做實踐的心得體會500字(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——做實踐的心得體會500字(三篇)我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

做實踐的心得體會500字篇一

教材中的選文，王榮生教授把它分為四種：定篇、例文、樣本、用件。在這里，我以例文或樣本來探討。如何浮現(xiàn)教學(xué)價值，有兩個依據(jù)：一是依學(xué)段目標(biāo)確定課程內(nèi)容，二是依編者意圖和文體特點確定教學(xué)內(nèi)容，找準(zhǔn)聽說讀寫的切入點。以《釣魚的啟示》為例，這是一篇回憶性散文。教材編者的意圖有兩點：一是聯(lián)系生活或課文理解重點詞句的意思，二是讀懂“啟示〞。對這篇課文，我開發(fā)的課程內(nèi)容是在言語實踐活動中體悟課文的“從小受到嚴(yán)格的教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量〞。所以，學(xué)生學(xué)的內(nèi)容，是把教材當(dāng)作材料，進(jìn)行變換身份改寫，在改寫過程中滲透對重點詞句的理解，有利于實現(xiàn)課程內(nèi)容。

學(xué)的內(nèi)容確定后，計劃好學(xué)生“學(xué)〞的活動。教學(xué)《釣魚的啟示》，缺乏課程意識的老師，簡單讓學(xué)生概念化地理解句子意思或明白“啟示〞，這樣的知識不是學(xué)生內(nèi)在產(chǎn)生的，而是教師的外在闡釋。這就是我組織“分角色對話〞“猜猜看寫信〞兩項活動的理由。

不過，用什么內(nèi)容來進(jìn)行學(xué)生的言語實踐，這些都靠老師們暗中摸索，終究教材給你了，看你如何用好教材的言語實踐因素，創(chuàng)設(shè)一切條件提高兒童的言語能力。

做實踐的心得體會500字篇二

理想信念是人們對未來的憧憬和追求，是一個人立身處事的支柱和基石，是一個人的世界觀、人生觀、價值觀在奮斗目標(biāo)上的集中表達(dá)?！皩W(xué)高為師，德高為范〞，學(xué)校作為傳承文明、培養(yǎng)人才的搖籃，教師的理想信念關(guān)乎莘莘學(xué)子的命運，關(guān)乎學(xué)校教育質(zhì)量。既然立志于教育、既然選擇于教育、既然投身于教育，“恬靜致遠(yuǎn)，淡泊名利〞就注定成為為師、從師的法則?！拔沂且幻嗣窠處煟鲆幻嗣駶M意的教師，崇高師德的實踐者。〞<

“師者，傳道授業(yè)解惑也〞，然而，又不僅僅局限于傳道、授業(yè)、解惑。一位具有崇高師德的教師在他身上更應(yīng)表達(dá)出一種人格的藝術(shù)和人格的魅力。我想，這種人格的魅力內(nèi)涵包括了“廉潔從教，為人師表〞。

“廉潔從教，為人師表〞是新時期教育的必然要求，也是作為一名教師應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德準(zhǔn)則?！疤耢o以致遠(yuǎn)，淡泊以明志〞，作為教師就應(yīng)當(dāng)把教育當(dāng)成事業(yè)，安心于教育，淡泊名利。時下，在物欲橫流的社會，教師也應(yīng)當(dāng)守住教育這片凈土。在教育中。廉潔從教就要講求奉獻(xiàn)精神。作為教師，應(yīng)當(dāng)樹立“我付出了多少，而不是我得到了多少〞的思想。教育亂收費，收受學(xué)生家長紅包，私自課外補(bǔ)課再收費，想方設(shè)法追名逐利沾得一身銅臭等現(xiàn)象都是與廉潔從教而格格不入。

教育是塑造人的活動。教育學(xué)生首先要求的就是“為人師表〞，教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。試想假如要求學(xué)生做到，而老師卻做不到，又怎樣去教育學(xué)生。教師應(yīng)當(dāng)身體力行做學(xué)生學(xué)習(xí)上的表率，工作中的楷模，生活上的模范。

沒有學(xué)生，哪來教師。正是有了學(xué)生才有教師，正是有了學(xué)生才需要教師。教師所從事的職業(yè)應(yīng)當(dāng)是“愛的教育〞，對學(xué)生充滿“愛心〞?！皼]有愛就沒有教育〞，愛學(xué)生，就要關(guān)心學(xué)生健康成長，就要教會學(xué)生學(xué)會做人，就要教育學(xué)生立志成才。

怎樣才算愛學(xué)生呢？我認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)做到有教無類，寬嚴(yán)相濟(jì)。教育的對象千差萬別，但在教師眼中都是學(xué)生，所謂“優(yōu)生〞與“差生〞應(yīng)一視同仁，不能厚此薄彼。愛學(xué)生表達(dá)在關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和生活中，如春風(fēng)化雨，愛在輕微處；對學(xué)生多一點關(guān)心和尊重，多一點情感投入，多一點耐心細(xì)致，多一點勉勵支持，多一點深切關(guān)注，走進(jìn)學(xué)生心靈。但愛學(xué)生并不是放任自流，任其發(fā)展，在教育過程中，還應(yīng)做到嚴(yán)格要求學(xué)生，該嚴(yán)則嚴(yán)。

