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文檔簡介
【精選】班級活動策劃集錦6篇【精選】年級活動策劃集錦6篇
年級活動策劃篇1
一、聯(lián)誼晚會主題名稱:相約吧!天長地玖!暨北京交通高校交通運送學(xué)院11、12級09年級聯(lián)誼
二、聯(lián)誼主旨:歡迎20xx級運送專業(yè)新生,豐盛學(xué)生們的業(yè)余生活,為大一、大二運送班提供一個溝通,融合情意的平臺、呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的精神風(fēng)貌。一方面促進學(xué)生之間的友情,另一方面也希翼在20xx-20xx學(xué)年,每個學(xué)生們可以有更豐盛的生活。
三、時光:待定
地點:同學(xué)活動中心441
主辦單位:北京交通高校交通運送學(xué)院運送1109班1209班
活動對象:11級及12級9班全體同學(xué)
四、活動形式:將兩個班的學(xué)生分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的年級,從而達到聯(lián)誼的目的
五、活動內(nèi)容:
※※活動前期預(yù)備
1.聯(lián)系友情年級(并且制作聯(lián)系表)
2.預(yù)備物品購買(小吃,嬉戲活動用品,獎品)
3.預(yù)備溝通問題
4.申請活動場地
5.預(yù)備音箱,麥克風(fēng)等
6.預(yù)備聯(lián)誼當(dāng)天所需所有文件
7.活動當(dāng)天場地布置
8.活動當(dāng)天人員分工
※※活動主體
1、分組
2、主持人致詞
3、舉行分組展示(隊名,成員)
4、(1)1109節(jié)目1,1209節(jié)目1,嬉戲1+懲處,(2)1209節(jié)目2,1109節(jié)目2嬉戲2+懲處,(3)1109節(jié)目3,1209節(jié)目3嬉戲3+懲處,(4)1109班舉行各種答疑,(5)1209節(jié)目4,1109節(jié)目4,1209節(jié)目5嬉戲4+懲處,(6)1209節(jié)目6,1109節(jié)目5,嬉戲5+懲處,(7)1209節(jié)目7,1109節(jié)目6嬉戲6+懲處。
5、主持人結(jié)束
嬉戲預(yù)備:
分組團隊建設(shè)嬉戲——我們在一起
坐成一圈,從頭至尾每人依次報出我們在一起,之后“我”代表一組,“們”代表一組,以此類推。
分組之后,五分鐘團隊建設(shè),設(shè)計口號,組名,pose
嬉戲開頭:
節(jié)目一:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)
目的:交流協(xié)作能力,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組派出六人代表
道具:主持人預(yù)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)
嬉戲規(guī)章:
1.五組,但每組必需要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先,抽到嘴巴的必需借著抽到手的兩人協(xié)助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
4.最后坐爆氣球的組全體接受懲處嬉戲。
節(jié)目二:你畫我猜
每組兩人代表【11、12級各一個】,
PPT預(yù)備,每組3分鐘時光,一人比劃一人猜
比劃者可以有語言描述但不能涉及詞語中的字
猜出詞數(shù)最少的組全體接受懲處嬉戲
節(jié)目三:踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和配合能力。
人數(shù):每組各出一名男生和女生。
嬉戲規(guī)章:當(dāng)場選出十名人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開頭后,相互踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,(注:不能太過分)
節(jié)目四:吸管傳皮筋
