軒順街九年一貫制學校新建項目節(jié)能報告

項目摘要表項目概況項目名稱軒順街九年一貫制學校新建項目項目建設(shè)單位中牟縣教育體育局聯(lián)系人/電話節(jié)能評估單位聯(lián)系人/電話項目建設(shè)地點本項目建設(shè)地點位于鄭州市中牟縣，軒順路與軒城大道西北角。所屬行業(yè)建筑（教育行業(yè)）項目性質(zhì)■新建口改建口擴建項目總投資9000.00萬元投資管理類別■審批 口核準口備案建設(shè)規(guī)模和主要內(nèi)容1、班級設(shè)置、學生規(guī)模本項目為九年一貫制學校，小學為48班，每班45人，共2150人；初中為24班，每班50人，共1200人。學校在校學生共計3350人，在校教職工170人。2、建設(shè)規(guī)模項目總用地面積80056.4m?（合120.08畝），其中：建設(shè)用地面積61272.3nf（合91.91畝），城市道路面積14532nf（合21.80畝），綠地面積4252.1f2（合6.38畝）。項目總建筑面積40000m2o3、建設(shè)內(nèi)容本項目總建筑面積40000m2,建設(shè)內(nèi)容包括小學和初中兩部分，具體建筑如表1。表1 主要建筑一覽表序號名稱建筑面積（mD層數(shù)棟數(shù)（棟）備注1小學綜合樓4596.065層1教學樓13316.22主體4層，局部3層1風雨操場1310.581層1小計19222.8632初中綜合樓4590.325層1教學樓6299.68主體4層，局部1層1宿舍樓6861.255層2風雨操場3025.902層，1層食堂1小計20777.1553合計40000.008同時建設(shè)一個250m環(huán)形跑道、一個300m標準環(huán)形跑道（2

個環(huán)形跑道均設(shè)置直跑道）、8個籃球場地、6個排球場地，可滿足學生體育活動需要。完善項目區(qū)域內(nèi)給排水、供電，修建道路廣場，營造綠色環(huán)境等基礎(chǔ)設(shè)施工程，同時購置相關(guān)設(shè)備。該項目建設(shè)工期為1年，即從2015年10月至2016年9月。項目主要耗能品種主要能源種類計量單位年需要實物量折標系數(shù)折標煤量（tce）電萬kWh121.721.229（當量值）149.593.15（等價值）383.41天然氣萬m33.7412.14345.47水萬m348.490.85741.56項目年綜合能源消費總量（tce）當量值195.07等價值470.44項目能效指標比較項目指標名稱項目指標值建設(shè)準入值能源消耗限額值國內(nèi)先進水平對比結(jié)果單位建筑綜合能耗4.88kgce/m??a9.97kgce/m2.a低于《固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估文件編制要點及示例（電氣）》（國家建筑標準設(shè)計圖集11CD008—4）中所列的已評估中學的綜合能耗值。單位居住建筑面積綜合能耗3.71kgce/m??a6.47kgce/m2-a低于已評估過的《鄭州市第四中學高中部新校區(qū)項目》學生宿舍樓的綜合能耗單位居住建筑面積耗電指標30.16kWh/m??2目前沒有出臺相關(guān)標準單位居住建筑面積耗水指標35.92m3/^-a目前沒有出臺相關(guān)標準單位公共建筑面積綜合能耗5.12kgce/m2?a27.45kgce/m2-a低于河南省2015年規(guī)劃目標值單位公共建筑面積耗電指標30.49kWh/m??a目前沒有出臺相關(guān)標準單位公共建筑面積耗天然氣24.75Nm3/^-a目前沒有出臺相關(guān)標準II

指標單位公共建筑面積耗水指標7.20m3/^-a目前沒有出臺相關(guān)標準對所在地能源消費影響對所在地能源消費增量的影響項目年消耗電力121.72萬kWh天然氣3.74萬m3、年用水量為48.49萬m3。本項目年新增綜合能源消耗量，占“十二五”期間鄭州市能昌源消耗增量值的比例為0.0035%,m=0.0035<1,對鄭州市能源消費影響很小。對所在地完成節(jié)能目標的影響本項目為公益性項目對所在地完成節(jié)能占目標影響較小。III評估概要1、評估工作簡況本項目評估工作程序主要包括：前期準備、選擇評估方法、項目節(jié)能評估、形成評估結(jié)論、編制節(jié)能評估文件、專家審核、根據(jù)評審意見對評估文件進行修改完善等。通過實地調(diào)研及查閱資料，取得了主要包括中牟縣的基本情況，項目的基本情況，項目用能情況，中牟縣的氣候區(qū)屬及其主要特征，社會經(jīng)濟概況等基礎(chǔ)資料。評估中對項目可行性研究報告等技術(shù)文件中記載的資料、數(shù)據(jù)等通過復核校對后進行了部分引用。對于能源消費量、產(chǎn)品單耗、能源利用效率、節(jié)能效益等可定量表述的內(nèi)容，通過分析、測算（核算）給出定量結(jié)果。根據(jù)《固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估工作指南》（國家節(jié)能中心2014年版本）、《關(guān)于印發(fā)河南省固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估、節(jié)能評審規(guī)程（試行）的通知》（豫發(fā)改環(huán)資〔2013〕1094號）等文件進行了報告編制。然后經(jīng)過單位內(nèi)部審核、報告修改等過程，最終確定了節(jié)能評估報告。2、指標優(yōu)化情況表1指標優(yōu)化對比表主要指標情況序號名稱能評前能耗指標能評后能耗指標降低值占比 -綜合能耗218.08195.0723.0210.55%1單位建筑面積綜合能耗（kgce/以）5.454.880.5810.55%2居住建筑面積能耗（tee）28.9425.433.5112.12%3單位居住建筑綜合能耗指標（kgce/以）4.223.710.5112.12%4單位居住建筑實物量耗電指標（kWh/以）34.3230.164.1612.12%5單位居住建筑實物量耗水指標（m3/m，）36.0035.920.080.22%6公共建筑面積能耗（tce）189.15169.6419.5110.32%7單位公共建筑綜合能耗指標（kgce/以）5.715.120.5910.32%8單位公共建筑實物量耗電指標（kWh/以）34.6930.494.2012.12%

9單位公共建筑實物量耗天然氣指標（m3/mD26.0624.751.305.00%10單位公共建筑實物量耗水指標7.287.200.081.10%能源消費情況1總耗能（當量值）tce218.08195.0723.0210.55%2總耗能（等價值）tce525.97470.4455.5310.56%3外供電力（萬kWh）138.50121.7216.7812.12%4天然氣（萬1^）3.943.740.205.00%5水（萬m3）48.8148.490.320.66%3、建設(shè)方案調(diào)整情況表2建設(shè)方案對比表類型序號方案名稱能評前方案概要能評后方案概要用能工序1供熱、通風及空調(diào)系統(tǒng)本項目采用空調(diào)制冷和制熱來保證教學和辦公室內(nèi)溫度。通風主要采用自然通風。同左2給排水系統(tǒng)項目的給水采用自來水，不設(shè)熱水系統(tǒng)，排水系統(tǒng)采用污水廢水合流制，雨水經(jīng)收集后排入市政雨水管網(wǎng)。項目的給水采用自來水，不設(shè)熱水系統(tǒng)，排水系統(tǒng)采用沖洗廢水和沖廁廢水分流制，雨水和沖洗廢水經(jīng)收集處理后后用于綠化、道路澆灑用水。3電氣系統(tǒng)項目負荷等級為三級，電源電壓380V/220V,50Hz,三相交流電。項目的用電來自市政10kV電網(wǎng)，就近采用電纜直埋引入，學校內(nèi)配電方式采用放射式和樹干式結(jié)合的混合方式。本項目教學樓、宿舍樓、綜合樓風雨操場主要通道照明，食堂廚房主要設(shè)備用電、冷庫，主要操作間、備餐間照明，消防水泵，火災自動報警，自動滅火，排煙設(shè)備，火災應急照明，疏散指示標志等用電以及學校信息機房應按二級負荷供電，其他供電為三類負荷。電源電壓380V/220V,50Hz，三相交流電。項目的用電來自市政10kV電網(wǎng)，就近采用電纜直埋引入，學校內(nèi)配電方式采用放射式和樹干式結(jié)合的混合方式。用能設(shè)備1空調(diào)設(shè)備采用空調(diào)設(shè)備。采用制冷系數(shù)高的變頻空調(diào)設(shè)備

