家校共育活動方案范文5篇

家校共育活動方案范文5篇

家校共育活動方案范文精選篇1

一、指導思想

“教育是一個系統(tǒng)工程。加強和改進教育工作，不只是學校和______門的事，家庭、社會各個方面都要一起來關懷和支持。只有加強綜合治理，多管齊下，形成一種有利于青少年同學身心健康進展的社會環(huán)境，年輕一代才能健壯成長起來?！睘榱巳〉眉议L和社會對教育工作的關懷與支持，構建起學校、家庭、社會共同育人的格局，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，為廣闊家長供應一個溝通與溝通的機會，達成共識，使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下：

二、家校聯系的途徑

1．舉辦家長學校2．成立家長委員會3．召開家長會4．家訪5．開設網上家長學校專欄6．開展家校共建活動。

三、家校聯系的措施

1．舉辦家長學校

學校舉辦家長學校的主要目的是要有方案地向家長宣揚國家的教育方針、______策，宣揚、推廣、普及科學的教育方法，從而提高家長的教育力量，提高家庭教育的質量和效益。開展豐富多彩的教育活動。如：組織召開家長委員會、家長會、家長培訓會、家長座談會、家教閱歷溝通等，要搞好家校聯合方面的組織、協調、督辦、存檔等工作。

2．成立家長委員會

家長委員會是學校、老師與家長之間相互聯系的暢通渠道，是家庭教育與學校教育相互溝通協調的紐帶。發(fā)揮好三級家長委員會的作用（學?！嗉墶嗉墸?/p>

①學校家長委員會由校長室牽頭，由各班級推舉代表組成，其職責是：審議學校工作方案，參加學校的重大決策，聽取學校工作總結，提出改進看法，督促學校各項工作的開展；

②班級家長委員會由班級負責人牽頭，各班推舉代表組成，其職責是：參與班級組織的重大活動，準時反饋家長信息，參加班級組教科研活動，督促班級不斷改進工作；

③班級家長委員會則由班主任牽頭，由班內家長推舉代表組成，班級家長委員代表家長的利益和愿望，對班級工作提出看法和建議，還可以審查修訂班級工作方案，參加班級教育科研活動，參加班級管理及老師教育教學常規(guī)管理，督促班級不斷調整工作思路，改進方法，達到最佳育人效果。

本學期家委會工作支配：在學期末，舉辦各種形式的優(yōu)秀家長評比表彰活動。給學校的管理進行“陽光納諫”。參加“同在后小藍天下，共同關愛你我他”的牽手活動，家委會成員與老師共同參加家訪和幫扶活動。定期在網上家長學校專欄中，發(fā)表參加學校管理的感言或者教子有方的閱歷介紹。建立家委會校訊通，準時溝通信息，建立駐校辦公制度。開展好書漂流等活動。

家校共育活動方案范文精選篇2

一、活動目的：

1、宣揚學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，協作學校做好同學的教育工作。

2、向家長匯報同學半學期以來在校的學習、生活、成長等狀況，了解同學在家表現。

3、親密家校聯系，傾聽家長心聲，共同討論對策，充分發(fā)揮家庭教育在促進同學良好品行的形成、文化學問的把握、身心素養(yǎng)的全面進展等方面的樂觀作用，進而促使學校教育的規(guī)范性、科學性、實效性。

二、活動預備：

發(fā)放邀請書。

在黑板上寫好歡迎家長的。

寫好發(fā)言稿。內容包括：向家長匯報同學的學習狀況和行為習慣狀況;向家長介紹和教育子女的方法，并向家長提出一些詳細要求。

同學寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。

三、活動形式：

座談式。轉變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式，讓家長就班級管理、同學進步(包括思想、學習、身體、心理等)、學校進展等方面的問題，不拘形式，暢所欲言，既可以對學校教育提出不同看法，也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議，還可結合自己教育孩子的實際提出一些困惑，大家共同爭論。

