六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(4篇)_第1頁(yè)
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(4篇)_第2頁(yè)
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(4篇)_第3頁(yè)
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(4篇)_第4頁(yè)
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(4篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1頁(yè)共1頁(yè)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)“六一”兒童節(jié),是孩子們最快樂(lè)的節(jié)日,這一天,大家聚在一起,載歌載舞,共同慶祝自己的節(jié)日。一、高度重視,精心組織學(xué)校高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,因地制宜制定活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,確?;顒?dòng)取得良好效果。二、內(nèi)容豐富、形式多樣為讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)"快樂(lè)祥和、有趣有味"的"六一"國(guó)際兒童節(jié),組織開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示學(xué)校風(fēng)貌。慶六一活動(dòng)結(jié)束了,孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中渡過(guò)屬于自己的節(jié)日。最后祝愿我的家長(zhǎng)們,家庭幸福,萬(wàn)事如意;祝愿我的教師無(wú)私奉獻(xiàn),保重身體;祝愿我的孩子們,好好學(xué)習(xí),天天向上!六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)六一的花最香,六一的歌最甜,六一的____,童心最歡暢!____月____日上午,____小學(xué)的校園里彩旗飄飄,歌聲飛揚(yáng),到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂(lè)的海洋,共度快樂(lè)健康、美麗難忘的兒童節(jié)。本次慶?;顒?dòng)采用動(dòng)靜相結(jié)合的形式。首先是室外活動(dòng),共分5個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行:一年級(jí)的活動(dòng)主題是走進(jìn)幸福樂(lè)園,采用輕松做游戲的方式慶祝節(jié)日;五年級(jí)的學(xué)生因?yàn)橐谛W(xué)度過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié),所以他們采用了一個(gè)特別的方式慶祝節(jié)日:活動(dòng)主題是難忘美好時(shí)光,活動(dòng)名稱是跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們把自己曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書或者文具拿來(lái)與其他同學(xué)進(jìn)行交換,不僅可以做到資源共享,而且加深了同學(xué)們之間的友誼。在市場(chǎng)交流中同學(xué)們還學(xué)會(huì)了怎樣文明交易、發(fā)揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最后,同學(xué)們借此機(jī)會(huì),互相留取了通訊記錄,留住小學(xué)這段美好的童年生活;二年級(jí)聚集在五樓多媒體教室,舉行主題為唱響歡樂(lè)童年的演唱會(huì)。學(xué)生們一展歌喉,唱出了心中的夢(mèng)想,裝扮著自己的節(jié)日;三年級(jí)在老師的組織安排下,開(kāi)展了主題為歡奏青春節(jié)拍的游藝活動(dòng),他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)體現(xiàn)出____小學(xué)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,他們?cè)谙蚴廊诵嫖覀兡苄?,我們最?;四年級(jí)舉行了主題為描繪七彩生活的美術(shù)作品展。其中的大幅繪畫作品長(zhǎng)達(dá)30米,內(nèi)容緊貼目前所提倡讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),共分四個(gè)小標(biāo)題:好書為伴,浸潤(rùn)書香紅歌傳唱,歷史難忘禮儀相隨,友愛(ài)長(zhǎng)存服務(wù)社會(huì),傳播文明,為孩子們的節(jié)日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過(guò)海,各顯神通,用自己巧妙的畫筆,繪出了心中的理想和愿望,畫出了心中的喜悅和自豪!其次是室內(nèi)活動(dòng)。教室里書聲朗朗、歌聲嘹亮,才藝競(jìng)現(xiàn),把校園變成了詩(shī)的海洋、歌的海洋和歡樂(lè)的海洋。