




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__畢業(yè)演講稿_71試稿畢業(yè)演講稿畢業(yè)演講稿合集9篇演講稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的打算工作。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今日,我們可以運(yùn)用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是我的畢業(yè)演講稿9篇,與保藏。畢業(yè)演講稿篇1尊敬的老師、家長(zhǎng),敬愛的同學(xué)們:大家好!我是六(1)班的楊海霞,今日,我將與全班四十八名同學(xué)一起,告辭小學(xué)時(shí)間,打算邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到,六年時(shí)間盡然會(huì)過得那么地快,全部的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今日,我站在這里,代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們才智、為我們靜默付出的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭?;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,感覺實(shí)在不簡(jiǎn)單,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯捷的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子??其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)??!在童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河競(jìng)賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)成功,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們沒精打采的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增加一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生團(tuán)聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地慶祝節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的嬉戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地起先“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣快樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱忱,也恒久定格在那塵封的歲月里。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)寶。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)無(wú)趣過,曾經(jīng)無(wú)知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué),我們起先懂得了為人處事的道理,起先懂得如何面對(duì)困難與挫折,也起先懂得享受生活,滿意上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的學(xué)問,我們恒久牢記于心;老師教于我們的淳淳教育,我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!過去的日子當(dāng)然讓人懷念,但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)將來(lái)。在以后的日子里,我們要更加努力地熬煉自己,養(yǎng)成一顆____自主的心,讓我們?cè)诿鎸?duì)將來(lái)的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無(wú)措,不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝愿我們的明天會(huì)更好吧!感謝賜予我們力氣的老師家長(zhǎng)們,感謝你們!畢業(yè)演講稿篇2尊敬的校長(zhǎng)、主任,敬重的老師,敬愛的同學(xué):大家下午好!我今日演講的題目是向母校告辭。今日,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向--的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)驗(yàn)了這六年的學(xué)習(xí),六年的苦痛,六年的辛苦,我反而感到歡樂,這六的生活,我們過的充溢而漂亮,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)好像是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今日面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈祥,那么的慈愛。董老師是那么的英勇、那么的關(guān)切我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越,高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的英勇。董越是那么的和善,那么的可愛、漂亮。在我們要離別母校時(shí)我向大家告辭,再見,們祝你們考個(gè)好的初中。感謝大家我的演講已完畢。