2燈具設(shè)備路燈和公共區(qū)域照明燈采用普通節(jié)能燈。室內(nèi)照明以節(jié)能熒光燈為主，熒光燈采用T8直管，要求熒光燈采用電子鎮(zhèn)流器；黑板局部照明采用專用高效黑板燈；步行梯和走廊選用LED自調(diào)光吸頂燈；衛(wèi)生間、開水間、設(shè)備間等選用LED自調(diào)光防潮吸頂燈。4、主要節(jié)能措施及節(jié)能效果表3節(jié)能措施效果表序與用能系統(tǒng)節(jié)能措施名稱技術(shù)方案節(jié)能效果1天然氣建立能源管理體系建立能源管理體系方案年節(jié)氣2.39tce2電氣系統(tǒng)采用LED照明燈具室內(nèi)照明以節(jié)能熒光燈為主，熒光燈采用18直管，要求熒光燈采用電子鎮(zhèn)流器；黑板局部照明采用專用高效黑板燈；步行梯和走廊選用LED自調(diào)光吸頂燈；衛(wèi)生間、開水間、設(shè)備間等選用LED自調(diào)光防潮吸頂燈。電熱水器采取定時關(guān)閉系統(tǒng)。年節(jié)能量52.86tce（等價值）3給排水系統(tǒng)建立雨水收集利用系統(tǒng)項目建立雨水收集再利用系統(tǒng)，收集的雨水可用于道路綠化澆灑。年可節(jié)約用水0.28tce。TOC\o"1-5"\h\z項目摘要表 I前言 1\o"CurrentDocument"一、項目的由來 1\o"CurrentDocument"二、節(jié)能評估的目的和意義 2\o"CurrentDocument"第一章總論 4\o"CurrentDocument"評估范圍和內(nèi)容 4\o"CurrentDocument"評估依據(jù) 5\o"CurrentDocument"評估過程 10\o"CurrentDocument"第二章項目概況介紹 12\o"CurrentDocument"項目建設(shè)單位基本情況 12\o"CurrentDocument"項目基本情況 12\o"CurrentDocument"項目所需能源概況 17\o"CurrentDocument"項目所在地的能源供應及消費情況 18\o"CurrentDocument"第三章建設(shè)方案節(jié)能評估 20\o"CurrentDocument"建筑方案 20\o"CurrentDocument"暖通節(jié)能技術(shù)方案 35\o"CurrentDocument"給排水節(jié)能技術(shù)方案 40\o"CurrentDocument"電氣節(jié)能技術(shù)方案 42\o"CurrentDocument"照明節(jié)能設(shè)計 44\o"CurrentDocument"項目的綠色建筑達標情況 47\o"CurrentDocument"本章評估小結(jié) 52\o"CurrentDocument"第四章項目節(jié)能措施評估 54\o"CurrentDocument"能評前節(jié)能措施評估 54\o"CurrentDocument"能評階段節(jié)能措施建議及評估 61\o"CurrentDocument"本章評估小結(jié) 69\o"CurrentDocument"第五章項目能源利用狀況核算及能效水平評估 70\o"CurrentDocument"節(jié)能評估前項目能源利用情況 70\o"CurrentDocument"能評后項目能源利用情況 76\o"CurrentDocument"本章評估小結(jié) 78\o"CurrentDocument"第六章項目能源消費影響評估 80\o"CurrentDocument"項目能源供應條件及落實情況 80\o"CurrentDocument"項目對所在地能源消費增量的影響評估 80\o"CurrentDocument"項目對所在地完成節(jié)能目標的影響評估 82\o"CurrentDocument"本章評估小結(jié) 82\o"CurrentDocument"第七章存在的問題與建議 83\o"CurrentDocument"第八章結(jié)論 84\o"CurrentDocument"附錄 87一、項目的由來近幾年來，中牟縣社會經(jīng)濟發(fā)展迅速，盡管中牟縣不斷建設(shè)新的中小學校以解決入學難的問題，但是面對越來越多的學生對優(yōu)質(zhì)教育的需求，中牟縣還是出現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育供不應求的矛盾。從目前的民意調(diào)查顯示，教育消費越來越成為大眾消費中名列前茅的熱點，群眾花錢買教育的需求將會不斷增長。近年來，中牟縣對全國義務教育發(fā)展基本均衡縣的創(chuàng)建工作高度重視，建立了義務教育經(jīng)費保障機制，對教育資金優(yōu)先安排，優(yōu)先撥付，確保教育投入、生均教育事業(yè)費、預算內(nèi)生均公用經(jīng)費連年實現(xiàn)增長。為了改善辦學條件，中牟縣不斷加大經(jīng)費投入，積極落實資金政策，認真實施新建學校和校舍維修改造工程、寄宿制學校建設(shè)及圖書室、儀器室、實驗室等建設(shè)工程。2014年，投資1.2億元，用于中、小學的新建、改擴建以及教師進修學校師資培訓綜合辦公樓的建設(shè)；投資1100萬元為縣城及部分農(nóng)村學校建設(shè)塑膠運動場地;投資1400萬元用于農(nóng)村薄弱學校改造；投資4000多萬元為全縣中小學購置了圖書、體音美器材、學生課桌凳、教室辦公桌椅等；投資4000多萬元為全縣中小學安裝了空調(diào)設(shè)備。本次軒順街學校新建項目節(jié)能評估報告書選址于中牟縣，將有效改善中牟縣優(yōu)質(zhì)教育資源不足的狀況，對提高中牟縣教育水平，提高教學質(zhì)量，促進中牟縣的建設(shè)和發(fā)展都具有非常重要的意義。二、節(jié)能評估的目的和意義據(jù)統(tǒng)計，目前建筑能耗占全國社會總能耗的30%左右，節(jié)能達標率不足10%。因此，建筑建材行業(yè)作為三大領(lǐng)域之一，必須全面提高能效水平，主動地提升生產(chǎn)工藝技術(shù)、強化施工過程管理、運用政策機制，推廣先進節(jié)能技術(shù)與裝備，來推動和響應國家“十二五”規(guī)劃綱要要求。本項目為九年一貫制學校，小學為48班，每班45人，共2150人；初中為24班，每班50人，共1200人。學校在校學生共計3350人，在校教職工170人。項目總用地面積80056.4壯（合120.08畝），其中：建設(shè)用地面積61272.3壯（合91.91畝），城市道路面積14532壯（合21.80畝），綠地面積4252.1壯（合6.38畝）。項目總建筑面積40000m2,建設(shè)內(nèi)容包括小學和初中兩部分。為貫徹落實《國務院關(guān)于加強節(jié)能工作的決定》和國家發(fā)改委《關(guān)于加強固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查工作的通知》（發(fā)改投資[2006]2787號）精神，做好固定資產(chǎn)投資項目（含規(guī)劃、新、改、擴建）的節(jié)能評估工作，落實科學發(fā)展觀，從源頭上把住能源、資源節(jié)約關(guān)，促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，依據(jù)《河南省節(jié)約能源條例》（2006年3月29日河南省第十屆人民代表大會常務委員會第二十三次會議通過）、《河南省人民政府貫徹國務院關(guān)于加強節(jié)能工作決定的實施意見》（豫政[2006]71號）及《固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查暫行辦法》，需要對《軒順街學校新建項目》進行合理的用能評估。節(jié)能評估工作意義就是要從源頭上為政府部門審批固定資產(chǎn)投資項目的可行性把關(guān)，避免浪費。該項目節(jié)能評估的主要目的包括：1、通過本次評估弄清項目耗能情況，了解項目是否達到所處行業(yè)的相關(guān)耗能方面要求；2、通過對項目用能系統(tǒng)和用能單元的定性和定量分析，總結(jié)項目存在的節(jié)能方面的問題和節(jié)能潛力；3、根據(jù)“節(jié)約資源”、“節(jié)約能源”、“提高能源利用率”和“保護環(huán)境”等原則，針對項目存在的節(jié)能問題提出切實有效的節(jié)能措施，實現(xiàn)提高能源開發(fā)利用效率和效益、減少對環(huán)境影響、遏制能源資源的浪費；4、依據(jù)已出臺的國家及地方關(guān)于節(jié)能方面的政策，做好固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估工作，從源頭上把住能源、資源節(jié)能關(guān)促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，優(yōu)化能源供應與配置；5、通過對項目各用能系統(tǒng)和用能單位的評價，結(jié)合國家、省及市節(jié)能政策的要求，以及項目所處行業(yè)的技術(shù)規(guī)范，最終從節(jié)能角度回答項目的可行性，對項目提出合理有效的節(jié)能措施和建議。為確保項目符合國家、地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策及有關(guān)節(jié)能降耗規(guī)定，我公司受鄭州市第四中學的委托，根據(jù)《國務院關(guān)于加強節(jié)能工作的決定》和國家發(fā)改委《關(guān)于加強固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查工作的通知》（發(fā)改投資[2006]2787號）精神和《鄭州市第四中學高中部新校區(qū)項目可行性研究報告》，組織項目組承擔該項目節(jié)能評估咨詢工作。項目組為保障建設(shè)項目的正常進行，在對項目進行考察、調(diào)研及相關(guān)資料收集整理的基礎(chǔ)上，根據(jù)《固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估工作指南》（國家節(jié)能中心2011年版本）等資料以及建設(shè)單位的要求，開展了節(jié)能評估工作。