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評(píng)價(jià)詩歌思想內(nèi)容和觀點(diǎn)態(tài)度第一頁,共三十八頁,2022年,8月28日設(shè)題方式:一、評(píng)價(jià)思想內(nèi)容型1、本詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?2、探究本詩的思想感情。3、本詩表現(xiàn)了怎樣的情趣?4、本詩主旨是什么?5、或結(jié)合意境分析情感,或就某句某聯(lián)分析情感。二、評(píng)價(jià)觀點(diǎn)態(tài)度型這首詩有人認(rèn)為XX,有人為人XX,你的理解呢?第二頁,共三十八頁,2022年,8月28日題型一:評(píng)價(jià)思想內(nèi)容型
評(píng)價(jià)思想內(nèi)容是理解詩歌中描寫的物、人、事等生活內(nèi)容,把握其情感基調(diào),概括作者情感和主旨,體味作者的創(chuàng)作意圖;深入分析其社會(huì)意義,評(píng)價(jià)其深層內(nèi)涵;對(duì)古代詩歌中流露出來的復(fù)雜感情,能站在一定的高度進(jìn)行客觀具體的分析評(píng)價(jià)。高考中,評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容主要體現(xiàn)為提煉情感主旨和理解詩句意義等。第三頁,共三十八頁,2022年,8月28日(一)提煉情感主旨[例1]
(2013·湖南高考)閱讀下面的宋詞,完成題目。(5分)釣船歸賀鑄綠凈春深好染衣,際柴扉。溶溶漾漾白鷗飛,兩忘機(jī)。南去北來徒自老,故人稀。夕陽長(zhǎng)送釣船歸,鱖魚肥。探究本詞的思想情感?!窘忸}方略】第一步:讀標(biāo)題,定題材山水田園詩①表達(dá)熱愛生活、熱愛自然或祖國山河的激情。②表達(dá)淡泊名利、追求閑適、恬淡的隱逸生活。③表達(dá)對(duì)官場(chǎng)的厭棄和對(duì)黑暗社會(huì)的憎惡之情。④揭示引人深思的生活哲理。第四頁,共三十八頁,2022年,8月28日(一)提煉情感主旨[例1]
(2013·湖南高考)閱讀下面的宋詞,完成題目。(5分)釣船歸賀鑄綠凈春深好染衣,際柴扉。溶溶漾漾白鷗飛,兩忘機(jī)。南去北來徒自老,故人稀。夕陽長(zhǎng)送釣船歸,鱖魚肥。探究本詞的思想情感?!窘忸}方略】第二步:抓意象,析情感。詞人通過“釣船”“柴扉”“白鷗”“鱖魚”等意象的描寫,展現(xiàn)出田園生活自然之美第五頁,共三十八頁,2022年,8月28日(一)提煉情感主旨[例1]
(2013·湖南高考)閱讀下面的宋詞,完成題目。(5分)釣船歸賀鑄綠凈春深好染衣,際柴扉。溶溶漾漾白鷗飛,兩忘機(jī)。南去北來徒自老,故人稀。夕陽長(zhǎng)送釣船歸,鱖魚肥。探究本詞的思想情感?!窘忸}方略】第三步:抓關(guān)鍵詞,明意旨?!皟簟蔽竦莱鲈~人內(nèi)心的純凈。“兩忘機(jī)”,抒寫陶醉自然,拋舍心機(jī)之情“徒自老,故人稀”既為世人紛忙感慨,也為故友寥落,年邁無為傷感最后兩句表達(dá)了退隱江湖,心地明潔,享受自然之情。第六頁,共三十八頁,2022年,8月28日(一)提煉情感主旨[例1]
