天堂里的老師讀書筆記

天堂里的老師讀書筆記

在廢墟中堅持了30多個小時，李老師的聲音越來越弱，感到自己已經(jīng)不行了。她摘下左手上戴了20多年的戒指，交給同學(xué)，然后跟同學(xué)永久離開了。

由此，我想到了舍棄自己，關(guān)心別人這句話。也想到了我的班主任牛老師。她喜愛同學(xué)、關(guān)心同學(xué)的精神讓我鄙視。又一次，我們班一名同學(xué)玩滑梯時摔骨折了，牛老師知道慌張地跑到跟前，給這位同學(xué)的家長打電話，把她抱到辦公室里休息，然后回班了......牛老師又給我們講了一堂課的平安學(xué)問才罷休。牛老師就像我的親生媽媽一樣呵護我，照料我。在學(xué)習(xí)中，我的成果不好了你鼓舞我，我考的好你讓我不要輕敵。在生活上，你老是給我倒水......

我要學(xué)習(xí)老師關(guān)心他人的精神，主動關(guān)心有困難的人，這樣才不辜負老師對我的盼望。

天堂里的老師讀書筆記2

假期里，我看了一本《文明美德伴我成長》的書。

在這本書里，最讓我感動的是其中一篇《天堂里，您還是老師》。文中講的是在四川大地震來臨時，有著逃命優(yōu)勢的.張家春老師沒有丟下自己的同學(xué)，而是立即組織同學(xué)逃命，在門框被擠壓的危急狀況下，用身體為同學(xué)們搭起一道求生的門。孩子們都逃出來了，張老師卻永久地留在了教室里，用生命為同學(xué)們上完了最生動、最感人的一課……

還有一位李佳萍老師，在和孩子們一起埋在廢墟下的時候，始終不停鼓舞同學(xué)要堅持求生的意志。結(jié)果，六個孩子有五個孩子堅持下來了。尊敬的李老師卻永久地走了……

多么值得敬重的老師?。≡谖ｋy來臨時，他們無私地把生的盼望留給了孩子們，自己卻站在危急的最面前，無畏地愛護著孩子。

在平常的生活中，尊敬的老師們也一樣無私地奉獻著。在中國“達人秀”的舞臺上，我看到了一位年青的叔叔__陳寅，他說來參與“達人秀”的目的就是為了多賺點錢，給他那些遠在云南的同學(xué)買肉吃；在寧波，有一位漂亮的阿姨叫嚴(yán)意娜，她四處奔跑，籌集資金，就是為了給她的同學(xué)建一座“愛心橋”，讓他們求學(xué)的路可以更平坦。

假如我長大了，能成為一名老師，我想，我也會像他們一樣，做一個值得敬重的老師，讓文明美德一代一代地傳承下去。

天堂里的老師讀書筆記3

今日，我讀了一篇文章，它叫《天堂里，你還是老師》，這篇文章記錄了在地震中的一位老師的壯舉。

那天正在上化學(xué)課時，突然之間，大地跳起舞來。“地震了！同學(xué)們趕快跑?！被瘜W(xué)老師大聲喊著。剛才還是歡聲笑語的，可轉(zhuǎn)瞬間卻變成了同學(xué)大喊“救命”的地方。門就要倒下了，化學(xué)老師一個箭步?jīng)_了上去，用高大的身子頂住了門，“快、快點、快跑！”化學(xué)老師喊叫著。最終老師撐不住了，這一位用生命來愛護同學(xué)的宏大老師，被這廢墟吞掉了。

這篇文章最讓我感動的是這位老師不顧自己的生命，來愛護孩子們，他不顧家人的哀痛，沖上去愛護了孩子們，他沒有為了自己的生命而沖出門外丟下孩子不管。這說明他是一名真正宏大的老師，這說明，他不是為了那一點微薄的收入而來教學(xué)的，他是真的盼望觀察孩子們的那一張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪?/p>

