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文檔簡介
2021-2022學(xué)年廣東省江門市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))測(cè)試卷一(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.社會(huì)工作者與志愿者的相似之處體現(xiàn)在()。A.提供社會(huì)服務(wù)方面B.活動(dòng)方式方面C.專業(yè)技術(shù)能力方面D.處理問題的難易程度方面
2.王女士的丈夫有發(fā)婚外情,常不回家,但又不想離婚。王女士十分痛苦,前來求助。社會(huì)工作者合適的處理是()。
A.感受王女士的痛苦,陪同她一起哭泣
B.告知現(xiàn)代社會(huì)婚外情現(xiàn)象很普遍,不用太擔(dān)心
C.講某婦女離婚后生活更幸福的故事,引導(dǎo)王女士向她學(xué)習(xí)
D.傾聽王女士訴說痛苦感覺,給予情感支持
3.該鎮(zhèn)政府的問題給我們什么啟示?()
A.公共決策是一種公共產(chǎn)品
B.“數(shù)字出官”的政績觀與公共產(chǎn)品的有效提供格格不入
C.該鎮(zhèn)政府的做法沒正確使用經(jīng)濟(jì)普查的方法
D.沒有真正履行政府的調(diào)節(jié)收入分配的職能
4.曾多次榮立一等功的戰(zhàn)斗英雄汪某,因公負(fù)傷造成高位截肢?,F(xiàn)在只能終日躺在榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院的病床上,情緒日漸低落,行為退縮,“生命無意義感”越來越嚴(yán)重。為協(xié)助汪某找到當(dāng)下生命的意義,下列工作方法中最有效的是()。
A.疏導(dǎo)汪某的消極情緒B.矯正汪某的退縮行為C.以過去的經(jīng)歷來建構(gòu)其生命的意義D.為汪某提供醫(yī)療照顧
5.職工因工死亡領(lǐng)取的一次性工亡補(bǔ)助,為()的統(tǒng)籌地區(qū)上年度職工月平均工資。A.15個(gè)月到30個(gè)月B.30個(gè)月至48個(gè)月C.30個(gè)月至60個(gè)月D.48個(gè)月至60個(gè)月E.48個(gè)月至90個(gè)月
6.某小區(qū)治安不是很好,居民的自行車、電瓶車經(jīng)常失竊。居民都很氣憤,覺得平時(shí)按時(shí)交納物業(yè)管理費(fèi),卻沒有得到相應(yīng)的等值服務(wù)。居民的這種反應(yīng)屬于()。
A.規(guī)范性需求B.感覺性需要C.表達(dá)性需要D.比較性需要
7.社會(huì)工作作為幫助困難群體、弱勢(shì)群體及廣大民眾解決困雉和問題的現(xiàn)代職業(yè),其分析問題時(shí)的基本觀點(diǎn)是()。A.“人在情境之中”B.“人在環(huán)境之中”C.“情境在我心中”D.“物我兩忘之中”
8.社會(huì)工作者通過有關(guān)機(jī)構(gòu)查閱和收集低保戶家庭的基本情況,體現(xiàn)的是個(gè)案工作收集資料技巧中的()技巧。A.會(huì)談的運(yùn)用B.直接調(diào)查C.間接調(diào)查D.現(xiàn)有資料的運(yùn)用
9.社會(huì)工作者針對(duì)服務(wù)對(duì)象的狀況安排一些鞏固練習(xí),并且調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象周圍的資源,以及持續(xù)評(píng)估服務(wù)工作的效果。那么社會(huì)工作者提供的以上服務(wù)屬于()方面的重要任務(wù)。A.結(jié)案階段B.跟蹤服務(wù)階段C.連接資源階段D.成效評(píng)估
10.將社會(huì)政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的過程是()。A.可逆的B.不可逆的C.單向的D.雙向的
11.()是社會(huì)工作專業(yè)教育的核心內(nèi)容。A.社會(huì)工作價(jià)值B.社會(huì)工作理論C.社會(huì)工作方法D.社會(huì)工作技巧
12.社會(huì)工作者通過學(xué)校的學(xué)生檔案了解問題學(xué)生的基本情況,體現(xiàn)的是個(gè)案工作收集資料技巧中的()技巧。A.會(huì)談的運(yùn)用B.直接調(diào)查C.間接調(diào)查D.現(xiàn)有資料的運(yùn)用
13.對(duì)于“求知境界”與“道德境界”關(guān)系的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是()。A.作者把“道德境界”列在“求知境界”之后,并不意味著前者就一定比后者出現(xiàn)得晚
