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文檔簡介

學(xué)習(xí)計劃作文

學(xué)習(xí)方案作文1

以下是由為大家介紹的

1.早起早睡

夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度

上課仔細(xì)聽講,利用課余時間和午后時間鞏固學(xué)問。放學(xué)回家后,仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),再預(yù)習(xí)明天的課程。不管在家或在學(xué)校,都要認(rèn)聽老師和家長的指導(dǎo)和支配。

3.自我學(xué)習(xí)要求

1學(xué)習(xí)要虛心,虛心向老師請教,向同學(xué)學(xué)習(xí),不恥下問。

2堅持自主學(xué)習(xí),每天回家后主動復(fù)習(xí)功課,做好家庭作業(yè)。多閱讀一些書籍,由于閱讀有利提高寫作水平的書籍

3學(xué)習(xí)不偷懶,上課不開差,樂觀發(fā)言。

4不肯定要每時每刻都在學(xué)習(xí),也要進(jìn)行體育熬煉,將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)進(jìn)展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.考試成果要明顯提高,各科成果都要達(dá)標(biāo)。

2考試成果排名要靠前,達(dá)到全班級前50名。

3體育活動要樂觀參與爭取20xx年長到1米6

學(xué)習(xí)建議

1對老師和父母的建議仔細(xì)的接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。

學(xué)習(xí)方案作文2

暑假來了,在暑假要做的第一件事,應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時間,做出時間支配表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)狀況,找出最需要提高或最想做的事,合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)方案。

每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時??梢砸罁?jù)自己的狀況合理的規(guī)劃一下,例如:早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.既不要睡懶覺,也不要開夜車。

習(xí)慣比聰慧更重要!只要你根據(jù)方案來,每天堅持,你的成果不會沒有進(jìn)步的!

呵呵,不要忘了,肯定要預(yù)留出熬煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守。信任你的假期肯定會有意想不到的收獲。

學(xué)習(xí)方案作文3

1、寒假作業(yè)每天堅持做4張8頁i。爭取提前完成,以便哥哥回來后,可以做一些更有意義的事情。

2、以講故事的形式,每天堅持和爸爸媽媽各讀1篇故事。

3、練習(xí)書法,以課文生字為主,每天10個字,每字寫3個。

4、做作業(yè)(學(xué)習(xí))的時間,堅持在每天的上午9:00——10:30,下午3;00——4:00,其他時間自由活動。

5、完成兩篇讀后感和假期中我做過的最有意義的事。

學(xué)習(xí)方案作文4

期中考試過去了,我要再次制定學(xué)習(xí)方案。

1、上課仔細(xì)聽講,做題仔細(xì)審題,爭取不做“小馬虎”。

2、不會的題肯定要向老師、同學(xué)、家長請教。

3、每天堅持讀書,把書中的好詞好句都記錄下來,以便提高我的日后寫作水平。

4、必需仔細(xì)自覺的完成家庭作業(yè)。

我的學(xué)習(xí)方案制定好了,以后我要嚴(yán)格執(zhí)行,爭取期末考出好成果。

學(xué)習(xí)方案作文5

拖著疲乏的身軀一頭栽倒在床上,這次考試又戰(zhàn)敗了,以幾分之差輸給競爭對手。看窗外陽光明媚與我的心情好不稱。哎!想著比預(yù)想的分?jǐn)?shù)差好多的成果,眼中不由得泛起了一層淚花。明明已經(jīng)夠仔細(xì)了,為什么還是把12-2-7這樣簡潔的題目算差了呢?

不行,我不能就此屈服我要用這個暑假揚長補短,重新矗立于最高的山峰。為此,我苦思冥想,費盡九牛二虎之力制訂了一

個比較符合實際的學(xué)習(xí)方案。信任經(jīng)過我一個暑假的挑燈夜戰(zhàn)可以使我的成果更上一層樓。

書是人類進(jìn)步的階梯,為了提高我的寫作力量,必需要讀2本好書,嗯,那就讀冰心的書吧!

