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文檔簡介

不知不覺之中,暑期又到了,回頭想一想自己高中的生活,又想一想自己將如何面對暑期,是回家仍是在外面找工作,一時(shí)茫然。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的時(shí)機(jī)極少,因此要讓自己面對更多的各種各種的人,增添自己的經(jīng)歷,因?yàn)樵诖撕蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。因此我向家人宣告趁著暑期有這樣一個(gè)時(shí)機(jī),好好的大干一場。放假以后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,但是要不是薪資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我仍是一無所得,我終于知道本來自己向來是眼高,感覺只有那種風(fēng)光的工作才合適自己,眼看我就要放棄了,但是又想到我和家人說過我必定會(huì)找到工作,仍而他們卻笑我不出一個(gè)星期就會(huì)放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!我要看看我可否在惡劣的環(huán)境中有能力依賴自己的雙手和大腦保持自己的生計(jì),同時(shí),也想經(jīng)過親自體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步認(rèn)識社會(huì),在實(shí)踐中增添見解,鍛煉自己的才華,培育自己的韌性,更為重要的是查驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西可否被社會(huì)所用,自己的能力可否被社會(huì)所認(rèn)可。想經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,找己的不足和差距所在。此次我不再把目光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場營銷的,因此我就特意去找那種大型商場,看下能否需要導(dǎo)購,終于在一個(gè)商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。1、嚴(yán)格恪守商場的規(guī)矩。俗語說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。2、做事勤勞,不可以偷懶,不單要做好本員工作,還要幫助其余人。3、虛心向他人學(xué)習(xí),努力完美自己。4、對待客人要面帶笑臉,耐心服務(wù)。5、要與同事和平共處,爭取在大家心中保存一個(gè)完滿的形象!就這樣我開始了工作,或許是因?yàn)樽约簲M訂了完美的計(jì)劃,因此工作仍是很順利的,固然有些客人很叫真,很難纏,只需耐心解答就會(huì)解決問題;同事仍是很友好的,或許是因?yàn)槲业墓ぷ鲿r(shí)間短,對他們沒有競爭吧!萬事開頭難,什么事都要有試試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了此次的工作以后,理解了“好多事情看起來簡單,但實(shí)質(zhì)上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場的經(jīng)營也不容忽略,不只需有仔細(xì),還要有策略,策劃。總之,任何事情都要考慮周到。人的一世中,校園其實(shí)不是永久的學(xué)校,真實(shí)的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了好多東西,而這些東西也將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開辟了視線,增添了才華,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值獲取表現(xiàn),為未來打下堅(jiān)固基礎(chǔ)。我會(huì)不停實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在此后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更為努力,正直思想,明確方向,在不停完美中求發(fā)展。也知道了:不要訴苦這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕脑V苦而改變的。不是讓社會(huì)來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!學(xué)年馬上過去,在今年里志愿者組織了好多活動(dòng),證了然“志愿者”的價(jià)值,而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主假如擔(dān)當(dāng)“居委會(huì)助理”這應(yīng)當(dāng)說是我第一次和學(xué)校以外,真實(shí)社會(huì)上的人這樣近距離的接觸,自然有好多感覺。居委會(huì)助理,即是幫助鄰近一個(gè)社區(qū)居委會(huì)以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,特別重要的是如何與來居委會(huì)的居民們打交道,因?yàn)樗麄儐柕囊恍﹩栴}是我當(dāng)前所不知道,或沒法回答的,經(jīng)過幾次“碰釘子”后,我知道了作為一個(gè)社區(qū)工作者的責(zé)任,雖是助理但也能粗心行事,關(guān)于一些事情仍是認(rèn)識一些為好。社區(qū)是基層,看似簡單,但卻又復(fù)雜。社區(qū)居委會(huì)的成員不單要辦理好社區(qū)間各鄰居的關(guān)系,使其和平共處,同時(shí),她們又一定做好其余調(diào)理工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和睦發(fā)展。經(jīng)過一段時(shí)間與居委會(huì)的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會(huì)中是很重要的,因?yàn)椴簧崎L人際,開始好多時(shí)候我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境地,好怕自己犯什么錯(cuò),加上對她們工作開始的不認(rèn)識,有點(diǎn)手足無措,逐漸的,知道了她們工作的性質(zhì)、對象,也認(rèn)識到她們工作的繁瑣、仔細(xì),需要的不單是耐心,仔細(xì),更需要堅(jiān)持和友好,感覺她們的工作是很“神圣”的。此刻,結(jié)束了居委會(huì)助理的工作,內(nèi)心總結(jié)一下,當(dāng)好一個(gè)助理要得是耐心與責(zé)任心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱忱與信心,好多時(shí)候在面對一些突發(fā)狀況時(shí),作為一名高中志愿者,給他人顯現(xiàn)的不不過是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)范,作為一個(gè)志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反思自己,也以此激勵(lì)自己,希望自己在此后的道路上能堅(jiān)持所追求的,實(shí)時(shí)自省,鼓勵(lì)自己。作為高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項(xiàng)活動(dòng)等),能安下的時(shí)間愈來愈少,但這短短的時(shí)間也讓我感覺頗深。感覺了愛。居委會(huì)的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報(bào)紙,或沒事的話讓我?guī)タ础D沁叺木用褚埠荜P(guān)懷我們,聽到我說我是志愿者居委會(huì)助理時(shí),他們滿意的笑了。感覺到了居委會(huì)工作的深重和居民爺爺奶奶的熱忱。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧窮、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加好多活動(dòng),仿佛永久年青。他們都為和睦社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動(dòng),我們都會(huì)參加進(jìn)去,這是很有幸的。