B.達(dá)到了“求知境界”,人具備了知識(shí),掌握了規(guī)律,為“道德境界”的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件
C.責(zé)任感與義務(wù)感使“道德境界”不同于“求知境界”,并高于“求知境界”
D.“求知境界”雖也把“自我”作為主體,但這個(gè)“自我”卻不同于“道德境界”中的“自我”
14.老年人參與社會(huì)發(fā)展的權(quán)利是指()。A.老年人依法擁有繼續(xù)為國家、社會(huì)和家庭作貢獻(xiàn)的權(quán)利
B.老人有參與社區(qū)管理的權(quán)利
C.老年人有接受教育的權(quán)利
D.老人有投票權(quán)
15.社會(huì)工作者老康為中年喪偶婦女群體開展心理疏導(dǎo)。一段時(shí)間后,老康希望借助實(shí)驗(yàn)研究的方法來檢驗(yàn)服務(wù)效果,她最適宜選擇的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是()
A.單后測(cè)控制組設(shè)計(jì)B.索羅門四組設(shè)計(jì)C.前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)D.簡單時(shí)間序列設(shè)計(jì)
16.類家庭”是兒童福利機(jī)構(gòu)采用的兒童照顧模式之一,這一照顧模式的核心目標(biāo)是()
A.培養(yǎng)兒童人際互動(dòng)技能B.為兒童創(chuàng)造一種家庭生活環(huán)境C.培養(yǎng)兒童做家務(wù)的技能D.為機(jī)構(gòu)工作人員減輕照料壓力
17.根據(jù)《城市生活無著的流浪乞討人員求助管理辦法》,應(yīng)由流浪乞討人員救助站提供的救助服務(wù)是()。
A.提供乘車憑證,幫助流浪乞討人員返回其住所
B.提供符合食品衛(wèi)生要求的基本食物,每日餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不得低于20元
C.提供符合基本條件的住處,并按性別分室住宿
D.提供職業(yè)技能培訓(xùn)
18.()是以監(jiān)管為主,目的在于減少偏差和統(tǒng)一行動(dòng)。A.指導(dǎo)性策劃B.分配性策劃C.方案發(fā)展策劃D.管制性策劃E.問題解決策劃
19.“自我決定,知情同意,實(shí)踐能力,文化能力,利益沖突,隱私和保密等”是社會(huì)工作者對(duì)()的倫理責(zé)任。A.服務(wù)對(duì)象B.同事C.工作機(jī)構(gòu)D.全社會(huì)
20.針對(duì)阿偉的情況,社會(huì)工作者在設(shè)計(jì)服務(wù)方案時(shí),宜采用的取向是()。
A.社會(huì)需求取向B.個(gè)人需求取向C.交友需求取向D.家庭需求取向
二、多選題(10題)21.志愿者管理的內(nèi)容和過程主要有()。A.需要評(píng)估與方案規(guī)劃和工作發(fā)展與設(shè)計(jì)B.招募和面談與契約C.迎新說明與訓(xùn)練和督導(dǎo)與激勵(lì)D.獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)和評(píng)估E.授權(quán)和協(xié)調(diào)
22.社區(qū)工作經(jīng)歷的階段包括()。A.準(zhǔn)備階段B.啟動(dòng)階段C.鞏固階段D.追蹤階段E.評(píng)估階段
23.小明的父母由于工作繁忙,對(duì)小明管教較少。小明高中住宿后認(rèn)識(shí)了一伙愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲的朋友,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常逃學(xué),成績一落千丈,最終不得不退學(xué)回家。從社會(huì)工作者的角度分析,小明的成長過程中,()因素導(dǎo)致了現(xiàn)存問題。
A.家庭管理B.學(xué)校教育C.朋輩群體D.社區(qū)鄰里E.社會(huì)狀態(tài)
24.學(xué)齡前期兒童通過與他人進(jìn)行互動(dòng),自我意識(shí)得到發(fā)展。下列屬于學(xué)齡前期兒童自我意識(shí)組成部分的有()。A.自我實(shí)現(xiàn)B.自我體驗(yàn)C.自我保護(hù)D.自我控制E.自我評(píng)價(jià)