(2013·湖南高考)閱讀下面的宋詞,完成題目。(5分)釣船歸賀鑄綠凈春深好染衣,際柴扉。溶溶漾漾白鷗飛,兩忘機(jī)。南去北來徒自老,故人稀。夕陽長(zhǎng)送釣船歸,鱖魚肥。探究本詞的思想情感。【解題方略】第四步:依答題步驟,規(guī)范作答。第一步:確認(rèn)何種感情與態(tài)度(有時(shí)需要發(fā)表自己的看法,如積極、消極等)第二步:聯(lián)系具體的詩歌內(nèi)容,描繪意象、意境、事件。第三步:指出意象、意境、事件的特點(diǎn)與感情、態(tài)度的聯(lián)系。第七頁,共三十八頁,2022年,8月28日探究本詞的思想情感?!敬鸢浮坎僮鞑襟E:第一步:確認(rèn)何種感情與態(tài)度(有時(shí)需要發(fā)表自己的看法,如積極、消極等)本詩寓示了詩人自甘淡泊,隱居為樂,不再以世事縈懷的內(nèi)心世界第二步:聯(lián)系具體的詩歌內(nèi)容,描繪意象、意境、事件。詞人通過“釣船”“柴扉”“白鷗”“鱖魚”等意象的描寫白鷗和“我”都忘卻機(jī)心,夕陽西下,湖面晚霞遙送我的漁船回家第三步:指出意象、意境、事件的特點(diǎn)與感情、態(tài)度的聯(lián)系。(接意象分析)展現(xiàn)出田園生活自然之美(接內(nèi)容分析)可感受到詞人甘于淡泊,以隱居為樂的情懷。[例1]
(2013·湖南高考)閱讀下面的宋詞,完成題目。(5分)釣船歸賀鑄綠凈春深好染衣,際柴扉。溶溶漾漾白鷗飛,兩忘機(jī)。南去北來徒自老,故人稀。夕陽長(zhǎng)送釣船歸,鱖魚肥。第八頁,共三十八頁,2022年,8月28日【答案】(1)本詩寓示了詩人自甘淡泊,隱居為樂,不再以世事縈懷的內(nèi)心世界。(2)詞人通過“釣船”“柴扉”“白鷗”“鱖魚”等意象的描寫,展現(xiàn)出田園生活自然之美。白鷗和“我”都忘卻機(jī)心,夕陽西下,湖面晚霞遙送我的漁船回家,可感受到詞人甘于淡泊,以隱居為樂的情懷。第九頁,共三十八頁,2022年,8月28日第一步:確認(rèn)何種感情與態(tài)度(有時(shí)需要發(fā)表自己的看法,如積極、消極等)第二步:聯(lián)系具體的詩歌內(nèi)容,描繪意象、意境、事件。第三步:指出意象、意境、事件的特點(diǎn)與感情、態(tài)度的聯(lián)系。提煉情感主旨解題思路小結(jié)第一步:讀標(biāo)題,明確題材第二步:抓意象,析情感第三步:抓關(guān)鍵詞,明意旨。第四步:依答題步驟,規(guī)范作答。第十頁,共三十八頁,2022年,8月28日(二)理解詩句意義[例2]
(2014·廣東高考)閱讀下面這首詞,然后回答問題。(4分)望江怨·送別[清]萬樹春江渺,斷送扁舟過林杪①。愁云青未了,布帆遙比沙鷗小。恨殘照,猶有一竿紅,怪人催去早。[注]
①杪:樹梢。【解題方略】第一步:讀標(biāo)題,定題材送別懷人詩①表達(dá)離別時(shí)戀戀不舍、依依惜別的感情。②抒發(fā)離別后孤獨(dú)寂寞、思念對(duì)方的憂愁。③表達(dá)對(duì)友人的叮嚀、勸慰、勉勵(lì)的情意。④借送別言志,以表達(dá)自己的志向或懷抱。⑤借送別表達(dá)對(duì)古人的敬仰、思慕的感受。怎樣理解“怪人催去早”?請(qǐng)結(jié)合全詞分析。第十一頁,共三十八頁,2022年,8月28日(二)理解詩句意義[例2]
(2014·廣東高考)閱讀下面這首詞,然后回答問題。(4分)望江怨·送別[清]萬樹春江渺,斷送扁舟過林杪①。愁云青未了,布帆遙比沙鷗小。恨殘照,猶有一竿紅,怪人催去早。[注]
①杪:樹梢?!窘忸}方略】第二步:抓關(guān)鍵詞,理解詩句含義。怎樣理解“怪人催去早”?請(qǐng)結(jié)合全詞分析。怪是什么意思,怪什么,為什么會(huì)怪。然后解釋這句詞句的含意。第十二頁,共三十八頁,2022年,8月28日(二)理解詩句意義[例2]
(2014·廣東高考)閱讀下面這首詞,然后回答問題。(4分)望江怨·送別[清]萬樹
