造價(jià)師考試科目難度

第頁(yè)造價(jià)師考試科目難度隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的加快,工程建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)模不斷擴(kuò)展。我國(guó)高校開設(shè)工程造價(jià)〔管理〕專業(yè)時(shí)間不長(zhǎng),教學(xué)模式較為單一,無法滿足社會(huì)對(duì)高素養(yǎng)工程造價(jià)管理人才的必須求。以下是我為您整理的造價(jià)師考試科目難度的相關(guān)內(nèi)容。

造價(jià)各科，大部分考生認(rèn)為案例最難。

〔造價(jià)工程師〕考試難度很穩(wěn)定，它考3門基礎(chǔ)課考試和1門案例，每門難度都有難度;在工程領(lǐng)域，僅次于結(jié)構(gòu)工程師，高于監(jiān)理、建造和咨詢。

我們國(guó)家必須要造價(jià)工程師干很多活，所以造價(jià)工程師考試對(duì)學(xué)員的知識(shí)儲(chǔ)備、知識(shí)的全面性要求很高。工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、〔財(cái)務(wù)〕、稅收、保險(xiǎn)各個(gè)方面考試都有涉及。

造價(jià)工程師四科由難到易排序如下：

工程造價(jià)案例分析

工程造價(jià)計(jì)價(jià)

工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)

建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建、安裝)

2造價(jià)工程師考試技巧

面面俱到法。即要全面掌握教材，應(yīng)該采納"面面俱到法'。

這種考試經(jīng)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，就是"寧可多看一千，絕不放過一點(diǎn)'。因?yàn)榭荚嚨哪康牟粌H在于拿個(gè)資格證書，而是為了真正學(xué)到知識(shí);通過學(xué)習(xí)過程，將從前的知識(shí)，不斷地充實(shí)、更新、積存、施行。"面面俱到法'，必須有足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間作為確保。對(duì)那些時(shí)間緊、工作忙的考生來說，則要采用合適自己的辦法。

"大網(wǎng)撒、重點(diǎn)抓'的點(diǎn)面結(jié)合法。要由淺入深、由點(diǎn)到面，再到融會(huì)貫穿掌握。

可以將每一科目的學(xué)習(xí)分成三個(gè)階段：第一階段是讀透教材階段，也可以稱作"大網(wǎng)撒'階段。這個(gè)階段看書關(guān)鍵在于"細(xì)'，要逐章逐節(jié)仔細(xì)看，在讀透弄懂的基礎(chǔ)上，圈出看書的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，然后分別記錄下來;第二階段是做題階段，既是對(duì)教材消化理解階段，也是將教材前后貫穿的階段，這個(gè)階段關(guān)鍵在于"透'。只有通過做習(xí)題，才干將教材從前到后地串起來，才干對(duì)教材的理解達(dá)到"透'的程度。做習(xí)題也要得法，要一邊做一邊找出做錯(cuò)的原因。你如果不做題，就很難將教材融會(huì)貫穿;第三個(gè)階段是再讀書階段，也是"重點(diǎn)抓'的階段。這個(gè)階段，可以一邊將做題時(shí)弄錯(cuò)的地方加深記憶，一邊注意新的稅收政策和經(jīng)濟(jì)改革熱點(diǎn)，趕考在線總結(jié)的這些地方往往都是考試的重點(diǎn)。

臨場(chǎng)答題有技巧。要認(rèn)真讀透教材并做些模擬試題，依據(jù)這點(diǎn)提出以下兩方面的建議。

一是針對(duì)從事相關(guān)行業(yè)的考生來說，一定要分清"考試是考試、工作是工作'。這是什么意思呢?其實(shí)，這些考生在執(zhí)業(yè)時(shí)，經(jīng)常執(zhí)行一些地方性的稅收政策，而教材中所講的稅收政策，則是各地通用的宏觀稅收政策。所以，考生一旦將執(zhí)業(yè)中的地方性規(guī)定混進(jìn)去，往往適得其反。二是臨場(chǎng)答題有技巧。通過這幾年的試卷不難看出，試題的計(jì)算量增大了，答題的時(shí)間很緊張。最好的辦法是，將前面單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇題中概念性、記憶性的題迅速、準(zhǔn)確地做完，以騰出更多的時(shí)間做后面的題。在做綜合題時(shí)，要瀏覽全題，并把要問的題目搞清楚，然后再著手計(jì)算。因?yàn)?，往往這些題目?jī)?nèi)的問題是互為聯(lián)系的，前面的答案就是后面問題的已知條件。