25.社會(huì)工作價(jià)值觀充分體現(xiàn)了()的理想追求,激勵(lì)和指導(dǎo)著社會(huì)工作者的具體工作。A.追求自由B.熱愛人類C.維護(hù)正義D.促進(jìn)公平E.改善人與社會(huì)環(huán)境關(guān)系
26.服務(wù)工作計(jì)劃的基本內(nèi)容涉及的方面有()。A.服務(wù)對(duì)象的基本情況
B.社會(huì)工作者希望解決的問題
C.工作計(jì)劃的目標(biāo)
D.服務(wù)開展的基本階段和采取的主要方法
E.服務(wù)開展的期限和聯(lián)系方式
27.問卷設(shè)計(jì)中問題的排列順序一般遵循的原則有()。A.難以回答的問題放在前面B.易于回答的問題放在前面C.封閉式問題放在后面D.開放式問題放在前面E.敏感性問題放在后面
28.殘疾人社會(huì)工作主要是從增強(qiáng)和恢復(fù)殘障者生理器官功能的角度開展的服務(wù),它包括()。
A.物理治療B.精神康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.職業(yè)康復(fù)E.心理治療
29.馬克思主義方法論在研究方法上強(qiáng)調(diào)研究過程的()。A.經(jīng)驗(yàn)性B.個(gè)別性C.統(tǒng)一性D.實(shí)踐性E.重復(fù)性
30.一般來說,社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值應(yīng)包括()。A.保密B.接納C.個(gè)別化D.批判E.尊重
三、2.判斷題(20題)31.國家是階級(jí)矛盾調(diào)和的產(chǎn)物。()
A.是B.否
32.社區(qū)居委會(huì)下設(shè)的人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民問糾紛可適當(dāng)收費(fèi)。()
A.是B.否
33.法人也有肖像權(quán)。()
A.是B.否
34.衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是消費(fèi)投資比例。()
A.是B.否
35.法律制裁是指國家專門機(jī)關(guān)對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()
A.是B.否
36.“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。()
A.是B.否
37.《琵琶行》的作者是唐朝詩人杜甫。()
A.是B.否
38.不滿10周歲的人是限制民事行為能力人。()
A.是B.否
39.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。()
A.是B.否
40.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略,從大中城市開始啟動(dòng),逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()
A.是B.否
41.社區(qū)成員代表大會(huì)的代表每屆任期5年。()
A.是B.否
42.機(jī)關(guān)制發(fā)公文,應(yīng)遵守事無巨細(xì)都要發(fā)文的原則。()
A.是B.否
43.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()
A.是B.否
44.我國第一家全國性股份制商業(yè)銀行是中國銀行。()
A.是B.否
45.行政執(zhí)法行為只約束行政相對(duì)方。()
A.是B.否
46.組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,這種說法指的是領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問題。()
A.是B.否
47.“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《中華人民共和國婚姻法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。()
A.是B.否
48.通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。()
A.是B.否
49.犯罪客體是一切犯罪的必要條件。()
A.是B.否
50.最高人民法院院長每屆任期5年。()
A.是B.否