春江渺,斷送扁舟過林杪①。愁云青未了,布帆遙比沙鷗小。
恨殘照,猶有一竿紅,怪人催去早。[注]
①杪:樹梢?!窘忸}方略】第三步:結(jié)合表達(dá)技巧,理解詩句蘊(yùn)含的情感怎樣理解“怪人催去早”?請(qǐng)結(jié)合全詞分析?!肮帧钡姆闯P睦恚\(yùn)用了反襯手法,使詩人的離別之情渲染到了極致,表達(dá)了詩人對(duì)友人濃烈的不舍和留戀,從而可以看出兩人友情之深。第十三頁,共三十八頁,2022年,8月28日(二)理解詩句意義[例2]
(2014·廣東高考)閱讀下面這首詞,然后回答問題。(4分)望江怨·送別[清]萬樹春江渺,斷送扁舟過林杪①。愁云青未了,布帆遙比沙鷗小。恨殘照,猶有一竿紅,怪人催去早。[注]
①杪:樹梢。【解題方略】第四步:依據(jù)答題步驟,規(guī)范作答。怎樣理解“怪人催去早”?請(qǐng)結(jié)合全詞分析?!緟⒖即鸢浮?、這句話含蓄地表達(dá)了詞人對(duì)友人的不舍之情。2、詞人在友人離開后,仍立在江頭癡癡遠(yuǎn)望,夕陽將落,有人催詞人回家,詞人卻以“還有一竿高”為由,“責(zé)怪”那人這么“早”就催他回去。3、一個(gè)“怪”字運(yùn)用了反襯手法,使詩人的離別之情渲染到了極致將依依不舍之情推向頂峰。全詞情景交融,含蓄淡雅,不言離別,而離別之情溢于言表。步驟一:點(diǎn)明情感步驟二:描繪詩歌內(nèi)容步驟三:結(jié)合手法,闡述內(nèi)容與情感的聯(lián)系第十四頁,共三十八頁,2022年,8月28日第一步:確認(rèn)何種感情與態(tài)度第二步:聯(lián)系具體的詩歌內(nèi)容,描繪意象、意境、事件第三步:結(jié)合手法,指出意象、意境、事件的特點(diǎn)與感情、態(tài)度的聯(lián)系。理解詩句意義解題思路小結(jié)第一步:讀標(biāo)題,明確題材第二步:抓關(guān)鍵詞,理解詩句含義。第三步:結(jié)合表達(dá)技巧,理解詩句蘊(yùn)含的情感第四步:依答題步驟,規(guī)范作答。第十五頁,共三十八頁,2022年,8月28日題型二:評(píng)價(jià)觀點(diǎn)態(tài)度型評(píng)價(jià)觀點(diǎn)態(tài)度就是對(duì)詩人通過詩歌表現(xiàn)出來的人生感悟或生活理念等觀點(diǎn)和態(tài)度作出評(píng)價(jià)。第十六頁,共三十八頁,2022年,8月28日[例2]
(2014·遼寧高考)閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。(5分)點(diǎn)絳唇·訪牟存叟南漪釣
周晉午夢(mèng)初回,卷簾盡放春愁去。晝長(zhǎng)無侶,自對(duì)黃鸝語。絮影
香,春在無人處。移舟去。未成新句,一硯梨花雨
此詞寫春,有人讀出了愁,有人讀出了喜,請(qǐng)結(jié)合全詞談?wù)勀愕睦斫狻?三)評(píng)價(jià)觀點(diǎn)態(tài)度【解題方略】第一步,明確自己的觀點(diǎn)。第二步,聯(lián)系具體的詩歌內(nèi)容,找到原詞中能支持自己觀點(diǎn)的地方,描繪意象、意境、事件。第三步,結(jié)合手法,指出意象、意境、事件的特點(diǎn)與感情、態(tài)度的聯(lián)系。1、此詞主要表達(dá)了春色惱人的孤獨(dú)惆悵之感。2、詞的上片寫詞人在長(zhǎng)長(zhǎng)的白天里,沒有詩朋酒侶,只有與黃鸝相對(duì)而語,詞的下片寫詞人終于找到春,正當(dāng)他和園主人醞釀構(gòu)思,可是詩句未成,突然下起雨來,體現(xiàn)詞人的孤寂之情。抒發(fā)了吟詩而未成的遺憾、梨花飄落如雨的悵惘之情第十七頁,共三十八頁,2022年,8月28日[例2]
