寫日記小學(xué)日記不會改的版本_第1頁
寫日記小學(xué)日記不會改的版本_第2頁
寫日記小學(xué)日記不會改的版本_第3頁
寫日記小學(xué)日記不會改的版本_第4頁
寫日記小學(xué)日記不會改的版本_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼__寫日記小學(xué)日記_不會改的版本寫日記小學(xué)日記寫日記小學(xué)日記即將要到一天的結(jié)尾了,我信任大家都是有收獲的,是時候仔細地寫好日記了。但是卻發(fā)覺不知道該寫些什么,以下是我為大家收集的寫日記小學(xué)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。寫日記小學(xué)日記1多肉植物媽媽今日買了幾盆多肉植物,打算移植到前幾天買的小紫砂盆里。對了,這篇日記是我在媽媽旁邊寫的。媽媽先來配土,只見她將半袋養(yǎng)分土倒進事先裝好的一般土里,拌了拌,就配好了。媽媽起先種多肉了!她先把配好的土倒進一個紫砂盆里,然后從多肉里挑了一株“玉露”,輕輕地把塑料盆拿掉,把土抖掉,漸漸地將玉露放進紫砂盆里,又將四周的土緊了緊,一顆多肉就這種好啦!接下來媽媽照這樣的速度把多肉一顆又一顆的種好了??粗蓯鄣男《嗳猓液蛬寢尪加幸环N說不出的歡樂。寫日記小學(xué)日記21、視察日記。把看到的人物、事物、景物、登記來,每次視察最好截取一個側(cè)面,反映一個中心。2、剪貼日記。把自己寵愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上,并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明小學(xué)生寫日記的格式及技巧小學(xué)生寫日記的格式及技巧。3、信息日記。把看到的、聽到的、有價值的最新信息登記來。4、氣象日記。把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象登記來。5、臺歷日記。把四周實實在在發(fā)生的重要事情照實簡要地記在臺歷上,少則一句話,多則一段話小學(xué)生寫日記的格式及技巧素材庫。6、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏拿利愒~句摘錄下來。寫日記小學(xué)日記3開學(xué)以來,學(xué)校發(fā)生了很大改變。操場上新鋪了塑膠跑道。紅色綠色的塑膠跑道給我們校內(nèi)的操場增加了顯明的色調(diào)。走在上面軟軟的舒適極了!為了迎接____中小學(xué)生運動會的到來,我們學(xué)校特地編排了大型團體操——出塞。每天同學(xué)們站在操場上排練的身影,成為成功小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。走進教學(xué)樓,你會被眼前的情景所吸引,讓你耳目一新,教學(xué)樓的墻壁上出現(xiàn)了一個個漂亮可愛的卡通圖片,主題顯明,色調(diào)艷麗。有溫馨的提示,有激勵的話語,讓我們置身于藝術(shù)的海洋。寫日記小學(xué)日記4今日4月5日,是清明節(jié),清明節(jié)是祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。早上,我們?nèi)谌艘黄鹑デ帻埳綊吣?。一到那里,山上都是行行重行行的掃墓人。他們有的拿著花圈,有的拿著花籃,還有一群小學(xué)生胸前都掛著一朵小白花。我看著他們在紀念碑下獻上了花籃和花圈,小學(xué)生們把一朵朵的小白花都掛在欄桿上,還在那里向烈士們默哀三分鐘。紀念碑上刻著很多英雄的名字。這時,媽媽告知我:“這些叔叔都是為解放____而獻出了自己的生命?!被貋淼穆飞希蚁?,今日的掃墓對我的教化很大,使我懂得了我們現(xiàn)在的美妙的生活來之不易,要好好珍惜!寫日記小學(xué)日記5今日快遞公司打來電話,說我家快遞到了讓去取。爸爸對我說:“今日到的快件是給你買的玩具,有一個拼裝坦克和恐龍大禮包”,我聽了特別興奮,接著我們就去網(wǎng)點取快件。因為太興奮了,走在路上我一會跑,一會跳,真希望立刻走到快遞公司那里取到我的東西。到了快遞公司,爸爸報了自己的名字,快遞員就讓我們簽字拿包袱了,是兩個大盒子。我又急連忙忙趕回家打開包袱,里面裝的玩具和我想要的一模一樣,今日我真是太快樂、太快樂了?。?!寫日記小學(xué)日記6我特殊喜愛畫畫,上畫畫班是我期盼已久的愿望!在上第一節(jié)課之前,媽媽帶我買彩色馬克筆、彩色鉛筆、還有畫紙,媽媽告知我,想做好一件事情就要做好細致地打算。比如,想把圖畫畫好,就要選好彩筆,削好筆頭,鋪好畫紙這些基本打算,要不然畫圖的時候缺少了彩筆,圖畫顏色就不會艷麗,缺少的東西越多,上課時的精力就越分散,這樣,即使心里有最美的圖畫也是畫不好的!