職校開學第一課班會PPT

人生不是單行道職校開學第一課中職生的逆襲之路目錄CONTENTS這是不是現(xiàn)在的你？01他們曾經和你一樣02誰說職業(yè)教育沒前途？03相信自己你也可以04第一部分這是不是現(xiàn)在的你？不知未來的路怎么走？迷茫沒有目標自卑沉迷游戲中考失利缺少關注我不行自我懷疑厭學遲到早退基礎太薄弱打架斗毆壞學生內心封閉紀律散漫學習挫敗感逃課父母不理解讀職校了，是不是就可以躺平放棄了？我就是來混個文憑??他們曾經和你一樣網癮少年學渣沒人關注普通家庭中考失利第二部分邵思程出生于浙江衢州的一個小山村，曾經是一名“網癮少年”，學習成績長期墊底。中考只考了300分，去了當?shù)氐囊凰新殞W校就讀。上職校并沒有使邵思程意志消沉，反而成為他騰飛的起點。在職校里，他發(fā)現(xiàn)自己對CAD機械設計非常感興趣，從此一發(fā)不可收拾，每天都廢寢忘食地刻苦訓練，把玩游戲的事情拋到了九霄云外。功夫不負有心人，在孜孜不倦的努力下，邵思程開啟了屬于他的“開掛人生”。2020年，獲得中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽CAD機械設計（國賽精選項目）的銅牌，被授予“全國技術能手”榮譽稱號。2021年，被衢州職業(yè)技術學院聘為在編教師，享受副教授待遇，年薪25-30萬。邵思程《曾經的網癮少年，如今的全國技術能手》英雄不問出處，只要努力，就有奇跡點擊觀看視頻

曾正超出生在四川省攀枝花市的一個貧困家庭。初中畢業(yè)后，他選擇了去技校學習焊接。一開始，曾正超對焊接一竅不通，但秉著“要做就做好”的信念，他在師傅的帶領下不斷鉆研、打磨技藝，每天都要拎水5公斤，進行體能鍛煉和手臂力量訓練，在48度的高溫車間，一練就是十幾個小時。從焊接的角度到精度，他都堅持準確。從一無所知、刻苦練習到技藝精湛，曾正超拿下冠軍時，剛剛20歲。他用汗水證明技校學生也能讓夢想照進現(xiàn)實。曾正超《第43屆世界技能大賽焊接項目冠軍》點擊視頻觀看努力改變命運，從一竅不通到身手不凡

