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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年三亞城市職業(yè)學(xué)院招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫(kù)帶答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第1卷一.參考題庫(kù)(共50題)1.大學(xué)教師的勞動(dòng)具有長(zhǎng)效性的特點(diǎn),但同時(shí)也具有短效性的特征2.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征()。A.在本質(zhì)上,是對(duì)高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應(yīng)性的把握B.在過程上,具有連續(xù)性、決定性C.在作用上,具有綱領(lǐng)性D.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性E.在時(shí)間上,具有長(zhǎng)期性、前瞻性3.中央16號(hào)文件指出,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,要加強(qiáng)人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育,加強(qiáng)集體主義和團(tuán)結(jié)合作精神教育,促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和()協(xié)調(diào)發(fā)展。A.成長(zhǎng)成才B.全面發(fā)展C.健康素質(zhì)D.素質(zhì)提升4.高等教育就是指采取全日制和非全日制教育形式的高等學(xué)歷教育。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她5.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中,端正學(xué)術(shù)風(fēng)氣、加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的基本要求包括()A.增強(qiáng)獻(xiàn)身科教、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感B.堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度C.樹立法制觀念,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益D.認(rèn)真履行職責(zé),維護(hù)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的客觀公正E.為人師表、言傳身教,加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)道德教育6.教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因是A.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)B.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展;C.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分工D.教育理論的發(fā)展7.()指的是個(gè)人按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后,在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。A.直接強(qiáng)化B.間接強(qiáng)化C.獎(jiǎng)懲D.自我強(qiáng)化8.辨析題:我國(guó)學(xué)生與歐美學(xué)生相比,在創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識(shí)方面明顯不足,這與缺乏創(chuàng)造的環(huán)境有很大關(guān)系。9.良好的品德不是自發(fā)形成的,是在社會(huì)與學(xué)校對(duì)大學(xué)生不斷地教育和訓(xùn)練,和大學(xué)生自身不懈地鍛煉和修養(yǎng)中形成的。10.符合永恒主義課程理論的有(A.課程過去、現(xiàn)在、未來都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”B.課程的核心在于改造社會(huì)C.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她D.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判E.注重培養(yǎng)人的理性11.2018年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日多少周年?A.54B.55C.56D.6012.教師管理的精髓是()。A.選聘頗有潛質(zhì)的教師B.加以精心的培養(yǎng)和合理使用C.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境D.使他們自由、充分的發(fā)展E.注重論文的發(fā)表13.學(xué)生思想品德的考核、鑒定,要以_______為主要依據(jù),采取_____,______等形式進(jìn)行。14.高等學(xué)校中教師和學(xué)生的關(guān)系主要表現(xiàn)為()A.工作關(guān)系B.情感關(guān)系C.理性關(guān)系D.道德倫理關(guān)系15.黨和國(guó)家的各項(xiàng)工作都要把有利于(_____(__________發(fā)點(diǎn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。16.法國(guó)啟蒙思想家盧梭認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生(A.善良的感情B.善良的判斷;C.善良的意志D.善良的行為長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她17.高等教育的教學(xué)活動(dòng)本身是一種創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)活動(dòng)。18.教育活動(dòng)的手段是A.教育方法B.教育技術(shù)C.教育工具D.教師完整的個(gè)性19.下列心理過程中屬于認(rèn)知過程的是()A.感覺B.知覺C.記憶D.思維20.教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化,教師勞動(dòng)正式成為一種專門職業(yè)是在A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)21.作為高校教師,在服務(wù)社會(huì)的過程中,正確的功利意識(shí)應(yīng)該是A.