1、道具:吸管若干,橡皮筋若干
2、過程:
a)每組相同人數(shù),排成一排,每人發(fā)一吸管,用嘴叼著或咬著"
b)競賽開頭,第一個人吸管上掛著一個橡皮筋,并依次傳給后面一個人,再從后至前傳回第一個人。
c)隊員不能用手觸碰偏僻,皮筋掉地從頭再傳,傳得最慢的一對全體受罰。
節(jié)目五:泡泡糖【全場嬉戲】
主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家預(yù)備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組相互接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。延續(xù)三輪,出局者作為受懲處的對象。
節(jié)目六:XXXX
每組學(xué)生所有背對大屏幕,主持人會在白紙上寫一個成語,惟獨隊尾的學(xué)生可以看,然后對倒數(shù)其次名學(xué)生舉行表演,不能說話,只能用肢體語言,其他組的學(xué)生監(jiān)督,然后倒數(shù)其次名學(xué)生對倒數(shù)第三名學(xué)生舉行表演,以此類推。最后對第一名學(xué)生說出表達的意思。表達的最快最精確?????的勝出,表達的誤差最大的受懲處。
附:懲處措施寫成一堆紙條,讓受罰者抓鬮。
1、表演腦白金(步步高點讀機、優(yōu)樂美)廣告的廣告語及動作,觀眾要求表演什么廣告就表演什么
2、七滋八味,現(xiàn)場挑出志愿者調(diào)配整蠱飲料(預(yù)備好醋,鹽,糖,胡椒……),受罰者飲下。
3、扎氣球,在受罰者身上綁一圈氣球,選出志愿者將受罰者身上的氣球一個一個扎爆,受罰者不準(zhǔn)動。
4、對桌子或者板凳或者其他實物深情告白,并吻實物被罰者告白必需大聲而且和實物有關(guān)聯(lián),要吻至少5下,照相機伺候
5、屁股寫字被罰者利用屁股扭動寫出要求的字,一邊扭動屁股,一邊要說浮現(xiàn)在所寫的筆畫。(文字越復(fù)雜越好)。
6、敲門然后說:“大家好,我是一只大猩猩”跳超過半分鐘的大猩猩強壯之舞蹈(如拍胸脯)
六、活動分工支配
1、1109班班長唐國議負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌支配活動,協(xié)調(diào)兩個年級的分工合作事宜。
2、文藝委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,幫助節(jié)目的開展。
3、節(jié)目主持人每班各出一名男女主持,負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的主持,氣氛調(diào)動。
4、團支書負(fù)責(zé)嬉戲問題的收集,場地的申請和布置。
5、組織委員負(fù)責(zé)節(jié)目的材料收集及場地布置。
6、生活委員(任務(wù):負(fù)責(zé)買水果及其發(fā)放,聯(lián)誼所需物品,
教室的布置;氣球等會場裝點品,負(fù)責(zé)嬉戲道具,獎品的購買,經(jīng)費的預(yù)算和收集。)
7、宣揚委員、組織委員負(fù)責(zé)照相記錄,場地布置,多媒體支持,幫助節(jié)目的開展。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
1.水果、飲料費用:
2.嬉戲道具費用:
3.嬉戲獎品費用:
4.其他費用:
八、注重事項:
1、做好場內(nèi)的安全工作,排解安全隱患,做好防范措施
2、各負(fù)責(zé)人各司其職保證聯(lián)誼的順當(dāng)舉辦
3、110915男11女
120913男11女
生活委員具體統(tǒng)計參加人數(shù)
九、相關(guān)要求
1、確定現(xiàn)場布置計劃,
2、現(xiàn)場布置所需的物品
【所需物品】
基本:音箱,麥克風(fēng),電腦,瓜子,水果,飲料,小獎品,任意貼,筆,一次性杯子,垃圾袋,照相機,抽簽箱
場地布置:氣球200個,細(xì)繩,膠帶,剪刀,插線板,彩帶,紙張,其他小裝點品,
3、現(xiàn)場布置的經(jīng)費由兩個年級共同分擔(dān)。
年級活動策劃篇2
一、活動背景:
因為學(xué)生們從高中來到高校,高校的各種活動吸引著每一個同學(xué),同學(xué)不能把所有的精力投入到學(xué)習(xí)上,經(jīng)過長久考察,各班晚自習(xí)上課時大部分同學(xué)不能把自己的時光投入到學(xué)習(xí)上,而是在舉行一些無意的活動。如:玩手機、談天,還有一部分人根本就不知道自己應(yīng)當(dāng)做什么,不利于自律部考勤,年級紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在我們小學(xué)同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境十分好。如:有光明清潔的教室有優(yōu)秀的教師。
二、活動目的
一方面培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,第二讓我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)的更精,再次為了熬煉我們每個學(xué)生,培養(yǎng)我們每個學(xué)生各方面能力。
三、活動時光:20xx年12月5號起
地點:一棟教學(xué)樓各年級
四、活動步驟
在年級天天晚上晚自習(xí)我們利用一節(jié)課時光學(xué)習(xí)我們的各門功課。如:專業(yè)課高數(shù)英語等
我們自己年級成立專業(yè)課小組:高數(shù)小組,英語小組等,天天晚自習(xí)我們由各個小組成員到講臺舉行上課,課后班里學(xué)生舉行各科學(xué)習(xí)溝通,我們班在班會上對晚自習(xí)學(xué)習(xí)舉行研究,并舉行評選。
由我們班到我們汽修專業(yè),由我們汽修專業(yè)各年級班長在一起研究,到年級實施晚自習(xí)學(xué)生舉行自主學(xué)習(xí),經(jīng)過長時光的考察,其他的班天天晚自習(xí)也在舉行晚自習(xí)上課,每個班由班進步行組織學(xué)生們的上課樂觀性很高,效率也十分好。
因此由我們專業(yè)的晚自習(xí)學(xué)生自己上課反應(yīng)來看可以,由姚教師組織同學(xué)會學(xué)習(xí)部,由學(xué)習(xí)部組織各班班長會議,或到班里宣揚鼓舞晚自習(xí)學(xué)生自己自主上課,上課學(xué)生們學(xué)習(xí)研究的結(jié)果可以準(zhǔn)時反饋給教師,課堂通過教師指導(dǎo),解決了學(xué)生們的懷疑第二假如年級中有多媒體也可以舉行多媒體展示。
五、活動實施理由:在我們汽修專業(yè)每個班都有一部分專業(yè)課方面已經(jīng)學(xué)過兩年的學(xué)生,有能力在年級里面舉行互教活動。
我們機電工程系每個班都有學(xué)習(xí)好的學(xué)生,表達能力比較好的學(xué)生,在班里可以舉行學(xué)習(xí)閱歷溝通。
學(xué)習(xí)活動有教師的支持,學(xué)生的協(xié)作,能夠長時光舉行下去。
最重要的我們有條件。
六、活動小結(jié):
1、使學(xué)生能夠?qū)W到更多的學(xué)問,并得到更多的熬煉
2、使同學(xué)會自律部考勤越發(fā)便利。
3、自己學(xué)生上課有新奇感,學(xué)生之間溝通越發(fā)和睦,也培養(yǎng)了學(xué)生之間的默契。
4、在環(huán)境優(yōu)越的狀況下每次自己學(xué)生上課就像在班里開展了集體活動,在無形之中提高了學(xué)生的樂觀性
由我們班天天晚自習(xí),如專業(yè)課(機械制圖)學(xué)生自己到上講臺舉行畫圖找人到講臺畫圖,修改錯誤,舉行溝通。使專業(yè)課學(xué)得更精。
七、活動結(jié)束語:請各教師各學(xué)生提出珍貴的看法。
策劃人:自律部王坤
年級活動策劃篇3
活動背景:
為了加強我們提高班組與組、班與班之間的溝通與交流,為了增進學(xué)員間的情意,進一步提升年級凝結(jié)力與向心力,本著活躍年級氛圍、促進學(xué)員身體素養(yǎng)、身心健康進展的宗旨,第四屆同學(xué)干部培訓(xùn)提高班特開展“激情初夏,動感青春”的年級籃球賽活動。
一、活動對象
第四屆同學(xué)干部培訓(xùn)提高班提高班全體學(xué)員
二、活動時光
4月25日上午8:3011:00
