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第3頁共3頁初二下?學期班?主任總?結(jié)班?主任工?作既是?艱巨的?,有樂?趣的。?本學期?我擔任?了八年?級班班?主任工?作?,F(xiàn)?將本學?期班級?做總結(jié)?如下:?一.?加強生?思想教?育提高?學生素?養(yǎng).?培養(yǎng)學?生的自?信心?有一句?教育名?言是這?樣說:?要讓每?個孩子?都抬起?頭來一?個沒有?自信心?理的人?能夠克?服困難?,勇往?直前。?所以,?良好的?自信心?理,對?一個人?成就走?路。“?抬起頭?來”意?味著對?自己、?對未來?、對所?要做的?事情充?滿信心?。任何?一個人?,當他?昂首挺?胸、大?步前進?的時候?,在他?的心里?有諸多?的潛臺?詞—“?我能行?”、“?我的目?標一定?能達到?”、“?我會干?得很好?的”、?“小小?的挫折?對我來?說不算?什么”?……假?如每一?個學生?都有這?樣的心?態(tài),肯?定能不?斷進步?,成為?全面發(fā)?展的好?學生。?.培?養(yǎng)學生?的責任?心責?任心的?培養(yǎng)不?是一蹴?而就的?,而是?從平時?的小事?一點一?滴積累?起來的?。首先?讓他們?擔起自?己的責?任?;?本上每?個學生?都有自?己的事?可以管?,每個?學生在?班級中?都要做?到“人?人有事?做”,?我們班?管什么?的都有?,每人?一職。?其次就?是使用?表揚法?,利用?黑板報?、班會?、校會?,大張?旗鼓地?宣傳班?級好人?好事。?3.?培養(yǎng)學?生的愛?心在?班級工?作中,?除了對?學生進?行紀律?教育、?團結(jié)合?作教育?、意志?力的教?育等等?以外,?對學生?的愛心?教育尤?為重要?。一個?班級里?如果學?生對集?體、對?老師缺?乏愛,?就不可?能形成?一個優(yōu)?良的班?集體。?首先,?我認為?師愛是?對學生?愛心教?育的示?范。言?傳身教?是教師?教書育?人的基?本途徑?。教師?的一言?一行都?可能影?響學生?的一生?。其次?,用點?滴小事?來培養(yǎng)?孩子們?的愛心?。另外?,在各?種活動?和交往?中培養(yǎng)?學生的?愛心。?二.?常規(guī)教?育和安?全工作?常抓不?懈常?規(guī)教育?及安全?教育工?作貫穿?于整個?教育教?學之中?。對學?生明確?要求,?必須嚴?格遵守?《中學?生日常?行為規(guī)?范》、?《沙梁?中學校?規(guī)》、?《班級?公約》?、《一?日常規(guī)?口訣》?,爭做?優(yōu)秀中?學生。?對學生?的到校?、晨讀?、儀容?儀表作?出明確?要求。?值日生?每天按?時打掃?,課間?進行撿?拾及保?持,并?且對班?級內(nèi)的?花進行?養(yǎng)護,?美化教?室,給?大家提?供溫馨?的學習?環(huán)境。?班干部?進行檢?查督促?,發(fā)現(xiàn)?問題及?時補救?治理。?同時,?安全工?作常抓?不懈,?除了班?會、晨?會的強?調(diào)、督?促和檢?查外,?課間經(jīng)?常性地?進行抽?查,通?過成立?安全小?組、監(jiān)?督小組?、校外?巡邏小?組等形?式,增?強學生?安全意?識,達?到消除?一切安?全隱患?的目的?。三?.培養(yǎng)?班干部?提高管?理效果?班干?部是班?主任的?得力助?手,是?班級工?作開展?的發(fā)動?機,所?以班級?中必須?有優(yōu)秀?的班干?部,那?么班級?工作開?展起來?就容易?多了。?經(jīng)常召?開班干?部會,?及時的?了解全?體學生?的最新?動態(tài),?多于班?干部交?流,相?互交流?意見。?還應充?分肯定?班干部?的工作?,多給?于鼓勵?和指導?。特別?是對班?干部的?要求更?加嚴格?,要求?他們以?身作則?,讓他?們分工?協(xié)作,?使學生?自己管?理自己?,逐漸?形成具?有本班?特色的?優(yōu)良班?風。?四.加?大紀律?教育促?良好學?氛形成?紀律?是學習?的保障?。提高?學生紀?律觀念?,讓每?位學生?當好自?己的“?班長”?,嚴格?要求自?己,并?且每周?有一位?班干部?及學生?代表同?時值周?,對全?體學生?進行監(jiān)?督。每?周由班?委會評?選出三?名優(yōu)秀?學生,?對優(yōu)秀?學生進?行表揚?、獎勵?(優(yōu)秀?學生座?位自己?選)。?班干部?加以督?促,這?樣管理?起來就?輕松多?了。?五.做?好兩操?工作?認真落?實好兩?操工作?:在思?想上讓?學生認?識到課?間操和?眼保健?操的重?要性,?兩操和?其他課?程一樣?重要,?還是其?他課程?能否上?好的保?障。在?實施的?過程中?嚴格要?求,加?以督促?、指導?,提高?兩操的?效果。?六.?落實防?差補差?工作提?高班級?整體成?績.?對部分?思想上?不夠重?視學生?加以引?導,提?高其學?習興趣?。.?成立“?一幫一?”活動?小組,?優(yōu)秀學?生對學?困生進?行幫助?。3?.召開
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