提高學生學習的積極性。

3、教學中，有時候沒有把學生放在學習的主體地位。

4、個別學生學習語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。

5、學生學習情況兩極分化嚴重，有少數(shù)學生還沒有掌握寫句子的方法，學生的整體初步寫作水平較差。

七、今后努力的方向和設想

1、激發(fā)學生學習語文的興趣。

俗話說“興趣是最好的老師”，我打算通過與學生談話等方式，使學生認清學習語文的重要性及趣味性，讓所有的學生都覺得學習語文很有意義，語文課很有趣。學習先進的教學手段，利用多媒體教具，充分提高學生學習的積極性。

2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。

實踐活動要與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系，可以將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂，也可以帶領學生走出校門，走進自然、社會，走進沸騰的生活，使學生在生活中學語文、用語文。

3、充分利用現(xiàn)代化的教學手段，對課文的重點、難點進行教學，提高教學質(zhì)量。

多組織一些班級活動，如：朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等，使那些思想落后，集體榮譽感差的同學受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚鼓勵，增強他們的自信心和責任感。

4、加強教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，不斷更新思想觀念，以適應新形式下教學發(fā)展的需要。

5、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

6、在指導學生學好語文，提高語文素養(yǎng)的同時，要加強德育工作，重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。

學期總結范文篇二

時光匆匆，伴隨著__年的到來，團總支又長了一歲。在本學期里，我系團總支在書記王寧老師的悉心指導下，繼續(xù)發(fā)揚“團總支人”的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時也彰顯了新團總支的新特色。為了能更好的了解我們團總支本期的工作情況，為了新一年的工作有更好的發(fā)展，現(xiàn)將航空制造工程系團總支本學期的工作總結如下：

一、工作內(nèi)容

1.9月20日，我系團總支對10級新生進行了納新。經(jīng)過2次的復選最終選取了15人作為我系團總支的新干事

2.10月12日，航空制造工程系團總支進行了換屆儀式，航空制造工程系第八屆團總支正式組成。

3.10月8日——10月_日，我團總支由組織部負責進行對10級新生團檔案的整理和團員團干名單統(tǒng)計并制作電子稿。

4.

10月20日——10月23日，我系團總支由組織部負責進行了新一學期的團費收繳工作。此次是新部員的第一份工作，雖然任務繁重，但我團總支成員表現(xiàn)出了認真細心的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，保證了工作的按時完成。

5.

11月2日，我團總支在實訓樓前舉行了一年一度的跳繩比賽，本次比賽我們在往屆的基礎上開拓創(chuàng)新又新加了比賽項目，使得比賽又增添了樂趣。本次活動最終圓滿成功。

6.11月10日，我團總支接到上級文件在10級新生中積極選出了參加院級象棋比賽的三名同學。

7.

11月28日，由我系團總支，學生會在新區(qū)實訓樓共同舉辦了第四屆航空制造工程系趣味運動會本屆趣味運動會空前宏大。我院高院長、學生處周科長、制造系李書記、侯主任等領導以及10級各班主任參加了此次活動。本屆趣味運動會歷時4小時，最終圓滿成功。

8.12月24日，由我系團總支，學生會共同舉辦的“元旦晚會”熱烈進行，學生會和團總支各部成員在熱鬧的氣氛中增進了友誼，緊密團結在一起。

二、工作小結

我系團總支在上級黨組織和團總支的正確領導下，經(jīng)過團總支的努力，圓滿的完成了各項工作和活動，并且在活動中增強了團隊的協(xié)作能力和團隊的凝聚力與戰(zhàn)斗力?；厥滓粚W期的歷程，我們感到非常欣慰的是團總支工作一直在不斷地改進和創(chuàng)新，但同時我們也清醒的認識到在工作進行中依然存在很多問題，在不斷的積累經(jīng)驗教訓中，我們總結出了許多問題，在今后的工作中將認真改正。

(1)優(yōu)點

1、

團總支的各項工作都需要周密的準備，在活動的策劃中，所有成員積極參見，出謀劃策，共同探討可能出現(xiàn)的問題，認真尋找解決方案。通過工作培養(yǎng)了認真細心的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L

2、每次的會議等活動，各部分工明確，按時按勞完成，積極通知，按時監(jiān)督，因此保證了每次活動的順利進行。

3、對于每次的大小活動，我團總支都予以認真的總結，并做到每周一小節(jié)，每月一大節(jié)。

(2)不足

我們清醒的認識到，在我們工作中還存在很多不足與急待改進之處：

1.