畢業(yè)演講稿篇3各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今日我們聚集在一起,共同探討探討本屆畢業(yè)班工作,目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識(shí),在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教化教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校增光。首先,我對(duì)本屆畢業(yè)班和狀況進(jìn)行簡(jiǎn)潔的____,以便我們能依據(jù)畢業(yè)班的狀況剛好調(diào)整教化教學(xué)方法,制定落實(shí)教化教學(xué)補(bǔ)救措施,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。(1)20xx—20xx學(xué)年度上期期末監(jiān)測(cè)狀況:(見表)通過比較____,我們可以看出:我們學(xué)校各科的平均分比片區(qū)平均分低,部分學(xué)科嚴(yán)峻低于片區(qū)平均分;通過對(duì)比優(yōu)生率和差生率,我們可以看出我們的優(yōu)生率較低和差生率過高;我們可以看出造成我們畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量難以提高的主要緣由是我們?cè)谂嘤齼?yōu)生和轉(zhuǎn)化差生方面做得不夠好,影響了我們學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。因此我們學(xué)校行政探討確定了本次畢業(yè)班研討會(huì)的主題是如何做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,抓好期末復(fù)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。(2)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠正確,學(xué)習(xí)看法不夠端正,紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng),良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還未形成。1)通過前階段的教學(xué),我們發(fā)覺學(xué)生不懂得怎么去學(xué)習(xí),不知道怎樣去理解和識(shí)記重要的學(xué)問內(nèi)容,甚至有部分學(xué)生抄襲他人作業(yè),應(yīng)付老師檢查。這就要求我們要變更教學(xué)方法,提出更合理的要求。在教學(xué)中要因人而異,實(shí)行不同的方法,注意對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),將更有利于教學(xué)質(zhì)量提高。2)學(xué)習(xí)看法不夠端正,紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng),未形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求我們的班主任老師要加強(qiáng)班級(jí)管理,給學(xué)生做耐性細(xì)致的思想工作,提高學(xué)生相識(shí)。同時(shí)我們作為一名科任老師,不僅要重視學(xué)科教學(xué),也要重視對(duì)學(xué)生的管理,把學(xué)生的留意力集中到我們的教學(xué)活動(dòng)中來(lái),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好學(xué)風(fēng)。我私下認(rèn)為我們的畢業(yè)班影響教學(xué)質(zhì)量提高的主要是這樣的,小六一班學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠好,自覺性不強(qiáng),要加強(qiáng)指導(dǎo)和督促;小六二班學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)要加以限制,要注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,抓好教學(xué)活動(dòng)的組織。初中三年級(jí)一班要加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理,逐步形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。初中三年級(jí)二班要重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),注意對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問和技能的培育。其次,我們談一談抓好本屆畢業(yè)班的方法和措施。我們學(xué)校將從這幾方面著手,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教化教學(xué)管理:1、抓好教化教學(xué)常規(guī)管理,重點(diǎn)檢查畢業(yè)班教學(xué)“六仔細(xì)”。本期我們畢業(yè)班教學(xué)“六仔細(xì)”由學(xué)校行政集體檢查,將存在的問題記入檢查表,由學(xué)校行政集體探討處理,嚴(yán)峻違反學(xué)校規(guī)定,不剛好做出訂正的,要通報(bào)指責(zé),并按學(xué)校教化教學(xué)管理?xiàng)l例實(shí)行雙倍懲罰。2、抓好一月一次檢測(cè)統(tǒng)計(jì)____(月考)。我們要仔細(xì)組織一月一次檢測(cè),由教育處和班主任負(fù)責(zé)對(duì)月考成果的收集和統(tǒng)計(jì),重點(diǎn)查看檢測(cè)的平均分、優(yōu)生率、差生率等狀況。交學(xué)校行政了解畢業(yè)班教學(xué)狀況,不行將學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)占位,檢測(cè)僅供學(xué)校教學(xué)____參考。3、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的溝通。