梁智濱出生于廣東農村，12歲時，家里老房子翻新，工人砌墻，他很好奇的在旁邊觀看，還有模有樣的學起來，施工隊的工地就成了梁智濱的樂園，這也是他關于建筑的最初童年印象。初中畢業(yè)后，成績不理想，梁智濱進入廣州建筑工程職業(yè)學校，成為了一名建筑生，他想走一條職業(yè)化的“泥瓦匠”道路。其實他心里還有個小小的夢想：就是為操勞半生的父母蓋一座大別墅。梁智濱從入學起就一直往實訓室跑，一呆就是一天，實訓室沒有空調，冬天可結冰，夏天似蒸籠。他卻不怕苦，日復一日的認真練習，而且他對自己的要求非常嚴格，凡是誤差超過1毫米的，都必須推倒重來。千萬次的訓練使梁智濱砌出來的墻美觀大方，干凈又利落，精確度高得可怕，專業(yè)水平也突飛猛進。最終，19歲的梁智濱實現(xiàn)了從“泥瓦匠”到“世界冠軍”的逆襲。梁智濱《第44屆世界技能大賽砌筑項目冠軍》把簡單的事做到極致，最平凡的崗位也有最優(yōu)秀的人才點擊視頻觀看張煥騰出生在河南一個小山村，中考失利。和家人商量后，決定讀個中專，早點學個一技之長去賺錢，減輕家里負擔。他做過餐廳服務員、推銷客服、電子廠工人，在求職期間，他經歷了社會的打磨，也感受到了人情冷暖，他心有不甘，也更加明白了，只有讀書，只有知識才可以改變命運。就這樣，張煥騰走上了更遠的求學之路。從中專生到高職院校，再通過“專升本”考入重慶醫(yī)科大學。今年4月，他憑著優(yōu)異的成績被北京協(xié)和醫(yī)學院（清華大學醫(yī)學部）錄取。張煥騰懂得什么叫做堅持，且心里有目標，不受環(huán)境影響、堅定地朝著目標前進。對于考研之后的規(guī)劃，張煥騰表示：“我希望能申請到碩博連讀，畢業(yè)后當一名大學老師，去幫助和我一樣的人。”張煥騰《中職生--高職生--本科生--研究生》一路逆襲吃不了學習的苦，就會吃一輩子生活的苦點擊視頻觀看職業(yè)教育的大好前景曾經大眾眼中“考不上普高的落榜生”通過選擇中職教育實現(xiàn)了真正的“彎道超車”網癮少年又如何，找到自己的興趣所在，戒掉它。沒有背景又如何，靠自己的努力一樣可以突圍。迷茫是青春的一種病，治愈迷茫最好的良藥就是學習。條條道路通羅馬，不是只有上高中才有好出路。三百六十行，行行出人才，中考失敗、讀職高，不是人生的絕路，放棄學習和努力才是！乾坤未定之前，大家皆是黑馬，只有常懷信心，未來才會不平凡。他們的故事告訴我們第三部分誰說職業(yè)教育沒前途？2022年5月1日新修訂《職業(yè)教育法》正式實施點擊觀看視頻首次以法律形式確定了職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型。明確了職業(yè)學校學生在升學、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學校學生享有平等機會。將職校學生在升學上的平等權利從政策層面上升到了法律層面。在2021年4月12日至13日全國職業(yè)教育大會上“在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為”。職業(yè)教育的大好前景教育部：高職院校3年累計擴招413.3萬人65%的中職生進入高等院校北大教育財政科學研究所針對20000名中職生進行調查，其中35%的中職生畢業(yè)后直接就業(yè)，約65%的中職生升入高等院校，55%的學生升入大專，10%的學生升入本科。據(jù)悉，高職院校響應國家號召，3年累計擴招413.3萬人。目前，中國已建成全世界規(guī)模最大的職業(yè)教育體系。

教育部職業(yè)教育與成人教育司在介紹2022年工作重點時指出，今年將推動職業(yè)本科教育穩(wěn)中有進，推進中職學校多樣化發(fā)展，使“職教高考”成為高職招生主渠道。讓職業(yè)教育“有學頭、有盼頭、有奔頭”，引導學生家長理性選擇。職業(yè)教育的大好前景職業(yè)本科4年內擴招14倍！2025年職業(yè)本科招生將達50余萬人！去年10月印發(fā)的《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見》（以下簡稱《意見》）?！兑庖姟访鞔_提出：2025年，“職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%”的目標任務。目前，教育部陸續(xù)批準設立了32所職業(yè)本科學校。而根據(jù)教育部最新公布的全國教育事業(yè)統(tǒng)計結果，2021年全國高職招生556.72萬人，其中職業(yè)本科招生4.14萬人，占比僅為0.74%。在4年內將職業(yè)本科教育招生規(guī)模擴張至今天的13.51倍，意味著到2025年后，職業(yè)本科學校每年招生將達50余萬人。職業(yè)教育的大好前景職業(yè)院校畢業(yè)生可降低學歷要求參加事業(yè)單位公開招聘人社部印發(fā)

《關于職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘有關問題的通知》（以下簡稱《通知》），部署職業(yè)院校（含技工院校）畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘工作?！锻ㄖ诽岢?，

事業(yè)單位公開招聘中有職業(yè)技能等級要求的崗位，可以適當降低學歷要求，或者不再設置學歷要求?！锻ㄖ芬?，事業(yè)單位公開招聘要樹立正確的選人用人理念，破除唯名校、唯學歷的用人導向，切實維護、保障職業(yè)院校（含技工院校）畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘的合法權益和平等競爭機會。職業(yè)教育的大好前景職業(yè)教育的大好前景中職生升學渠道暢通為中職生搭建成才立交橋中職——本科——碩士——博士第四部分相信自己你也可以曾經的叛逆少年不好好讀書如今進入社會告誡大家不吃學習的苦就要吃生活的苦點擊視頻觀看《人生不是單行道》送給所有中考失利的孩子！點擊視頻觀看01