以義謀利B.見利思義C.義利兼顧D.重利輕義22.以建團(tuán)九十周年為主題,策劃一個(gè)活動(dòng)。23.名詞解釋-社會(huì)制約作用長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她24.我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是(A.學(xué)前教育)B.初等教育C.中等教育D.高等教育25.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是A.言傳身教,為人師表B.學(xué)為人師,行為示范;C.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)D.言行一致,身體力行26.大學(xué)生情緒情感發(fā)展最突出的表現(xiàn)是()A.具有兩面性B.具有穩(wěn)定性C.具有外顯性D.具有境遇性27.需要層次理論包括()A.生理需要B.物質(zhì)需要C.精神需要D.自我實(shí)現(xiàn)需要28.法律責(zé)任是指(A.因違反道德而必須承擔(dān)的后果B.因違反宗教教規(guī)而必須承擔(dān)的后果C.因違反組織紀(jì)律而必須承擔(dān)的后果D.因違法行為而必須承擔(dān)的具有強(qiáng)制性的法律后果29.學(xué)生參加勤工助學(xué)不應(yīng)當(dāng)影響學(xué)業(yè),原則上每周不超過____小時(shí),每月不超過____小時(shí)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她30.40分)32.我國(guó)高校的辦學(xué)自主權(quán)必須進(jìn)一步(A.收歸上級(jí)高等教育管理部門B.擴(kuò)大C.保持D.減少33.十九屆三中全會(huì)指出,加強(qiáng)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)職能()A.健全B.優(yōu)化C.協(xié)同D.高效34.教學(xué)設(shè)計(jì)的基本程序35.以下關(guān)于價(jià)值觀問題的說法正確的是A.價(jià)值觀是人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于價(jià)值.價(jià)值關(guān)系的一般看法和根本觀點(diǎn)B.價(jià)值觀是處理各種價(jià)值問題時(shí)所持有的比較穩(wěn)定的立場(chǎng);C.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)中占主流地位.起支配作用的核心理念D.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)必須長(zhǎng)期普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則,具有相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)36.要堅(jiān)持吧黨支部建在()充分發(fā)揮黨組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用。A.社團(tuán)B.班上C.學(xué)生會(huì)D.院系長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她37.高等學(xué)校的組織特征是()。A.學(xué)術(shù)性B.分散性C.模糊性D.二元性E.復(fù)雜性38.大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括()A.師生關(guān)系B.同學(xué)關(guān)系C.社會(huì)實(shí)踐關(guān)系D.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系39.如何理解教育原理的理論功能。40.教學(xué)重點(diǎn)即學(xué)生常常容易誤解和不容易理解的部分。41.大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)中存在著片面性的問題,主要表現(xiàn)為()A.虛榮心較強(qiáng)B.過高評(píng)價(jià)自己C.好勝心太強(qiáng)D.過低評(píng)價(jià)自己42.教師對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴。43.教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)(A.低于B.高于)國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。C.同等于D.不低于或者高于長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她44.人類個(gè)體的成長(zhǎng)環(huán)境就是人類的社會(huì)環(huán)境。45.以下關(guān)于提高教師職業(yè)道德水平的說法不正確的是A.教師職業(yè)的特點(diǎn)對(duì)教師的要求以科研水平和業(yè)務(wù)技能為主B.教師的道德品質(zhì)應(yīng)以自我提升為主,不能靠灌輸;C.師德教育必須提升到理論高度和理性層面D.實(shí)踐是教師提高道德認(rèn)識(shí),履行職業(yè)義務(wù),確立職業(yè)理想的基本途徑46.一般來說,男教師的心理特征從總體來講屬于“情感型,而女教師的則屬于“理智型。47.不同職業(yè)的職業(yè)道德是互相獨(dú)立的教師職業(yè)道德主要的影響對(duì)象是學(xué)生,而不是社會(huì)其他行業(yè)的道德狀況。48.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問題?A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金49.一邊負(fù)有責(zé)任心的教師在強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí),另一邊是喪失選擇自由被迫學(xué)習(xí)的學(xué)生反而把教師的行為看成是壓抑.侵犯。這種情況反映了師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響A.傳統(tǒng)思想和師生個(gè)性的特點(diǎn)B.師生之間相互的認(rèn)知度;C.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式和態(tài)度D.師生交往的時(shí)空.性別等因素50.辨析題:要引發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),最有效的還是靠高額獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)優(yōu)、推薦直升研究生等外部長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。刺激。住在富人區(qū)的她第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.