我們以年級(jí)為單位進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法溝通,各班選一名學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言,請(qǐng)班級(jí)的學(xué)科老師要對(duì)該科發(fā)言的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),修改發(fā)言稿,要把學(xué)習(xí)方法寫得更詳細(xì)具體,起到能指導(dǎo)、帶動(dòng)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)的作用。小六1語(yǔ)文:彭益、數(shù)學(xué):楊晨;思品自然科學(xué):小六2語(yǔ)文:莫林、數(shù)學(xué):白凱;思品自然科學(xué):中三語(yǔ)文:數(shù)學(xué):英語(yǔ):物理:化學(xué):思品:歷史:4、堅(jiān)持抓好課堂考勤,向課堂要質(zhì)量。我們學(xué)校堅(jiān)持每節(jié)課考勤制度,實(shí)行師生雙向考勤,杜絕缺課現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)調(diào)課不落實(shí),遲到早退曠課等違反規(guī)定的肯定進(jìn)行肅穆處理。5、加強(qiáng)班級(jí)管理,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。學(xué)校探討制定班主任工作管理考核條例,細(xì)化班級(jí)管理,實(shí)行量化考核,將班級(jí)管理落到實(shí)處。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成團(tuán)結(jié)合作,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同進(jìn)步的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。6、要求老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,制定落實(shí)幫扶安排,完成幫扶任務(wù)。我們將對(duì)畢業(yè)班學(xué)生實(shí)行一次摸底檢測(cè),駕馭班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和部分學(xué)生出現(xiàn)“敗科”現(xiàn)象。依據(jù)詳細(xì)狀況制定幫扶安排,要求每個(gè)老師幫助幾名學(xué)生,關(guān)切愛惜他們,幫助____他們,增加他們的自尊心和自信念,培育他們的學(xué)習(xí)愛好,讓他們走出逆境。7、堅(jiān)持搞好問卷調(diào)查。本期我們要對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行一次問卷調(diào)查,了解班級(jí)管理、老師教學(xué)等方面的狀況,剛好開展交換看法,改進(jìn)我們管理和教學(xué)等方面的不足,讓學(xué)生及其家長(zhǎng)滿足。8、建立激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班老師的主動(dòng)性。為了加強(qiáng)學(xué)校教化教學(xué)管理,提高我們學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)廣闊老師的工作主動(dòng)性特?cái)M定了《帶河二小教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲條例》、《評(píng)優(yōu)評(píng)先考核方法》、《中小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲條例》等。與畢業(yè)班老師簽定中小學(xué)畢業(yè)班老師工作目標(biāo)責(zé)任書。為了順當(dāng)完成上級(jí)安排的畢業(yè)班工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)校總體目標(biāo),特?cái)M定畢業(yè)班老師工作目標(biāo)責(zé)任書,將學(xué)校總體目標(biāo)、教學(xué)過程管理目標(biāo)和終極質(zhì)量目標(biāo)詳細(xì)落實(shí)。最終,全體畢業(yè)班老師探討制定《帶河二小畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲條例》。祝全體老師們身體健康,工作順當(dāng),在工作中能取得優(yōu)異的成果!畢業(yè)演講稿篇4敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,敬愛的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:大家下午好!我是來(lái)自工程管理專業(yè)20xx級(jí)0804502班的**,很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里代表咱們城市管理學(xué)院1209名肄業(yè)班的學(xué)弟學(xué)妹,向即將翻開新一頁(yè)人生篇章的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送上我們最真誠(chéng)的祝愿,同時(shí)也請(qǐng)?jiān)试S我代表城市管理學(xué)院全體肄業(yè)班的同學(xué)向辛勤指導(dǎo)、教化我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以深深的謝意!時(shí)間飛逝猶如白駒過隙,一擠眼,各位敬愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將與我們揮手告辭。還清晰地記得大一剛剛踏進(jìn)母校時(shí)與各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的初次相遇。