我們能夠做好多事。在社區(qū)里,我們能夠把居委助理的本員工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還能夠主動(dòng)與那邊的孤寡老人聊天,把我們的愛心傳到那邊。感覺還有好多,但沒方法細(xì)說出來。今年我的居委會(huì)助理工作活動(dòng)就要結(jié)束了,但是我知道還會(huì)有一大量的志愿者,他們會(huì)持續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永久不會(huì)抹滅的,碰到我該做的,需要我做的,我都會(huì)全力去做好。固然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多得志愿活動(dòng),盡我所能。陣陣的冷風(fēng)撫摸著每個(gè)遠(yuǎn)足者喜悅的臉龐,使他們在驕陽下忘掉了酷熱,但那顆非常激動(dòng)的心仍舊是火熱的。清早太陽剛露出了半邊臉,還帶有一絲模糊的睡意,而此時(shí)此刻一條長龍相同地生機(jī)蓬勃的隊(duì)伍已經(jīng)整裝出發(fā)。一路上各個(gè)班級的口號聲都是那么地雄渾有力,被高高舉起的嬌艷的旌旗在風(fēng)中“叭叭”地響,象征著他們堅(jiān)定的恒心。既是遠(yuǎn)足,那么路是相當(dāng)漫長的,但是“千里之行,始于足下”,遠(yuǎn)足者踏著堅(jiān)定的步伐,走上了這條漫長而擁有挑戰(zhàn)性的道路??墒侵饾u地,隊(duì)伍行進(jìn)的速度略微慢了下來,汗珠不知什么時(shí)候已掛在每個(gè)遠(yuǎn)足者的額際,疲倦的神情也已悄悄爬上他們的臉上。即便這樣,隊(duì)伍一直沒有停下來,不論他們有多么地疲憊,他們都帶著這樣的一個(gè)信念:只需堅(jiān)持走下去,抵達(dá)目的地的那一刻終會(huì)到來,因?yàn)槟_比路長。這是一個(gè)多么堅(jiān)定的信念啊。一路上,我看到了曲折的隊(duì)伍困難的行進(jìn),但他們沒有退縮,我聽到了訴苦聲累累,但他們沒有懊悔;我感覺到了步伐聲的深重,但是他們卻沒有搖動(dòng)。放眼望去,目的地看起來仿佛是遙遙不行及,展此刻眼前除了路仍是路。忽然不知誰提出建議說:“我們不要老是只向前看,看著自己的腳,因?yàn)槊孔咭徊?,你就能感覺與目的地又拉近了一些距離,說明你又進(jìn)行了一次成功的超越?!边@個(gè)建議的確很見效,他們每走一步,都能感覺一絲的喜悅,就除去了一些疲憊,接著又進(jìn)行他們下一次的'超越。就這樣不知不覺又走了很長的路。經(jīng)過一上午腳對路的超越以后,終于迎來了最高興、最激感人心,最令人感覺寬慰的一刻——抵達(dá)了目的地。在歇息時(shí),我聽到有人嘆息:我一年走的路也沒這一上午走的路長。忽然有人插了一句:“腳終歸比路長?!边@是多么平庸的一句話,又是多么地?fù)碛辛α?。歇息了很長時(shí)間以后,隊(duì)伍又按原路返回,固然返回時(shí)沒有出發(fā)時(shí)那么有力,但我能感覺與出發(fā)時(shí)相同的步伐和信念,他們相同地在進(jìn)行著一次又一次地超越,相同地在腳與路的競爭中爭做強(qiáng)者。下午又返回到了出發(fā)點(diǎn),成功的旌旗早已掛在空中,他們拖著疲倦的身子,看到成功已走向自己,他們露出了歡愉和成功的淺笑。當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了結(jié)尾,“暑期怎么過”便成了熱點(diǎn)話題。有的熱中于居家休整,有的以為旅行游樂更勝一籌,有的則閉門修行好勤學(xué)習(xí),可是,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助浪,暑期打工高潮便悄悄席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)英姿颯爽、熱血沸騰的中學(xué)生都盼望走出安靜安適的校園,掙脫無聊無聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成就,獲取社會(huì)對自己價(jià)值的必定。作為一個(gè)盼望工作、盼望改變、盼望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不行擋的打工大水中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、查驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完好的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完以后的布利用縫紉體制成早期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或許縫上背帶,其余還會(huì)加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的查驗(yàn)以后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,因此我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。我需要做的不過將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一同裝入包裝袋,而后貼上條形碼,合上袋子即可。固然工作很簡單,但是仍是需要仔細(xì)對待,既不行弄錯(cuò)正反面,也不可以貼錯(cuò)條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也難免感覺腰酸背痛,打工的確不簡單。自然,在工作中我有很多的不足,起碼與正式員工對比有必定的差距,詳細(xì)而言是缺乏仔細(xì)和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈巧,不太擅長察看細(xì)節(jié),因此不論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌??墒俏掖蚬さ哪康钠鋵?shí)不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,寬闊視線,增添見解和經(jīng)歷,獲取可貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種獨(dú)出心裁的暑期生活。自然,在此次工作實(shí)踐以后,我也按期獲取了許多的認(rèn)知。工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培育了耐心和仔細(xì),努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才華”,經(jīng)過這三天打工,使認(rèn)識了父親母親工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自己價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評論。這在無形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我必定更為努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,碰到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)當(dāng)做的事。培根說:“知識自己并無告訴人如何運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書籍以外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生能夠在打工過程增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),起碼能夠獲取一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)生自但是然地要跟各色各種的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思慮如何對待眼前的問題,如何辦理好人之間的關(guān)系,等等。這不單使中學(xué)生更為認(rèn)識社會(huì),增強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更

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