記住了媽媽的話,我用兩節(jié)課的時間畫出了幾幅比較滿足的作品,看來,想把事情做好首先要仔細打算好!寫日記小學(xué)日記7夜深了,我靜靜地躺在床上,做上了美妙的夢。咦,這是哪兒那是哪兒一位花仙子飛了過來,說:你好,我叫玫瑰仙子。假如你要當(dāng)花仙子的`話,必需要會魔法,咒語:‘嘛哩嘛哩哄!’我便說了一場,我變成了現(xiàn)在,接著那位仙子說:你叫牡丹仙子,我現(xiàn)在給你個任務(wù):找1個摯友。然后,我就去小小匯聚屋那找摯友。我望見有一個適合我的,我就自我介紹,她竟然答應(yīng)我了,我走到玫瑰仙子那,說:我找交到一個摯友百合仙子。她就交我新的魔法我就醒了,那場夢真好玩!寫日記小學(xué)日記8星期六,爸爸給我買了一把玩具槍,做為“六一”兒童節(jié)的禮物。它對人是沒有損害的,因為它打出的子彈軟軟的,玩具槍的子彈原來是一顆小小的顆粒,用水泡三個小時后就變成了正常的子彈,它沒有塑料子彈的堅硬可是又能像真正子彈一樣直直地飛出去很遠,而且打出的子彈像光一樣的速度沖出去,帥極了!這種槍的動力是充電的,雖然不是上膛的玩具槍,但是我也很愛它。每當(dāng)拿起這把槍的時候,我就感覺自己像一個威嚴凜凜軍人。寫日記小學(xué)日記9清明節(jié)是祭拜祖先的節(jié)日。爸爸和阿婆回老家掃墓了,怕塞車,是提前回去的。只有我,妹妹,媽媽和外公在家,我們?nèi)チ她垗徍幽沁呁妗N夷脕硪粋€袋子,里面有香蕉和水,就起先動身了,我們在一個大石頭上拍了幾張照片,我做了一個奧特曼的手勢,在一個像沙灘地方望見一只死狗,好可憐。我叫外公給我錄像,媽媽有時會攔住鏡頭,我說別攔住明星上演。外公聽了哈哈大笑。我和妹妹走到一堆石頭邊上玩起了沙子,還望見天上有一條彩虹和飛機走過的路途,好美麗?。∈冀K走到龍園,我們就往回走了,走到半路,望見一條草花蛇,外公說那蛇有毒的,叫我們走開點。走到家里,就是吃飯時間了。這個清明節(jié)我過的好快樂!寫日記小學(xué)日記10今日下午第一節(jié)課原來是數(shù)學(xué)課的,由于英語楊老師明天有事,所以下午第一節(jié)課就換成了英語。剛上課時,楊老師說默寫紙錯兩個以上要在默寫紙上改十遍。幸好我默100分。我們寫完后,楊老師又布置了寫A本作業(yè)。我們寫完A本作業(yè)后,楊老師又布置了抄新詞組。我們在抄詞組的時候,有的同學(xué)看不見,于是楊老師就把他們放在前面。我們抄完時,已經(jīng)下課了。這一堂課,我真快樂。因為我學(xué)到了新的詞組。寫日記小學(xué)日記11今日,妹妹在家跳舞,我就坐在床上看,妹妹跟著音樂扭動著身子,好看極了。妹妹說這不算什么,還有更瘋狂的表演,于是,妹妹把花瓣灑在天空,隨著花瓣的落地,妹妹跟著“小雞,小雞”的音樂,跳的越來越歡快,沒想到妹妹還有這天分,真棒!看著妹妹快樂的樣子,我也覺得很快樂,我的妹妹像個瘋狂的小精靈,很活潑很可愛,希望她能始終開開快樂心的!寫日記小學(xué)日記12叮鈴鈴,上課鈴聲響了,葛老師笑瞇瞇地捧著一大疊日記本走進教室,說:這次日記大部分同學(xué)都寫出了真情實感,有十幾個同學(xué)寫得特殊棒,請他們上臺來讀一讀。其他同學(xué)要仔細聽,向他們學(xué)習(xí)。葛老師起先發(fā)日記本了。當(dāng)老師洪亮地報到我的名字。我心想:真是謝天謝地,幸虧星期天我細致視察八哥鳥,仔細寫,才又有了一次上臺讀的機會。臺上的同學(xué)一個接一個地讀,臺下的同學(xué)全神貫注地聽。我印象最深的是魏俊南同學(xué)寫的日記《我的手表》。日記開頭很新奇,她視察得很細致,把手表的樣子寫活了。我聽了,不由自主地向她投去佩服的目光。通過今日讀日記,使我懂得了要寫好日記并不難,只要留心視察,寫出真情實感就行了。寫日記小學(xué)日記13昨天晚上,我們一家人去森林公園看燈。到了公園門口,我望見了人山人海,車來車往。走進公園,有各種各樣的燈,有彩燈、會動的燈、木偶人許多許多。有的抬花轎、有的敲鑼打鼓、有的騎在毛驢上走來走去。還去了九曲黃河陣,真喧鬧?。懭沼浶W(xué)日記14神奇的花今日,老師訂購的一束花送來了。這束花很好看,綻開的花,紫瑩瑩的,很清晰。下課后,我和君兒(蔡一君)走近數(shù)了數(shù),一共有四十七朵花苞。其中,已經(jīng)有幾朵花不同程度地綻開了花瓣,聞一聞,有淡淡的芳香,給人一種舒適的感覺。我和君兒約定,肯定要記住有四十七朵花苞,我們最終要看一看有多少花苞開放了,有多少花苞沒開放??粗@漂亮的花,我的心中突然出現(xiàn)了一顆。接著,我又想到了一個絕妙的好辦法:給這些花取個名字——神奇的花。神奇的花,你記住,我給你取的名字,就是一顆神奇的愛心!寫日記

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論