第一章總論評估范圍和內(nèi)容項目建設(shè)規(guī)模與內(nèi)容1、班級設(shè)置、學生規(guī)模本項目為九年一貫制學校，小學為48班，每班45人，共2150人；初中為24班，每班50人，共1200人。學校在校學生共計3350人，在校教職工170人。2、建設(shè)規(guī)模項目總用地面積80056.4壯（合120.08畝），其中：建設(shè)用地面積61272.3壯（合91.91畝），城市道路面積14532壯（合21.80畝），綠地面積4252.1壯（合6.38畝）。項目總建筑面積40000壯。3、建設(shè)內(nèi)容本項目總建筑面積40000壯，建設(shè)內(nèi)容包括小學和初中兩部分，具體建筑如表1-1。表1-1 主要建筑一覽表序號名稱建筑面積（^）層數(shù)棟數(shù)（棟）備注1小學綜合樓4596.065層1教學樓13316.22主體4層，局部3層1風雨操場1310.582層1小計19222.8632初中綜合樓4590.325層1教學樓6299.68主體4層，局部1層1宿舍樓6861.255層1風雨操場3025.902層，1層食堂1小計20777.1543合計40000.0074同時建設(shè)一個250m環(huán)形跑道、一個300m標準環(huán)形跑道（2個環(huán)形跑道均設(shè)置直跑道）、8個籃球場地、6個排球場地，可滿足學生體育活動需要。完善項目區(qū)域內(nèi)給排水、供電，修建道路廣場，營造綠色環(huán)境等基礎(chǔ)設(shè)施工程，同時購置相關(guān)設(shè)備。評估內(nèi)容依據(jù)評估項目的建設(shè)內(nèi)容，根據(jù)《國民經(jīng)濟行業(yè)分類》（GB/T4754-2011）判斷項目屬建筑（教育行業(yè)）。根據(jù)對節(jié)能評估階段工作范圍和深度的規(guī)定，結(jié)合行業(yè)特征，確定項目節(jié)能評估范圍和內(nèi)容，包括項目所在地能源供應及消費情況；建筑節(jié)能設(shè)計方案、暖通節(jié)能技術(shù)方案、通風系統(tǒng)、燃氣系統(tǒng)、給排水節(jié)能技術(shù)方案、電氣節(jié)能技術(shù)方案；項目節(jié)能措施評估；項目能源利用狀況核算及能效水平評估；項目能源消費影響評估以及項目存在的問題及建議。綜合研究分析、評價項目的整體節(jié)能狀況，為項目建設(shè)提供可靠的依據(jù)。評估依據(jù)本報告依據(jù)如下相關(guān)法律法規(guī)、行政規(guī)章和技術(shù)文件、標準和規(guī)范進行評估。1、法律法規(guī)（1）《中華人民共和國節(jié)約能源法》（2008年4月1日施行）；（2）《國務院關(guān)于加強節(jié)能工作的決定》（國發(fā)〔2006〕28號）；（3）《關(guān)于印發(fā)“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》（國發(fā)〔2011〕26號）；（4）《固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查暫行辦法》（國家發(fā)展和改革委員會令第6號）；（5）《中華人民共和國電力法》（自1996年4月1日起施行）；（6）《中華人民共和國水法》（自2002年10月1日起施行）；（7）《中華人民共和國建筑法》（自1998年3月1日起施行）；（8）《中華人民共和國可再生能源法》（國家主席令〔2005〕第33號）；（9）《中華人民共和國計量法》（2014版最新修訂）；（10）《中國節(jié)能技術(shù)政策大綱（2006）》（發(fā)改環(huán)資〔2007〕199號）；（11）《民用建筑節(jié)能條例》（國務院第530號令）；（12）《河南省節(jié)約能源條例》（2006年3月29日）；（13）《河南省節(jié)能監(jiān)察辦法》（河南省人民政府令第131號）；（14）《河南省固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查實施辦法》（豫發(fā)改環(huán)資〔2013〕1094號）；（15）《河南省人民政府關(guān)于印發(fā)河南省“十二五”合理控制能源消費總量工作方案（試行）的通知》（豫政〔2012〕100號）。2、標準規(guī)范（1）《國民經(jīng)濟行業(yè)分類》（GB/T4754-2011）；（2）《公共建筑節(jié)能設(shè)計標準》（GB50189-2015）；（3）《中小學校設(shè)計規(guī)稔（GB50099-201）；（4）《辦公建筑設(shè)計規(guī)范》（JGJ67-2006）；（5）《體育建筑設(shè)計規(guī)范》（JGJ31-2003）；（6）《圖書館建筑設(shè)計規(guī)范》（JGJ38-99）；（7）《飲食建筑設(shè)計規(guī)范》（JGJ64-89）；（8）《宿舍建筑設(shè)計規(guī)范》（JGJ36-2005）；(9)《綠色建筑評價標準》(GB/T50378-2014)；(10)《建筑照明設(shè)計標準》(GB50034-2013)；(11)《建筑采光設(shè)計標準》(GB/T50033-2013)；(12)《建筑外門窗氣密、水密、抗風壓性能分級及檢測方法》(GB/T7106-2008)；(13)《能源管理體系要求》(GB/T23331-2012)；(14)《綜合能耗計算通則》(GB/T2589-2008)；(15)《節(jié)能監(jiān)測技術(shù)通則》(GB/T15316-2009)；(16)《用能單位能源計量器具配備和管理導則》(GB17167-2006)；(17)《電能計量裝置技術(shù)管理規(guī)程》(DL/T448-2000)；(18)《電能量計量系統(tǒng)設(shè)計技術(shù)規(guī)程》(DLT5202-2004)；(19)《20kV及以下變電所設(shè)計規(guī)范》(GB50053-2013)；(20)《供配電系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》(GB50052-2009)；(21)《教育建筑電氣設(shè)計規(guī)范》(JGJ310-2013)；(22)《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》(JGJ16—2008)；(23)《低壓配電設(shè)計規(guī)范》(GB50054-2011)；(24)《電力變壓器經(jīng)濟運行》(GB/T13462-2008)；(25)《三相異步電動機經(jīng)濟運行》(GB/T12497-2006)；(26)《三相配電變壓器能效限定值及節(jié)能評價值》(GB20052-2013)；(27)《節(jié)電技術(shù)經(jīng)濟效益計算與評價方法》(GB/T13471-2008)；(28)《綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》(GB50311-2007)；(29)《單端熒光燈能效限定值及節(jié)能評價值》(GB19415-2013)；(30)《民用建筑節(jié)水設(shè)計標準》(GB50555—2010)；(31)《建筑中水設(shè)計規(guī)范》(GB50336—2002)；(32)《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范》(GB50015-2003)(2009年版);(33)《室外排水設(shè)計規(guī)范》(GB50014-2006)(2014年版)；(34)《室外給水設(shè)計規(guī)范》(GB50013-2006)；(35)《城鎮(zhèn)給水排水技術(shù)規(guī)范》(GB50788—2012)；(36)《建筑設(shè)計防火規(guī)范》(GB50016—2014)；(37)《節(jié)水型生活器具》(CJ164-2002)；(38)《節(jié)水型產(chǎn)品技術(shù)條件與管理通則》(GB/T18870-2011)；(39)《建筑與小區(qū)雨水利用工程技術(shù)規(guī)范》(GB50400-2006)；(40)《清水離心泵能效限定值及節(jié)能評價值》(GB19762-2007)；(41)《民用建筑供暖通風與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》(GB50736-2012)；(42)《通風機能效限定值及能效等級》(GB19761-2009)；(43)《通風機能效限定值及節(jié)能評價值》(GB19761-2009)；(44)《民用建筑太陽能熱水系統(tǒng)應用技術(shù)規(guī)范》(GB50364-2005)；(45)《城鎮(zhèn)燃氣設(shè)計規(guī)范》(GB50028-2006)；(46)《建筑節(jié)能施工質(zhì)量驗收規(guī)范》(GB50411-2007)；(47)《全國民用建筑工程設(shè)計技術(shù)措施節(jié)能專篇-建筑》(2007年版)；(48)《河南省綠色建筑評價標準》(DBJ41/T109-2015)；(49)《河南省公共建筑節(jié)能設(shè)計標準實施細則》(DBJ41/075-2006)；(50)《河南省居住建筑設(shè)計標準(寒冷地區(qū))》(DBJ41/062-2012)。