四、活動支配：

語數老師、班主任發(fā)言。

家長提看法。個別溝通。

家校共育活動方案范文精選篇3

一、指導思想

仔細貫徹落實國家、省《中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要》精神，在全校范圍內開展以“家校共建和諧校內”為主題的活動，加強家校之間的聯系，通過教育一個同學，帶動一個家庭，影響整個社會。

二、總體目標

建全家校聯系制度，建成起家校聯系網絡，搭建家校互通互動平臺，讓家長走進學校，接觸教育，了解孩子，形成學校與家庭教育的合力，促進孩子和諧進展。

三、活動內容

1、定期召開家長會。

組織家長會，把學校的辦學方向，辦學水平和教改的成果及舉措告知家長，也可介紹一些科學的育人方法，請有閱歷的家長作溝通，老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報，共同關心同學，為他們操勞，從而激發(fā)同學奮勉向上自主教育的意識。每學期評比優(yōu)秀家長一次。

2、定期家訪與家長溝通、溝通。

結合老師聯系農戶活動，老師要準時地和家長溝通孩子最近的一些表現。實行家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解同學的一些基本狀況，對同學的一些好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的形成的緣由有更深化的了解，與家長達成全都看法，使家庭教育與學校教育相得益彰。[由.haoZuowen.Com整理]

3、開放校長電子信箱。

向家長公開校長的電子信箱，便于家長對學校工作的監(jiān)督，對于教育教學的想法或是看法準時與校方取得聯系。

4、舉辦學校開放日。

每學期確定一次向家長開放，供家進步入班級觀摩、聽課、溝通。讓家長了解學校教學狀況，了解子女的學習過程，增進家校聯系，加強家長與老師的溝通。原則上一學期對學校評議一次。

5、適度開放教育設施。

在不影響教學的狀況下，開放圖書室、微機室，實現學校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進程。

6、創(chuàng)建同學成長檔案。建立同學成長檔案，講學平常在教育教學中取得的各項成果記錄裝入檔案袋，一學期一總結，關心

孩子收錄成長中的痕跡。

7、共同實施教育。

利用校內、外宣揚陣地，邀請家長與學校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動，實現家庭和學校教育共謀、成果共享，同時學校選派優(yōu)秀老師擔當輔導員，開展文明素養(yǎng)、科學文化、法制等方面的教育。

四、活動要求

1、提高熟悉，加強領導。

進行“家校共建”主題活動啟動儀式，號召廣闊師生和家長一起行動起來，樂觀參加家校共建活動。結合本校實際，制定實施方案，學校成立活動領導小組，負責實施工作。

2、落實機制，務求實效。

向廣闊群眾樂觀宣揚，形成家校合作的良好氛圍。學校樂觀推動工作，定期檢查，定期總結，定期督導，定期通報，做到扎實有效，不走過場。

“家校共建和諧校內活動”領導小組名單

組長：

組員：

家校共育活動方案范文精選篇4

依據__縣教體局《關于做好202X年秋季開學工作》、《__縣上派學區(qū)中心學校家校共育周活動方案》的通知精神，切實落實《關于統(tǒng)籌推動疫情常態(tài)防控促進同學身心健康的實施看法》(合教組(202X)6號)文件精神，高度重視同學心理健康教育，特殊是做好受疫情影響較高校生的心理疏導和關愛幫扶工作。開學前一周要按要求開展“家校共育活動周”、上好“家長開學第一課”，與家長共同關心同學度過入學適應期；召開一次次線上班會課，將調整同學身心狀志作為重要內容，介紹新學期學校豐富多彩的學習生活，重點關愛建立臺賬的特別群體同學，關心其知曉心理障礙求助方式，切實減輕心理壓力?，F結合我學實際狀況，就開展“家校共有活動周”特制定如下方案：