(2014·遼寧高考)閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。(5分)點(diǎn)絳唇·訪牟存叟南漪釣
周晉午夢(mèng)初回,卷簾盡放春愁去。晝長(zhǎng)無侶,自對(duì)黃鸝語。絮影
香,春在無人處。移舟去。未成新句,一硯梨花雨
此詞寫春,有人讀出了愁,有人讀出了喜,請(qǐng)結(jié)合全詞談?wù)勀愕睦斫狻!窘忸}方略】第一步,明確自己的觀點(diǎn)。第二步,聯(lián)系具體的詩歌內(nèi)容,找到原詞中能支持自己觀點(diǎn)的地方,描繪意象、意境、事件。第三步,結(jié)合手法,指出意象、意境、事件的特點(diǎn)與感情、態(tài)度的聯(lián)系。1、此詞主要表達(dá)了春景無限的欣悅自得之情2、上片詞人卷簾放去春愁
、雖無友人卻能獨(dú)對(duì)鳥語下片寫了飄飄絮影脈脈
香春在無人處和梨花飄落如雨體現(xiàn)了放去春愁的暢快和獨(dú)對(duì)鳥語的悠然之情。體現(xiàn)了詞人的驚喜和詩意盎然的沉醉之情。(三)評(píng)價(jià)觀點(diǎn)態(tài)度第十八頁,共三十八頁,2022年,8月28日[例2]
(2014·遼寧)閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。(5分)點(diǎn)絳唇·訪牟存叟南漪釣
周晉午夢(mèng)初回,卷簾盡放春愁去。晝長(zhǎng)無侶,自對(duì)黃鸝語。絮影
香,春在無人處。移舟去。未成新句,一硯梨花雨
此詞寫春,有人讀出了愁,有人讀出了喜,請(qǐng)結(jié)合全詞談?wù)勀愕睦斫狻!窘忸}方略】第一步,明確自己的觀點(diǎn)。第二步,聯(lián)系具體的詩歌內(nèi)容,找到原詞中能支持自己觀點(diǎn)的地方,描繪意象、意境、事件。第三步,結(jié)合手法,指出意象、意境、事件的特點(diǎn)與感情、態(tài)度的聯(lián)系。1、此詞既有孤獨(dú)惆悵的春愁,又有春景無限的歡欣自得2、上片有午夢(mèng)初回濃濃的春愁,也有自對(duì)鳥語趣味橫生的悠然;下片有春在無人處的驚喜,也有梨花飄落如雨的悵惘。(三)評(píng)價(jià)觀點(diǎn)態(tài)度第十九頁,共三十八頁,2022年,8月28日
第一步,明確自己的觀點(diǎn)。
第二步,聯(lián)系具體的詩歌內(nèi)容,找到原文中能支持自己觀點(diǎn)的地方,描繪意象、意境、事件。
第三步,結(jié)合手法,指出意象、意境、事件的特點(diǎn)與感情、態(tài)度的聯(lián)系。評(píng)價(jià)觀點(diǎn)態(tài)度
解題思路小結(jié)答題模式第二十頁,共三十八頁,2022年,8月28日發(fā)臨洮[táo]將赴北庭留別岑參
聞?wù)f輪臺(tái)路,連年見雪飛。春風(fēng)不曾到,漢使亦應(yīng)稀。白草通疏勒,青山過武威。勤王敢道遠(yuǎn),私向夢(mèng)中歸。鞏固練習(xí)詩的尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)[注]①臨洮:在今甘肅臨潭西。北庭:唐六都護(hù)府之一,治所為庭州(今新疆吉木薩爾北。②輪臺(tái):庭州厲縣.在今新魯木齊。第二十一頁,共三十八頁,2022年,8月28日詩意:聽說輪臺(tái)這個(gè)地方,連年都可以看到大雪紛飛的景象。