（51）《河南省用水定額》（河南省水利廳DB41/T385-2009）。3、行業(yè)與區(qū)域規(guī)劃、行業(yè)準入與產(chǎn)業(yè)政策等（1）《節(jié)能中長期專項規(guī)劃》（國家發(fā)改委發(fā)改環(huán)資[2004]2505號）；（2）《“十二五”節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》（國發(fā)[2012]19號）；（3）《固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估工作指南》（國家節(jié)能中心2014年版本）；（4）《中國節(jié)水技術(shù)政策大綱》（國家發(fā)改委公告2005年第17號）；（5）《高耗能落后機電設(shè)備（產(chǎn)品）淘汰目錄》（第一批）2009年第67號；（6）《高耗能落后機電設(shè)備（產(chǎn)品）淘汰目錄（第二批）》2012年第14號；（7）《國家重點節(jié)能技術(shù)推廣目錄》（第一批）國發(fā)[2008]36號；（8）《國家重點節(jié)能技術(shù)推廣目錄》（第二批）國發(fā)[2009]24號；（9）《國家重點節(jié)能技術(shù)推廣目錄》（第三批）國發(fā)[2010]33號；（10）《國家重點節(jié)能技術(shù)推廣目錄》（第四批）國發(fā)[2011]34號；（11）《國家重點節(jié)能技術(shù)推廣目錄》（第五批）國發(fā)2012年12月；（12）《國家重點節(jié)能技術(shù)推廣目錄征求意見稿》（第六批）國發(fā)2013年12月；（13）《河南省“十二五”節(jié)能減排綜合實施方案》（豫政〔2011〕92號）；（14）《河南省“十二五”建筑節(jié)能專項規(guī)劃》（豫建〔2011〕148號）；（15）《鄭州市土地利用總體規(guī)劃》（2006-2020年）；（16）《鄭州市人民政府關(guān)于印發(fā)十二五節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》（鄭政[2012]24號）；（17）《鄭州市2014年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》。4、項目相關(guān)的資料（1）《軒順街學校新建項目可行性研究報告》；（2）項目承辦單位提供的有關(guān)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、技術(shù)資料；（3）編制人員調(diào)查的有關(guān)資料、數(shù)據(jù)等。1.3評估過程本項目評估工作程序主要包括：前期準備、選擇評估方法、項目節(jié)能評估、形成評估結(jié)論、編制節(jié)能評估文件、專家審核、根據(jù)評審意見對評估文件進行修改完善等。1、前期準備包括：（1）組成評估小組；本項目成立了項目工作組，項目組成員包括建筑、電力、給排水、市政、暖通、技術(shù)經(jīng)濟以及管理方面的專家學者，評估團隊所屬行業(yè)覆蓋較全面。（2）收集項目的基本情況及用能方面的相關(guān)資料，通過實地走訪、現(xiàn)場調(diào)查、查閱資料及科學分析，取得主要包括：建設(shè)單位基本情況，項目基本情況，項目用能情況，項目所在地的氣候區(qū)屬及其主要特征，項目所在地的社會經(jīng)濟概況等基礎(chǔ)資料。（3）確定評估依據(jù)：依據(jù)《中華人民共和國節(jié)約能源法》（2008年4月1日施行）、《固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估工作指南》（國家節(jié)能中心2014年版本）、《關(guān)于印發(fā)河南省固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估、節(jié)能評審規(guī)程（試行）的通知》（豫發(fā)改環(huán)資[2013]1094號）等政策法規(guī)以及建設(shè)單位的要求，對項目進行節(jié)能評估。102、選擇評估方法通用的主要評估方法包括：標準對照法、類比分析法、專家判斷法等。根據(jù)項目特點選擇適用評估方法，本項目綜合運用多種評估方法。3、項目節(jié)能評估項目節(jié)能評估包括能源供應情況評估、項目建設(shè)方案節(jié)能評估、項目能源消費和能效水平評估、節(jié)能措施評估等工作，其目的是對項目的用能狀況進行全面分析，作為評估結(jié)論的重要依據(jù)。評估中對項目可行性研究報告等技術(shù)文件中記載的資料、數(shù)據(jù)等通過復核校對后進行了部分引用。對于能源消費量、產(chǎn)品單耗、能源利用效率、節(jié)能效益等可定量表述的內(nèi)容，通過分析、測算（核算）給出定量結(jié)果。4、形成評估結(jié)論評估結(jié)論包括:項目能源消費總量及結(jié)構(gòu)；項目是否符合國家、地方及行業(yè)的節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)、政策要求、標準規(guī)范；項目有無采用國家明令禁止和淘汰的落后技術(shù)及設(shè)備；項目能源消費和能效指標水平；項目對所在地能源消費及節(jié)能目標完成情況的影響，項目是否符合所在地節(jié)能規(guī)劃的要求；項目采取的節(jié)能措施及效果評價；主要問題及補充建議，并對采納建議后可能產(chǎn)生的節(jié)能效果進行測算。11第二章項目概況介紹項目建設(shè)單位基本情況項目承辦單位中牟縣教育體育局單位性質(zhì)國家事業(yè)單位法人代表項目聯(lián)系人及聯(lián)系方式建設(shè)單位基本情況中牟縣教育體育局下設(shè)辦公室、人事科、基礎(chǔ)教育科、招生辦、計財科、體衛(wèi)藝科、督導室、職成教科、教研室、教科室、勤儉辦、青少年活動中心、學生資助中心?？h教育體育局以創(chuàng)文明單位為契機，落實中央八項規(guī)定，加強機關(guān)各項管理制度建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高服務質(zhì)量。2014年10月，中牟育體育局順利通過省級文明單位檢查驗收。項目基本情況項目名稱軒順街學校新建項目建設(shè)地點本項目建設(shè)地點位于鄭州市中牟縣，軒順路與軒城大道西北角。項目的性質(zhì)及類型項目性質(zhì)為新建項目，類型為審批。12工作制度經(jīng)與建設(shè)單位溝通，學生年在校時間為191天，小學年每天工作時間為8小時，初中每天工作時間為10小時。具體規(guī)模見表2-2。項目的建設(shè)規(guī)模與內(nèi)容1、班級設(shè)置、學生規(guī)模本項目為九年一貫制學校，小學為48班，每班45人，共2150人；初中為24班，每班50人，共1200人。學校在校學生共計3350人，在校教職工170人。2、建設(shè)規(guī)模項目總用地面積80056.4壯（合120.08畝），其中：建設(shè)用地面積61272.3壯（合91.91畝），城市道路面積14532壯（合21.80畝），綠地面積4252.1壯（合6.38畝）。項目總建筑面積40000m2。3、建設(shè)內(nèi)容本項目總建筑面積40000m2,建設(shè)內(nèi)容包括小學和初中兩部分，具體建筑如表2-1。表2-1主要建筑一覽表序號名稱建筑面積（mD層數(shù)棟數(shù)（棟）備注1小學綜合樓4596.065層1教學樓13316.22主體4層，局部3層1風雨操場1310.582層1小計19222.8632初中綜合樓4590.325層1教學樓6299.68主體4層，局部1層1宿舍樓6861.255層1風雨操場3025.902層，1層食堂1小計20777.1543合計40000.00713同時建設(shè)一個250m環(huán)形跑道、一個300m標準環(huán)形跑道（2個環(huán)形跑道均設(shè)置直跑道）、8個籃球場地、6個排球場地，可滿足學生體育活動需要。同時在運動場的東側(cè)設(shè)主席臺。完善項目區(qū)域內(nèi)給排水、供電，修建道路廣場，營造綠色環(huán)境等基礎(chǔ)設(shè)施工程，同時購置相關(guān)設(shè)備。項目主要技術(shù)指標見表2-2、2-3、2-4。表2-2項目主要技術(shù)指標表序號項目名稱單位數(shù)量備注1總征地面積m280056.4合120.08畝其中建設(shè)用地面積m261272.3合91.91畝城市道路面積m214532合21.80畝城市綠地面積m24252.1合6.38畝2總建筑面積m240000.002.1綜合樓m29186.382棟，5層2.2教學樓m219615.892棟，主體4層，2.3宿舍樓m26861.25局部為3層或1層2棟，5層2.4風雨操場m24336.492棟，2層5道路廣場面積m228245.289065.1250m環(huán)形跑道m(xù)250005.2300m環(huán)形跑道m(xù)29616.775.3排球場m214405.4道路廣場m212188.526綠地面積m221693.777建筑占地面積m211333.248容積率 0.659綠地率%35.41%10建筑密度%18.50%11班級數(shù)班7211.1小學班48在校191天，每天8小時11.2初中班24在校191天，每天10小時12學生人數(shù)人336012.1小學人216014

