秋天快樂的作文合集

秋天快樂的作文合集秋天快樂的作文篇1一個金秋時節(jié)的上午，我和小伙伴、爸爸、媽媽一起到野外去分享秋天的快樂。秋天真美?。淙~紅了，像一個害羞的小姑娘。銀杏樹葉像扇子，扇走了夏天的炎。菊花在秋天有更多的顏色，有紫紅的，淡黃的，還有雪白的……。桂花雖然顏色只有一種但很香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會聞到一股濃濃的桂花芬芳撲鼻而來。秋天不僅美，還是個豐收的季節(jié)，柿子樹上掛滿了紅紅的.小燈籠，蘋果紅紅的，香蕉彎彎的像個小月亮，稻谷翻起金色的波浪。我和小伙伴們躲貓貓，玩老鷹捉小雞的游戲，放風(fēng)箏、撿樹葉做標(biāo)本，摘果子……秋天請你放慢一點腳步，我愛你！秋天快樂的作文篇2金色的秋天到了。黃黃的葉子像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎。紅紅的楓葉像郵票，飄啊飄，送來了秋天的涼爽。山坡上，小草枯黃了，你瞧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這片金黃色的草地就像一片金黃色的地毯，花都敗了，只有一些野菊花，格處嬌艷，有黃的、白的`、粉的……各種各樣，漂亮極了。果園里，粗壯的果樹上結(jié)滿了飽滿的果實，有蘋果、梨、桃子……各種各樣，豐富多彩。吃上一口，香甜的果汁立即流進(jìn)了嘴里，甘甜可口，特別好吃。我喜歡秋天。芬芳誘人的味道從果園里散發(fā)出來，還吸引了好多小朋友和大人呢！最高興的就數(shù)小明，他挎著一個大籃子，三步并作二步就跑到了一棵結(jié)著數(shù)不清有多少蘋果的大樹下，他踮起腳尖，伸長胳膊，用手把一個紅蘋果輕輕一轉(zhuǎn)，一個火紅火紅的蘋果立即落到了他的手里……一會兒，小明的籃子里就裝滿了紅的如火的大蘋果，他挎著沉甸甸的籃子，高興地喊：“小紅，快來看看這些蘋果多紅呀！”喊著喊著，他的心里樂開了花。小紅走在山坡上，東張西望的，好像在找什么，突然，她聚會神地看著地上，拾起了一片楓葉。原來呀，她是要送給她的媽媽。葉子在陽光的照耀下，葉脈清晰可見。小紅的臉上露出了燦爛的笑容。不遠(yuǎn)處，一個畫家正在寫生。你瞧，他畫得多認(rèn)真，畫得多好呀！還有許多小朋友在摘蘋果，看呀，他們是多么快樂呀！秋天是個多么美好的季節(jié)，多么快樂的季節(jié)啊，秋天的快樂在火紅的楓葉里，秋天的快樂在豐收的果實里，秋天的快樂在畫家寫生的美景里。我愛秋天。秋天快樂的作文篇3秋天象一個個快樂的小泡泡，把悲傷和所有的不快樂都拋在垃圾箱。跑哇，跳哇，所有的歡聲笑語裝在人們快樂的心田。放放風(fēng)箏，捉蛐蛐，摘果子，是件多么快樂的`事呀！我看見了天空一排排飛走的大雁，我聽見了黃葉飄落的唰唰聲，我聞到了那桂花誘人香氣。我繼續(xù)看呀看，滴答，滴答，滴答，忽然一滴小雨滴在我的臉上。原來，下起了小雨，滴在身上多么的涼爽呀！它不像冬天那么冷，也不像夏天這么，而是輕輕柔柔地飄落下來。秋天，是一曲歡樂的歌。秋天快樂的作文篇4教學(xué)目標(biāo)1、積極參與秋天的各項活動，并能用通順的語言把活動的經(jīng)過描述出來。2、感受活動帶來的快樂體驗，并能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來與同學(xué)分享。3學(xué)會一些寫作的基本規(guī)范和技巧。教學(xué)準(zhǔn)備1．讓學(xué)生到大自然觀察秋天，參加秋天的活動。2．搜集秋天的資料。教學(xué)過程一、回憶引入同學(xué)們，近段時間我們學(xué)習(xí)了好多描繪秋天的課文，看到了許多秋天的漂亮景色，也參加了不少秋天的活動，你覺得秋天是一個怎么樣的季節(jié)？