三、活動地點
東校區(qū)新體育館
四、活動內(nèi)容:
(一)活動前期報名
1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參與女生罰籃競賽(六組除外);一名參與男生1分鐘跳投競賽;以及故意參與年級男生籃球隊的學(xué)生(人數(shù)不限)名單報到本班班特長。
2、4月22日中午之前班長將本班報名狀況匯總后報給文體委員鄧燕。
3、4月23日前班長將本班籃球隊首發(fā)隊員名單確定并報給文體委員顏星星。
4、4月19日——4月25日班長需組織年級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊舉行訓(xùn)練,并選好首發(fā)隊員。組長在這期間要組織本組成員舉行曲線運球接力競賽的訓(xùn)練。
(二)年級籃球賽
1、籃球競賽
競賽共分為四節(jié)舉行,每節(jié)舉行15分鐘(各隊暫停時光不停表),每節(jié)之間歇息2分鐘,中場歇息10分鐘,每節(jié)每隊可叫一次暫停時光為2分鐘。
2、技能pk
(1)在其次節(jié)與第三節(jié)之間舉行女生罰籃競賽
競賽辦法:
①每個組限報一名女生參與競賽。
②競賽實行現(xiàn)場抽簽打算出場挨次。
③競賽要求女生在罰球線后罰球弧里隨意一點舉行投籃,每人投10次,最后以投進球數(shù)多者為勝并被評為“罰籃之星”。
競賽規(guī)章:
①投籃時腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進記無效。
②10次投籃必需在一分鐘內(nèi)舉行,時光到停止投籃。
③浮現(xiàn)并列第一狀況時舉行加賽,加賽時每人在30秒內(nèi)投5次籃,進球多者為勝。
④獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。
(2)第三節(jié)與第四節(jié)之間舉行男生1分鐘跳投競賽
競賽辦法:
①每組限報一名男生參與競賽,兩個班共10人參賽。
②競賽辦法為:選手在半個籃球場的三秒?yún)^(qū)外任一地點投籃,限時1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”。
③競賽實行現(xiàn)場抽簽打算出場挨次。
競賽規(guī)章:
①選手投籃必需在1分鐘內(nèi)完成,時光到停止投籃。
②選手投籃時踩線或在規(guī)定區(qū)域外投籃記犯規(guī)無效。
③浮現(xiàn)并列第一狀況時舉行加賽,在30秒內(nèi)跳投進球多者為勝。
(3)分組舉行曲線運球接力
競賽辦法:
①全班學(xué)員按1、2、3、4報數(shù)分成四隊,每隊將人數(shù)再平分為兩小隊在指定區(qū)域面向面站立,每兩組舉行競賽。
②競賽距離為籃球場中線與底線之間的14米,中線為起點與盡頭。
③各隊持球?qū)W生聽到開頭口令后繞過障礙物運球到對面,將球手遞手交給最前面的學(xué)生后站到對面排尾,接球者以同樣動作舉行,依此類推,每人運球一次,直至同隊全部人運完球競賽完成。
④為確保公正競爭,各隊支配一名裁判員。
競賽規(guī)章:
①交接球必需手遞手舉行,接球者必需在先后接球,否則為犯規(guī)。
②運球者必需延續(xù)不斷按要求繞過障礙物,不得“帶球走”,在競賽途中若掉球應(yīng)從掉球處繼續(xù)前進。
③每人必需且只能做一次,否則為犯規(guī)。
五、活動流程策劃
1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場,介紹兩隊教練員及裁判員。
2、第一節(jié)競賽開頭。
3、節(jié)間歇息2分鐘。
4、其次節(jié)競賽開頭。
5、節(jié)間歇息舉行女生罰球競賽。
6、第三節(jié)競賽開頭。
7、節(jié)間歇息舉行曲線運球接力。
8、第四節(jié)競賽開頭。
9、第四節(jié)結(jié)束舉行男生三分球競賽。
10、全場競賽結(jié)束,主持人公布競賽結(jié)果,請班主任唐教師舉行總結(jié)講話。
11、最后舉行集體拍照留影,全體學(xué)員清理現(xiàn)場,活動結(jié)束。
六、活動要求
1、各小組要仔細(xì)對待本次活動,樂觀預(yù)備,細(xì)心組織內(nèi)部選拔,確?;顒拥馁|(zhì)量和效果。