序號項目名稱單位數(shù)量備注12.2初中人120013教職工人17014停車位個12515建設(shè)期年116項目總投資萬元9000由中牟縣財政解決表2-3小學主要技術(shù)指標表序號名稱單位數(shù)值備注1總用地面積m241041.5合61.56畝1.1代征道路用地面積m27840.61.2代征綠地用地面積m24252.11.3代征建設(shè)用地面積m228948.82總建筑面積m219222.862.1綜合樓m24596.065層2.2教學樓m213316.22主體4層，局部3層2.3風雨操場m21310.582層3容積率 0.664建筑占地面積m26013.242045道路廣場面積m212716.635.1250m跑道m(xù)25000.00含4個籃球場2432tf5.2排球場m21440.005.3道路廣場m26276.636綠地面積m210218.937建筑密度%20.77%8綠地率%35.39機動車停車位個90表2-4初中主要技術(shù)指標表序號名稱單位數(shù)值備注1總用地面積m239014.9合58.52畝1.1代征道路用地面積m26691.41.2代征建設(shè)用地面積m232323.52總建筑面積m220777.152.1綜合樓m24590.325層15序號名稱單位數(shù)值備注2.2教學樓m26299.68主體4層，局部1層2.3宿舍樓m26861.255層2.4風雨操場m23025.902層，1層食堂3容積率 0.644建筑占地面積m253205道路廣場面積m215528.665.1300m標準跑道m(xù)29616.77含4個籃球場2432tf,5.2道路廣場m25911.893個排球場1080m6綠地面積m211474.847建筑密度%16.5%8綠地率%35.59機動車停車位個352.2.5項目投資總額項目總投資9000萬元，其中工程費用8305.64萬元，工程建設(shè)其他費用265.79萬元，預備費428.57萬元。項目所需資金由中牟縣財政資金解決。2.2.6項目計劃進度本項目經(jīng)批準后，承建單位將嚴格按照國家對建設(shè)工程的有關(guān)規(guī)定和程序要求，積極開展工作。本項目實施主要包括以下幾個階段：1、前期工作：項目可行性研究報告的編制、節(jié)能評估報告及批復、準備設(shè)計資料等；2、勘察、設(shè)計：建設(shè)場地勘察和項目設(shè)計等；3、施工準備：清障、監(jiān)理、施工方招標；場區(qū)平整等施工現(xiàn)場準備；4、工程施工：進行總圖及建筑單體施工。6、裝飾工程：對建筑進行裝修5、竣工驗收：交工驗收。16為加快建設(shè)進度，縮短建設(shè)工期，各階段工作應盡量提前進行，允許有一定程度交叉，本項目從前期工作到竣工交付使用，計劃安排1年，即從2015年10月至2016年9月，項目進度表詳見2-5。表2-5項目實施進度表月份項目123456789102112前期工作勘察設(shè)計場地準備土建施工裝飾施工竣工驗收項目所需能源概況本項目主要用能為電力、天然氣和水資源，項目所用能源均為外購。根據(jù)《2015年二季度河南省電力行業(yè)節(jié)能減排情況通報》數(shù)據(jù)顯示，2015年1-6月份機組燃煤機組供電煤耗為314.58kgce/kWh，因此，電力的等價折標系數(shù)按3.15tce/萬kWh計算，當量折標系數(shù)根據(jù)《綜合能耗計算通則》(GB/T2589-2008)，取1.229tce/萬kWh計算，天然氣和耗能工質(zhì)水的折標系數(shù)參考《綜合能耗計算通則》(GB/T2589-2008)分別選取。經(jīng)過估算，本項目能評后，電力消耗實物量為121.72萬kWh/a，新水消耗實物量為48.49萬m3/a，天然氣消耗實物量為3.74萬m3/a。項目年綜合能耗為470.44tce(等價值)，195.07tce(當量值)；本項目能評后用能品種和使用數(shù)量統(tǒng)計如表2-6：表2-6項目使用的能源品種及數(shù)量17能源種類實物量等價值當量值折標量（tce）折標系數(shù)比例（％）折標量（tce）折標系數(shù)比例（％）電力（萬kWh）121.72383.413.1582%149.591.22977%天然氣（萬m33.7445.4712.14310%45.4712.14323%水（萬m3）48.4941.560.8579%0.857綜合能耗（tce）470.44100%195.07100%項目所在地的能源供應及消費情況項目所在地能源供應情況供電條件：供電電源引自中牟縣供電公司城關(guān)西區(qū)供電所。中牟縣供電公司電力供應充足，能夠滿足項目用電需求。供水條件：中牟縣自來水公司現(xiàn)有凈水廠2座，水源井20眼，水質(zhì)化驗室一個。城區(qū)主管網(wǎng)敷設(shè)158公里，覆蓋城區(qū)95%，日供水能力3萬立方米，項目區(qū)周邊敷設(shè)有市政給水干管，水源由市政給水管網(wǎng)供給，市政供水壓力高峰期為2.0MPa，正常時段供水壓力為1.3MPa，能夠滿足本次項目用水需要。供氣條件：為了滿足中牟縣城市用氣均衡的要求，確保城市的穩(wěn)定供氣，燃氣公司建設(shè)儲備站和加氣站，其中門站日供氣量為50萬mK加氣站設(shè)置高壓儲氣井6口，合計水容積18mK可儲存標準狀態(tài)下的天然氣4500mM日加氣能力為20000NmK本項目可從項目區(qū)周邊市政管網(wǎng)接入燃氣管道，能夠滿足本次項目的需求。供暖條件：經(jīng)與建設(shè)單位溝通，本項目建成后擬采用空調(diào)供暖。2.4.2項目周邊可利用的廢熱、余熱和自然能源的條件本項目用能主要有電力、天然氣和耗能工質(zhì)水。項目所在地周邊沒有可利用的廢熱、余熱資源，項目的能源消費品種合理。所在地的能源供應充足，能滿足項目的需要。同時可以考慮利用太陽能進行熱水供應。18《太陽能熱水器選用與安裝》（圖集06J908-6）顯示，河南省太陽能資源屬于一般地區(qū)，全年日照時數(shù)2200-3000小時，全年輻射總量為4200-5400MJ/m2,太陽能保證率為40%-50%,是我國太陽能資源一般帶，項目具有利用太陽能的良好條件。項目所在地能源消費情況根據(jù)《河南省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》，河南省到2015年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)、需求結(jié)構(gòu)、要素投入結(jié)構(gòu)調(diào)整要取得重大進展，“三化”發(fā)展的協(xié)調(diào)性要不斷增強，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量顯著提高。財政總收入超過3700億元，與地區(qū)生產(chǎn)總值增長相適應;單位生產(chǎn)總值能耗、二氧化碳排放量、主要污染物排放量控制在國家下達的指標內(nèi)。2014年鄭州市全年發(fā)電量518億千瓦時，全年全社會用電量496.9億千瓦時，其中規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)用電量329.8億千瓦時，城鄉(xiāng)居民生活用電量68.3億千瓦時，年供水總量達3.41億立方米，全年天然氣供氣規(guī)模達到7.2億立方米，熱力消費量為1210.36萬吉焦。根據(jù)《河南省統(tǒng)計年鑒2014》，2013年鄭州市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)綜合能源消費量2268.31萬tee,單位GDP能耗0.634噸標準煤/萬元，比上年降低3.29%；單位GDP電耗889.45千瓦時/萬元，比上年降低4.23%；單位工業(yè)增加值能耗0.918噸標準煤/萬元，比上年降低5.75%。19第三章建設(shè)方案節(jié)能評估建筑方案選址方案1、選址原則根據(jù)《中小學校設(shè)計規(guī)范》（GB50099-2011）的要求，中小學建設(shè)選址應遵循以下原則：（1）校址應選擇在陽光充足、空氣流通、場地干燥、排水通暢、地勢較高的地段。校內(nèi)應有布置運動場的場地和提供設(shè)置給水排水及供電設(shè)施的條件。（2）中小學校嚴謹建設(shè)在地震、地質(zhì)塌裂、暗河、洪澇等自然災害及人為風險高的地段和污染超標的地段。校園及校內(nèi)建筑與污染源的距離應符合對各類污染源實施控制的國家現(xiàn)行有關(guān)標準的規(guī)定。（3）城鎮(zhèn)高級中學的服務半徑宜為1000m。（4）學校周邊應有良好的交通條件，有條件時宜設(shè)置臨時停車場地。學校的規(guī)劃布局應與生源分布及周邊交通相協(xié)調(diào)。與學校毗鄰的城市主干道應設(shè)置適當?shù)陌踩O(shè)施，以保障學生安全跨越。2、項目選址及周邊關(guān)系分析本項目位于鄭州市中牟縣，軒順路與軒城大道西北角郝莊村，周邊均為居民和農(nóng)田。20