春風(fēng)吹不到這個(gè)地方,朝廷派來的使節(jié)也應(yīng)該很少。沿著滿是白草的路通向疏勒,翻過青翠的山經(jīng)過武威。辛勤為朝廷做事豈敢說路遠(yuǎn),只能私下在夢(mèng)里面回到家鄉(xiāng)看看。第二十二頁,共三十八頁,2022年,8月28日9.詩的尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的思想感情?對(duì)全詩的情感抒發(fā)有怎樣的作用?(6分)答:感情(3分):表現(xiàn)了詩人雖有羈旅思鄉(xiāng)之愁,卻能以國事為重的愛國熱忱。作用(3分):使得詩中的思鄉(xiāng)之情不至流于感傷,提升了全詩的格調(diào)。(把報(bào)國之志和思鄉(xiāng)之情很巧妙地融合在一起,升華了詩歌主題。)分析詩歌情感,要做到“兩結(jié)合”:1、結(jié)合詩歌寫作背景,2、結(jié)合詩歌關(guān)鍵詞句,進(jìn)而體會(huì)詩人所寓之情?!扒谕酢薄皦?mèng)中歸”等詞語及詩人即將奔赴邊地的處境,使得詩人的情感比較復(fù)雜:既有忠君報(bào)國的豪情,又有思念故鄉(xiāng)的愁情。正因?yàn)榻Y(jié)尾點(diǎn)明“勤王”之志,也使得前面的景物描寫不致落入陰沉的氛圍,也升華了詩歌主旨。第二十三頁,共三十八頁,2022年,8月28日殘春旅舍韓偓①旅舍殘春宿雨晴,恍然心地憶咸京②。樹頭蜂抱花須落,池面魚吹柳絮行。禪伏詩魔歸凈域,酒沖愁陣出奇兵。兩梁免被塵埃污③,拂拭朝簪待眼明④。
【注】①韓偓(約842~923):字致堯,京兆萬年(今陜西西安)人,這首詩是作者流徙閩地時(shí)所作。②咸京:這里指都城長(zhǎng)安。③梁:官帽上的橫脊,古代以梁的多少區(qū)分官階。④朝簪:朝廷官員的冠飾。(2)這首詩的后兩聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析(6分)鞏固練習(xí)1第二十四頁,共三十八頁,2022年,8月28日旅舍中春殘夜雨剛剛晴,恍然間心里憶起長(zhǎng)安城。樹枝中蜂擁蝶舞花將落,水面上風(fēng)起柳絮飄飄行。借寫詩桿情因悟禪語止,用酒沖愁陣如同出奇兵。保存好官帽不要遭污損,擦拭凈朝簪等待唐復(fù)興。第二十五頁,共三十八頁,2022年,8月28日
韓偓晚唐五代詩人,唐末極受國君的寵信,后來朱全忠謀反,害韓偓,殺國君,篡唐建后梁。韓偓因不滿朱全忠的惡行,棄官流徙于贛閩地區(qū),最后終于閩。第二十六頁,共三十八頁,2022年,8月28日(2)這首詩的后兩聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析(6分)①頸聯(lián)寫出了詩人客居旅舍的寂寞與內(nèi)心無限的悲苦。詩人用“禪伏詩魔歸凈域”來為自己解嘲,說明只有佛禪能夠讓我內(nèi)心的魔障驅(qū)除以歸于平靜,到底還是“借酒澆愁愁更愁”。②尾聯(lián)詩人在經(jīng)過了一番思想斗爭(zhēng)之后頓悟,他拿出昔時(shí)官帽輕輕撫摸,格外珍惜,表明自己寧肯終身潦倒也不改變自己的氣節(jié)的決心。情感+分析第二十七頁,共三十八頁,2022年,8月28日鞏固練習(xí)2(2015山東卷)14.閱讀下面的宋詞,回答問題。(8分)卜算子張?jiān)獛郑ㄗⅲ╋L(fēng)露濕行云,沙水迷歸艇。臥看明河月滿空,斗掛蒼山頂。萬古只青天,多事悲人境。起舞聞雞酒未醒,潮落秋江冷。[注]張?jiān)獛?,宋代愛國詞人。(1)請(qǐng)對(duì)上片前兩句中的“濕”“迷”二字分別作簡(jiǎn)要賞析。