四、1.綜合基礎(chǔ)知識(shí)(5題)51.2011年,關(guān)于“遇到跌倒老人扶不扶”的話題成為社會(huì)討論的焦點(diǎn)。中國衛(wèi)牛部還出臺(tái)了《老年人跌倒干預(yù)技術(shù)指南》,從技術(shù)層面提供“如何扶”的專業(yè)知識(shí)。但是很多公眾主要從道德層面討淪“應(yīng)該不應(yīng)該扶”,從法律層面討論“扶起后如果受到誣陷能否有足夠的法律保障”。許多人表示,老人跌倒后不去扶的行為并不僅僅意味著道德水平的下降,可能還反映出法制對(duì)道德行為的支撐力度不夠。該材料反映了()。
A.基于視角不同,對(duì)同一事物會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)
B.結(jié)果與原岡之間的關(guān)系往往是多元的,呈現(xiàn)出復(fù)雜性
C.外因和內(nèi)因同等重要
D.外因是事物發(fā)展和變化的重要條件
52.“種瓜得瓜,種豆得豆”說明生物是普遍存在著()。
A.生長現(xiàn)象B.繁殖現(xiàn)象C.變異現(xiàn)象D.遺傳現(xiàn)象
53.以勞動(dòng)力作為商品取得勞動(dòng)收入的,不包括()。
A.公有制企業(yè)B.外資企業(yè)C.私有企業(yè)D.民營企業(yè)
54.在先秦時(shí)期,“大夫”指的是()。
A.官職B.教師C.醫(yī)生D.丈夫
55.在一起搶劫案件中,被害人甲由于被告人乙的犯罪行為而遭受物質(zhì)損失。在被害人甲死亡的情形下,()無權(quán)提起附帶民事訴訟。
A.甲的法定代理人B.甲的父親C.甲的配偶D.甲的工作單位
五、5.綜合分析(2題)56.恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。19世紀(jì)德國統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩格爾根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,對(duì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化得出一個(gè)規(guī)律:一個(gè)家庭收入越少.家庭收入中(或總支出中)用來購買食物的支出所占的比例就越大,隨著家庭收入的增加。家庭收入中(或總支出中)用來購買食物的支出比例則會(huì)下降。根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織提出的標(biāo)準(zhǔn),恩格爾系數(shù)在59%以上為貧困,50%—59%為溫飽,40%—50%為小康,30%—40%為富裕,低于30%為最富裕。2011年1—6月,甲市被調(diào)查的5000戶城鎮(zhèn)居民家庭人均消費(fèi)性支出為8708元,其中人均食品支出為3064元,人均衣著支出為919元,人均居住支出為614元,人均教育文化娛樂服務(wù)支出為1154元。據(jù)甲市統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的新近宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)表明,甲市居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)的上漲幅度為6.5%,創(chuàng)三年來新高。通貨膨脹成為甲市政府當(dāng)下乃至今后一段時(shí)光關(guān)注的焦點(diǎn)。
根據(jù)上述材料可知,甲市城鎮(zhèn)居民生活水平為()。
A.貧困B.富裕C.小康D.溫飽
57.中華民族在五千多年的歷史中創(chuàng)造出豐富的民族文化,這其中既有體現(xiàn)民族精神的文化精華,又有與民族精神相悖的文化糟粕。下列屬于文化精華的有()。①顧大局,識(shí)大體②等級(jí)主義③重勤儉、講團(tuán)結(jié)④抹殺個(gè)性、輕視權(quán)利
A.①③B.②③④C.①③④D.②③④
六、3.行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(3題)58.某單位組織職工游覽上海世博園。所有參觀沙特館的職工都未能參觀德國館。凡參觀沙特館的職工也都未能參觀日本館。有些參觀丹麥館的職工參觀了德國館,有些參觀丹麥館的職工參觀了日本館,有些參觀丹麥館的職工參觀了沙特館。如果以上陳述為真,下面哪項(xiàng)關(guān)于該單位職工的陳述必然為真?()
A.有些參觀了日本館的職工未能參觀德國館
B.有些參觀了德國館的職工既沒有參觀日本館,也沒有參觀丹麥館
C.有些參觀了丹麥館的職工既沒有參觀德國館,也沒有參觀日本館
D.所有參觀丹麥館的職工或參觀了德國館,或參觀了日本館,或參觀了沙特館
59.61.花:雪花:杜鵑花
2010年上半年,電信主營業(yè)務(wù)收入占全國電信業(yè)務(wù)總收入的比重是()。