后也借F為通后也借F為通限|蹌性好該項目位于鄭州市中牟縣，在居住建筑主要城市所處城市氣候分區(qū)中，鄭州市處于寒冷B區(qū)。建筑熱工設(shè)計對寒冷地區(qū)的要求為“滿足冬季保溫要求，部分地區(qū)兼顧夏季防熱”。所以，該項目的建筑設(shè)計應同時考慮冬季保溫和夏季防熱的要求。河南省在中國太陽能資源分布中屬于資源一般帶，全年日照時數(shù)2200-3000小時，全年輻射量4200-5400MJ/（m??a）。故可考慮利用太陽能資源提供道路照明及洗浴用熱水。該項目所在位置，市政自來水、電力、天然氣、通信等城市基礎(chǔ)配套設(shè)施完善?？偲矫嬉?guī)劃布置本項目地塊為矩形，項目總征地面積80056.4壯（合120.08畝），建設(shè)用地面積61272.3壯（合91.91畝），城市道路面積14532壯（合21.80畝），綠地面積4252.1壯（合6.38畝）。根據(jù)總體規(guī)劃原則，結(jié)合場地地塊分布位置及用地現(xiàn)狀，在項目21區(qū)內(nèi)先進行合理功能劃分，然后在此基礎(chǔ)上進行總體布置。為了使用和管理的方便，依據(jù)該校的規(guī)模特點和辦學方式，按使用功能的不同，北側(cè)設(shè)為小學部，南側(cè)設(shè)為初中部，兩個區(qū)域采用通透性圍墻相互隔離。小學部分為三個功能分區(qū)一一教學區(qū)、運動區(qū)和辦公區(qū)，三個區(qū)域由豎向軸線分為東西兩部分，西側(cè)為運動區(qū)，包含一個250m跑道，4個籃球場地和4個排球場地，東側(cè)為教學區(qū)和辦公區(qū)，教學區(qū)位于南側(cè)，主要為1棟教學樓，教學樓呈“口”字形，形成圍合為師生提供一個聚會和休閑的場所。辦公區(qū)在北側(cè)，包含1棟綜合樓和1棟風雨操場。南側(cè)為初中部，初中部為四個功能分區(qū)一一教學區(qū)、運動區(qū)、辦公區(qū)和生活區(qū)，四個區(qū)域由豎向軸線分為東西兩部分，西側(cè)為辦公區(qū)、教學區(qū)和生活區(qū)。辦公區(qū)正對主出入口，由1棟綜合樓構(gòu)成；教學區(qū)在辦公區(qū)西側(cè)，由1棟教學樓構(gòu)成，教學樓同樣呈“口”字形；教學樓北側(cè)為生活區(qū)，主要包含2棟宿舍樓和1棟風雨操場。運動區(qū)包含1個300m標準跑道，內(nèi)含3個排球場和4個籃球場，為師生提供運動場地。項目區(qū)各個功能區(qū)相對獨立又互為補充，通過交通線路的設(shè)計彼此銜接，構(gòu)成有機的整體，已形成一個完整、優(yōu)美的校園規(guī)劃體系。1、入口區(qū)入口是學校形象表達的窗口，本項目擬設(shè)置2個主入口和2個次入口，初中部主出入口位于軒城大道，小學主入口設(shè)在軒順街，初中和小學分界線上各設(shè)置1個次出入口，保證兩部分師生的正常交往。正對主出入口作為整個校園的景觀核心，入口處設(shè)高大喬木、鋪裝、景觀小品構(gòu)成的入口廣場，營造活潑典雅的氛圍，給人以煥然一22新的感覺。正對主出入口較為開闊的地方設(shè)國旗臺，是學生進行升旗儀式等愛國主義教育的重要場所。2、交通組織本項目的交通路線共分為兩種：人行路線、機動車路線。人行路線設(shè)在各建筑物之間，建筑物與體育活動場之間均有相互通達的人行道路連接；機動車路線為校區(qū)建筑四周的環(huán)道。學校在次出入口周圍設(shè)置機動車停車位，保證機動車的及時疏散，減少校園的車流量。教學區(qū)除消防車外，平時不準機動車進入，以保持校內(nèi)安靜的教學、生活環(huán)境。校園合理有序的交通組織，也可使消防車暢通地到達每一個角落，滿足學校的消防需求。校園道路采用瀝青混凝土路面，廣場采用透水混凝土路面，庭院鋪地采用透水磚路面。3、項目平面布置節(jié)能評估評估認為：（1）項目平面布置合理，功能分區(qū)明確，交通順暢，場地內(nèi)建設(shè)內(nèi)容與場地的空間關(guān)系和諧。學?？傮w規(guī)劃中設(shè)置 2個主要出入口和2個次要出入口，出入口均通向?qū)W校臨近道路，方便學生、教職工與輕型車輛出入，設(shè)計合理。在學校內(nèi)設(shè)置一條環(huán)形道路，與連接各建筑的道路組成一個完整的道路網(wǎng)?？傮w來說，項目的總平面布置對區(qū)域內(nèi)的能源輸送、分配、消費等環(huán)節(jié)有利。主要建筑物設(shè)計采用南北朝向，考慮了日照、通風、向陽、避陰等自然因素，有利于建筑節(jié)能。23(2)初中部操場距離小學部教學區(qū)大于25m,操場噪音不會對小學部產(chǎn)生影響，小學部教學樓西側(cè)緊鄰操場處設(shè)置衛(wèi)生間、辦公室等輔助用房，保證教室的安靜。(3)項目可行性研究報告總平面布局未卡考慮規(guī)劃變配電房位置，項目設(shè)備計算容量為1208.88kVA,設(shè)置變壓器2臺，結(jié)合學校的特點，將初中部和小學部各設(shè)置1臺變壓器，2臺變壓器設(shè)于兩個區(qū)域分界線處，使其處于主要用能負荷中心，減少電力輸送損失。(4)本項目的建筑主要朝向為南北向，對于東西朝向，建議采用防曬墻。東西側(cè)采用高大喬木進行遮陽，建筑布局間距寬大，排列整齊，有利于冬季充分利用日照，夏季利用自然通風，降低建筑物的采暖空調(diào)能耗。項目在建筑設(shè)計時盡量減少建筑物的外表面積，以減少傳熱耗熱量。項目設(shè)計采用合理的窗戶面積，門窗開口面積三30%以利于通風。加強外墻和屋頂?shù)谋馗魺?。門窗結(jié)構(gòu)材料選用物理性能等級高的門窗，以提高圍護結(jié)構(gòu)的保溫隔熱性能。項目的建筑設(shè)計指標達到節(jié)能建筑設(shè)計的要求。(5)為了適應鄭州市的氣候特征，公共建筑的北向外門設(shè)置門斗，能夠有效遮擋冷風對建筑的侵襲，從而緩解外部冷空氣對建筑室內(nèi)溫度的影響。(6)評估認為校園綠化應針對不同的區(qū)域進行不同的綠化配置，學校運動區(qū)主要為師生提供體育鍛煉場地，此處綠地空間的特點主要是需要隔聲、防塵，創(chuàng)造適宜的小氣候，并減少對其他校園空間的干擾。場地周圍綠地以喬木為主，可選用四季變化顯著的樹種，在室外運動場四周栽植高大喬木，下層配置耐陰的花藤木，從而形成一定的綠化層次和密度。具有一定的密度的樹木，形成的綠蔭能有效阻擋夏24季陽光的暴曬和冬季冷風的侵襲，也可以減少噪聲的擴散，減少對外界的干擾。辦公區(qū)和教學區(qū)是全校師生辦公、教學、學習的一個重要場所，此區(qū)域環(huán)境景觀形態(tài)應該具備有利于安靜學習與研究的特點。應體現(xiàn)先進性、實用性、靈活性和可發(fā)展性。樹木采用對植或成行、成林栽植，以期擋噪聲，教學綜合樓前鋪塊狀面積的面磚，點綴一些剪形綠籬、花帶。使空間綠地形成既有安靜的自然空間，又有活潑的活動交流空間。根據(jù)教學樓的特點，在轉(zhuǎn)彎處和建筑物兩窗之間采用低矮的花灌木，既不影響室內(nèi)的采光，又便于通風。校園外圍用地紅線設(shè)置隔離綠化區(qū)，種植具有隔音防塵功能的植物，減少道路對校園的影響，為學生的學習和生活打造一個靜謐的空間，同時能保證學生的安全。（7）本項目建筑均為多層建筑，評估報告建議多層建筑在屋頂設(shè)置屋頂綠化，北京市園林科學研究所等科研單位的一項研究表明，屋頂綠化可以吸收空氣中的污染物，減少大氣飄塵。其中空中花園建成后，每平方米可以吸收塵土20g左右。照此計算，一個100壯的屋頂綠地就能夠滯留粉塵約2000g，可降低大氣中的含塵量25%左右。同時屋頂綠化可以達到保溫隔熱效果，能夠減少空調(diào)的使用頻率，節(jié)約能源；也可以消弱城市噪音，增加空氣濕度，提高土地資源的利用率、建筑的使用壽命，也為師生提供另一個休閑、娛樂及交流的空間。通過上述分析可知，項目技術(shù)方案能利于系統(tǒng)節(jié)能、環(huán)保和也可以減少資金的投入，項目的技術(shù)方案具有一定的節(jié)能、環(huán)保性，同時也可以為師生營造良好的學習和工作環(huán)境。項目的技術(shù)方案具有一定的可實施性。25建筑節(jié)能設(shè)計方案本項目主要建筑情況見表3-1。學生宿舍屬于居住建筑，建筑節(jié)能依據(jù)《河南省居住建筑節(jié)能設(shè)計標準（寒冷地區(qū)）》（DBJ41-062-2012）；其它建筑均為公共建筑，主要依據(jù)《河南省公共建筑節(jié)能設(shè)計標準實施細則（寒冷地區(qū)）》（DBJ41/075-2006）、《全國民用建筑工程設(shè)計技術(shù)措施節(jié)能專篇-建筑》（2007）等節(jié)能標準與行業(yè)規(guī)范，進行建筑與圍護結(jié)構(gòu)的熱工設(shè)計方案評估。表3-1項目主要建筑情況一覽表建筑名稱棟數(shù)（棟）層數(shù)（層）建筑面積（以）建筑高度（m）朝向一、公共建筑綜合樓25層9186.3818.45南北向教學樓2主體4層，局部為3層或1層19615.8914.85南北向風雨操場22層4336.4916.45南北向二、居住建筑宿舍樓25層6861.2516.3南北向1、公共建筑（1）設(shè)計方案初中部公共建筑主要包括教學樓、綜合樓、風雨操場。①教學樓初中部教學樓主體4層，局部3層，呈“口”字形，一到三層南北向均為普通教室，四層為實驗室、儀器室和準備室；西側(cè)一層設(shè)為合班教室、衛(wèi)生間和步梯，二到四層為連廊、衛(wèi)生間、步梯以及辦公室；東側(cè)二到四層為連廊、衛(wèi)生間和步梯。