那時(shí)烈日炎炎,我們懷揣著錄用通知書,帶著對(duì)高校生活的美妙憧憬,走進(jìn)了母校??墒菍?duì)報(bào)到流程與學(xué)??陀^環(huán)境的不熟識(shí)是我們遇到的第一個(gè)難關(guān)。在坐的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,是你們用親切、暖和笑容迎接了我們,耐性而細(xì)致地一步步帶我們走好了高校的第一步。從報(bào)到單的填寫,到食堂三樓交學(xué)費(fèi),領(lǐng)取生活用品,再到宿舍樓下領(lǐng)取鑰匙,然后再送我們到宿舍。每來(lái)一個(gè)新同學(xué),你們就是這樣一步步帶領(lǐng)我們走完全部的報(bào)道流程。不管天氣有多熱,不管你們的手有多酸,也不管你們是多么的力倦神疲,你們總是面帶著微笑,不辭辛苦地一趟趟來(lái)回勞碌,一次次不厭其煩地為我們解答關(guān)于母校、關(guān)于高校生活的種種疑問。是你們的微笑與熱忱,幫助我們形成了對(duì)高校生活,對(duì)我們____城市學(xué)院的美妙的第一印象。簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言難以承載我們發(fā)自內(nèi)心的感謝,我信任每一位接受過你們幫助的同學(xué)都曾在心里這樣想過:明年,我也要迎新,也要像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這樣幫助我們的學(xué)弟學(xué)妹。我們的生活中有太多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的身影。學(xué)習(xí)上遇到了難題,我們就找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐尋問當(dāng)時(shí)的你們是怎么解決與面對(duì)的;工作上有了麻煩,我們就向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐尋求幫助;生活中有了困擾,我們就找學(xué)長(zhǎng)學(xué)學(xué)姐閑聊談心。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們總是無(wú)私地教會(huì)我們解決問題的方法,在我們遇到困難的時(shí)候,給我們莫大的志氣與信念。就在今日這樣一個(gè)分別的時(shí)刻,我信任全部的肄業(yè)班同學(xué)和我一樣,心中有太多太多的感謝想要對(duì)各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傾訴,有太多太多的不舍想要對(duì)各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表達(dá)。可是,我們知道,將來(lái)的路還很長(zhǎng),今日的分別,是為了明天更好的相聚。我們會(huì)把學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳遞給我們的接力棒牢牢緊握,將知行統(tǒng)一,品學(xué)兼修的校訓(xùn)精神更好地傳承下去。畢業(yè),就似乎破繭成蝶一般,艱難卻是走向希望。我信任各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐既有對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)摯友的深深的感謝與不舍,也帶著對(duì)將來(lái)美妙生活的憧憬與期盼。而我們所共同秉承的:知行統(tǒng)一,品學(xué)兼修的校訓(xùn)將會(huì)讓我們向世人,向外界,向社會(huì),向全部相識(shí)我們的人展示我們____城市學(xué)院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采,展示出一種屬于我們____城市學(xué)院學(xué)子特有的精氣神。我們?cè)跁r(shí)間之神面前許下諾言:無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,請(qǐng)你們信任并牢記,在母校相識(shí)、相知的每一個(gè)點(diǎn)滴,每一次對(duì)話,每一場(chǎng)感動(dòng)都將成為我們彼此心中最美的記憶,并激勵(lì)我們一起去迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)建輝煌。最終,謹(jǐn)讓我代表全部的肄業(yè)班同學(xué),向始終靜默教育、關(guān)切我們老師表示深深的感謝。老師,您辛苦了。向即將邁入社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、構(gòu)建華蜜生活的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們送上最真摯的祝愿。城院人,加油!畢業(yè)演講稿篇5世界那么大,我們都想去看看。恭喜各位學(xué)弟學(xué)妹,從今日起先,你們就將星散各處,踏上這段看世界的旅途。在此我很榮幸代表全球近60萬(wàn)浙大校友,為你們送上誠(chéng)心的祝愿,希望浙大校友四字,能見證你們?nèi)松猛镜木?,也能因你們而更添光彩??粗蠹?,我好像又看到了十二年前那個(gè)即將走出校門的自己,感慨許多,所以我也想在這短暫的時(shí)間里,跟大家共享下我的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)各位將來(lái)的旅途有所借鑒。我在浙大度過了四年難忘的高校時(shí)間,20xx年畢業(yè)。我似乎從來(lái)沒有為找工作迷茫過,因?yàn)樵谡愦蟮乃哪晟钪校沂冀K活躍于社會(huì)實(shí)踐,到了畢業(yè)前夕,我已經(jīng)特別堅(jiān)決自己的方向:我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。在我看來(lái),人生就像爬山,有人一路領(lǐng)先,有人后發(fā)先至?,F(xiàn)在的同學(xué)們,好比站在山腳下,選擇自己的登山路。而這個(gè)選擇,或許將確定你一生的劇本。