A.83.4%B.87.7%C.85.7%D.84.8%
60.下列說法正確的是()。
A.從2008年起,各月的電信主營業(yè)務(wù)收入同比均有增長,電信主營業(yè)務(wù)收入累計(jì)穩(wěn)步上升
B.2010年上半年,移動(dòng)本地電話通話時(shí)長超過了137億小時(shí)
C.2011年上半年,固定本地電話通話量同比減少了近209/6,固定通信收入大幅減少
D.每年的3月份電信主營業(yè)務(wù)的收入都出現(xiàn)了迅速增長,可能與春節(jié)有關(guān)
參考答案
1.A雖然志愿者在提供社會(huì)服務(wù)方面與社會(huì)工作者的活動(dòng)有相似之處,但是社會(huì)工作者與志愿者還是有明顯區(qū)別的,主要表現(xiàn)為:第一,活動(dòng)方式不同。社會(huì)服務(wù)是社會(huì)工作者的職業(yè),而對(duì)志愿者來說只是其“業(yè)余”活動(dòng)。第二,專業(yè)技術(shù)能力不同。社會(huì)工作:者受過專業(yè)教育和專門訓(xùn)練,而志愿者可以不受任何專門訓(xùn)練而為之。第三,處理問題的難易程度不同。志愿者所從事的多是對(duì)公眾和困難群體的一般性服務(wù),社會(huì)工作者的服務(wù)一般會(huì)涉及政策、心理、能力等方面,復(fù)雜而深入,一般是較困難的問題。所以BCD是社會(huì)工作者和志愿者的區(qū)別之處。
2.D
3.B該鎮(zhèn)政府的做法沒有體現(xiàn)公共決策方面的問題,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)是從材料中得到的直觀的結(jié)論,不是啟示,所以C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有涉及政府調(diào)節(jié)收入分配的職能,所以D項(xiàng)錯(cuò)誤;而政府之所以虛報(bào)收入總額,是想通過虛報(bào)來體現(xiàn)自己在職期間所取得的政績,所以該案例給我們的啟示是“數(shù)字出官”的政績觀與公共產(chǎn)品的有效提供格格不入,正確答案為B。
4.C精神要素(對(duì)自我的超越、對(duì)意義的求索和與他人的聯(lián)結(jié)感)在許多方面是優(yōu)撫安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象面臨的主要心理和社會(huì)挑戰(zhàn)。本題中,汪某高位截肢后,情緒低落,“生命無意義感”越來越嚴(yán)重,在這種情況下,社會(huì)工作者要引導(dǎo)其找到往事的意義,以過去的經(jīng)歷來建構(gòu)其生命的意義。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是優(yōu)撫安置工作中,精神問題的解決方法??忌枰莆諆?yōu)撫安置工作各領(lǐng)域要掌握的共性方法。
5.D
6.B\n感覺性需要是指當(dāng)個(gè)人被問及是否需要某一特定服務(wù)時(shí),其反應(yīng)就是感覺到的需要。在社區(qū)中,當(dāng)大部分居民感覺到某些需要和期望未能滿足時(shí),并把它們說出來,即居民的感覺性需要。這種需要可能是主觀的感受,也可能是基于客觀事實(shí)而產(chǎn)生的感受。題中,居民感覺沒有得到相應(yīng)的等值服務(wù),屬于感覺性需要。
\n
7.B社會(huì)工作在分析困難個(gè)人和群體的問題成因時(shí),既重視服務(wù)對(duì)象個(gè)人和群體方面的原因,也重視社會(huì)方面的原因,認(rèn)為人與社會(huì)環(huán)境是相互依存的,人存在和生活于環(huán)境之中,分析個(gè)人和群體問題時(shí)尤其需要注重對(duì)其生存環(huán)境的分析。
8.D現(xiàn)有資料的運(yùn)用是資料收集過程運(yùn)用的技巧之一。有些資料有記錄,像學(xué)生的成績單、低保戶家庭的基本狀況等,社會(huì)工作者可以通過有關(guān)機(jī)構(gòu)查閱和收集這方面的資料。
9.B
10.D基德尼夫認(rèn)為,社會(huì)工作行政是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的過程。這個(gè)過程是雙向的,一是將社會(huì)政策變?yōu)榫唧w的社會(huì)服務(wù);二是積累經(jīng)驗(yàn),以建議修訂社會(huì)政策。