答案:錯(cuò)2.答案:A,B,C,D,E3.答案:C解析:中央16號(hào)文件明確指出,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù),要以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育;要加強(qiáng)人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育,促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。4.答案:錯(cuò)5.答案:A,B,C,D,E6.答案:B7.答案:D8.答案:解析:答:正確。與歐美等國(guó)相比,我國(guó)學(xué)校教育對(duì)學(xué)生管理得過緊、束縛得過嚴(yán)、包辦代替得過多。主要表現(xiàn)在:必修課太多、課時(shí)安排過滿、理論知識(shí)繁難偏舊、考試內(nèi)容死板、考試形式單一等多方面。因此,當(dāng)務(wù)之急是努力為學(xué)生創(chuàng)造一種適宜他們創(chuàng)造力發(fā)揮的環(huán)境。9.答案:對(duì)10.答案:A,C,D,E11.答案:B12.答案:A,B,C,D13.答案:《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》個(gè)人小結(jié)師生民主評(píng)議長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。14.答案:A,B,D住在富人區(qū)的她15.答案:發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力;增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力;提高人民的生活水平16.答案:A,B,C17.答案:對(duì)18.答案:D19.答案:A,B,C,D20.答案:B21.答案:A,B,C22.答案:解析:1、紅歌傳唱九十年團(tuán)員精神代代傳(優(yōu)點(diǎn):每班報(bào)送一個(gè)合唱曲目參與度高;缺點(diǎn):工作量大經(jīng)費(fèi)開銷大;活動(dòng)準(zhǔn)備:前期、現(xiàn)場(chǎng)、后期)前期:策劃、宣傳、報(bào)名、指導(dǎo)、彩排、嘉賓領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、應(yīng)急方案現(xiàn)場(chǎng):燈光、音響、主持人、秩序后期:報(bào)到、總結(jié)2、主題座談會(huì)(優(yōu)點(diǎn):方便簡(jiǎn)潔、節(jié)省經(jīng)費(fèi);缺點(diǎn):積極性低、參與范圍較?。﹥?nèi)容:團(tuán)歌、學(xué)習(xí)團(tuán)章、回顧團(tuán)的發(fā)3、知識(shí)競(jìng)賽(優(yōu)點(diǎn):主題明確、有利于團(tuán)的知識(shí)灌輸;缺點(diǎn):參與度一般形式老套)參賽人員和方式設(shè)定題目準(zhǔn)備比賽流程獎(jiǎng)勵(lì)措施評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)23.答案:解析:許多人在一起工作降低了個(gè)人的活動(dòng)效率。24.答案:A,B,C,D25.答案:B,C,D26.答案:A27.答案:A,D28.答案:D29.答案:84030.答案:解析:道德評(píng)價(jià)在教師職業(yè)道德要求的內(nèi)化中起著重要作用。動(dòng)機(jī)與效果是道德評(píng)價(jià)的重要根據(jù)(515一關(guān)系(2031.()是指學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中,通過自己的探索獲得問題31.答案的學(xué)習(xí)方式。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。A.概念學(xué)習(xí)住在富人區(qū)的她B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.意義學(xué)習(xí)D.機(jī)械學(xué)習(xí)答案:B32.答案:B33.答案:B,C,D34.答案:解析:A、確定教學(xué)目標(biāo)B、組織教學(xué)內(nèi)容C、分析教學(xué)對(duì)象D、選擇教學(xué)策略與方法E、實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)35.答案:A,B,C,D36.答案:B37.答案:A,B,C,D,E38.答案:A,B,C,D39.答案:解析:教育原理的理論功能主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:第一教育原理可以解釋教育實(shí)踐。教育理論是人類從事各種各樣教育實(shí)踐的理性陳述教育理論對(duì)教育實(shí)踐的解釋和說明主要體現(xiàn)在它可以回答或者說它應(yīng)該能夠回答教育實(shí)踐的三個(gè)基本的問題即是什么、為什么和怎么樣。教育理論主要不是讓人們認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象而是借助其理論挖掘功能幫助人們透過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)教育的本質(zhì)和規(guī)律或辨明某種教育行為是否符合教育規(guī)律。第二教育原理可以指導(dǎo)教育實(shí)踐。教育理論對(duì)教育實(shí)踐的指導(dǎo)作用主要表現(xiàn)為:在教育決策領(lǐng)域在教育理論指導(dǎo)下可以提高決策的科學(xué)性;在學(xué)校教育管理領(lǐng)域教育理論可以指導(dǎo)提高管理的科學(xué)化和效率化水平。第三教育原理可以推動(dòng)教育改革。教育理論能使人們用“理性尺度”來評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)從而認(rèn)清現(xiàn)實(shí)教育中存在的不合理因素;通過教育理論的學(xué)習(xí)可以對(duì)未來教育進(jìn)行預(yù)測(cè)、設(shè)計(jì)和規(guī)劃從而指導(dǎo)教育改革的方向;可以靠教育理論創(chuàng)造的輿論力量來激勵(lì)教育工作者積極投身于教育改革。40.答案:錯(cuò)41.答案:B,D42.答案:對(duì)43.答案:D44.答案:錯(cuò)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。45.答案:C住在富人區(qū)的她46.答案:錯(cuò)47.答案:錯(cuò)48.答案:A解析:溪溪老師提示大家:高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)的解決辦法高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)、住宿
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