指導思想

落實《關于統(tǒng)籌推動疫情常態(tài)防控促進同學身心健康的實體看法》(合教組(202X)6號)文件精神，做好新學年新學期疫情防控常態(tài)化下的家校共育工作，緩解家長的焦慮心理，調整同學的心理狀況，與家長共同關心同學盡快度過入學適應期，進入學校學習生活狀態(tài)，促進同學的身心健康，從而得到全面進展。

開展時間

開學前一周：8月25-30日。

開展形式及活動內容

1、利用線教學渠道，組織召開一次線上班會課(一班級新生另行支配)，將調整同學身心狀態(tài)作為重安中容，介紹新學期學校豐富多彩的學習生活，重點關愛建立臺賬的特別群體同學，關心其知曉心理障礙求助方式，切實減輕心理壓力。（8月30日下午，以班級為單位）

2、面對全學區(qū)家長，以學區(qū)中心校組織開展家長學校線上課程，采納線上視頻推送(或掃碼進入視頻直播)的方式。擬邀請專家分學段供應家長學校課程，關心加提高家庭教育水平，緩解家長的焦慮度和關注度，盡量以一個平和的心態(tài)看待孩子的進展。(8月27日班級推送）

3、開展一班級新生入學教育。(已制定特地的方案)

4、開展線上家長育兒閱歷共享。邀請往屆畢業(yè)生家長或在校同學家長，暢談育兒勝利閱歷，共享有兒體會，制作視頻(時間在15-20分鐘左右)，利用線上教學渠道予以推送，供全體家長學習，要以班級予以簽到。

5、各校進行新時代好少年風采展現(以視頻展現的方式推送)。

有關要求

高度重視“家校共育活動周”活動的開展，校長負總責，分工校長詳細抓，相關部門親密協作，準時制定相關工作方案，落實詳細措施，做到活動開展落到實處，取得良好效果。

家校共育活動方案范文精選篇5

一、指導思想：

以學校和教育處工作要點為指導，以《數學課程標準》為依據，深化教學改革，以促使同學全面、持續(xù)、和諧的進展為動身點。課堂中以同學的進展為本，提升質量為主旨，培育同學的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點，充分體現新課程、新標準、新教法，以提高教學量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質量的調研與監(jiān)控，專心推動素養(yǎng)教育，努力提高全體同學的數學素養(yǎng)。

二、工作目標：

1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現代教育技術技能。

2、加強師資隊伍建設，仔細學習領悟高效課堂，專心開展教材討論工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，加強與兄弟學校教學的溝通與協作，提高青年老師的業(yè)務素養(yǎng)和教研潛力。

3、在同學中開展形式多樣的學習活動，激發(fā)同學學習數學的愛好，增加數學在生活中的體驗，促進同學共性和諧進展。

三、工作重點：

1、連續(xù)堅持業(yè)務活動，采納理論學習、座談溝通、校本討論等形式開展有針對性和實效性的教研活動

2、連續(xù)堅持超周備課。導學案要規(guī)范化，教學資料，教學目標明確，教學重、難點突出，三維目標要清楚。結合本班實際和老師個人特點設計切實可行，易教易學的導學案。

3、作好課堂教學指導，強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀，把提高課堂教學質量作為我校老師的重點工作。

4、嚴把作業(yè)質量關，切實減輕同學課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴格掌握作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕同學過重的課業(yè)負擔，調動學習專心性。作業(yè)批改要準時、仔細、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、同學代批的現象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，準時輔導，以增加學習信念，提高學習成果。

5、開展聽課、評課的研討活動，老師每學期聽課不少于15節(jié)。

四、工作措施：

(一)落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生進展。

1、仔細學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用，加強新老老師的合作，提高我校老師的專業(yè)成長。

2、開展課堂教學的討論，轉換老師主角，樹立以同學為本的思想，敬重同學，建立公平民主的師生關系，營造專心、健康、和諧、寬松的教學氛圍，提倡同學動手實踐、自主探究與合作溝通的學習方式，擴高校生信息溝通面，增加同學的創(chuàng)新意識。

(二)強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學質量。