我的登山之路始于創(chuàng)業(yè),這是我20xx年接近畢業(yè)時(shí)的選擇,創(chuàng)業(yè)在如今是很潮的事,但當(dāng)時(shí)卻是標(biāo)準(zhǔn)的不走尋常路。12年風(fēng)雨兼程,我們從一個(gè)只有3個(gè)人的公司,成長(zhǎng)到如今擁有一家A股上市公司(漢鼎股份)、七十余家全資或參控股子公司的大型集團(tuán)。路途不易,回報(bào)同樣不菲。其實(shí),當(dāng)時(shí)我本可以選擇去銀行或者外企公司工作,這樣路途或許會(huì)更平坦、更順暢、更沒風(fēng)險(xiǎn)。但我希望多年以后,大家回憶起來(lái),當(dāng)年最想感謝的人能和我一樣,不是別人,而是那個(gè)彷徨、稚嫩、沖動(dòng),缺點(diǎn)不少,但卻對(duì)人生之路做出最正確選擇的自己,感謝曾經(jīng)的自己是那么拼。假如肯定要說登頂之路有捷徑的話,我想,那肯定是挑最難的路走,讓自己的人生劇本別出心裁。說到這我要特殊感謝在浙大四年接受的學(xué)習(xí)熏陶,感謝海納百川的浙高校風(fēng)和開拓創(chuàng)新的求是精神幫助我在創(chuàng)業(yè)的過程中,不論遇到什么樣的困難,不放棄,不認(rèn)輸,不忘初心,一以始終。浙大應(yīng)當(dāng)是目前國(guó)內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)氛圍最深厚的高校,因?yàn)橛兄鷼獠耐寥?,才?huì)培育出我這樣喜愛折騰、酷愛持續(xù)創(chuàng)業(yè)的擔(dān)心分分子。作為創(chuàng)業(yè)者,最不須要的心態(tài)就是知足常樂,永不滿意才是持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。我信任大家辛辛苦苦寒窗苦讀不是為了將來(lái)做一個(gè)按部就班的一般人。當(dāng)時(shí)我們公司發(fā)展不錯(cuò)年盈利兩三千萬(wàn)時(shí),有人說你作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,這樣就不錯(cuò)了吧,但我不覺得,我說我們有更高的目標(biāo)——上市;僅用一年時(shí)間完成上市后,有人問,這樣你該滿意了吧我接著說不,我要玩跨界,以集團(tuán)的四大板塊打造自主循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)假如說選擇確定舞臺(tái),那么你的心態(tài)將確定你的高度。恒久保持饑餓感,恒久銳意進(jìn)取。我們每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,起點(diǎn)一樣,終點(diǎn)也一樣,可是我們每個(gè)人在世界留下的軌跡是不一樣的。那么就讓我們用自己的努力,刺眼的向這個(gè)世界證明,我們?cè)?jīng)來(lái)過!最終,我想借用財(cái)經(jīng)作家吳曉波老師文章里的`一句話與大家共勉:當(dāng)這個(gè)時(shí)代到來(lái)的時(shí)候,銳不行擋。萬(wàn)物肆意生長(zhǎng),塵埃與曙光升騰,江河匯聚成川,無(wú)名山丘崛起為峰,天地一時(shí),無(wú)比開闊。我曾在國(guó)內(nèi)外大大小小不同的場(chǎng)合演講時(shí)強(qiáng)調(diào):如今這個(gè)宏大的時(shí)代屬于中國(guó)!屬于中國(guó)的年輕人,自然也屬于在座的每一位。英勇去闖吧,因?yàn)閷?lái)總在想象之外。祝愿學(xué)弟學(xué)妹們!畢業(yè)演講稿篇6敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:大家早上好!我是來(lái)自法律系20xx級(jí)____學(xué)與行政學(xué)2班的蘇久旺。很榮幸能夠作為閩江學(xué)院20xx屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全部畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)切與幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以誠(chéng)心的感謝,感謝你們四年來(lái)的諄諄訓(xùn)誨,感謝你們(轉(zhuǎn)向主席臺(tái),半鞠躬)。同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示誠(chéng)心的慶賀和真誠(chéng)的祝愿。今日,我們就要畢業(yè)了,轉(zhuǎn)瞬就要和母校話別,心中的依戀之情油然而生。四年時(shí)間,一千四百多個(gè)日日夜夜,彈指之間,就這樣匆忙消逝,承載著我們太多的回憶與最初的幻想:20xx年9月,來(lái)自五湖四海的我們,相聚于閩江學(xué)院,帶著我們的幻想與斗志而來(lái)。期盼著幻想在這里實(shí)現(xiàn),期盼著燃燒出各自的精彩。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫到最終的恍然驚覺,從毫不相識(shí)到戀戀不舍之時(shí),我們卻不得不離開。我們經(jīng)驗(yàn)過大一的純真年頭,走過大二的輕舞飛揚(yáng),告辭大三的驚慌與勞碌,來(lái)到今日大四的依依別離。高校四年,各種學(xué)生組織里留下我們勞碌的身影;高校四年,我們?cè)鵀榭荚?、過級(jí)、考證驚慌過、奮斗過;高校四年,我們?cè)跁緦W(xué)問與社會(huì)實(shí)踐中不斷完善自我;高校四年,無(wú)論是在晨磬廣場(chǎng)、文化墻,還是在教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡聲笑語(yǔ)。你我肯定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓(xùn),肯定還記得每次的團(tuán)日活動(dòng)中互幫互助的場(chǎng)面,肯定還記得熄燈后的寢室臥談會(huì)。你我肯定不會(huì)遺忘50周年校慶的驕傲與激昂,肯定不會(huì)遺忘勤工助學(xué)與社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)的歷程,肯定不會(huì)遺忘為畢業(yè)論文與找尋工作時(shí)奔波的畫面……還記得各位老師在課堂上或滔滔不絕,或諄諄教導(dǎo),每一張親善的臉孔,每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力。