在六一節(jié)的快樂(lè)時(shí)光里,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起,使整個(gè)校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂(lè),處處閃爍著愛(ài)與幸福的光芒。六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(三)一年一度的“六一”兒童節(jié)來(lái)到了,____幼兒園到處是歡聲笑語(yǔ),在老師和小朋友們的精心準(zhǔn)備下,今年的“六一”慶?;顒?dòng)共分三部分:幼兒繪畫作品展覽、文藝演出和“小天使”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。幼兒繪畫作品在____月____日和____月____日共展出兩天,今年幼兒的繪畫作品班班有亮點(diǎn),大班的幼兒作品線條流暢,構(gòu)圖合理,中班幼兒的作品童趣盎然,充滿創(chuàng)意;小班幼兒的作品稚拙可愛(ài),用色大膽,孩子們的作品不乏大師風(fēng)范,作品懸掛在幼兒園門口甬路旁,懸掛之處吸引著家長(zhǎng)、小朋友和社區(qū)群眾來(lái)駐足欣賞。兒童節(jié)當(dāng)天先進(jìn)行了文藝演出活動(dòng),活動(dòng)于7:40正式開(kāi)始。園里的每個(gè)小朋友都參加了節(jié)目,形式有舞蹈、童話劇、打擊樂(lè)等,老師們也精心排練了節(jié)目來(lái)助興,整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)分工明確,環(huán)節(jié)緊湊,操場(chǎng)的舞臺(tái)上節(jié)目紛呈,場(chǎng)下洋溢著歡樂(lè)的笑臉。文藝演出結(jié)束后,我園進(jìn)行了“小天使”跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市活動(dòng),首次活動(dòng)共有37個(gè)小朋友成為小攤主,小朋友們興奮極了。六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(四)兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日,我們幼兒園一直都非常的開(kāi)明覺(jué)得該學(xué)習(xí)的時(shí)候,就要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那么到了玩耍放松的時(shí)候我們也不會(huì)阻止。距離今年的六一兒童節(jié)還有兩天,我們幼兒園會(huì)在兒童節(jié)的前一天為全園幼兒們舉行活動(dòng)慶祝,孩子們的節(jié)日我們作為老師自然是要幫他們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),這次活動(dòng)最終是獲得了順利的結(jié)束,孩子們也是無(wú)一例外的都在散發(fā)著開(kāi)心的笑容,家長(zhǎng)們也是對(duì)我們幼兒園這次的活動(dòng)表示贊賞。一、活動(dòng)目的讓孩子們知道節(jié)日的意義,讓他們知道節(jié)日和生日的差別,更是為了拉近幼兒跟幼兒、幼兒跟老師、幼兒跟家長(zhǎng)之間的關(guān)系,一起參加活動(dòng)是最好拉近距離的方式,我作為班主任,我深深的知道各位家長(zhǎng)跟孩子的關(guān)系怎么樣,甚至有很多的幼兒都不肯親近自己的爸爸或者媽媽,我們這里是寄宿學(xué)校,能把孩子送到這里來(lái)的父母一般都是特別忙的,所以孩子們跟家長(zhǎng)接觸的不多,今天就是很好的機(jī)會(huì)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、提前跟各位幼兒的家長(zhǎng)們電話聯(lián)系,邀請(qǐng)他們到現(xiàn)場(chǎng)來(lái),這樣也好讓他們做好工作安排,不至于急急忙忙的來(lái)不了。2、各班班主任買彩帶、買氣球,開(kāi)始為了六一兒童節(jié)裝飾我們的幼兒園。還要為活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。3、跟各班的需要上臺(tái)表演節(jié)目的同學(xué)開(kāi)始溝通了,盡可能的不能出現(xiàn)上臺(tái)站著不動(dòng)的情況,時(shí)間充裕的還可以多排練幾次。三、活動(dòng)開(kāi)展首先是園長(zhǎng)、以及一位班主任代表上臺(tái)發(fā)言,然后每個(gè)班就開(kāi)始陸續(xù)表演節(jié)目了,有表演詩(shī)歌深情朗誦的,有表演小品,最多的就是團(tuán)體舞了,整體完成度還是可以的,當(dāng)然其中也是出過(guò)點(diǎn)瑕疵的。明顯的可以看出來(lái)有父母在場(chǎng),孩子們?cè)诒硌莨?jié)目的時(shí)候,整個(gè)人的狀態(tài)都是不一樣的,可能就是想證明自己在幼兒園生活的很好吧。各位家長(zhǎng)們也是特別的而給面子,每一個(gè)節(jié)目結(jié)束都會(huì)響起打雷般的掌聲。孩子們表演完之后,就輪到各位家長(zhǎng)的爸爸們穿著裙子表演四小天鵝了,我記得當(dāng)時(shí)還有很多的幼兒在下面笑著說(shuō),不是小天鵝這是大胖鵝。孩子們可能是第一次看到嚴(yán)肅的爸爸居然還能這樣,都哄笑成一團(tuán)。最后一個(gè)節(jié)目就是由我們幼兒園的老師們跳的一個(gè)舞蹈了,以此收尾,然后就要開(kāi)始挑選在表演節(jié)目時(shí),表現(xiàn)的最為出色的十位幼兒,頒發(fā)獎(jiǎng)品,有一個(gè)比他們還大的娃娃,還有非常精美的本子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論