2.各班委應(yīng)盡力宣揚并做好本職工作,廣泛動員全體學(xué)員樂觀參加活動,把活動作為增加提高班凝結(jié)力,提高學(xué)員身體素養(yǎng)的重要契機。
3.高度重視安全問題,著適合競賽服裝。在競賽時注重不要惡意相撞,要文明競賽,樂觀做好防護工作,確保人員安全和活動順當(dāng)完成。
4.全部學(xué)員按時到場,活動結(jié)束后樂觀參加清理現(xiàn)場工作。
年級活動策劃篇4
一.活動目的:
為了充實我班學(xué)生們的課余生活,促進學(xué)生們之間和睦的友情。因此,我們班打算在這周末舉辦一次彌漫趣味性和新意的“定向越野”活動。
二.活動的背景
在中國說到“定向越野”這個運動,可能會少有人知。但是在外國,尤其是北歐,定向越野是一個十分新興的運動,幾乎每一年北歐人都會舉辦一次盛大的定向越野競賽。無疑,定向越野是北歐人十分崇尚的一種運動。定向運動起源于瑞典。最初只是一項軍事體育活動。定向這二個字在1886年首次使用意思是:在地圖和指南針的協(xié)助下,越過不被人所知的地帶。真正的定向競賽于1895年在瑞典斯德哥爾摩和挪威奧斯陸的軍營區(qū)進行,標(biāo)志著定向運動作為一種體育競賽項目的出生。距今已有百年歷史。定向運動本身作為一種體育項目開展是從本世紀(jì)初在北歐開頭的。到二十世紀(jì)三十年月已在芬蘭,挪威,瑞典,丹麥立足。1932年進行了第一次世界定向運動競賽。1961年國際定向聯(lián)合會(iof)在丹麥哥本哈根成立,現(xiàn)有成員五十個。國際定聯(lián)是世界定向運動的行政實體,是國際體育聯(lián)合會總會之一,定向運動也是國際承認(rèn)的奧林匹克體育項目。
三.活動的意義
定向運動不同于其它運動,它是一項十分健康的才智型體育項目,是智力與體力并重的運動。它不僅能矯健體魄,而且能培養(yǎng)人自立思量,自立解決所碰到困難的能力及體力和智力受到壓力下做出快速反應(yīng),果斷打算的能力、自立分析問題的能力和良好的規(guī)律思維能力??梢宰屛覀兓貧w自然,放松身心,自我消遣,增強樂趣。在競賽的過程中,我們還可以廣交伴侶,提高社交能力,互相溝通,分享人生。而且參與定向運動不需要特殊花費,所需的只是一張定向地圖和一個指北針。定向運動可以培養(yǎng)人富于挑戰(zhàn)、勇于嘗試的士氣,使人的身體和心理得到熬煉?;谏鲜龆ㄏ蜻\動給我們帶來的諸多好處,我覺得有須要以年級為單位開展和發(fā)揚這項運動。近幾年來,定向運動也在中國興起了,越來越多的戶外興趣者,尤其是白領(lǐng)級的人物,喜愛?在周末參與一些定向運動。一些小學(xué)也越來越重視這項運動,并把這項運動作為小學(xué)體育競賽項目之一。我們小學(xué)無疑就是一個例子。我校定向越野隊從去年組隊成立以來,在張龍教師的帶領(lǐng)下,向來蒸蒸日上。曾參與過全國全省等大大小小的競賽,都獲得了喜人的成果。因此,我覺得我們應(yīng)當(dāng)繼承師兄師姐不怕吃苦,勇于拼搏的精神,提倡全校學(xué)生勇于參與定向運動,為小學(xué)爭取更多的榮譽。
四.活動時光12月12日(白天)
五.活動地點
六.活動人員
1.策劃書:助理輔導(dǎo)員以及09電氣(2)班班委2.參加人員:機電學(xué)院09電氣(2)班
七.活動籌備與舉行
1.前期預(yù)備:做好宣揚工作,讓學(xué)生們更多的了解定向越野的相關(guān)學(xué)問,著重競賽的進程和安全意識,并在賽前做好分組,讓學(xué)生們之間有更多的溝通。2.活動過程:首先,全部的參賽者在競賽起點等待動身,待裁判員布好點后,隨機發(fā)給每一位參賽者地圖。第二,兩個人一組,每分鐘動身一組,記好參賽者的動身時光。最后,如參賽者在最短的時光內(nèi),且按挨次找到全部的點著為第一名,以此類推。
八.活動經(jīng)費預(yù)算
名稱單價數(shù)量總額剪刀515雙面膠224單面膠5210獎狀155地圖2.52255點標(biāo)紙51575礦泉水20/箱2箱40車費4/人40人160活動嘉獎120應(yīng)急藥品35總額509
九.注重事項與應(yīng)急措施