在我們的生活中，有什么人不顧自己的得失來愛護別人嗎？我沒有過這種經(jīng)受，我只為自己著想。上一次我哥跟別人打架，那時候我們才上二班級，起因是這樣的：我被那個人戲弄了，我哥想來幫我，結(jié)果打了起來。這是我引起的，我卻只在那兒膽小的看著，根本沒有管。那天，是我第一次看到我哥哭了，我想幫忙，可又怕被打?，F(xiàn)在，不管干什么，我都會愛護我的哥哥。

我長大了，假如是一名老師，也盼望能成為像那位化學(xué)老師一樣宏大的老師。

天堂里的老師讀書筆記4

本想在您的紀(jì)念日那天再寫點關(guān)于您的東西的，看完石頭的帖子，心里很不是味道，當(dāng)時您出事的消息我是在某個下午聽同事說的，得知噩耗時我的腦子里一片空白，跑到機房一個人冷靜了好一會才回過神來。您就這么走了，走的那么突然、那么擔(dān)心詳又那么的不甘和無奈！黃老師，您在天上還好嗎？同學(xué)把心中最深最真實的印象寫給您，您看到了臉上依舊綻放出燦若明霞的笑容吧。

說狡猾話，我對化學(xué)不感冒，學(xué)的也不好，而且對您當(dāng)時偏愛陳利民和張海濤他們頗有看法。記得有一次化學(xué)測驗，您明顯出的題比較簡潔，85分甚至95分以上的同學(xué)比比皆是，您一如既往地按著分數(shù)由高到低的挨次念名字發(fā)卷（雖然您從不念分數(shù)）：“陳利民”“魏春燕”“傅大鵬”“張海濤”......“趙強”“XX”，誒，又倒數(shù)了。可是您竟然表揚了我“趙強這次進步比較大”，我低頭一看，卷子上艷麗而刺目的“78”，當(dāng)時恨不得找個課桌縫鉆進去，把心里的怒火強壓到下課，前后腳跟著您進了辦公室：“黃老師！我對您有意見！您為什么每次都要按分數(shù)凹凸排序！我費氣巴力才考了78分，您不表揚90多分的卻表揚我這倒數(shù)第幾的您畢竟什么意思！您知道這樣做多傷人自尊心嗎？！”，您當(dāng)時也許懵了一下，嚴(yán)厲?的說：“我就是要這樣做才鼓舞大家進步，”_轉(zhuǎn)而微笑“好嘛，我沒考慮到同學(xué)們的感受，對不起你，以后我修正我的做法?！睆哪且院竽娴臎]再這么做！回想當(dāng)年這段往事，面對現(xiàn)在天堂的您對您說一聲：“感謝您......”

有一次，為了誰該擦黑板的事情和黃偉吵了起來，當(dāng)時上課鈴已經(jīng)響了一會了，正好是您的課，您站在教室門口等了一會，我倆仍舊沒吵完，您生氣了：“要吵出去吵，兩個都出去！”，我憤而離席（您別笑，我當(dāng)時真的是憤而離席），離開教室前還大吼了一句“沒見過這樣不公正的老師！”，出來后還真是和黃偉又吵了一會，突然想到這么被攆出來多沒面子，于是_轉(zhuǎn)回去站在了教室門口“報告！”_您沒理我_“報告！”_“你喊什么報告，你不是沒見過我這種老師嗎！那你以后就別再上我的課！”_“完了”我當(dāng)時想“這下搞大了，怎么辦？”_干脆_“誰說沒見過你這樣的老師了，我說的是沒見過這樣不公正的！”_您不再理我，任我在門口站到下課，我抓緊跟同桌“串了一下供”，真管用！下一節(jié)課后您果真找我同桌證明去了。于是您找到我：“對不起，我聽錯了，下午放學(xué)后找我給你補課?！闭f完，您笑著握拳輕打了我一下（這是您的標(biāo)志動作），放學(xué)后我找您去了，黃老師，您知道嗎？至今我印象最深的就是《酸式滴定管》那一課！

畢業(yè)好幾年后的一個春節(jié)，當(dāng)時已經(jīng)學(xué)校已搬到江油，當(dāng)時您已經(jīng)是校長了，大年初一那天您在學(xué)校值班，我和陳利民去給您拜年，說起您當(dāng)校長的事，您皺眉頭了：“搞不好，太直