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文檔簡介

關(guān)于工程師工作計(jì)劃一、總體思路

在20xx年度,監(jiān)理部的各項(xiàng)工作必需緊緊以工程部“保證工程質(zhì)量、保量按期交工的目標(biāo)”為本年度的核心,工程工程全部工作內(nèi)容均應(yīng)按工程部規(guī)定的工期全面完成,實(shí)現(xiàn)工程交工驗(yàn)收。全部的工作都必需圍繞這個(gè)核心目標(biāo)來開展。

二、近期工作目標(biāo)

1、積極幫助甲方做工程交工前期的各項(xiàng)工作,催促施工單位的進(jìn)度規(guī)劃的實(shí)施;

2、催促施工單位抓緊組織施工力氣;

3、協(xié)調(diào)施工單位之間的關(guān)系。

三、遠(yuǎn)期目標(biāo)

1、進(jìn)度掌握目標(biāo)

將施工任務(wù)進(jìn)展分解:明確各分包單位的質(zhì)量、工期掌握點(diǎn)。依據(jù)規(guī)劃,注意落實(shí):將施工單位所上報(bào)的20xx年施工進(jìn)度規(guī)劃細(xì)化為詳細(xì)的工作內(nèi)容,嚴(yán)格根據(jù)“月規(guī)劃、周安排、日落實(shí)”的模式,對進(jìn)度規(guī)劃進(jìn)展細(xì)分、落實(shí)。確保根據(jù)建立方要求各工程具備竣工驗(yàn)收條件。

2、質(zhì)量治理目標(biāo)

(1監(jiān)理部將會對合同內(nèi)的工程實(shí)體進(jìn)展不定期抽查。重點(diǎn)對隱藏工程、裝飾工程以及屋面、衛(wèi)生間、地下室等防水工程的檢查抽檢,確保不留下任何質(zhì)量隱患。

(2各分項(xiàng)工程要分階段驗(yàn)收,對施工過程中發(fā)覺的問題,由監(jiān)理部催促各施工單位逐項(xiàng)進(jìn)展整改,監(jiān)理部進(jìn)展復(fù)驗(yàn),并保存相關(guān)資料。

(3定期對質(zhì)量保證資料進(jìn)展檢查驗(yàn)收,以確保質(zhì)量保證資料得到準(zhǔn)時(shí)的填報(bào)與簽認(rèn)。監(jiān)理部將規(guī)定各專業(yè)監(jiān)理工程師簽認(rèn)質(zhì)量保證資料的時(shí)間和要求,不簽認(rèn)不合格資料,不積壓合格資料,確保工程交工時(shí)工程資料齊全,真實(shí)。

3、合同與造價(jià)掌握

監(jiān)理部跟蹤計(jì)量,按施工合同組織工程計(jì)量審批工作。集中精力抓好工程的準(zhǔn)時(shí)計(jì)量和支付審批工作。

4、安全文明治理

由工程監(jiān)理部確定各區(qū)安全生產(chǎn)與治理的重點(diǎn)工程工程、重點(diǎn)施工階段和部位,并對上述重點(diǎn)工程、階段和部位組織不定期的專項(xiàng)檢查?,F(xiàn)場設(shè)安全監(jiān)理人員和安全監(jiān)理資料治理人員,監(jiān)理部將進(jìn)一步加強(qiáng)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,每月按期組織安全文明施工檢查工作,準(zhǔn)時(shí)催促工程經(jīng)理部做好安全文明生產(chǎn)治理工作,消退安全生產(chǎn)隱患。

四、團(tuán)隊(duì)建立

1、監(jiān)理部將調(diào)整新思路,轉(zhuǎn)變工作方法,對不能勝任工作崗位的人員進(jìn)展更換,優(yōu)化人員配置。加強(qiáng)監(jiān)理人員自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高:由監(jiān)理部統(tǒng)一組織,對國家標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)制性條文進(jìn)展集中學(xué)習(xí),提高現(xiàn)場監(jiān)理人員的業(yè)務(wù)力量和技術(shù)水平。

2、實(shí)行交底制度

(1隨著工程的逐步進(jìn)入交工階段,監(jiān)理部將根據(jù)各個(gè)工程的開展,進(jìn)展有針對性的.質(zhì)量、安全交底工作,并以書面形式留存。

(2交底內(nèi)容包括監(jiān)理范圍、工作程序、監(jiān)視要點(diǎn)、工作制度、監(jiān)理要點(diǎn)、治理手段、使用表格以及各級監(jiān)理人員的崗位職責(zé)。

五、合理化建議

將工程交工前的各項(xiàng)工作排成樹狀圖,合理安排關(guān)鍵工作,以免影響交工進(jìn)程;

為確保各項(xiàng)工作順當(dāng)進(jìn)展,到達(dá)預(yù)期的目的,現(xiàn)制定本“前期工作規(guī)劃”,以便按部就班地進(jìn)展,及取得業(yè)主方、施工單位等方面的協(xié)作、支持。

一、隨時(shí)把握各有關(guān)部門狀況,包括手續(xù)辦理、施工預(yù)備等。監(jiān)理進(jìn)場前每天有人到工地至少一次。

二、組建工程監(jiān)理部,確定人選,包括業(yè)主方派出的幫助監(jiān)理人員。明確崗位、職責(zé),進(jìn)展授權(quán),崗前培訓(xùn)。