11.A社會(huì)工作價(jià)值觀是指一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的哲學(xué)信念。在社會(huì)工作教育和培訓(xùn)過程中,能否形成穩(wěn)固、內(nèi)化的專業(yè)價(jià)值觀,是衡量學(xué)習(xí)者是否達(dá)致教育目標(biāo)的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。
12.D現(xiàn)有資料的運(yùn)用是資料收集過程運(yùn)用的技巧之一。有些資料有記錄,像學(xué)生的成績單、低保戶家庭的基本狀況等,社會(huì)工作者可以通過有關(guān)機(jī)構(gòu)查閱和收集這方面的資料。
13.B【試題分析】“道德境界”“和求知境界的出現(xiàn)幾乎是同時(shí)發(fā)生”,因此“求知境界”為“道德境界”的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件是錯(cuò)誤的,文中也沒有相應(yīng)的說法。
【高考考點(diǎn)】理解文中重要概念的含義。
【易錯(cuò)提醒】本題比較簡單,考查幾個(gè)詞語的概念關(guān)系,一定要注意原文同題肢相對(duì)照。
【備考提示】要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語句。聯(lián)系上下文體會(huì),要死摳字眼。對(duì)詞語的解說要抓住本質(zhì)。將解釋的含意放在被解釋的詞語處,看上下文是否連貫、恰當(dāng)。尋求稱代詞與稱代內(nèi)容的聯(lián)系,將稱代的內(nèi)容代入原文理解。聯(lián)系全文的傾向性,檢查該解釋是否與全文保持一致。
14.A老年人依法擁有繼續(xù)為國家、社會(huì)和家庭作貢獻(xiàn)的權(quán)利,這就是老年人參與社會(huì)發(fā)展的權(quán)利。故選A。
15.DA,單后測(cè)控制組設(shè)計(jì)認(rèn)為,隨機(jī)分配過程已消除了實(shí)驗(yàn)組和控制組最初的重要差異,從而后測(cè)所得的兩組間差異反映了自變量影響。B,索羅門四組設(shè)計(jì)整合了前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)和單后測(cè)控制組設(shè)計(jì)。用隨機(jī)方式把對(duì)象分四組,控制組和實(shí)驗(yàn)組各兩組。對(duì)一個(gè)控制組和一個(gè)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行前測(cè)和后測(cè),另一個(gè)實(shí)驗(yàn)組和控制組僅實(shí)行后測(cè)。C,前后測(cè)控制組設(shè)計(jì)就是首先把對(duì)象隨機(jī)分配到實(shí)驗(yàn)組和控制組,然后測(cè)量兩組在某指標(biāo)上的水平,再對(duì)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行某種干預(yù),此后對(duì)兩組再測(cè)。D,簡單時(shí)間序列設(shè)計(jì)不要求有控制組或?qū)φ战M。首先,在多個(gè)時(shí)點(diǎn)對(duì)因變量進(jìn)行測(cè)量,然后進(jìn)行干預(yù),再在多個(gè)時(shí)點(diǎn)測(cè)量自變量的數(shù)值。如果干預(yù)前的因變量水平穩(wěn)定,干預(yù)后水平變化且變化程度持續(xù)提高,就可以認(rèn)為干預(yù)達(dá)到一定效果。
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16.B機(jī)構(gòu)養(yǎng)育或集體養(yǎng)育服務(wù)指社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)、方法,為院內(nèi)適合集體養(yǎng)育的兒童提供集體養(yǎng)育的安置服務(wù)。社會(huì)工作者需要為機(jī)構(gòu)集體養(yǎng)育的兒童盡可能創(chuàng)造一種家庭的氛圍。故選B
17.CA項(xiàng)是對(duì)沒有交通費(fèi)返回其住所地或者所在單位的,提供乘車憑證,A錯(cuò)誤;B項(xiàng)是提供符合食品衛(wèi)生要求的食物,并沒有規(guī)定每日餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),B錯(cuò)誤;C項(xiàng)提供符合基本條件的住處,按性別分室住宿,女性受助人員應(yīng)當(dāng)由女性工作人員管理,正確;D項(xiàng)并非救助站的服務(wù)內(nèi)容。
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18.D