馬虎是同學(xué)的大忌,不行,我不能就此屈服,肯定要克服這個毛病,怎么辦才好呢?絞盡腦汁的想啊想,對,做便天下類型題,我就不信,這個毛病克服不了,好吧,那就寫兩本題簽吧!

英語單詞怎么辦?單詞記不出,哎!能怎么辦,死記硬背唄,哪有人能輕輕松松勝利呢,搞不定英語,就等于被推下萬丈深淵,不行,不能讓自己“永世不得超生”哎!只有苦下血本,成天背唄!

三大主科支配的差不多了,方案時間如下

早上起床和晚上睡前一小時背單詞(不這樣,成果是不會上來滴)

午飯后,寫兩小時的題簽。(有點累,哎不愿下苦功夫,怎能守得云開見月明呢?)

至于讀書嗎,就在上午背完英語半小時后吧!讀一小時吧!

方案制定完成,翟小雪加油!

勝利的果實就在眼前,不行以讓他溜走了?。?/p>

學(xué)習(xí)方案作文6

上學(xué)期過得真快,一晃就結(jié)束了。在新學(xué)期里,我有一些新方案。

第一,由于我數(shù)學(xué)不太抱負(fù),所以,我要多數(shù)學(xué)上下功夫,平常要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書,爭取在新學(xué)期有所提高。

其次,我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí),尤其是在早上和晚上,由于早晚記憶力要好一些。

第三,多做讀書筆記,摘抄好詞好句,這樣對考試就會有關(guān)心,也對我的寫作有關(guān)心。

第四,少玩電腦和看電視,由于這樣對眼睛有損害,還對學(xué)習(xí)有影響。

這就是我的學(xué)習(xí)方案,其實還有許多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學(xué)校我想請老師同學(xué)來一起關(guān)心我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。

學(xué)習(xí)方案作文7

由于學(xué)習(xí)方案有必要又大有好處,所以有方案的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀同學(xué)的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)方案。這一點會漸漸顯露出來的。

我的學(xué)習(xí)方案是:

一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此首先要自我分析。

1、分析自己學(xué)習(xí)的特點,可以認(rèn)真回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況,找出特點。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):1、每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。

三、科學(xué)支配時間:

1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;

2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);

3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;

4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

5、晚飯后一會兒必需重新開頭學(xué)習(xí);

6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

以上是我的學(xué)習(xí)方案,我信任堅持不懈地走下去,終有一天會勝利的!“信任自己,你將贏得成功制造奇跡。信任自己,幻想在你手中這是你的天地。

學(xué)習(xí)方案作文8

又是一個新學(xué)期,我升入了六班級。是全校最高班級,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定方案如下:1、每天上課用心聽講,仔細(xì)完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計算的精確?????性;

4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天消失的問題準(zhǔn)時解決,對當(dāng)天消失的作業(yè)的錯誤準(zhǔn)時改正,扎扎實實地學(xué)好文化學(xué)問。

5、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成果;

6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富學(xué)問;

以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案。我肯定根據(jù)方案去做,嚴(yán)格要求自我,朝‘三好同學(xué)”的方向努力,做一名合格的學(xué)校畢業(yè)生。

學(xué)習(xí)方案作文9

明天就要報到了,可我的寒假作業(yè)還沒寫完。爸爸說假如你不把寒假作業(yè)寫完,你今晚就別想睡覺。我很難過,也很焦急。假如時間可以倒流,讓我重新回到剛放寒假時那就好了。

爸爸陪我寫寒假作業(yè)始終到深夜12點,我實在沒精神了,爸爸讓我用涼水洗洗臉,這樣可以提神。我洗完臉后,爸爸給我講題,我還瞌睡的睜不開眼。這時,爸爸對我說:“明天你去報到時,給劉老師說一說事情的原由。等到開學(xué)時再把寒假作業(yè)交了。我想也只好這樣了。爸爸說今日的事你有什么感想,新學(xué)期開頭了,你在學(xué)習(xí)方面有什么方案。你去寫寫吧。我想以后再也不能這樣了,我要下定決心,我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一天堅持六點半起床,先洗臉再讀書。在上學(xué)的路上也堅持讀書,在課堂上不做小動作,仔細(xì)聽老師講的每一句話。放學(xué)回家后,先把老師布置的作業(yè)完成。堅持每一天寫一篇日記,睡覺時讀讀課外書或報紙。

我肯定要說到做到,加油、努力。請信任我!