由于團總支新成員較多，出現(xiàn)了有部分成員平日無所事事，對團總支熱情不足。這一點需要我們今后重點改進，以培養(yǎng)部員們對組織的熱情，多為組織出謀劃策。

2.團總支與各團支部的信息溝通渠道不夠暢通，溝通力度不夠，應當進一步拓展信息渠道，增強團總支與團支部的工作學習上的經(jīng)驗交流。

3.對于我部內(nèi)部成員的日常行為要求不夠嚴格，在今后重點由各部長對其進行嚴管。

三、后的努力方向

1、加強學生政治教育工作，使工作在形式上加以創(chuàng)新，使其與實踐結合更加緊密，使青年團員在接受教育的同時能更好地鍛煉自己的能力。加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質(zhì)，促進學校德育工作的開展。

2、隨著新一年的到來，我團總支將努力開展各項更加豐富多彩的校園文化活動，新穎別致的活動搬上同學們的課余生活，以滿足青少年日益增長的文化需求。

3、社會實踐能力要求的不斷提高，要求每一位同學必須有較強的實踐動手能力，在今后的工作中我們將積極發(fā)揮新一屆團總支的力量，將我們青春的熱情與才華投入進去，開展更多的社會實踐內(nèi)容，以鍛煉廣大同學的社會實踐能力，為以后步入社會打下堅實基礎。

總結經(jīng)驗和不足，我們立足于起點，眺望著未來，未來的路還很長，但我們?nèi)w“團總支人”將會在新的一年里繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，自強不息，奮發(fā)向上，在院團委的領導指揮下，把我系團總支的工作做到更加完善。

學期總結范文篇三

不知不覺，又是一學期結束了?；厥走@學期的教育教學工作，我感慨萬分，因為我沒有虛度光陰，因為我盡心盡力，我可以問心無愧地說，我很興奮，很滿足，同時也很自豪，因為我的學生進步了，提高了?？粗麄兠刻斓狞c滴進步，我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學校領導的正確領導下，在領導和同志們的關懷幫助下，我不僅圓滿地完成了教學任務，還在思想業(yè)務水平上有了很大的提高?，F(xiàn)將有關方面總結如下：

一.思想品德方面

熱愛并忠誠于教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，愛崗敬業(yè)，工作積極，關心集體，樂于助人。工作中盡職盡責，做到教書育人，為人師表;自覺遵守學校的規(guī)章制度，熱愛學校，關心集體，尊敬領導，團結同志。認真完成教育教學工作任務，取人之長，補己之短。在今后的工作中，我會不斷嚴格要求自己。

二.教育教學方面

本學期，我擔任的是五年級一班和四年一班的教學工作。為了能更好的提高他們的學習成績，在工作中認真學習教育法、心理學、英語新課程標準，使自己的教育教學水平不斷創(chuàng)新，不斷提高。

認真?zhèn)湔n

課上的是否成功，很大程度上取決于課備得是否精彩，因此每節(jié)課我都認真作好課前準備

：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本內(nèi)容、基本語法，每個單詞，每句話、都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應該補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學習方法、學習習慣，學習新知識時可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。仔細考慮教法，解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學生，如何組織教材、如何拓展教材，如何安排每節(jié)課的活動。甚至細化到自己的每句話應該怎么說，以便能調(diào)動起學生的積極性和求知欲，讓他們對英語感興趣，為能更好的學習英語大下基礎。

積極上課

備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此一定要組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。教師是每節(jié)課的組織者，所以，老師每天都要有充足的精神，讓

學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。

精心批改作業(yè)

要提高教學質(zhì)量，一定要做好課后輔導工作，本學期我剛接班的時候，我就對他們進行了一次測驗，結果令我很失望，這個成績可怎么行?于是，我決定利用課余時間給他們輔導。在輔導中，我有針對性的對一些學生尤其是后進生進行輔導，從最基本單詞著手，然后是句型、對話訓練、理解，每講完一節(jié)課，我都要利用下午自習或沒有課的時間挨個過關，各個擊破，當天的內(nèi)容當天完成，不讓學生欠債。并且在輔導中，我充分利用好學生，以好帶差，以優(yōu)帶困，優(yōu)差學生結成學習小組。后進生由于學習不好，因此缺乏自信心，在課堂上不敢發(fā)言，課下不敢正面和老師說話，因此，我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，不斷地給他們鼓勵，經(jīng)常詢問他們學習上的困難，幫助他們解決問題，時間長了，他們找到了自信心，學習興趣也提高了，上課敢發(fā)言了，自然