（漂亮、豐收、快樂、多彩、香甜、五彩繽紛、碩果累累……）出示以上詞語，填入以下句式說一說：秋天是個（）的季節(jié)，我愛（）的秋天！選一句你最喜歡的寫到方格稿紙上。二、說說快樂的事同學(xué)們說得真好！是的，秋天是個五彩斑斕的季節(jié)。它給人們帶來美的享受，帶來豐收的喜悅，帶來無盡的快樂。在這美好的金秋季節(jié)，很多同學(xué)都參加了有趣的活動，有的”用照片拍了下來，有的用圖畫畫了出來。下面請同學(xué)講講秋天給我們帶來的快樂，與大家分享，好嗎？（撿樹葉、賞菊花、摘石榴、挖蕃薯、拔蘿卜、賞桂花、摘柿子……）講述的時候先要說明是什么時候，誰去（到）什么地方干什么，具體描述時可以用上我們學(xué)過的好詞好句、古詩等。用完整的句子把你參加過的活動寫下來二、揭示目標(biāo)對于經(jīng)歷過的事情，我們不但要會說會畫，更要學(xué)會用語言把它們寫下來，這節(jié)課，我們要學(xué)會怎樣把這些快樂的事明明白白地寫下來，讓別人看了也覺得有趣？（揭示課題：秋天的快樂）三、指導(dǎo)寫作1、一篇完整的文章必須有開頭、結(jié)尾和具體的經(jīng)過，并且分自然段描寫。一般情況下，開頭為一個自然段，結(jié)尾為一個自然段。事情的經(jīng)過可以是一個自然段，也可以是幾個自然段。請你讀一讀剛才寫下來的句子，說說哪句可以作為開頭，哪句可以作為結(jié)尾，為什么？2、文章寫得好不好，頭和尾都差不多，關(guān)鍵看中間部分寫得好不好？今日我們就來好好研究研究中間部分該怎么寫3、學(xué)習(xí)選材。老師通過**發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)家里都有石榴樹。今日就讓我們以摘石榴為例來討論一下怎樣把一件事寫具體，寫生動。（1）用什么去感受秋天的快樂？（眼睛看、耳朵聽、鼻子聞、動手、動腳等。）看到什么景色，聽到哪些聲音，聞到什么氣味，用了哪些動作，有什么想法，這些都是描寫的內(nèi)容。（1）為了讓大家能找到一些合適的詞語來表達(dá)，陳老師特意開放了自己的“開心農(nóng)場”，歡迎大家前來采摘恰當(dāng)?shù)摹霸~語果果”。四、體驗寫作的快樂1、根據(jù)自己的畫和描述寫一段話。要求：事情敘述清楚、完整，語句通順，用**好詞，用情感動讀者。2、自我欣賞，同伴交流。A、讀一讀，把句子改通順。B、畫一畫，把好句子找出來。C、借一借，讀一讀別人的好文章，把好句子“借”到自己的作文中。D、選一選，小組最棒的，準(zhǔn)備集體交流。五、集體評議集體評議佳作，找出好的句子，評議好在哪里。修改自己的習(xí)作，注意借鑒別人的好處，學(xué)會使用學(xué)過的好句子，爭取使自己的習(xí)作更棒。六、總結(jié)并拓展同學(xué)們，今日我們學(xué)會了寫秋天的活動，如果讓你寫冬天的活動你會寫嗎？春天、夏天呢？因為同學(xué)們的出色表現(xiàn)，我們今日這堂課上得特別成功。老師為了獎勵你們，要把寫作文的最后一招教給你們，你們想學(xué)嗎？我們在寫作文的時候常?？梢杂蒙弦恍┰娋?，使文章更生動。你看，陳老師在寫摘石榴一文時，就找了一些詩句，你看用在哪兒最合適？出示詩句，邊讀邊和學(xué)生一起理解意思。王維《田家》：夕雨紅榴拆，新秋綠芋肥。石榴李商隱榴枝婀娜榴實繁，榴膜輕明榴子鮮?？闪w瑤池碧桃樹，碧桃紅頰一千年。山石榴杜牧似火山榴映小山，繁中能薄艷中閑。一朵佳人玉釵上，只疑燒卻翠云鬟。秋天快樂的作文篇5星期五，我和同學(xué)、老師一起去星期8小鎮(zhèn)秋游。到了星期8小鎮(zhèn)里面我一聽見老師說：“同學(xué)們可以玩了?！