三、提交“業(yè)主方應(yīng)提交給監(jiān)理方的資料”名目給業(yè)主方。

四、由業(yè)主方召集召開各有關(guān)單位人員的首次見面協(xié)調(diào)會,包括設(shè)計(jì)單位、總承包、指定分包單位、監(jiān)理公司等。會議主要內(nèi)容:

五、幫助業(yè)主與承建商簽定施工承包合同。

六、跟進(jìn)各項(xiàng)報(bào)建工作的進(jìn)展?fàn)顩r(擴(kuò)初審查、規(guī)劃報(bào)建、防雷報(bào)建等),辦理監(jiān)理報(bào)建手續(xù)。

七、提交監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細(xì)則給業(yè)主方及施工單位。

八、向施工單位索取施工組織設(shè)計(jì)及方案、施工進(jìn)度規(guī)劃、材料機(jī)具進(jìn)場規(guī)劃,進(jìn)展審查、審批。

九、監(jiān)視材料機(jī)具的進(jìn)場狀況。對進(jìn)場材料進(jìn)展外觀檢查、合格證、認(rèn)證書等資料檢查,進(jìn)展見證取樣、送檢。

十、監(jiān)視現(xiàn)場布置狀況(工棚搭設(shè)、材料堆放等、水電管線敷設(shè)、電箱、消防水池、滅火器、標(biāo)志牌、現(xiàn)場宣傳公告欄設(shè)置,特殊強(qiáng)調(diào)設(shè)置洗車槽,砂、石堆放場地必需硬底化、分隔,生活用電必需使用36V安全電壓)。

十一、催促施工單位辦理有關(guān)報(bào)建手續(xù)(施工報(bào)建、安監(jiān)報(bào)建、特別工序施工報(bào)建等)。

十二、催促施工單位托付試驗(yàn)室做混凝土協(xié)作比設(shè)計(jì),監(jiān)視施工單位依據(jù)初步協(xié)作比設(shè)計(jì)報(bào)告進(jìn)展現(xiàn)場試配,磅秤設(shè)置,裝料秤量,斗車標(biāo)記。

十三、熟識圖紙,組織進(jìn)展設(shè)計(jì)交底、圖紙會審,整理記錄。

十四、約請規(guī)劃部門放線,設(shè)置掌握樁,確定引用水準(zhǔn)點(diǎn),設(shè)置現(xiàn)場水準(zhǔn)點(diǎn)(用于標(biāo)高掌握和沉降觀測)。

十五、復(fù)核單體放線及樁位。

十六、分包單位(樁隊(duì))及人員資質(zhì)審查。

十七、要求樁隊(duì)對單體軸線及樁位進(jìn)展復(fù)核,以免發(fā)生質(zhì)量糾紛。

十八、催促、參加施工技術(shù)交底(打樁工程)。

十九、要求樁隊(duì)供應(yīng)樁尖樣品、樁身焊接樣品,由設(shè)計(jì)、業(yè)主方、監(jiān)理方、施工單位共同認(rèn)可后作為質(zhì)量樣板,用于比照檢查。

二十、審批開工報(bào)告、工序開工報(bào)告。

二十一、約請?jiān)O(shè)計(jì)、質(zhì)監(jiān)站等有關(guān)單位進(jìn)展試打樁(提前三天通知)。

關(guān)于工程師工作規(guī)劃2

本年度我校連續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”,我擔(dān)當(dāng)合同教師李教師的師傅。每個(gè)教師都有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的地方,結(jié)合實(shí)際,制訂出本學(xué)期我們的師徒結(jié)對規(guī)劃如下:

一、主要任務(wù)

本著專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思的途徑,有規(guī)劃、分步驟、講實(shí)效地提高青藍(lán)工程的效能,擬定以下主要任務(wù)。

1、指導(dǎo)徒弟仔細(xì)學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,熟識教材、考試要求,對學(xué)科教學(xué)任務(wù)有較全面的熟悉,指導(dǎo)徒弟把握教學(xué)常規(guī)。

2、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):師傅指導(dǎo)徒弟利用讀書活動、網(wǎng)絡(luò)教研、同伴互助等模式開展學(xué)習(xí)型教研,針對本學(xué)科開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),吃透教材,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

3、教學(xué)實(shí)踐:開展教學(xué)教研師徒結(jié)對,開展互助備課。

4、教育教學(xué)討論:師徒間定時(shí)或不定時(shí)開展問題教研,爭論解決教育教學(xué)實(shí)際中的疑難問題。

5、閱歷總結(jié):強(qiáng)化教師的反思意識和反思習(xí)慣,記錄在教育教學(xué)實(shí)際中的所思、所感;撰寫教后反思(每課1篇)、閱歷總結(jié)與教育教學(xué)論文(每學(xué)期1篇)等,加快教師思維方式的轉(zhuǎn)化和優(yōu)化,把公共學(xué)問內(nèi)化為個(gè)人學(xué)問,從閱歷型向反思型、討論型、學(xué)者型教師的轉(zhuǎn)型。

二、根本要求

1、每周師徒間相互聽課至少1節(jié),要有聽課記錄、評課意見。

2、要求李教師仔細(xì)寫教后反思(每課1篇)、閱歷總結(jié)與教育教學(xué)論文(每學(xué)期1篇)。

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