而然英語聽說能力也提高了。在批改作業(yè)方面，每一次都能做到全批全改，面批面改，對個別學生錯的地方、不會的地方，我都把正確的答案給他們讓家長幫著考，然后我再考，從不放任自流。因此，在今年的期末綜合評價中，絕大部分學生我取得了很好的成績，每個學生都在原有基礎上有所提高。

課外活動

本學期，為了更好的開展教學，為了使學生的課外活動更豐富，更精彩，每周二、三下午我都帶領學生進行有趣的英語活動，使學生們英語水平有了更大的進步。

學期總結范文篇四

本學期我擔任二年級五個班和一年級一個班的體育課，并兼任學校后勤方面的一些工作，現(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、思想認識上：

本學期我積極參加業(yè)務學習，努力提高自身的業(yè)務素養(yǎng)和教學水平，并積極參加各種相關知識的理論學習，不斷充實提升自己，特別是積極參加黨的群眾路線教育實踐活動學習，撰寫學習筆記兩萬余字，及大地提升了自己的認識和思想覺悟。

二、教學工作：

針對一二年級孩子的身體發(fā)育情況和學習特點，在學期開始我就有目的的制定教學計劃，本學期主要鞏固了學生的隊列，加強了對各種隊列口令及動作的規(guī)范性訓練，并鞏固完成了古詩詞韻律操的學習。

在本學期迎接各級領導的檢查中，特別是在省規(guī)范化學校的復驗中，我參與組織了學生進行“陽光大課間”的展示活動，取得了領導的肯定和好評，在5月份和體育組的其他老師一起努力，籌備并召開了我校第一屆師生運動會。

另外，本學期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓練工作，所教學生以基本掌握了一些技術動作、戰(zhàn)術理念，取得了一定的成績。

三、后勤方面：

本學期加強了對教室多媒體的檢查和維護，進行了教師辦公電腦的一些日常維修維護工作，在上級領導檢查、教育局臨時安排會議、學習、培訓時和“慶六一”文藝節(jié)目匯演中，保證了音響和校園廣播系統(tǒng)的正常使用，并參與了學校其他一些設施的日常維護工作。

另外，本學期還完成了教育局相關科室布置的電子報表的填報工作。

本學期的工作可以說是忙碌而充實，取得了一定的成績，也存在著一些不足，特別要檢討的是自己在思想上出現(xiàn)了一些懈怠的情況，有不少的工作完成的不好、不及時，在以后的工作中，我一定克服這種懈怠思想，爭取更好地干好本職工作。

學期總結范文篇五

20_年網(wǎng)絡技術部按照酒店的標準要求，我部門全體員工在酒店領導的正確指導下，以及各部門的密切配合、團結一致，網(wǎng)絡技術部在今年圓滿的完成了領導交給的各項任務及各部門的日常報修，保證了酒店弱電系統(tǒng)的安全運行，現(xiàn)就一年的工作匯報如下：

一、預防維修，提高設備壽命

酒店設備運行4年多，后期主要以保養(yǎng)設備為主，從3月份起我部門制定了詳細的各項設備的維修保養(yǎng)計劃，包括樓層設備、機房設備、辦公區(qū)電腦、收銀臺電腦等。

