大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書4篇

大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書4篇

高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

我是化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)xxxx班同學(xué)xxxx.我現(xiàn)在嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請，盼望從化學(xué)化工專業(yè)轉(zhuǎn)入電氣工程及其自動化專業(yè)。

由于高考成果不高，我在報考xxxx高校時被調(diào)劑到了化學(xué)工程與工藝專業(yè)。開頭我對這個專業(yè)知之甚少，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)了解，我深刻地體會到我對這個專業(yè)并沒有愛好。雖然我們進(jìn)高校都是為了學(xué)習(xí)，以期達(dá)到提升自我的目的，但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路，經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程，慢慢明白并最終了解了自己?；瘜W(xué)工程與工藝不是我的所好，亦不是我的所長。為了不掛科，我不得不花費大量的時間來學(xué)習(xí)與化學(xué)有關(guān)的學(xué)問，但是效果并不很好，學(xué)習(xí)變得枯燥無味而缺少激情。

我的伯父是xxxx高校電氣方面的知名教授，父親也在某企業(yè)擔(dān)當(dāng)電氣工程方面的工作。由于家庭的原因，我對電氣工程及其自動化產(chǎn)生了深厚的愛好并且學(xué)習(xí)到了一些基礎(chǔ)學(xué)問。雖然我不能說自己在電氣方面多么有特長，但是這是我的愛好所在，我深信，愛好能夠賜予我足夠的力氣，讓我去努力地學(xué)習(xí)，朝著自己的幻想前進(jìn)。

經(jīng)過慎重的考慮之后，我打算堅守自己最初的`抱負(fù)，轉(zhuǎn)到自己喜愛的專業(yè)，學(xué)習(xí)自己喜愛的東西。我和家人也商議?過，他們都同意我的想法，對我特別支持。我知道，以后的道路是坎坷的，但是我打算堅持自己的想法，無論將來有多少風(fēng)雨，我定會頑強的面對。懇請老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。我承諾，假如我能夠轉(zhuǎn)入自己喜愛的電氣工程及其自動化專業(yè)，我肯定努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律，樂觀向上，不斷完善自我，讓自己能夠更好地為國家，為人民奉獻(xiàn)自己的力氣。

懇請各位領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)查核實后賜予批準(zhǔn)。感謝！

申請人：XXX

XX年X月X日

高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們辛苦了!

我叫xx，性別男，來自湖北xxx，是我院xxx系xx管xx班的一名同學(xué)。因入學(xué)時寫的聽從調(diào)劑將專業(yè)給錯調(diào)了，在入學(xué)半年的時間里輔導(dǎo)員和各位老師的都賜予了我莫大的關(guān)懷，但在學(xué)習(xí)的過程中我感覺不適應(yīng)，又因家里因素的影響，我信任在這一個專業(yè)中有比較強的優(yōu)勢，當(dāng)然也不是肯定的，但我肯定會很有信念的投入到這個專業(yè)中的，在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機電系的汽車檢測與修理班，望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)，我會用我的`行動來饋贈領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈祥地賜予考慮。

申請人：

xx年xx月xx日

高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書3

各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是xx學(xué)院xx級xx專業(yè)三班的同學(xué)陳曉曦。

我現(xiàn)在嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，成果已經(jīng)達(dá)到相關(guān)要求，特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候，聽親戚介紹就選擇了xx專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對高校不是很了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告知自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是要走的路。一個學(xué)期過去了，慢慢明白并最終了解了自己，關(guān)于xx和材料成型方面的學(xué)習(xí)并不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁掘井，掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了的價值。就算有一天我在xx專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青年華，如同燃燒在絢爛的光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)了，但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價值卻永久消逝了。

通過和導(dǎo)員的溝通，我漸漸了解到機械設(shè)計專業(yè)的課程設(shè)計，其中的'機電一體系統(tǒng)設(shè)計、還有數(shù)控課程引起了我的愛好，并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度，在大一上學(xué)期末，就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來，并加倍的努力實踐它。

堅持的力氣是巨大的。它能讓生讓讓死，支配著人的意志。有了這份堅持我信任我能做好。而且我喜愛機械設(shè)計類的課程，之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機械學(xué)院，也是應(yīng)為這個喜愛這個專業(yè)，能制造生產(chǎn)力是很宏大的事情。

我第一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果如下，專業(yè)課和選修課平均成果在86分左右，每科的成果均在均在75分以上，制圖成果在專業(yè)第一。

我盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己所長發(fā)揮的更加的精彩，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)上加緊趕上進(jìn)度，制造更好的成果。

枝頭含苞待放的花蕾，如同我二十歲歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。信任假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。

以上便是我的申請，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

申請人：

年月日

高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書4

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我是20xx級xx專業(yè)xx班的同學(xué)張華。因入校時聽從調(diào)劑進(jìn)入xx專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)，我發(fā)覺自己無法融入到這個專業(yè)，學(xué)習(xí)存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學(xué)習(xí)已經(jīng)能夠很用功，可仍舊有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。

來到學(xué)校已經(jīng)半年了，在對xx專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力氣很強，試驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、進(jìn)展前途光明。

但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及將來專業(yè)課程的了解，我發(fā)覺自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)愛好，xx專業(yè)并非我所寵愛的專業(yè)；同時，盡管我在上課時努力學(xué)習(xí)，課后樂觀復(fù)習(xí)，完成試驗與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成果。

相比較之下，我更喜愛xx專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，圓滿的'是我沒能進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)。入學(xué)后，我始終關(guān)注xx專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)習(xí)，信任假如轉(zhuǎn)專業(yè)勝利，得到專業(yè)老師的教導(dǎo)，我肯定能夠在本專業(yè)取得較好的成果，不辜負(fù)院系領(lǐng)