(4分)(2)“起舞聞雞酒未醒,潮落秋江冷”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析(4分)第二十八頁,共三十八頁,2022年,8月28日十五、14.(1)①“濕”字,描寫出地面濃重的風(fēng)露水汽使行云也充滿濕氣而顯得厚重凝滯,突出了外在環(huán)境的潮濕、陰冷,表現(xiàn)了作者凄涼和沉重的心情。②“迷”字,描寫水面迷蒙的霧氣使歸舟迷失了航向,烘托出朦朧、迷惘的氛圍,表現(xiàn)了作者內(nèi)心的迷惘。(2)①化用了祖逖聞雞起舞的“典故”,表現(xiàn)作者胸懷大志,而報(bào)國之志難以實(shí)現(xiàn)內(nèi)心悲憤無奈;②寓情于景,描寫江潮的退落和秋江的冷寂,委婉地表達(dá)了作者面對(duì)國事衰退內(nèi)心的悲涼,寄寓了濃郁的愛國情感。第二十九頁,共三十八頁,2022年,8月28日綜合檢測(cè)
(2016年高考上海卷)閱讀下面的詩歌,完成第13—15題。(8分)野望(唐)杜甫西山白雪三城戍①,南浦清江萬里橋②。海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔,天涯涕淚一身遙。惟將遲暮供多病,未有涓埃③答圣朝??珩R出郊時(shí)極目,不堪人事日蕭條?!咀ⅰ竣偃鞘何魃饺堑谋荆?,與吐蕃臨界,為蜀邊要塞。②南浦句:南浦,泛指送別之地。萬里橋,在成都杜甫草堂的東邊。③涓埃:細(xì)流與微塵,比喻微小。13.下列各組詞語不符合對(duì)仗要求的一項(xiàng)是()。(1分)
A.第一、二句中的“白雪”與“清江”
B.第三、四句中的“諸弟”與“一身”
C.第五、六句中的“供多病”與“答圣朝”D.第七、八句中的“時(shí)極目”與“日蕭條”D第三十頁,共三十八頁,2022年,8月28日
14.從“切合題目”的角度分析本詩,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2分)
A.第一、二句中的“西山”“南浦”切合“野”字。
B.第三、四句“海內(nèi)”“天涯”切合“野望“二字。
C.第五、六句中的“遲暮”“涓埃”切合“望“字。D.第七句中的“出郊”“極目”切合“野望”二字。
15.全詩是怎樣表現(xiàn)作者的情感的?請(qǐng)結(jié)合具體詩句加以賞析。(5分)【答案】全詩表現(xiàn)了作者感傷時(shí)局,懷念諸弟,孤獨(dú)隱憂的思想情感。首聯(lián)寫作者野望所見的“西山”和“清江”凄清景色,融情于景。中間兩聯(lián)寫作者由所望之景觸發(fā)的有關(guān)國家和個(gè)人的感懷。由戰(zhàn)亂推出懷念諸弟,自傷流落的情思。暮年“多病”,“未有”絲毫貢獻(xiàn)報(bào)答“圣朝”的慚愧。尾聯(lián)寫出杜甫深為民不堪命而對(duì)世事產(chǎn)生“日”轉(zhuǎn)“蕭條”的隱憂。D第三十一頁,共三十八頁,2022年,8月28日綜合檢測(cè)
(2015北京卷)閱讀下面這首詞,完成16-19題。醉翁操【1】蘇軾瑯然,清圓,誰彈?響空山。無言,惟翁醉中知其天。月明風(fēng)露娟娟,人未眠。荷蕢過山前,曰有心也哉此賢【2】。醉翁嘯詠,聲和流泉。醉翁去后,空有朝吟夜怨。山有時(shí)而童巔【3】,水有時(shí)而回川。思翁無歲年,翁今為飛仙。此意在人間,試聽徽外三兩弦【4】。