二、人員招聘

酒店行業(yè)人員流動較頻繁，技術人員難招，部門員工通過朋友介紹和網(wǎng)上招聘給公司招聘了各類專業(yè)人才。

三、主要工作

1、酒店客房機頂盒因原有型號停產(chǎn)，前后分兩次購買北京視翰公司機頂盒60臺和遙控器80個，并都進行了更換，保證客房視頻點播的收入。

2、因客梯經(jīng)常出問題，為了能及時與被困客人溝通，給5部客梯安裝了酒店內(nèi)部電話。

3、五月份與四川錢柜娛樂咨詢有限公司簽訂了歌庫購買的協(xié)議，保證歌曲的更新速度及質(zhì)量。

4、客房部四間套房改成標間的布線和調(diào)試。

5、水療部兩間套房改成標間的布線和調(diào)試。

6、隨著酒店接待會議的增加和客戶的需求，給各會議室增加網(wǎng)線。

7、五一路消防檢修，對50個包廂及樓道頂上的弱電線路進行整改。

8、九月份對五一店、夜總會包廂音響吊架的改造，更換五間包房的效果器和功放。

9、原監(jiān)控設備停產(chǎn)，更換主機兩臺。增加攝像頭點位5個(九樓宿舍區(qū)2個、存車棚1個、面點房1個、安全部門口1個)。

10、海鮮池、面點房改造，增加出菜單口的布線和設備的安裝。

11、紅衛(wèi)路電子屏、七樓會議室及房務門口彩色電子屏的安裝及調(diào)試。

四、存在的問題

1、部門內(nèi)部員工素質(zhì)、責任心需加強培訓，提高工作認識。

2、對員工的激勵較少，不利于發(fā)揮員工工作的積極性。

3、專業(yè)技術有待全面提高，禮貌禮節(jié)有待加強。

4、酒店設備大多都已陳舊，保養(yǎng)力度需加強。

由于“木棉快捷酒店”和“思麥爾麟王軒貴賓酒樓”的開業(yè)，20_年對我

部門是關鍵的一年，開業(yè)在即，工期緊，要求員工隨時準備弱電設備的布線、安裝及調(diào)試，還有后期運行的日常維修和保養(yǎng)。

20_年的工作給我們很多教訓，但是我堅信，在酒店領導正確指導及各部

門的支持、配合，我部門全體員工齊心協(xié)力、努力拼搏下，新的20_年我們將總結經(jīng)驗，努力完成領導交給的各項任務及各部門的日常報修，給一線部門做好各項技術保障。

以上是網(wǎng)絡技術部的年度工作總結，望領導給予批評指正。

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不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想，更新觀念，開拓進取，全體科室人員團結協(xié)作共同努力，較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓工作任務450人，頂崗實習安置率100%，畢業(yè)生就業(yè)率達98%?，F(xiàn)將一年的科室工作總結如下：

生源是辦學的基本條件，招生是硬指標，它直接關系到學校的生存與發(fā)展。由于種.種原因，招生出現(xiàn)了諸多的不利因素，招生市場競爭激烈，生源之爭已達到了白熱化程度，招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作，完成招生任務，我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神，不畏艱難，克服了重重困難，想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作，招生對策、招生的宣傳發(fā)動，組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作：

1、繼續(xù)成立招生工作組，分工落實，確保招生工作的順利實施：根據(jù)今年的招生方案，抽調(diào)部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組，任務到人，分片負責，大家團結協(xié)作，齊心協(xié)力，為完成招生工作任務提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳，擴大知名度：我們精心制作了__年的招生簡章，在全區(qū)_個市教育局出版的招生指南上刊登;

在__日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個。

我們還利用社會招生人士、學校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校，進行了多渠道、多形式的宣傳，有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校，擴大學校的知名度，吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進，大膽創(chuàng)新。

，今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策，加之校園面積小、硬件設施不足，與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學校對比，我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新：

(1)用對南寧附近中學報讀我校的學生，安排他們在暑假期間進企業(yè)打工，掙第一學期的學習費用的辦法。

(2)對校企合作訂單培養(yǎng)，企業(yè)資助學費的宣傳。

(3)扶貧資助政策宣傳。

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色，更具感染力和說服力。

我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位，工資收入等內(nèi)容制成表格資料，分發(fā)到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。

4、發(fā)揚“

四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系，營造和諧的招生環(huán)境，堅持深入各地，加強對中學的直接宣傳，與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講，利用家長會進行宣傳，組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋，經(jīng)常早出晚歸，犧牲許多休息時間，接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計)。

5、認真做好考生和家長的接待工作：學校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口，服務質(zhì)量的好壞會影響學校的聲譽，影響到學校招生工作的成敗。

我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識，加強服務意識的教育，在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心，有問必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展，20__年共計接待2800多名學生及家長。

學?？偨Y篇二

我?，F(xiàn)有9個教學班，在校生265人，教職工50人(學科教師31人，生活指導教師10人，保健醫(yī)生2人，伙房工人4人，保安3人)。學科教師全部是大專以上學歷，其中省特級教師1人，市級教學能手17人，占任課教師的54%。