有人把教師比喻成為“太陽底下最光芒的職業(yè)〞，也有人把教師比喻成“燃燒的蠟燭〞、“辛勤的園丁〞，形象而生動的比喻，刻畫出了教師這一崇高的職業(yè)。作為教師要對得起“教師〞這一稱呼，而最好的詮釋莫過于盡職盡責(zé)、忠于職守。

首先要聽從工作安排。一個學(xué)校就是一個整體，作為教師就要從大局出發(fā)，不計較個人得失，聽從工作安排，為集體分憂。

其次要將工作做好。工作中，雖然沒有最好，但有更好，作為教師應(yīng)盡自己最大努力和能力將工作做到更好。做不好或不想做好或安于現(xiàn)狀等于無事徒勞，一事無成。

社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步。教師如固步自封，只能落后于社會前進(jìn)的步伐，而被時代所拋棄。正如一個通俗的比喻那樣，我們要給學(xué)生一杯水，就必需自己先要有一桶水。“腹有詩書氣自華〞，當(dāng)今科技日新月異，教育思想、教育理念、教育手段更新突飛猛進(jìn)，這就需要教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，將那些先進(jìn)的教育思想、理念和手段運用到教育中，為教育教學(xué)服務(wù)。

“提升自我，完善自我〞在于教師在教學(xué)工作之余的積極學(xué)習(xí)。教師要“提升自我，完善自我〞應(yīng)做到這幾點：第一，積極加入教師職務(wù)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，豐富自己的學(xué)科知識，跟進(jìn)先進(jìn)的教育思想和理念，把握先進(jìn)的教育手段。其次，向先進(jìn)學(xué)習(xí)。在教育中有許大量多的先進(jìn)人物和榮譽事跡，這些都可以作為我們學(xué)習(xí)典范。其實，在我們身邊也有好多先進(jìn)教師和老教師，表達(dá)在他們身上的閃光點是我們學(xué)習(xí)的一筆寶貴資產(chǎn)。第三，學(xué)會反思。我們的工作有成績但也不可能盡善盡美，反思成績的取得以便我們能更好的總結(jié)經(jīng)驗，反思工作的不足以便我們能改進(jìn)教學(xué)，這些都值得我們?nèi)ビ兴?、有所想?/p>

教師的工作平凡而宏偉，普通而崇高，教育事業(yè)人重而道遠(yuǎn)?！叭酥圃诮?，教之善在師〞，恬靜致遠(yuǎn)，淡泊名利，做崇高師德的實踐者。

做實踐的心得體會500字篇三

未能得到這個答案，我選擇直接去面對自己的不解。并利用這次的假期的時間，走入社會，通過在社會中的實踐體會來感受社會的生活。以下是我在此次實踐中的心得體會：

初入社會，其實我迷茫了好長一段時間。雖然對于自己的方向我也早在假期間就做了計劃，但真正的去實踐的時候卻又開始躊躇起來。但好在，由于有朋友的勉勵，我最終還是邁出了這一步，并終究在xxx餐廳中作為一名服務(wù)員展開了這次的體會。

終究來到了自己的工作崗位，但社會工作的環(huán)境卻與我們有著巨大的區(qū)別。作為一名服務(wù)員，端茶送水是最基本的，而每到中午之后。絡(luò)繹不絕的客人更是讓人忙不過來。

其次，作為一名工，在這里我們遠(yuǎn)沒有大學(xué)里自由，不僅要嚴(yán)格依照工作的要求去做，更要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的做好每一件事。當(dāng)你犯錯的時候，批評都已經(jīng)是很輕的處罰了。

起初，我真的很不適應(yīng)這樣的轉(zhuǎn)變，就好像從一個舒適的環(huán)境中突然到了嚴(yán)苛的環(huán)境。這樣的變化，也讓我在實踐剛開始的時候?qū)覍蚁脒^推出的念頭。但每每想到自己里下的豪言壯志，以及朋友和家人對我的勉勵，我又繼續(xù)努力堅持了下來。

到后來，我逐漸的也適應(yīng)了這里的生活，并能夠跟上領(lǐng)導(dǎo)的要求，順利的完成自己的工作職責(zé)。對這里環(huán)境的適應(yīng)，不僅讓我這場實踐能繼續(xù)下去，更讓我學(xué)會了堅持！這是一份十分寶貴的品質(zhì)。

工作中，由于自身經(jīng)驗的問題，起初我也犯下過一些錯誤。其中最讓我記憶深刻的，應(yīng)當(dāng)就是上錯菜的事件！

記得那天由于在工作中忙暈了頭，一時間，我端著兩盤菜忘了分別是那一桌的客人，又不好意思回去問。結(jié)果靠著印象去放。結(jié)果，到最終結(jié)賬的時候才被客人發(fā)現(xiàn)問題，因此我也被嚴(yán)肅的批評了一頓。

這次的事情讓我完全認(rèn)識到了，對工作不能放松的道理，并且在后來的工作中，我也再沒讓自己犯下這樣的錯誤，哪怕是丟臉，也一定要保證工作的確切！

經(jīng)歷了這次實踐，我在工作中體會到了大量的人情世故，老板在工作中雖然對我們都很嚴(yán)格，但在工作終止之后卻有十分的和藹，