蔽荫R上找我的伙伴，**第一個任務(wù)，第一個是做餃子，那個老師會教我們怎樣做蝴蝶餃子。我做完了蝴蝶餃子，我再給老師煮熟給我吃，我覺得自己在花錢呀！我決定要再找一個賺錢的任務(wù)。我們第二個任務(wù)是做花，老師先會教我們怎么樣把花瓣拈在花根上呀！我做完后就能拿到辛苦得來的五元錢。我覺得自己在做夢呀！真開心！秋天快樂的”作文篇6秋天我最喜歡的事就是釣魚。***那天，我在農(nóng)村釣魚。我在塘邊先挖幾只大蚯蚓，再拿來一根魚桿，就開始釣魚了。把蚯蚓穿到魚鉤上，開始釣了。我等了一會，便沒有了耐心。忽然，魚線動了動，我以飛快地速度把魚桿提了上來，釣到了一條較大的魚，然后看看魚餌有沒有被吃掉，如果被吃掉，就換一個魚餌，沒有吃掉的話就再釣。我一直在釣魚，到了晚上吃飯的”時間，才依依不舍地回家。我邊走邊數(shù)，一共釣了三條大魚六條小魚。晚上奶奶把我釣的魚燒了一下，香香的味道讓我流了許許多多的口水，開飯了！奶奶大聲告訴我：釣的魚真香呀，我心里像灌了蜜一樣甜！秋天釣的魚真是又香又肥，秋天真快樂！秋天快樂的作文篇7今年***是***包裝總公司61華誕,天氣格外好,秋高氣爽.我們一家人的心情也特別好。上午,我們看完**式后,爸爸提議我們?nèi)ソ纪庹咸?.”去摘葡萄啊,太好了!”一聽到葡萄這個詞的口水都流出來了。葡萄園位于郊外的山上,路旁是一片片蔬菜地,像一塊塊綠絨絨的地毯,微風(fēng)吹過,送來一陣泥土芬芳,藍(lán)藍(lán)的天空上有幾朵白云在追逐嬉戲。到了果園,我一看,哇!一望無邊的葡萄園便出現(xiàn)在我的眼前,只見那葡萄架上，掛滿了淺綠色的葡萄樹葉,一串串紫里透紅的葡萄像一群群害羞的小女孩躲在葡萄樹葉的后面,我上前聞聞,一陣清香立即撲鼻而來,我立即垂涎三尺,忍不住摘了一顆,放入嘴里嚼起來,頓時,濃濃的香味融入嘴中。我迫不及待的向園**要了一個袋子和一把剪刀,就急匆匆的地鉆進(jìn)園里,挑選自己喜歡的葡萄,開始剪了起來,可這葡萄是在跟我作對似的.,怎么剪也剪不下來,最后,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把他們從“老家”“請”了出來。不久,天漸漸暗了下來，抬頭西望,天空布滿了彩霞，不知不覺我就剪了一大袋葡萄,我的心中充滿豐收和成功的喜悅。這個秋天好美喲!我度過了一個愉快的秋天!秋天快樂的作文篇8秋風(fēng)像一把鑰匙，打開了秋天的大門。天空中的.大雁正在飛向南方，秋風(fēng)把紅色帶給了蘋果，把黃色帶給了梨，把橙色帶給了桔子，把金色帶給了田野。秋風(fēng)帶給農(nóng)民伯伯的禮物是豐收，帶給小朋友們的是快樂。我摘了一個個蘋果，姐姐收集了一片片落葉。秋風(fēng)像一個小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小蛇在找洞睡覺，小松鼠在找松果當(dāng)糧食，我在草地上放風(fēng)箏。秋天是多么快樂呀！秋天快樂的作文篇9今年秋天，爸爸媽媽帶我去爺爺家玩。天是那么高，那么藍(lán)，萬里碧空，飄著一絲絲白云，我看見一群大雁往南飛。不知不覺我們來到了爺爺家門前，我上去按了一下門鈴，忍不住叫了起來：“爺爺,是我呀！快開門！”爺爺說：“來了！再叫，房子就震塌了！”我一進(jìn)門說：“不可能！房子怎么能震塌呀!”我剛說完，就看見一顆葡萄從架子上落下來，爺爺說：“那是我種的水果成熟了！”那葡萄白里透青，青里透亮。兩個一對，三個一組，五個一伙，一個挨著一個，你擠我碰。好像都在向我們招手，一直在說：“小主人，歡迎你回來!”秋天快樂的作文篇10秋天的時候，田野里到處都呈現(xiàn)一片收獲的景象，對于我們小朋友，最大的快樂就是在休息的時候去桔園摘桔子了。星期六媽媽說帶我去摘桔子，我聽到這個好消息就一蹦三尺高，可開心了。我們乘車要到果園的時候就看