本學期是學校全面工作起始的關鍵學期，全體教職工抱著背水一戰(zhàn)，不進則敗的心態(tài)，通過思變、思進，尋求學校發(fā)展的新思路;憑借科學規(guī)范的管理，強化學校內(nèi)部機制的暢通;依靠求真務實、任勞任怨的工作態(tài)度，全面提升學生的綜合素質(zhì)，盡心盡力做好了學校的各項工作，努力開創(chuàng)了學校發(fā)展的新局面。

一、明確辦學目標，理清管理思路，提升管理平臺

為把寧陽現(xiàn)代學校建成省內(nèi)最好的民辦學校，我們堅持“名師執(zhí)教、敢為天下先，勇當排頭兵”的辦學宗旨，奉行“個個都能行、人人有特長、時時得提高、處處求發(fā)展”、“以生為本，質(zhì)量為魂”的教育理念，注重對學生的人文關懷;確立了“細化、量化、標準化、規(guī)范化、科學化”的管理目標;堅持公平、公正、公開的管理原則，引入競爭機制、激勵機制、淘汰機制，提升管理水平，全面推行督查評價，告別粗放式管理，使教育教學管理、生活管理上了一個臺階。

1.暢通機制，高效運作

在班子建設中，我們本著“人能盡其才，才能稱其職”的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教導處、學生處、生活處、校長辦的職能作用，各司其職，各負其責、團結奮進、協(xié)同發(fā)展，積極營造“嚴格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。

在實踐中，嚴格實行了“周

前匯報、周后總結”的規(guī)定。并借鑒校本部原有的各項工作制度，及時修訂、完善本校的各種規(guī)章制度，做到制度管理與人本管理相結合。各處室統(tǒng)一思想、統(tǒng)一思路，統(tǒng)一步調(diào)，想問題首先想學生的提高和發(fā)展，安排工作本著一個活動多個目的、多種收獲的原則，和廣大教師一起深入研究、找問題、想辦法、出成果，體現(xiàn)了統(tǒng)一性、綜合性，形成了“處處是學生發(fā)展場所，時時是學生提高機會”的良好氛圍;我們還重視了過程落實環(huán)節(jié)，做到了制度先行，跟蹤落實，督查及時到位，堅決消除了虎頭蛇尾、空談成績和只搞形式，不看實效，上推下卸、推諉扯皮，以權謀私、消極懶惰等不良現(xiàn)象的發(fā)生，逐步形成了一個職責分明、運行有序、有章可循、有法可依、縱向暢通、橫向協(xié)調(diào)的管理集體，確保了班子行為的統(tǒng)一性和高效性，使集體的智慧發(fā)揮到最佳效果。

2.目標導向，及時總結，形成體系

各處室在各項工作中，堅持以目標為導向，尤其是學生各種特長目標，包括學科特長，發(fā)展特長，均于學期初制訂出明確的目標。按照目標，嚴格控制實施程序，狠抓落實環(huán)節(jié)，及時跟上檢測，做到周周有進展，月月有提高，事事有總結。對于學校方方面面的工作，我們確立了“問題就是課題”的思路，著力進行歸因分析，探究解決問題的方式和方法，及時總結成功經(jīng)驗。結合每周的總結、審批制度，爭取周周有進展、周周有結論，到學期末，學校初步形成整體研究的體系。

⒊生活管理，防微杜漸，落實到位

學生的生活是學校工作中的重中之重。生活處負責學生生活方面的工作，開學前，就出臺了生活管理方面各項規(guī)章制度，不僅要求明確，而且有具體的細化程序，使各位教師在各項工作中有章可循、有據(jù)可依，及時把各項工作做到了位，避免了新建學校開學初各種工作忙亂現(xiàn)象的發(fā)生。

所有教職工都能夠嚴肅對待學生生活方面的每一個問題，嚴把食品的流入、加工和食用關，嚴控每一道程序，小到飯前、飯后洗手，都嚴格控制。生活處跟蹤管理物品的流入、加工、進膳等過程，指導、督查各個環(huán)節(jié)嚴格按程序執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，每周星期五進行一次整體匯總，公示相應的處理決定，并及時制定、宣布下一周的改進措施。

二、堅持科研為先導，強化常規(guī)管理，狠抓師資培訓

1.更新觀念，狠抓師資培訓

學校本著“培訓提高，引進優(yōu)化”的原則，實施“換腦工程”。努力形成一支思想素質(zhì)過硬，專業(yè)技能扎實，結構合理的師資隊伍，用良好的職業(yè)素養(yǎng)和師表風范為學生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。?