1.帶好活動所需物品,尤其是一些應(yīng)急藥品。2.活動過程中要注重安全,尤其是在競賽的過程中。3.庇護好個人的貴重物品。4.活動結(jié)束后,要清理活動現(xiàn)場的垃圾,保持環(huán)境的清潔。5.活動返回路上,要盡量大家一起回,班干部要強調(diào)好安全問題。深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院09電氣(2)班十二月九日
年級活動策劃篇5
一、活動主題:“金沙灘之旅”
二、活動時光:20xx年9月28日上午10點至下午6點
三、參加人員:10級科本一班全體成員
四、活動目的:
通過本次活動,為學(xué)生們之間的感情溝通提供一個平臺,增進學(xué)生們之間的友情,使學(xué)生們一起度過一段美妙的休閑時間,增加年級凝結(jié)力。同時在活動中穿插各種消遣嬉戲,使學(xué)生們放松身心,在嬉戲中互相協(xié)作,培養(yǎng)默契,增進友情。
五、活動地點:煙臺開發(fā)區(qū)金沙灘
六、執(zhí)行計劃:
(一)、前期預(yù)備:
1、分組:
全班學(xué)生平均分為4個小組,每個小組均有兩名班委負(fù)責(zé)安全秩序問題。
2、物質(zhì)預(yù)備:
(1)每組成員自帶食物和水,以及其他必備用品。
(2)嬉戲道具:氣球、繩子、紙筆、畫板、足球、排球等(由各嬉戲小組負(fù)責(zé)預(yù)備)。
(3)嬉戲獎品:用班費預(yù)備部分食品作為對嬉戲優(yōu)勝者的嘉獎。
(4)其它物品:相機(2個)班費租用,部分食品飲料班費預(yù)備。
(二)、活動流程:
1、人員到位:
9點半及時在預(yù)定地點集合,由各小組負(fù)責(zé)人清點人數(shù),檢查物品;10點及時動身,分批乘坐27路公交車前往金沙灘,各小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)路上的安全問題。
2、活動內(nèi)容:
學(xué)生們先自由活動,可在海邊走走,拍照留念,也可一起打打沙灘排球,各組預(yù)備好嬉戲。午休時候?qū)W生們圍坐在一起舉行聚餐。
各個小組分離組織學(xué)生們參與嬉戲,嬉戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運球接力跑”、“蒙住眼睛,分筆畫出某位學(xué)生”和“信任隊友”四個嬉戲。部分嬉戲?qū)?yōu)勝者分發(fā)小獎品。
3、活動結(jié)束:
學(xué)生們清理好場地,整理好行李,由班委帶領(lǐng)安全回校。
七、注重事項:
1、班委及各隊負(fù)責(zé)人全程負(fù)責(zé)好學(xué)生們的人身財物安全。
2、各組自帶垃圾袋,活動結(jié)束后一定將場地清理整潔。
年級活動策劃篇6
一、活動主題:
我的年級溫馨做主
二、活動背景:
漫長的同學(xué)生涯中,年級是完整的象征,榮譽的共同體,記載著我們的歡樂?和成長,你一定不會淡忘。和“暖和”相比,“溫馨”更強調(diào)一種氛圍,是存在于其中的每一個個體與個體之間互相和睦融洽所構(gòu)成的基調(diào),體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、互相關(guān)懷協(xié)助、互相學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的眨眼值得紀(jì)念,值得我們共享。但是因為高校生活的特點打算了師生間的關(guān)系很難得到較大的進展與促進,特殊是作為同學(xué)生活與學(xué)習(xí)的advisor,班主任與同學(xué)之間的關(guān)系的好壞就打算了一個年級凝結(jié)力的強弱,所以為了一個年級越發(fā)和睦健康的進展,同學(xué)熱切的希翼班主任能夠參加到這個溫馨年級活動中去。
三、活動目的:
一個年級就像一個大家庭,班主任就是一個長輩,學(xué)生們就是兄弟姐妹。通過我們一起參加這個活動,我們一起努力、一起加油、一起共享歡樂,可以提升年級的凝結(jié)力,讓學(xué)生感觸溫馨年級的魅力,在各個年級找到溫馨之處。調(diào)動學(xué)生的樂觀性,為年級以后順當(dāng)開展其他活動做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識更多的學(xué)生。
四、主辦單位:
湖北高校物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團委
五、承辦單位:
湖北高校物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會
贊助單位:
六、活動對象:
湖北高校物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院
七、活動時光:
詳細(xì)待定
八、活動地點:
詳細(xì)待定
九、活動流程:
(一)活動前期:
1.策劃部在活動前寫好策劃書。(負(fù)責(zé)人:徐竹婍)
2.與嘉匯園管理人員聯(lián)系,取得場地的使用權(quán)利。預(yù)備活動所需的食材與獎
品。(負(fù)責(zé)人:韓順冰)
3.與各班班主任聯(lián)系,確定出場事宜。與團委教師聯(lián)系擔(dān)任評委的事宜。
(負(fù)責(zé)人:艾哲)
4.宣揚部制作活動所需的`海報和宣揚板,分離擺放在一期、二期與嘉匯園的
人流密集處。(負(fù)責(zé)人:李小露)
5.全面通知各年級,說明活動內(nèi)容以及注重事項。做好宣揚工作,著重強調(diào)集體的力氣與集體榮譽的重要性,鼓舞更多的人參加其中。
(負(fù)責(zé)人:班隊長)
6.分派負(fù)責(zé)各個活動部分的人員,做到井然有序。(負(fù)責(zé)人:艾哲)
7.各班預(yù)備好年級ppt資料,主要由班主任組織編排,材料要以年級團結(jié),
和睦為主題。班主任挑選一名學(xué)生作為ppt解說員.
8.各班主任在班上組織學(xué)生們挑選一首樂觀向上,彌漫活力,能體現(xiàn)當(dāng)代高校生自強不息精神的歌曲作為班歌,由學(xué)生以及班主任投票挑選,并組織學(xué)生學(xué)唱這首歌,以在活動中舉行班歌競賽。
9.班主任要選擇5位學(xué)生舉行廚藝培訓(xùn),并預(yù)備一道私房菜以在競賽時展示,舉行年級比拼。
(二)活動期間:
第一部分:ppt展示
1.事先抽取出賽挨次,通知到場時光,以及競賽規(guī)章于注重事項。
2.各班學(xué)生班主任按時到場,各班把ppt材料按挨次拷貝到電腦上,做好競賽的預(yù)備工作。
3.各班展示ppt協(xié)作解說,評分員做好評分工作。
其次部分:班歌競賽
1.各班負(fù)責(zé)人提前將歌曲伴奏按挨次(同ppt展示的挨次)拷貝到電腦上。
2.開頭競賽。由評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)給各班的表現(xiàn)打分。
第三部分:廚藝大比拼
1.事先抽簽打算各班的分組狀況,通知到場時光,以及競賽規(guī)章與注重事項。(負(fù)責(zé)人:各班班隊長)
2.競賽前布置好會場。(負(fù)責(zé)人:艾哲)
3.根據(jù)分組的挨次,第一組的參賽年級出賽,由班主任現(xiàn)場抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名學(xué)生制作抽取菜式與自己預(yù)備的私房菜。其次組的參賽年級出賽,過程同上。
4.各班選擇一名成員介紹自己班的菜肴,說出具有誘惑力的宣揚語。
5.第一組的班主任作為其次組的評委,其次組的班主任作為第一組的評委,舉行抽取菜式的互評,各班的私房菜由特殊評委評審。綜合打分。
6.現(xiàn)場頒布獲獎狀況,班主任派一名學(xué)生上去領(lǐng)獎。
7.新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝。(負(fù)責(zé)人:朱小丹)
第四部分:班刊評比
1.各班征集學(xué)生的年級生活,將自己對于這個年級的熟悉、感觸與期許用語言表達出來,制作成冊,參加班刊的評比。
(三)活動后期:
1.秘書處做好活動總結(jié)。(負(fù)責(zé)人:蔣琦)
2.新聞采編部寫好新聞搞并投往校報。(負(fù)責(zé)人:朱小丹)十、注重事項:
1.工作人員應(yīng)佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。
溫馨提示
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