透過他們講解的一個(gè)個(gè)貌似枯燥的理論,我們理解了專業(yè)學(xué)問的內(nèi)涵與外延。____員們,不僅是我們的師長(zhǎng),更是我們的摯友與心里詢問師。是你們,教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)成長(zhǎng)過程中的難題,是你們,一次又一次的包涵我們的過錯(cuò),是你們,讓我們能夠在閩院盡情的展翅翱翔。在母校學(xué)習(xí)的四年中,我主要擔(dān)當(dāng)過班級(jí)“”書記,法律系學(xué)生自律委員會(huì)主任等職務(wù)。曾前后榮獲____優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀畢業(yè)生等二十余項(xiàng)榮譽(yù)。并有幸參與閩江學(xué)院第一屆選調(diào)生的選拔考試,經(jīng)過初審、筆試、面試等層層考核,進(jìn)入了最終的體檢階段。對(duì)此,我要感謝閩江學(xué)院,感謝法律系領(lǐng)導(dǎo)、老師及____員們,感謝你們賜予我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),感謝你們細(xì)心的教育,使我取得了今日的成果。閩江學(xué)院,有著我們太多太多的回憶與留戀,完成的與還未完成的,留戀相識(shí)的老師,留戀相知的摯友,留戀漂亮的校內(nèi)。若干年后,假如我在閩院遇見你,你從文賢路北門南下,我接著著文賢路的北漂,亦或者你在健橋的北岸停住腳,而我正在南岸徘徊,那時(shí),你是否還記得當(dāng)時(shí)的承諾,是否還會(huì)談起人潮擁擠的食堂,是否還會(huì)記得埋藏已久的心聲,是否還會(huì)談起在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。過了今日,我們?cè)陂}院的高校生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告辭朝夕相處的同學(xué),告辭諄諄教導(dǎo)的老師,告辭風(fēng)景秀麗的校內(nèi),踏上人生新的征程。但我們肯定會(huì)接著秉承“崇尚完備、追求卓越”的校訓(xùn),接著恪守“盡責(zé)善仁、光而不耀”的校風(fēng),運(yùn)用我們四年所學(xué)的學(xué)問,勤于實(shí)踐,踏實(shí)做事,在不同的工作崗位上為母校爭(zhēng)光添彩,用我們的努力來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校。再次感謝賜予我們學(xué)問、給予我們品行的母校,感謝賜予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),感謝賜予我們啟迪的恩師,感謝陪彼此走過美妙年華的同學(xué)們!最終請(qǐng)?jiān)试S我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生,祝福我們的同學(xué)前程似錦!祝福領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體____、工作順心、萬(wàn)事如意!祝福我們的閩江學(xué)院明天會(huì)更好!感謝大家!畢業(yè)演講稿篇7敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:上午好!懷著憧憬、____和眷戀,今日我們?cè)谶@里實(shí)行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體老師向圓滿地完成了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將實(shí)現(xiàn)幻想的20xx屆位同學(xué)表示誠(chéng)心的慶賀!。青春歲月彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們還沒來(lái)得及完全登記你們每個(gè)人的音容笑貌,畢業(yè)的歌聲就已響起。驀然回首,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是如此清楚地銘刻在每個(gè)人的心頭。三年了,你們由孩童變成青年,從無(wú)趣漸趨成熟。有快樂,也有苦悶;有收獲,也有失落;有勝利的喜悅,也有成長(zhǎng)的苦惱。但你們一路跋涉過來(lái),始終沒有放棄對(duì)青春的追求。不會(huì)遺忘,在精彩紛呈的舞臺(tái)上,你們盡抒豪情的那份瀟灑;在平整寬敞的操場(chǎng)上,你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著;不會(huì)遺忘,那些春夏秋冬的寒窗苦讀,那些歲月無(wú)痕的枕戈待旦,那些靜靜燃盡的五更燈燭,每一個(gè)日日夜夜都在演繹著奇妙的音符,都會(huì)留在記憶的最深處,都將化為永恒。披荊斬棘才能魚躍龍門,破釜沉舟方可馬到勝利。同學(xué)們?cè)诶斡浤切┙鹕耆A里讀書萬(wàn)卷的日子,那些成長(zhǎng)歲月里全部的心情全部的幻想的同時(shí)。請(qǐng)不要遺忘母校和身為老師的我們。老師的使命就是為“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”而努力。老師觀賞你們?nèi)康膬?yōu)點(diǎn),但更多的,也從不遷就你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的各種過失。不管是和風(fēng)細(xì)雨般的訓(xùn)誨,還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順當(dāng)?shù)氐诌_(dá)志向的彼岸。三年里,老師或許曾經(jīng)錯(cuò)怪了你,或許曾經(jīng)誤會(huì)了你,或許曾經(jīng)忽視了你,甚至曾經(jīng)損害了你在這里,我代表全體老師慎重地向你們致以深深的歉意。