在師資培訓中，我們以新課改培訓為契機，明確要求教師樹立六種教育觀(即樹立終身教育觀、開放教育觀、適宜性教育觀、合作教育觀、生態(tài)教育觀

、人本教育觀)

;并注意強化五種意識(即應用意識，要始終以課程標準統(tǒng)領自己的教育教學思想，指導自己的教育教學實踐;發(fā)展意識，始終把發(fā)展作為首要任務，一切著眼于發(fā)展，一切為了發(fā)展，把所有的“關注點”和“興奮點”集中到促進學校發(fā)展上來;創(chuàng)新意識,破除因循守舊、固步自封的觀念，打破妨礙學校發(fā)展的條條框，奮發(fā)開拓、不斷在管理體制上，管理機制上創(chuàng)新，在教育理念、教育教學方法上創(chuàng)新，與時俱進，敢為人先，勇爭第一;質(zhì)量意識，完善質(zhì)量評價體系，堅持考查、測試相結合，顯形和隱形成績同等并重，全力以赴，大面積提高教育教學質(zhì)量;個性意識，引導學生走入未知世界，走入適應領域，找出每個人的天賦加以培養(yǎng)，使其潛能得以最大發(fā)揮，各種能力和創(chuàng)新意識得以最大限度提高和增強。在全面發(fā)展的前提下注重特長培養(yǎng);在規(guī)范要求的同時發(fā)展良好個性。

為落實以上目標，給每位教師提供提高自己、展示自己的機會，學校通過教導處、學生處、校長辦創(chuàng)設各種活動，全面提高教師的綜合素質(zhì)，包括研究性、交流性活動，說、寫、畫、讀基本素質(zhì)提高類活動，以及各種文體活動。本學期，我們利用周六休息時間先后對全體教師進行了教師職業(yè)道德培訓、新課程培訓、多媒體課件制作培訓和英語會話培訓，組織全體教師系統(tǒng)學習了《走進新課程》理論叢書;觀看了新課程培訓的系列光盤，并在做好記錄的基礎上進行了認真研討。英語會話培訓中系統(tǒng)學習了課堂指令性用語與校園交際性用語。在學期末進行了課件交流展示活動，使老師們的課件制作不斷上檔次，上水平。目前，所有任課教師均能制作科學實用的教學課件。

此外，為推動教師普通話水平的快速提高，還認真開展了教師普通話競賽。

2.立足課堂，堅持科研，規(guī)范運作，強化督導

一是貼近生活，貼近課堂，把好科研重點實現(xiàn)科研重心下移。探索實踐“以素質(zhì)為核心，能力為基礎，發(fā)展為目的”的教育教學模式，樹立“問題就是課題，思考就是研究，解決就是成果”的理念，積極圍繞教育教學中的實際問題著力開展教科研活動。在實踐中，我們采取“個人備課——教學觀摩——研討茶話——總結升華”的模式進行研討。在“研討茶話”環(huán)節(jié)，設計了“話優(yōu)點——說不足——講設想——談疑惑——研對策”的步驟，富有個性地開展教學研究。

本學期，我們針對雙語學校實際，首先安排骨干教師執(zhí)教了教學觀摩課;相繼召開了低年級語文、數(shù)學、中高年級作文、英語、信息技術、音體美教學、小班化教學等專題研討會。并按學科分年級分別開展了各學科教學研究活動，每位教師均執(zhí)教了一節(jié)以上的教學研究課，并做到次次有

重點，次次搞研討，人人寫總結，形成了濃厚的教學研究氛圍，使全體教師，特別是年輕教師很快找到了感覺，教學水平有了長足的進步和提高。在縣思品教學研討會上張淑芝老師執(zhí)教了觀摩課——《咱們真精神》，并代表我縣參加了市思品

教學研討會，反響良好;韋敏在市創(chuàng)新教育研討會上執(zhí)教了觀摩課，并以《打電話》一課參加了全國小學語文錄像課評選;于師信、李芳清、殷造錦、肖明霞、高智、劉良、黃燕、歐陽健八位同志參加了市教學能手評選;寧新焱、殷兆錦、于師信、潘秀玲、張秀芝、劉良六位同志被評為縣學科帶頭人;寧新焱、于師信、李芳清三位同志獲國級“整體構建學校德育體系深化研究”優(yōu)秀成果二、三等獎;于師信、董秀、任慶杰、李芳清、劉秋梅五位老師獲全國教師范文寫作比賽國級三等獎、潘秀玲老師獲全國教師范文寫作比賽省一等獎;于師信、潘秀玲、續(xù)海紅、劉秋梅四位老師積極參加了省《創(chuàng)新作文》的撰稿工作，薛思軍、于師信、董秀、韋敏五位老師參加了省北師大版小學語文“三維互動同步練”編寫工作，得到了縣及省小學教研室的高度贊譽。