學(xué)習(xí)方案作文10

人教

版語文教材學(xué)校(七班級——九班級)作文方案

前言:

隨著課改逐年深化

和作文成果在考試中半壁江山的比例,作文教學(xué)極大程度的引起語文老師的重視,引導(dǎo)同學(xué)

寫好作文毫無疑問已經(jīng)成為語文學(xué)科的重要任務(wù)。然而長期以來的“老師出題同學(xué)寫作”和

“同學(xué)作文老師批閱”的做法,使老師的教與同學(xué)的`學(xué)嚴(yán)峻脫節(jié),導(dǎo)致了同學(xué)怕寫作文,教

師苦改作文依舊成效甚微的結(jié)果。為此,擬寫以下作文教學(xué)方案,以關(guān)心語文老師在作文教

學(xué)中拋磚引玉。

學(xué)校階段的作文教

學(xué)要解決兩個問題,即寫什么和怎么寫。也就是說語文老師要在主題、構(gòu)思、選材、剪材、

表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、寫作挨次、體裁、線索、語言等方面有方案地賜予同學(xué)系統(tǒng)指導(dǎo)。首

先,七班級力求關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成留心觀看四周事物的習(xí)慣,豐富自己的見聞,珍視個人的獨特

感受,積累寫作素材。八班級要連續(xù)引領(lǐng)同學(xué)熟識記敘文、說明文、談?wù)撐牡葞追N常用文體

的寫作方法,并力求寫好簡單性記敘文,寫作要感情真摯,表達(dá)自己對自然、社會、人生的

獨特感受和真實體驗。九班級結(jié)合畢業(yè)班的特點,在提高基本寫作力量的同時,要立足引導(dǎo)

同學(xué)不斷提高自己各種寫作方法綜合運用的力量,進(jìn)一步加強寫考場作文的指導(dǎo)。

眾所周知,作文教

學(xué)中有一個基本理念:好作文是要修改出來的。為此,在學(xué)校階段還要培育同學(xué)修改作文的

好習(xí)慣,要有方案的指導(dǎo)同學(xué)寫好升格作文。在七-----九班級的作文教學(xué)中,語文老師要帶

領(lǐng)同學(xué)在寫作過程中進(jìn)行合作探究,通過師生、生生之間的互評、互改、溝通等形式,關(guān)心

同學(xué)實現(xiàn)寫作力量循序漸進(jìn)的提高。

本學(xué)期作文訓(xùn)練,以培育同學(xué)的寫作愛好為主,兼及一些基本寫作技法的訓(xùn)練,使同學(xué)能夠

運用肯定的作文技巧,說真話,訴真情。擅長觀看生活,做到描寫細(xì)致,想像合理;擅長運

用美麗、有共性的語言;能夠圍繞中心,有主題;合理選材、組材;能寫出展現(xiàn)自我共性風(fēng)

采的作文。

能記敘自己熟識的人、事、物,表達(dá)自己的感受和熟悉。做到文章結(jié)構(gòu)完整,條理清晰,語

句通順、連貫,語義表達(dá)清晰、明白。能運用敘述、描寫、抒情、談?wù)摰缺磉_(dá)方式,寫出感

情真實、內(nèi)容充實、中心明確的文章。有肯定的速度,在70分鐘內(nèi)完成600左右的文章。書

寫仔細(xì),字跡端正。

本學(xué)期作文訓(xùn)練,主要側(cè)重于語言的表達(dá)和錘煉,使同學(xué)能夠運用肯定的寫作

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