3怎樣快速?gòu)?fù)習(xí)造價(jià)師考試

一、制定合理的計(jì)劃

1、制定計(jì)劃

造價(jià)員考試科目有《工程造價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)》、《工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)(土建工程)》、《工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)(安裝工程)》三本培訓(xùn)教材。教材緊緊圍繞執(zhí)業(yè)資格大綱的要求,深入淺出地進(jìn)行論述講解,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)至少看兩遍,第一遍對(duì)各章節(jié)的內(nèi)容有個(gè)初步了解,無論《大綱》中要求熟悉、掌握的內(nèi)容,還是了解的內(nèi)容,都應(yīng)該閱讀,產(chǎn)生總體印象?？床欢牡胤揭膊灰プ〔环?避免一個(gè)問題卡住,解決起來耽誤時(shí)間,影響進(jìn)度口第二遍是重點(diǎn)把握,緊緊抓住每章節(jié)論述的主要問題去理解,把各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別摘清摘準(zhǔn),防止概念混淆,張冠李戴。關(guān)于年輕的考生來說，〔記憶力〕比較好，看書快;就像我們這些中年考生，記憶力以大不如以前，前背后忘的，這里我推舉一個(gè)記憶方法，把難記易混的考點(diǎn)寫在小紙條上，一條上寫一個(gè)，隨身攜帶，有空就拿出來看看，一天記住三四條是沒有問題的，而且效果不錯(cuò)。

2、時(shí)間安排

要天天保持l-2小時(shí),最好在清晨,這樣頭腦清醒,理解深入,防止工作一天之后身心疲憊,看書沒有效果。天天學(xué)習(xí)的任務(wù)是一節(jié)或二節(jié),不要貪多,這樣會(huì)由于勞累失去下次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,也不要隨意安排,有時(shí)間就看,沒空閑就算,這樣完不成學(xué)習(xí)任務(wù),徒勞無益。要針對(duì)自己的工作狀況制定一個(gè)計(jì)劃,并認(rèn)真付諸實(shí)施。

二、注意方法,專心考試,才會(huì)有好成績(jī)

看書學(xué)習(xí)的方法很重要,如方法不當(dāng),就會(huì)事倍功半,考試的臨場(chǎng)發(fā)揮也是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。我們學(xué)習(xí)時(shí)還要注意這么幾點(diǎn):

書中的例題很重要,既可幫助理解講授的內(nèi)容,又與考試的題型大同小異應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。關(guān)于書中前后互相矛盾的地方、少數(shù)難點(diǎn)或顯然錯(cuò)誤處可以放棄,這些一般不會(huì)考試。關(guān)于專業(yè)性很強(qiáng)的內(nèi)容,不要深究,因造價(jià)員考試不是大學(xué)的專業(yè)考試,只是造價(jià)員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的一般知識(shí)。關(guān)于教材編制完成后,政策又是發(fā)生變化的內(nèi)容,要以教材為準(zhǔn)去記憶。但關(guān)于當(dāng)年政策發(fā)生改動(dòng),但書中還有相關(guān)內(nèi)容,不要主觀臆斷去改動(dòng),因考試的答案以教材為準(zhǔn),現(xiàn)在的培訓(xùn)教材與工作實(shí)際聯(lián)系很緊密,它只是把瑣碎的知識(shí)規(guī)范化、理論化、系統(tǒng)化、學(xué)習(xí)時(shí)不能脫離自己的工作,應(yīng)聯(lián)系實(shí)際去分析掌握。對(duì)與自己工作性質(zhì)接近的內(nèi)容,理解起來比較容易,與自己工作關(guān)系不大的看起來就有些困難,這些內(nèi)容就應(yīng)該反復(fù)看,才干理解。

4造價(jià)工程師考試應(yīng)試法則

有耐心

考生在學(xué)習(xí)期間，有耐心是非常重要的前提，教材先讀六遍，有目的的去讀，讀的過程中要沉下心去摳細(xì)節(jié)，不管是看教程還是看教材，不留死角。

有計(jì)劃

有計(jì)劃的去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，造價(jià)工程師考試科目中有單科，有綜合科目，實(shí)務(wù)屬于綜合科目，那么在復(fù)習(xí)的時(shí)候，建議有計(jì)劃的先從單科開始，單科三科同時(shí)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持進(jìn)度，單科復(fù)習(xí)最基本的是教材，教材里的案例、習(xí)題統(tǒng)統(tǒng)做一遍。關(guān)于綜合性比較強(qiáng)的實(shí)務(wù)科目，建議與單科的知識(shí)融會(huì)貫穿，以便更好的理解掌握。

有側(cè)重

造價(jià)工程師中比較有難度是案例考試，必須要把它當(dāng)做復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。案例考試考的是考生的施行能力，工作經(jīng)驗(yàn)豐富的考生自然沒得說，但是也必須要注意，工作跟考試的區(qū)別，實(shí)際工作中，會(huì)有時(shí)間去查資料，核對(duì)實(shí)際狀況，但是考試是要視察考生的職業(yè)敏感性和專業(yè)素養(yǎng)。關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)少的考生，建議多思索，多看例題，重在理解，有不同看法，不同理解的，可按照相關(guān)技術(shù)去分析差異。

有區(qū)分

考試和實(shí)際工作是有區(qū)分的，實(shí)際工作中，多數(shù)屬于經(jīng)驗(yàn)性的，會(huì)受多種因素的影響，為了避免有盲點(diǎn)、答題不全面的狀況出現(xiàn)，那在學(xué)習(xí)過程中，必須要將一些施行工作中的做法與考試脫離，例如，技術(shù)應(yīng)用方面，實(shí)際工作中做項(xiàng)目，技術(shù)應(yīng)用方面會(huì)盡可能的簡(jiǎn)化，但是考試過程中，思路要反過來