19.A社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任,包括對(duì)服務(wù)對(duì)象的義務(wù)、自我決定、知情同意、實(shí)踐能力、文化能力、利益沖突、隱私和保密等。故選A。
20.B個(gè)人需求取向主要是指服務(wù)方案的設(shè)計(jì)是回應(yīng)服務(wù)對(duì)象的需要,因此在整個(gè)服務(wù)方案的策劃過程中,社會(huì)工作者起著發(fā)起者和推動(dòng)者的作用,通過與服務(wù)對(duì)象建立關(guān)系,然后發(fā)動(dòng)服務(wù)對(duì)象挖掘自身需求,社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象應(yīng)共同收集各類服務(wù)信息,并在對(duì)各類信息進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上形成符合服務(wù)對(duì)象需要的各類服務(wù)方案。本題中,阿偉性格內(nèi)向,幾乎不與任何人來往,社會(huì)工作者應(yīng)積極引導(dǎo)阿偉挖掘自身需求,幫助阿偉擺脫當(dāng)前困境。
21.ABCD有效的志愿者管理應(yīng)該依循八個(gè)步驟:需要評(píng)估與方案規(guī)劃、工作發(fā)展與工作設(shè)計(jì)、招募、面談與契約、迎新說明與訓(xùn)練、督導(dǎo)與激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)和評(píng)估。故選ABCD。
22.ABCE社區(qū)工作是一個(gè)解決社區(qū)問題,滿足社區(qū)需求的過程,包括一連串的工作方法、步驟及其應(yīng)用技巧。一般將其劃分為以下幾個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、啟動(dòng)階段、鞏固階段和評(píng)估階段。
23.ABC家庭對(duì)個(gè)體的影響主要是通過家庭教養(yǎng)模式。小明的家庭所形成的家庭教養(yǎng)模式為放任型,在放任型家庭教養(yǎng)模式下,孩子由于得不到必要指導(dǎo)和正常約束,會(huì)形成缺乏自信、自制力差、不負(fù)責(zé)任、情緒波動(dòng)異常、待人處事具有攻擊性、易受誘惑、做事權(quán)宜敷衍、缺乏理想等心理傾向。此外,小明的朋輩群體及其學(xué)校教育都對(duì)其生活和性格產(chǎn)生了重要影響。
24.BDE學(xué)齡前期兒童已經(jīng)逐漸從以自我為中心,發(fā)展到學(xué)會(huì)區(qū)分他人與自我。通過在環(huán)境中與他人進(jìn)行互動(dòng),自我意識(shí)得到發(fā)展。學(xué)齡期兒童的自我意識(shí)主要由自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn)和自我控制三方面因素構(gòu)成。
25.BCDE社會(huì)工作價(jià)值觀以人道主義為基礎(chǔ),充分體現(xiàn)了熱愛人類、服務(wù)人類、促進(jìn)公平、維護(hù)正義和改善人與社會(huì)環(huán)境關(guān)系的理想追求,激勵(lì)和指導(dǎo)著社會(huì)工作者的具體工作。
26.ACDE服務(wù)工作計(jì)劃的基本內(nèi)容涉及以下六個(gè)方面:(1)服務(wù)對(duì)象的基本情況;(2)服務(wù)對(duì)象希望解決的問題;(3)工作計(jì)劃的目標(biāo);(4)服務(wù)開展的基本階段和采取的主要方法;(5)服務(wù)開展的期限;(6)聯(lián)系方式。故選ACDE。
27.BE
28.AB殘疾人社會(huì)工作主要是從增強(qiáng)和恢復(fù)殘障者生理器官功能的角度開展的服務(wù),包括物理治療和精神康復(fù)兩部分。通過物理治療和精神康復(fù),旨在提高殘障者的機(jī)能,使其更有效地參與社會(huì)生活。
\n
29.AD馬克思主義方法論在研究方法上,強(qiáng)調(diào)研究過程的經(jīng)驗(yàn)性與實(shí)踐性,重視以歷史事實(shí)與社會(huì)事實(shí)說明社會(huì)規(guī)律;認(rèn)為應(yīng)該把社會(huì)作為整體來研究,側(cè)重分析社會(huì)及子系統(tǒng)的相互關(guān)系;強(qiáng)調(diào)在占有大量資料的基礎(chǔ)上,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行詳細(xì)深入的觀察與分析,然后將各種相關(guān)資料予以綜合,揭示其隱含的本質(zhì),以解釋研究對(duì)象,形成對(duì)社會(huì)的整體認(rèn)識(shí)。
