社區(qū)活動總結(jié)報告范文（2篇）

第3頁共3頁社區(qū)活動總結(jié)報告范文隨著社會的不斷發(fā)展，人們已經(jīng)接受了買房子就是買____年生活方式的觀念，而這種生活方式最直接體現(xiàn)在積極、健康、向上的社區(qū)文化。社區(qū)文化建設(shè)不僅能創(chuàng)造業(yè)主相互尊重、和睦相處的氛圍，形成一個陶冶情操、凈化心靈、提升精神的`社區(qū)環(huán)境，還能充分發(fā)揮物業(yè)管理的功能，增加物業(yè)的潛在價值，成為精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的重要載體。亞泰物業(yè)公司自____年接管桃花苑小區(qū)以來就一直將社區(qū)活動作為物業(yè)管理的一項重要內(nèi)容來抓，內(nèi)容涵蓋了晚會、運動會、健康講座、公益活動、游園活動等內(nèi)容。涉及群體包括了老年、中年、青年、兒童等所有的群體，活動內(nèi)容分為固定活動項目和時令性項目，每年固定在五.一、八.一、十.一召開固定的大型社區(qū)演出活動，時令性項目包括非典時期的健康防范知識宣傳講座、亞冬會系列宣傳活動等。短短的幾年中共開展社區(qū)文化互動二百多次。讓亞泰花園的業(yè)主，享受到了精神生活的豐富多彩。在活動中突出了如下幾個主題的內(nèi)容：一、滿足兒童樂趣，提高參與社區(qū)文化建設(shè)的欲望。兒童是家庭的中心，由他們引導(dǎo)的文化建設(shè)作用力量的不容忽視。對于社區(qū)的兒童文化建設(shè)，可以采取培養(yǎng)和引導(dǎo)的方式，經(jīng)常性地舉辦各種文化學(xué)習(xí)課堂和公益勞動等活動，同時加大娛樂設(shè)施建設(shè)，當他們在這種需求得到滿足之后，就會帶動起周圍人群（包括家庭成員）一起參與社區(qū)文化的建設(shè)。二、通過滿足老年人的愛好，使他們成為社區(qū)文化建設(shè)中的積極力量。有的老年人因為缺乏同社會各層面接觸的機會，潛意識中較為排拆社區(qū)，習(xí)慣于"小家庭"式的生活方式。但是這類群體社會閱歷豐富，在家庭中有一定的地位和感召力，能夠成為社區(qū)中堅定、有力的社會力量。這些老年人又長期居住于社區(qū)之中，休閑和消遣的需求較多。通過滿足老年人的愛好，使他們有一個愉悅的心情，成為社區(qū)文化建設(shè)的主流，經(jīng)過不斷的引導(dǎo)和扶植，目前亞泰花園已經(jīng)形成了穩(wěn)定的老年模特隊、老年太極劍隊、夕陽紅秧歌隊、夕陽紅藝術(shù)團、雀翎舞蹈隊、精湛藝術(shù)團、等穩(wěn)定的社區(qū)活動團體，并多次在省市舉辦的社區(qū)文化活動中獲得獎項。3、增強社區(qū)服務(wù)含量，調(diào)動并滿足青年人的需求欲望。隨著社會的發(fā)展，我們所面對的花錢買服務(wù)的消費者在很大程度上是知識層次較高的中青年人群，他們對物業(yè)管理要求越來越高，希望小區(qū)既有世外桃源的閑雅，又可以享受現(xiàn)代科技帶來的便利。如何滿足青年人的需求，既是我們?nèi)粘９ぷ鞯碾y點，也是做好物業(yè)管理工作的重點。青年人是社會進步的主力，他們白天比較繁忙，難于與物業(yè)有頻繁的接觸。針對這種情況，我們逐漸加強"班后服務(wù)"等服務(wù)體系，使業(yè)主下班回到小區(qū)后，能夠體會到物業(yè)管理給他們所帶來的舒適和安寧。適時地開展球類比賽、聯(lián)誼晚會、才藝表演等比較適合年輕人的活動來吸引這類群體的參加。幾年來僅開展這種類型活動上百次。贏得小區(qū)業(yè)主的一致好評。作為物業(yè)管理企業(yè)，必須重視社區(qū)文化創(chuàng)建工作，用文化體現(xiàn)物業(yè)管理特色，用文化塑造文明社區(qū)，通過科普文化、環(huán)境文化、休閑文化和視覺文化的營造，為社區(qū)業(yè)主提供一個高品味的文化服務(wù)平臺，這是亞泰物業(yè)公司鍛造品牌與提高核心競爭力的主要措施。社區(qū)活動總結(jié)報告范文（二）做為一名90后的大學(xué)生，社會實踐可以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì);鍛煉實際工作能力;使大學(xué)生積極的接觸社會、了解社會。同時，加強了同社區(qū)居民間的交流，促進和諧社區(qū)建設(shè)。促進學(xué)校與社區(qū)之間的交流，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感，提高社會實踐能力和動手能力，提升志愿服務(wù)他人的意識，豐富學(xué)生的社會經(jīng)驗，讓更多的人參與到志愿者的行列中來?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團委及學(xué)生會匯報如下：一、活動過程活動之一：電腦義診服務(wù)區(qū)：活動之二：愛心服務(wù)站：1.清掃工具在街道、墻體處打掃衛(wèi)生;2.組織同學(xué)進行義務(wù)家教服務(wù);4.以社區(qū)孤老病殘和下崗失業(yè)等生活困難群體為重點對象，通過“一助一”、“多助一”、集體結(jié)對等形式，開展送溫暖服務(wù)活動;活動之三：社區(qū)陽光體育：組織學(xué)生與社區(qū)居民一起進行體育活動，主要以社區(qū)情況而定。二、活動自我評估成功的原因主要有以下幾點：1.準備充分策劃階段：根據(jù)各班班級調(diào)查，先由--、--兩班集體協(xié)商，并積極與--街社區(qū)主任聯(lián)系征求社區(qū)同意，并商量活動舉辦方式以及內(nèi)容;準備階段：利用課余時間，--、--兩班集體協(xié)商活動的相關(guān)事項，準備活動必備物品，及時將活動信息通知給全班同學(xué);活動階段：兩班班長、團支書共同負責(zé)，其他班委協(xié)同，組織參加人員有序開展活動。2.密切配合活動期間由兩班班長，團支書全權(quán)負責(zé)。在其他班委的協(xié)同下，同班級同學(xué)積極溝通，有序的進行準備工作。3.分工具體安排合理（1）活動由兩班班長、團支書總體負責(zé);（2）宣傳委員負責(zé)宣傳活動;（3）生活委員，學(xué)習(xí)委員等協(xié)同負責(zé);（4）攝影人員2名;對于此次團日活動出現(xiàn)的問題，也有待改善：做好準備工作，例如集合時間較長。三、活動結(jié)果及意義1.通過這次活動，做為一名90后的我們不僅在一定程度上提高社會實踐能力和動手能力，提升志愿服務(wù)他人的意識，豐富學(xué)生的社會經(jīng)驗，使大學(xué)生積極