預(yù)防交通事故教案

預(yù)防交通事故授課設(shè)計(jì)預(yù)防交通事故授課設(shè)計(jì)預(yù)防交通事故授課設(shè)計(jì)《預(yù)防交通事故》主題班會(huì)授課設(shè)計(jì)一、授課目的：1.經(jīng)過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。2.經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生成立自護(hù)、自救見解，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。二、授課內(nèi)容：預(yù)防交通事故三、授課過程：1.發(fā)言導(dǎo)入今天我們來上一節(jié)和交通有關(guān)的主題班會(huì)——請(qǐng)同學(xué)們讀一遍課題。（出示課件）學(xué)生讀課題——預(yù)防交通事故。觀看錄像并說感想師：接下來我們先看一段錄像和一組圖片（出示錄像、圖片），學(xué)生觀看。師：這段錄像和圖片告訴我們交通事故是怎樣的？學(xué)生自由回答：交通事故真可怕、生命是纖弱的、安全重于泰山師：交通事故是無情的，同學(xué)們不要認(rèn)為交通事故離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生，我們先來看一組數(shù)據(jù)。3.數(shù)聽聞話師：據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每年因各樣事故死亡人數(shù)約10萬人，其中道路交通死亡人數(shù)占60%以上。我國交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天大體有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。交通事故已成為中小學(xué)生死亡頭號(hào)“殺手”。師：交通事故成為中小學(xué)生死亡頭號(hào)“殺手”的原因是什么呢？學(xué)生自由發(fā)言：違犯交通規(guī)則、不懂交通法規(guī)師：你們說得都對(duì)，歸根結(jié)底，正是因?yàn)槲覀兊闹行W(xué)生安全意識(shí)冷淡、麻痹馬虎、違章違紀(jì)才讓交通事故成為了中小學(xué)生死亡的頭號(hào)“殺手”。方才的錄像和數(shù)據(jù)，都在以血的教訓(xùn)敲響著我們的警鐘。希望每一個(gè)同學(xué)心中都要繃緊交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻切記要遵守交通規(guī)則，才能有效防備交通事故的發(fā)生。師：接下來我們一起來學(xué)習(xí)交通法規(guī)4.學(xué)習(xí)交通標(biāo)志第一我們一起來認(rèn)識(shí)生活中常有的一些交通標(biāo)志。師：出示交通標(biāo)志。教師問學(xué)生答，教師實(shí)時(shí)出示正確答案。學(xué)習(xí)交通法規(guī)師：有同學(xué)會(huì)問，老師我們只要認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志就能預(yù)防交通事故嗎？自然不是，我們還要懂得交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)。師：現(xiàn)在，我們來進(jìn)行一個(gè)比賽，我們經(jīng)過小組合作的方式，把你知道的交通法規(guī)寫下來，看哪個(gè)組寫的最多。開始教師巡視，學(xué)生合作。顯現(xiàn)學(xué)生擬出的交通法規(guī)。教師小結(jié)：老師也收集了一些交通法規(guī)，老師把他們分成走路、騎車、乘車三大塊，我們一起來看看我們應(yīng)該要注意寫什么？（出示課件）分組讀一讀。6.學(xué)習(xí)了交通法規(guī)今后，我們來察看一組圖片，找出圖中不正確的行為？學(xué)生自由發(fā)言師：若是你遇到圖中發(fā)生的情況，你會(huì)怎么做？生：勸阻他們不要這么做。7.浸透法制教育師：他們這樣做不只是錯(cuò)的，而且還違犯了《中華人民共和國道路交通安全法》（出示課件）師：警察叔叔給我們安排了任務(wù)，我們一起看看