②綜合樓綜合樓呈“一”字形，南北朝向，內(nèi)走廊，一層為安防監(jiān)控室、網(wǎng)絡控制室、德育展覽室、心理咨詢室、學生活動室、社團辦公室、文印室、體質(zhì)測試室、廣播室；二層為書法教室、史地教室、資料室、26語言教室、音樂教室、音樂器材室；三層為美術(shù)教室、辦公室、計算機教室、輔房、勞技教室；四層為學生閱覽室、試聽閱覽室、報刊閱覽室以及教師閱覽室；五樓為行政辦公室及會議室。③風雨操場風雨操場為兩層，一層為餐廳，包含就餐區(qū)、主食庫、備餐區(qū)、烹飪區(qū)、細加工區(qū)以及副食庫、粗加工室、更衣室、配電室、儲藏室。二層為籃球場地、更衣室、舞蹈教室等。小學部公共建筑主要包括教學樓、綜合樓和風雨操場。①教學樓教學樓呈“目”字形，一到三層南北向均為普通教室，四層為音樂教室、美術(shù)教室、語言教室、勞技教室以及語言資料室；東西兩側(cè)一層到四層為辦公室、衛(wèi)生間和步梯。中間為兩個連廊，連接茶水間和步梯。②綜合樓綜合樓呈“一”字形，南北朝向，內(nèi)走廊，一層為安防監(jiān)控室、網(wǎng)絡控制室、德育展覽室、心理咨詢室、學生活動室、社團辦公室、衛(wèi)生保健室、總務倉庫、文印室、體質(zhì)測試室；二層為自然教室、準備室、標本室、史地教室；三層為計算機教室、資料室、學生活動室；四層為學生閱覽室、試聽閱覽室、報刊閱覽室以及教師閱覽室；五層為行政辦公室及會議室。③風雨操場風雨操場為一層，主要為籃球場地、舞蹈教室和更衣室。（2）體形系數(shù)公共建筑設(shè)計時盡量減少建筑物的外表面積，以減少傳熱耗熱量。本項目公共建筑體形系數(shù)控制小于0.30，均符合《河南省公共建27

筑節(jié)能設(shè)計標準實施細則》(DBJ41075-2006)中規(guī)定體形系數(shù)小于0.4的要求。具體如表3-4：表3-4公共建筑體形系數(shù)一覽表序號名稱體形系數(shù) -初中部1教學樓0.282綜合樓0.273風雨操場0.29小學部1綜合樓0.262教學樓0.273風雨操場0.27(3)窗墻面積比由于窗戶的保溫隔熱性能較差，減少窗戶面積有利于保溫，但減少窗戶面積影響采光。因此要求本項目選定合理的窗墻面積比，項目公共建筑北向窗墻面積比不大于0.35，東、西向窗墻面積比不大于0.38，南向窗墻面積比不大于0.4,符合《河南省公共建筑節(jié)能設(shè)計標準實施細則》(DBJ41075-2006)中規(guī)定的窗墻面積比小于0.7的要求。同時要求所有的窗戶的窗地面積比不應小于1:5.0，以滿足《中小學校設(shè)計規(guī)范》(GB50099-2011)中規(guī)定的采光要求，本項目公共建筑具體窗墻面積比見表3-5：表3-5公共建筑窗墻面積比一覽表序號建筑名稱窗墻比：東/南/西/北 -初中部1教學樓0.32/0.3/0.26/0.252綜合樓0.17/0.26/0.19/0.263風雨操場0.15/0.29/0.1./0.28二小學部1綜合樓0.19/0.3/0.15/0.262教學樓0.31/0.3/0.2/0.2528

序號建筑名稱窗墻比：東/南/西/北3風雨操場0.17/0.06/0.10/0.06（4）圍護結(jié)構(gòu)熱工設(shè)計①圍護結(jié)構(gòu)熱工性能限值根據(jù)鄭州市氣候分區(qū)，對比《公共建筑節(jié)能設(shè)計標準》（GB50189-2015）、《河南省公共建筑節(jié)能設(shè)計標準實施細則》（DBJ41/075-2006）等對建筑圍護結(jié)構(gòu)的熱工性能的規(guī)定，項目公共建筑圍護結(jié)構(gòu)的熱工性能設(shè)計應符合表3-6所示：表3-6公共建筑圍護結(jié)構(gòu)熱工性能圍護結(jié)構(gòu)部位體形系數(shù)W0.30.3〈體形系數(shù)W0.4傳熱系數(shù)K[W/(tf?K)]太陽得熱系數(shù)SHGC（東、南、西向/北向）傳熱系數(shù)K[W/(tf?K)]太陽得熱系數(shù)SHGC（東、南、西向/北向）屋面W0.45 W0.45 外墻（包括非透明幕墻）W0.50 W0.50 底面接觸室外空氣的架空或外挑樓板W0.50 W0.50 地下車庫與供暖房間之間的樓板W1.0 W1.0 非采暖房間與采暖房間的隔墻或樓板W1.5 W1.5 單一立面外窗（包括透明幕墻）外窗窗墻面積比W0.2W3.0 W2.8 0.2〈窗墻面積比W0.3W2.7W0.52/—W2.5W0.52/—0.3〈窗墻面積比W0.4W2.4W0.48/—W2.2W0.48/—0.4〈窗墻面積比W0.5W2.2W0.43/—W1.9W0.43/—0.5〈窗墻面積比W0.7W2.0W0.40/—W1.7W0.4/—0.6〈窗墻面積比W0.7W1.9W0.35/0.6W1.7W0.35/0.6②屋頂節(jié)能作為建筑外圍護結(jié)構(gòu)的一部分，屋面與外墻同樣需要進行保溫隔熱設(shè)計，屋面在進行保溫設(shè)計時還需兼顧屋面的防水性能和抗壓能力，所以在選擇屋面材料和做法的時候，不僅應滿足屋面的排水、防29水、耐候性的要求，還要重點考慮其保溫效果、承受荷載、便于施工操作和日后維護清理等方面的要求。為此，選擇聚苯乙烯保溫板和水泥膨脹珍珠巖作為屋面的保溫材料，其屋頂熱工性能可達到節(jié)能要求，建議選用《12系列建筑標準設(shè)計圖集》(DBJT19-07-2012)進行設(shè)計。②外墻節(jié)能墻體保溫材料采用A級不燃保溫材料。外墻(包括非透明幕墻)傳熱系數(shù)不應大于0.6W/(壯?K),屋面的傳熱系數(shù)不大于0.55W/(^?K),變形縫處屋面、外墻的縫口處應填嵌一定厚度的A級不燃保溫材料。③外窗節(jié)能結(jié)合項目實際情況，本項目外窗采用塑鋼框架加中空玻璃(6+12A+6),傳熱系數(shù)K小于規(guī)定值的2.7(Cm<0.30)。外窗的氣密性等級不低于6級。綜上所述，本項目公共建筑圍護結(jié)構(gòu)熱工性能應滿足《公共建筑節(jié)能設(shè)計標準》(GB50189-2015)的規(guī)定，當不能滿足規(guī)定時，必須按照標準第4.3節(jié)的規(guī)定進行權(quán)衡判斷。(5)項目公共建筑設(shè)計盡量減少窗戶面積同時采取一定的遮陽措施，其中東、西外窗設(shè)外遮陽(較密的花格)，南、北向窗戶建筑采用室內(nèi)布簾，透明幕墻部分采用著色玻璃加室內(nèi)布簾，所有單一朝向的外窗(包括透明幕墻)綜合遮陽系數(shù)SC均不大于標準規(guī)定的遮陽系數(shù)限值，如表3-7所示：表3-7公共建筑外窗綜合遮陽系數(shù)限值外窗(包括透明幕墻)遮陽系數(shù)SC(東、南、西/北向)體形系數(shù)W0.30.3〈體形系數(shù)W0.4單一朝向外窗窗墻面積比W0.2 30（包括透明幕墻）0.2〈窗墻面積比W0.30.3〈窗墻面積比W0.4W0.70/—W0.70/—0.4〈窗墻面積比W0.5W0.60/—W0.60/—0.5〈窗墻面積比W0.7W0.50/—W0.50/—屋頂透明部分W0.50W0.50注：有外遮陽時，遮陽系數(shù)=玻璃的遮陽系數(shù)X外遮陽的遮陽系數(shù)；無外遮陽時，遮陽系數(shù)=玻璃的遮陽系數(shù)。2、居住建筑居住建筑含2棟普通學生宿舍樓。學生宿舍均包括居室、衛(wèi)生間及管理室。均為6人間。（1）體形系數(shù)建筑單體的體形系數(shù)設(shè)計應適應當?shù)貧夂驐l件，鄭州市屬于寒冷氣候區(qū)，建筑宜采用緊湊的體形，縮小體形系數(shù)，從而減少熱損失。根據(jù)《河南省居住建筑節(jié)能設(shè)計標準（寒冷地區(qū)）》（DBJ41/062-2012）,寒冷地區(qū)居住建筑的體形系數(shù)應滿足表3-8要求。表3-8寒冷地區(qū)居住建筑的體系系數(shù)限值...建筑層數(shù)熱工分區(qū)建筑層數(shù)W3層4-8層9-13層三14層寒冷（A）區(qū)、寒冷（B）區(qū)0.520.330.30.26本項目學生宿舍為5層，體形系數(shù)為0.26,不大于0.33。（2）窗墻面積比本項目建設(shè)區(qū)域?qū)俸洌˙）區(qū)，采暖期室內(nèi)外溫差傳熱的熱量損失占主導地位，因此本項目建筑設(shè)計應對窗和幕墻的傳熱系數(shù)做嚴格要求。對比《河南省居住建筑節(jié)能設(shè)計標準（寒冷地區(qū)）》（DBJ41/062-2012）對窗墻面積比的規(guī)定（表3-9）,本項目的居住建筑北向窗墻面積比0.26,東、西向窗墻面積比0.28,南向窗墻面積比0.5,均不大于標準規(guī)定的窗墻面積比限值。表3-9寒冷地區(qū)居住建筑的窗墻面積比限值31