30.ABCE社會(huì)工作價(jià)值觀,是指一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的哲學(xué)信念。在操作層面,社會(huì)工作的價(jià)值觀可以概括為以下原則:接納、尊重、個(gè)別化、自決權(quán)和知情同意、保密、不批判。
31.N國家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。
32.N人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民間糾紛不收費(fèi),其工作經(jīng)費(fèi)和人民調(diào)解員的補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)由村民委員會(huì)或居民委員會(huì)自行解決。
33.N肖像權(quán)為人格權(quán)的一種,是指自然人對(duì)于肖像的制作權(quán)和使用權(quán)。法律上的肖像為自然人人格的組成部分。法人或其他社會(huì)組織,由于不存在客觀的、能夠獨(dú)立反映其容貌的“肖像”,因此不享有肖像權(quán)。
34.N衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是通貨膨脹率。
35.N法律制裁是指由特定的國家機(jī)關(guān)對(duì)違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制懲罰措施。
36.N“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是主觀唯心主義的觀點(diǎn)。
37.N《琵琶行》的作者是唐朝詩人白居易。
38.N不滿10周歲的人是完全無民事行為能力人。
39.Y
40.Y
41.N社區(qū)成員代表大會(huì)的代表由社區(qū)居民和社區(qū)單位推選產(chǎn)生,每屆任期3年。
42.N機(jī)關(guān)制發(fā)公文應(yīng)注意,堅(jiān)持少而精的原則,不能事無巨細(xì)都發(fā)文。
43.N特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán),但沒有獨(dú)立的外交權(quán)。
44.N我國第一家全國性股份制商業(yè)銀行是交通銀行。
45.N行政執(zhí)法行為的拘束力不僅僅針對(duì)相對(duì)人,行政機(jī)關(guān)自身同樣要受到約束,包括作出該行政行為的行政機(jī)關(guān)和其他行政機(jī)關(guān)。
46.Y彈鋼琴要求10個(gè)指頭按照旋律有序動(dòng)作,只有10個(gè)指頭的動(dòng)作有節(jié)奏、有規(guī)則地互相配合,才能產(chǎn)生動(dòng)聽的音樂。將組織的領(lǐng)導(dǎo)者的工作比喻為彈鋼琴,就是要求組織的領(lǐng)導(dǎo)者既要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時(shí)開展其他方面的工作。
47.N“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《人口與計(jì)劃生育法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。
48.Y
49.Y犯罪客體具有其特殊機(jī)能,不但是一切犯罪構(gòu)成的必要條件,而且是解釋其他犯罪構(gòu)成要件和立法意圖的條件。
50.Y根據(jù)《憲法》第60、124條的規(guī)定,最高人民法院院長每屆任期同全國人民代表大會(huì)每屆任期相同,為5年,連續(xù)任職不超過兩屆。
51.ABD題干中關(guān)于“遇到跌倒老人扶不扶”的話題成為討論焦點(diǎn),許多人觀點(diǎn)不同,說明了對(duì)于同一事物,由于視角不同認(rèn)識(shí)會(huì)有所不同,A項(xiàng)正確。對(duì)于“扶不扶”問題由于原因多種,導(dǎo)致結(jié)果也不確定,說明結(jié)果與原因之間關(guān)系多元且復(fù)雜,B項(xiàng)正確。內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù),是第一位的原因。外因是事物發(fā)展的條件,是第二位的原因,外因是事物存在和發(fā)展的
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