注釋:【1】據(jù)本詞序,歐陽修喜愛瑯琊幽谷的山川奇麗、泉鳴空澗,常把酒臨聽,欣然忘歸。后沈遵作琴曲《醉翁操》,崔閑記譜,請(qǐng)?zhí)K軾填詞?!?】蕢:草筐?!墩撜Z·憲問》:“子擊磬于衛(wèi),有荷蕢而過孔氏之門者,曰:‘有心哉,擊磬乎!’”【3】童巔:山頂光禿,山無草木曰童。【4】徽:琴徽,系弦之繩。此處代指琴。第三十二頁,共三十八頁,2022年,8月28日16.下列對(duì)本詞的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“響空山”與王維《山居秋暝》“空山新雨后”的“空山”,都寫出了山的空寂。B.“荷蕢”兩句以《論語》中荷蕢者對(duì)孔子擊磬的評(píng)價(jià),贊賞醉翁懂得鳴泉之妙。C.“醉翁去后”兩句描寫醉翁離開瑯琊后,作者空對(duì)流泉,以吟誦表達(dá)思念之情。D.詞作最后三句是說醉翁雖已離世,聲和流泉的美妙意境卻仍然得以留存人間。16、【參考答案】C
【解析】本詞主要借對(duì)流泉聲音的描寫來贊美歐陽修在瑯琊山寄情山水,感受天籟的悠然自得之情。所以選項(xiàng)C說是對(duì)醉翁的思念之情不準(zhǔn)確。第三十三頁,共三十八頁,2022年,8月28日17.詞作開篇幾句運(yùn)用了以聲寫聲的手法,用玉聲形容泉聲的清亮圓潤。按照要求,完成下列各題。(5分)
①下列詩句,沒有運(yùn)用這種手法的一項(xiàng)是(3分)A.龍吟虎嘯一時(shí)發(fā),萬籟百泉相與秋。(李頎《聽安萬善吹觱篥歌》)B.商聲寥亮羽聲苦,江天寂歷江楓秋。(劉長(zhǎng)卿《聽笛聲留別鄭協(xié)律》)C.蜂簇野花吟細(xì)韻,蟬移高柳迸殘聲。(韋莊《聽趙秀才彈琴》)D.寒敲白玉聲偏婉,暖逼黃鶯語自嬌。(王仁裕《荊南席上詠胡琴妓》)②在橫線處填寫作品原句。(2分)白居易《琵琶行》同樣運(yùn)用了這種手法來寫琵琶聲:“_______________,___________________。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。17、①【參考答案】B
【解析】A用龍吟虎嘯的聲音和萬籟百泉的秋音來寫觱篥聲;C是蜂和蟬來寫琴聲;D用白玉和黃鶯寫琴聲。②【參考答案】嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。第三十四頁,共三十八頁,2022年,8月28日18.在橫線處填寫作品原句。(4分)①古代文人常常喜歡“嘯詠”,除了本詞中的醉翁,陶淵明寫曾寫道:“_______________,___________________。聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚疑!”(《歸去來兮辭》)(2分)②這首詞與歐陽修《醉翁亭記》有密切關(guān)聯(lián)。詞中“唯醉翁中知其天”“醉翁嘯詠,聲和流泉”,呼應(yīng)了《醉翁亭記》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”“_______________,___________________”等寄情山水的名句。18、【參考答案】①登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。②山水之樂,得之心而寓之酒也。第三十五頁,共三十八頁,2022年,8月28日19.歐陽修《醉翁亭記》描寫了瑯琊山的四時(shí)景色,表現(xiàn)了作者以山水自適、與民同樂的情懷。與之相比,蘇軾這首《醉翁操》所描寫的景色和表現(xiàn)的情懷有何不同?(6分)19、【參考答案】蘇軾的《醉翁操》上闋主要是通過描寫流泉的自然聲響帶來的
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