校園安全班級主題活動方案

—校園安全班級主題活動方案校內(nèi)安全班級主題活動方案篇1為進一步強化校內(nèi)安全教育和學校安全工作，切實把校內(nèi)安全制度和安全措施落到實處，現(xiàn)制定我?！靶?nèi)安全月”活動方案如下：一、指導思想以“平安校內(nèi)”理念為指導，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動，校內(nèi)安全活動方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深化普及安全法律法規(guī)和安全學問，提高師生安全責任意識，引導全社會關(guān)注校內(nèi)安全，落實安全責任目標，使全體師生堅固樹立安全第一的思想，增加自我防護意識，培育同學的自我防護力量，防止事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。二、活動主題關(guān)愛生命，安全發(fā)展三、活動時間6月1日——6月30日三、活動內(nèi)容及活動布置（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。1．通過宣傳橫幅和標語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)運用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護力量。2．充足發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學?！锻瑢W安全預防與自護》、《同學自救自護老師用書》為素材，大力強化同學良好行為習慣的培育，讓同學堅固樹立“時時講安全、到處講安全、安全第一”的思想。3．認真組織全體教職員工深化學習和貫徹《教育法》、《老師法》、《中小學老師職業(yè)道德標準》以及《同學損害事故處理方法》等相關(guān)法規(guī)，增加依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰同學的行為，增加責任意識和防范意識，提高處理安全問題的力量。（二）以活動為載體，增加安全教育的效果。1．進一步強化和改進學校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的運用與管理及體育課、試驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消退隱患，防范和防止事故的發(fā)生。2．各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會成員組成，負責本班安全學問宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。3．連續(xù)維護校內(nèi)周邊秩序，監(jiān)控同學的校外行為，保證同學交通、治安方面的安全。4．與同學及家長簽定安全協(xié)議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。5．對同學進行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說服教育同學。教給同學根本的愛護常識和技能，并組織安全學問考試。（三）做好服務(wù)保障工作1.強化校產(chǎn)的運用與維護管理。要以“校內(nèi)安全月”為契機，一是對校舍、校產(chǎn)及教學設(shè)備、儀器裝備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題按時處理，消退各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。二是強化用水、用電管理，為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。2.做好綜治工作。一是強化護校值班管理，提高防范意識，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是親密聯(lián)系有關(guān)部門，做好校內(nèi)周邊環(huán)境的治理。（四）強化組織領(lǐng)導、強化安全責任意識1.為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長，教導處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學校安全工作領(lǐng)導小組，詳細布置和調(diào)度安全工作，進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任，把安全工作列入崗位職責范疇之中，真正完成“一崗雙責”。2.進一步完善各類事故的安全應(yīng)急預案，針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責任事故，能夠得到按時有效的掌握。3.落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室和班主任是本部門安全的第一責任人，對所管處室、部門的財產(chǎn)和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的一直，創(chuàng)立平安校內(nèi)。學校與老師簽定安全工作目標責任書，在進一步明確責任的基礎(chǔ)上，對因思想認識缺乏、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消退的責任人限期整改或撤換，對導致發(fā)生安全責任事故的，嚴格追究第一責任人的責任。4.建立健全安全工作的長效機制。結(jié)合學校日常管理和安全活動月的集中教育，留意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、常常性的工作機制，致力于培育師生員工的安全意識、標準行為和文明習慣，完成校內(nèi)的長治久安。四、方法步驟（一）發(fā)動部署，制定方案。根據(jù)上級有關(guān)工作部署，認真做好校內(nèi)安全生產(chǎn)工作，進一步明確校內(nèi)安全生產(chǎn)工作的重要性，扎實有序地做好安全生產(chǎn)工作。（二）自查自改，消退隱患。針對存在的安全問題，有關(guān)部門要認真組織開展自查自改、主動消退存在的安全隱患，并在規(guī)定的時限內(nèi)予以解決。（三）全面檢查，催促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上，學校有關(guān)部門要常常進行安全大檢查，查明查清各部位存在的安全隱患，按照標準和要求建立臺帳，催促有關(guān)部門認真整改。五、根本要求學校的安全工作是一項長期而艱難的任務(wù)，必需根據(jù)“屬地管理，分級負責”的原則，切實強化領(lǐng)導，明確責任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全長效機制上狠下功夫，把學校的2、各班老師組成三人班組（老師——保育員——老師）負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；3、師惹事先熟識校內(nèi)安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、挨次、路線；4、幼兒園樓道安全疏散表示圖四、疏散原則1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；2、聽見演習警報后，帶班老師應(yīng)立刻停止一切活動，與配班老師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。五、逃命路線大門口（大二班）南樓梯、大門口（東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離，再大一班撤離）北樓梯、小門口（東側(cè)先托一班再托二班撤離）北樓梯、大門口（西側(cè)先中二班再中一班撤離）六、__七、演練過程1、警報聲起；2、各班老師組織幼兒快速撤離活動室，沿安全逃命路線疏散。要求：（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1X2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；（2）老師引導幼兒逃命時，教育幼兒不搶道、不驚慌；（3）老師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置布置到位）4、集中大操場要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊5、演習結(jié)束一、組織紀律教育各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不答應(yīng)以個人的喜好，任意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、玩耍、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。二、安全留意事項1、在從教室疏散出來時，幼兒要根據(jù)既定路線有挨次緩慢、有序地下樓，下樓時要保持清靜，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。2、任何人不得有意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不答應(yīng)互相推擠。對易發(fā)事故的估量和應(yīng)急措施主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。實行的措施是：1、組織疏散的樓