或許,你也曾淘氣,任性,驕橫,此時(shí)以至將來(lái),老師能記得的是你的勤奮、聰慧、禮貌和可愛。同學(xué)們,無(wú)論你們將來(lái)在哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們?cè)?jīng)生活過的充溢朝氣和活力的水中。當(dāng)你事業(yè)有成的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告知你的老師;當(dāng)你取得輝煌成就的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告知你的母校。少年自有少年狂,藐昆侖,笑____,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒。面對(duì)即將離開母校的你們,我們誠(chéng)心地期望:你們要擁有責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任。惟有擔(dān)當(dāng)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽(yáng)光普照的大道,會(huì)有荊棘和坎坷,風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),請(qǐng)對(duì)自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)歡樂和從容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你們的胸懷會(huì)因此比天空還寬敞,你們的世界也會(huì)因此而更加漂亮。敬愛的同學(xué),浮云在天涯,行囊在眼前,當(dāng)漂亮的水中校內(nèi)在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),前方有一片艷陽(yáng)照射在幻想升起的地方,呼喚著你們這些跋涉十?dāng)?shù)年的追夢(mèng)人。讓我們同聲為昨天喝彩,為今日慶賀,為明天祝愿!感謝!畢業(yè)演講稿篇8畢業(yè)對(duì)我來(lái)說,假如再早幾個(gè)月的話,我還是不會(huì)有太大的感受。但是有些事情真的是只有等到明天就要結(jié)束了,你的心中才會(huì)有無(wú)限的感慨,我也才會(huì)產(chǎn)生那么深厚的畢業(yè)感悟。對(duì)我來(lái)說,畢業(yè),原來(lái)就像是周末放假一樣,并沒有給我太大感受。那是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我對(duì)于畢業(yè)還沒有那么深刻的了解,或者說是我自己還沒有意識(shí)到。始終等到,在這最終幾個(gè)月間,看到他身邊的人們,那些熟識(shí)的同學(xué)們,都在紛紛打包行李,我突然間才知道,要像曾經(jīng)一樣,三五好友一起坐坐,已經(jīng)變得越來(lái)越難。畢業(yè)對(duì)我的感悟真真正正讓我心生無(wú)限感慨,還是在那一張畢業(yè)合照上。等到拍照結(jié)束我才知道,身穿學(xué)士服的我們,真的要分別了。那一刻,我的內(nèi)心思緒萬(wàn)千,有一種五味雜陳的感覺堵在胸口,沒有方法讓我釋懷。對(duì)我來(lái)說,對(duì)于母校的畢業(yè)感悟是一種不能夠用言語(yǔ)表達(dá)的感覺。我能夠清楚的說出我母校的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),但是你要我跟她道別,我卻怎么也說不出口;那些曾經(jīng)扶余言表的陳詞濫調(diào),好像一個(gè)字都不能夠用在母校的身上。畢業(yè)的感悟就是那么的奇妙,會(huì)讓人心生無(wú)限悵惘。或許,這就是那一種留在心中很深很深的眷戀吧!不過,母校,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年插拉刨床項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2024年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)身份認(rèn)證信息安全行業(yè)投資分析、市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)、未來(lái)前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025年淡水養(yǎng)殖產(chǎn)品項(xiàng)目建議書
- 不定期航班旅客運(yùn)輸企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年光學(xué)纖維倒像器項(xiàng)目建議書
- 電工工具超市企業(yè)縣域市場(chǎng)拓展與下沉戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 智能牙科綜合治療機(jī)行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 航空排椅企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 便利超市企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 因特網(wǎng)數(shù)據(jù)中心服務(wù)企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 配電室高低壓運(yùn)行記錄表
- 美術(shù)課件:審美自律(中國(guó))
- 中國(guó)地理4-河流與湖泊-于
- 端子壓接標(biāo)準(zhǔn)
- 中國(guó)對(duì)蝦養(yǎng)殖技術(shù)操作規(guī)范.docx
- 巡檢記錄表模板
- comsol學(xué)生操作手冊(cè)4函數(shù)定義用戶指南
- 出口退稅手冊(cè)核銷操作步驟
- 潘通色卡TCX棉布色彩電子版查詢部分
- 第三章社科信息檢索原理與技術(shù)PPT課件
- 《當(dāng)代廣播電視概論》試題A卷及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論