非透明幕墻）傳熱系數(shù)不應大于0.6W/（m2?K）,屋面的傳熱系數(shù)不大于0.55W/（m2.K）,變形縫處屋面、外墻的縫口處應填嵌一定厚度的A級不燃保溫材料。宿舍樓圍護結(jié)構(gòu)熱工性能應符合表-10的要求。表3-10居住建筑圍護結(jié)構(gòu)熱工性能圍護結(jié)構(gòu)部位傳熱系數(shù)K[W/（m：K）]4-8層的建筑限值屋面W0.45外墻W0.60架空或外挑樓板W0.60非采暖地下室頂板W0.65分隔采暖與非采暖空間的隔墻W1.5分隔采暖與非采暖空間的戶門W2.0陽臺門下部門芯板W1.7外窗窗墻面積比W0.2W3.10.2〈外窗窗墻面積比W0.3W2.80.3〈外窗窗墻面積比W0.4W2.50.4〈外窗窗墻面積比W0.5W2.0圍護結(jié)構(gòu)部位保溫材料層熱阻R[（m：K）/W]周邊地面（不包括土壤和混凝土地面） 地下室外墻（與土壤接觸的外墻，不包括土壤和混凝土地面） 按照《河南省居住建筑節(jié)能設(shè)計標準（寒冷地區(qū)）》（DBJ41/062-2012）規(guī)定，當建筑圍護結(jié)構(gòu)的熱工性能參數(shù)不能滿足規(guī)定要求時，必須按照標準第4.4節(jié)的規(guī)定進行圍護結(jié)構(gòu)熱工性能的權(quán)衡判斷。（4）外窗設(shè)計32門窗和陽臺門的氣密性等級應滿足《建筑外門窗氣密、水密、抗風壓性能分級及檢測方法》（GB/T7106-2008）的要求，外窗及敞開式陽臺門的氣密性等級不低于6級。外窗采用塑鋼框架加中空玻璃（6+12A+6），傳熱系數(shù)K小于規(guī)定值的2.7（Cm<0.30）。盡可能采用陽臺與構(gòu)建遮陽，無陽臺部分配以固定百葉外平開窗。3、建筑朝向及日照分析本項目學生宿舍、教學用房、綜合樓均為南北朝向，經(jīng)日照分析（見日照分析圖3-1），能夠保證滿足學生宿舍大寒日日照2h，教學用房冬至日日照滿窗不少于2h的要求。圖3-1日照分析圖3.1.4結(jié)構(gòu)專業(yè)1、自然條件33本項目為學校建設(shè)，安全等級為二級，建筑重要性類別為重點設(shè)防類，根據(jù)《建筑抗震設(shè)防分類標準》(GB50233—2008)的規(guī)定，按建筑抗震設(shè)防分類標準，教學樓、綜合樓、風雨操場、學生宿舍抗震設(shè)防類別為乙類，地震作用按7度設(shè)防計算，按8度采取抗震措施。抗震設(shè)計建議將復雜建筑平面用抗震縫分割為簡單的抗震單元體。2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(1)上部結(jié)構(gòu)本項目教學樓、綜合樓、風雨操場建筑均采用現(xiàn)澆混凝土框架結(jié)構(gòu)。宿舍樓采用剪力墻結(jié)構(gòu)。(2)樓、屋面均布活荷載標準值教室、辦公、會議室：2.5kN/tf；室內(nèi)多功能運動館、廚房、操作間樓面：0.4kN/m2；廁所：2.5kN/tf；樓梯：3.5kN/tf屋面(上人)：2.0KN/tf;屋面(不上人)：0.5KN/E；(4)基礎(chǔ)選型根據(jù)上部結(jié)構(gòu)荷載情況及場地地質(zhì)勘察報告。地基可采用復合地基，基礎(chǔ)可采用柱下獨立基礎(chǔ)的基礎(chǔ)形式；最終基礎(chǔ)形式應根據(jù)地勘報告中的結(jié)論和建議，并對其經(jīng)濟性、合理性進行比較后確定。(5)主要結(jié)構(gòu)材料混凝土強度等級：墊層C15；其它C25-C40O鋼筋：HPB300、HRB335、HRB400。砌體：框架結(jié)構(gòu)填充墻采用加氣混凝土砌塊，砂漿強度等級不小34于M5.0。評估認為：該項目宿舍樓屬于居住建筑，其他建筑均屬于公共建筑，各建筑物根據(jù)場地地形條件和建設(shè)規(guī)模進行設(shè)計，能夠滿足項目需要。但該項目建筑節(jié)能設(shè)計方案內(nèi)容還需要完善，項目建筑各項參數(shù)應滿足自然采光、通風要求，門窗應配合適當?shù)恼陉栂到y(tǒng)，采用新材料、新技術(shù)、新工藝滿足節(jié)能降耗的需要。窗墻面積比、體形系數(shù)及為圍護結(jié)構(gòu)熱工性能應滿足《綠色建筑評價標準》(GB/T50378—2014)對綠色建筑二星級的相關(guān)要求，不能滿足標準要求的，應按照標準的相關(guān)章節(jié)進行權(quán)衡計算。暖通節(jié)能技術(shù)方案供熱、空調(diào)系統(tǒng)1、項目的空調(diào)系統(tǒng)根據(jù)《中小學校設(shè)計規(guī)范》(GB50099-2011)，中小學必須保持教學和辦公用房有適宜的室內(nèi)溫度。寒冷和嚴寒地區(qū)，有條件的城市普通中小學校宜采用熱水供暖系統(tǒng)，供暖管道宜納入地區(qū)集中供熱管網(wǎng)。過渡地區(qū)、非集中采暖地區(qū)應因地制宜進行采暖。年日照時數(shù)大的地區(qū)可利用太陽能采暖，炎熱地區(qū)應因地制宜設(shè)置降溫設(shè)施。本項目所在地鄭州市屬于寒冷地區(qū)，學校周邊未規(guī)劃供熱管道，故本項目采用空調(diào)制冷和供暖，保證教學、辦公用房和宿舍的溫度。需要空調(diào)的場所有：教學樓、食堂等擬采用380V柜式空調(diào)器，每個教室后部靠外窗處設(shè)空調(diào)負荷箱一個，學生宿舍采用220V分體空調(diào)器，風雨操場采用多聯(lián)機空調(diào)。2、設(shè)備的初步選擇依據(jù)《民用建筑采暖通風與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》(GB50736-2012)，《采暖通風與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》(GB50019—352003)等資料，辦公室、教學用房等空調(diào)面積冷指標為90?120W/m2,風雨操場等空調(diào)面積冷指標為100?160W/m2。本項目禮堂和體育館采用VRF多聯(lián)機空調(diào)，根據(jù)其不同功能分層，分區(qū)域設(shè)置系統(tǒng)；其他空調(diào)建筑采用房間空調(diào)器，空調(diào)設(shè)備應選擇符合國家現(xiàn)行標準的節(jié)能型產(chǎn)品，多聯(lián)機空調(diào)能效等級達到1級要求，房間空調(diào)器能效等級達到2級要求。多聯(lián)式空調(diào)能效等級參照《多聯(lián)式空調(diào)(熱泵)機組能效限定值及能源效率等級》(GB21454-2008)取值；房間空調(diào)器能效等級參照《房間空氣調(diào)節(jié)器能效限定值及能效等級》(GB12021.3—2010)取值。表3-11空調(diào)設(shè)備配置估算表序號建筑名稱建筑面積(以)冷負荷指標(W/tf)冷負荷(kW)總裝機功率(kW)空調(diào)機安裝數(shù)量(臺)1綜合樓9186.3781201102.37306.213142教學樓19615.89241402746.22762.84773宿舍樓6861.24504120823.35228.712864風雨操場4336.488140607.11168.6422、空調(diào)系統(tǒng)的節(jié)能方案(1)空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計按《公共建筑節(jié)能設(shè)計標準》(GB50189—2015)設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計參數(shù)按表3-12確定。表3-12空調(diào)系統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計參數(shù)房間名稱夏季冬季新風量溫度℃相對濕度％溫度℃相對濕度％m3/h.p教室、實驗室、教研室、行政辦公、閱覽室25-27<6520>3530風雨操場27<6518>3530(2)本項目為學校項目，在最冷和最熱時期學生均不在校，空調(diào)使用時間較短，建議本項目用空調(diào)場所采用轉(zhuǎn)速可控型冷暖分體式房間空調(diào)器和柜式空調(diào)機。根據(jù)國家推廣節(jié)能型空調(diào)的優(yōu)惠政策規(guī)定，定速空調(diào)能源效率達36到國家標準《房間空氣調(diào)節(jié)器能效限定值及能源效率等級》（GB12021.3-2010）中能效等級2級及以上水平；轉(zhuǎn)速可控型空調(diào)能源效率達到國家標準《轉(zhuǎn)速可控型房間空氣調(diào)節(jié)器能效限定值及能源效率等級》（GB21455-2008）現(xiàn)行版本中能效等級2級及以上水平，額定制冷量在14000W以下，氣候類型為T1的分體式房間空氣調(diào)節(jié)器?？梢韵硎艿?80元到400元的優(yōu)惠?！掇D(zhuǎn)速可控型房間空氣調(diào)節(jié)器能效限定值及能源效率等級》（GB21455-2008）中具體要求見表3-13：表3-13能源效率等級對應的制冷季節(jié)能源消耗效率6￡￡區(qū)）指標（W/W）類型額定制冷量（CC）/W能源效率等級54321分體式CCW45003.003.403.904.505.204500VCCW71002.903.203.604.104.707100VCCW140002.803.003.303.704.203、建議采用空調(diào)智能控制器學校內(nèi)的制冷和采暖設(shè)備主要是空調(diào)，空調(diào)節(jié)能是節(jié)能工作的重點，有些教室、辦公室內(nèi)的空調(diào)在室內(nèi)沒人的時候仍然不停的空轉(zhuǎn)，造成很大的電能浪費。而且，由于人為原因?qū)⒖照{(diào)溫度設(shè)置得太低（高），同樣造成了很大程度上的浪費，為了盡可能地杜絕以上現(xiàn)象，建議學校在教室和辦公室內(nèi)安裝智能空調(diào)控制器。智能空調(diào)控制器能夠通過人體檢測來判定室內(nèi)是否有人，同時實時地檢測室內(nèi)溫度，并且內(nèi)置時鐘，按照作息制度控制空調(diào)開啟。通過安裝智能控制空調(diào)器杜絕了空調(diào)的空轉(zhuǎn)現(xiàn)象，及時地對空調(diào)進行控制，大大節(jié)約了電能