二是建章立制，規(guī)范運行，強化常規(guī)管理。開學初，我們借鑒校本部原有的各項工作制度并結合現(xiàn)代學校實際，及時修訂、完善了《教學常規(guī)實施細則》;精心制定了切實可行的教學工作計劃、教科研管理規(guī)章制度、理論學習制度、聽評課制度;改革了備課方式，設計了活頁備課表，各科均采用活頁表格式備課。各種備課均按單元進行了整體設計安排，每個單元包括“單元備課”、“課時備課”和“單元回顧”三部分。不論是哪個階段的備課均從三個緯度引導教師設計教學目標，并在教學前引導師生雙方進行課前準備，引導教師進行教學整體構想?！皢卧仡櫋背M行了單元測試分析外，還安排了補救環(huán)節(jié)及單元教學反思。這樣，教師對計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、評價等各環(huán)節(jié)都有了明確的操作要求，使教學工

作的有章為確保教育教學工作落實到位，教導處除平時加強對老師們的備課、作業(yè)積極督查外，堅持聽“推門課”。本學期，教導處對所有任課教師均聽了一節(jié)以上的推門課，并做到了和任課教師及時座談，及時反饋指導。同時，對新教師進行了特別的個體關注，跟蹤聽課，及時指導，及時交流，收效顯著。

三、張揚個性，全面育人，教育教學活動化

學校奉行“學生第一”的管理思想，以學生為中心，以活動促發(fā)展，愛滿校園，無論是為發(fā)展學生的學科特長而開展的活動，還是為健全學生的人格而進行的體驗式可循，有序運行。

學?？偨Y篇三

我工作以來，一直從事一線電工工作，多年來，我嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)。主要從以下幾個方面來總結：

一、思想政治學習及民主管理方面

我認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，以三個代表的精神指導生產(chǎn)實踐。積極參加各種民主活動，參與民主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產(chǎn)一線電工應做的職責。

二、安全生產(chǎn)方面

1、貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強職工責任心。

2、落實完善安全用電組織體系，健全安全管理規(guī)章制度。

3、加強班組用電安全管理，鞏固安全基礎。

4、一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。

三、培訓學習方面

多年來，我積極參加各種學習和培訓，努力學習電工知識基本知訓，供電系統(tǒng)知識，線路裝置，照明裝置，接地裝置，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護，機床電氣控制線路，plc控制等有關知識體系。每次學習，我都學到一些新的理論，并用來指導工作實踐，運用到工作中來，對工廠的供電系統(tǒng)，控制系統(tǒng)進行改進，受到一致的好評。

四、在節(jié)能降耗方面

在節(jié)能方面，我積極運用已學的知識，為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面，為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設備，進行電氣改造，使一些老設備重新煥發(fā)青春。

五、實踐生產(chǎn)方面

在生產(chǎn)實踐方面，例如：電動機的電氣故障的查找和排除實例。電氣方面：1、檢查引出線

絕緣是否完好，電動機是否過熱，查其接線是否符合銘牌規(guī)定，繞組和首、尾端電否正確;2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象;3

、通電檢查

在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時，可以直接通電試驗，用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法，為工廠多臺電機查找故障，并將其修好。及時總結各種故障現(xiàn)象及解決方法，并記錄在案，用來指導實踐，同時也提高自己的業(yè)務水平。

總之，在生產(chǎn)實踐中做到規(guī)章制度上墻，嚴格按規(guī)章制度辦事。多年來，工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術改造，設備運行更加科學化、合理化。

學?？偨Y篇四

學校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。根據(jù)上級的要求，我校在校長的帶領下，對學校安全、綜合治理工作進行了全面的檢查、自評，收效頗佳，現(xiàn)將一年來的綜合治理工作做以總結匯報：

一、組織機構建全

成立了以校長為組長，校委會成員為組員的安全工作領導小組，明確責任，做到誰主管，誰負