逃學(xué)的檢討書_第1頁
逃學(xué)的檢討書_第2頁
逃學(xué)的檢討書_第3頁
逃學(xué)的檢討書_第4頁
逃學(xué)的檢討書_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁逃學(xué)的檢討書逃學(xué)的檢討書1

敬重的老師:

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻相識以及再也不逃課的決心。

我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我感到很愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過之心。

信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法,我這樣如此的重視這次的事務(wù),希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)逃課。

我這樣做,干脆造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教化的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí),也對學(xué)校形象造成了肯定損害,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思。望老師能念在我相識深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)切愛惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),不逃學(xué),并且主動(dòng)為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師信任我!

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

逃學(xué)的檢討書2

敬重的老師:

首先我要對您說一聲對不起,我錯(cuò)了!

對于這次我逃課打球一事我非常懊悔,而且相識到錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!

作為一名學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)當(dāng)按學(xué)校的.要求,班級的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情!應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而仔細(xì)上課是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人緣由卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!細(xì)致看來不應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看,應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的本分!老師要求我們仔細(xì)上課也是為了能夠讓我們學(xué)到學(xué)問,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么仔細(xì)的不辭辛苦講課,而我卻為了圖一時(shí)的痛快,犯下錯(cuò)誤!現(xiàn)在看來我真是懊悔莫及,我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個(gè)班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,對其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費(fèi)心,而且還會(huì)讓父母悲觀,所以我已經(jīng)充分相識到自己所犯問題的嚴(yán)峻性及其不良影響!

在我寫檢討書的過程中,我從今日所犯的錯(cuò)誤中想到了許多,也理解明白了許多!我感覺這次錯(cuò)誤使我的覺悟上升了許多,也使我漸漸成長,懂得了以前老師和家長說的許多話!這次錯(cuò)誤可以說是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮?,但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)切。我不能讓家人,讓老師再對我失去信念,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新相識我,做一個(gè)主動(dòng)上進(jìn),努力拼搏,不恥下問,勇于認(rèn)錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我懇切的看法,以及我今日寫下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

最終,再一次真心的向老師您說一聲:我錯(cuò)了!請寬??!我向您保證,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

逃學(xué)的檢討書3

敬重的老師:

我懷著萬分愧疚及后悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻相識和我改正錯(cuò)誤的決心。

在本學(xué)期第十二周的星期六晚上,我沒有在學(xué)校宿舍過夜,而是逃學(xué)到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴(yán)峻違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的指責(zé)和教化之后,我已經(jīng)深刻的相識到自己的錯(cuò)誤,并決心改正。

其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)一再強(qiáng)調(diào):全部同學(xué),必需遵守學(xué)校的紀(jì)律,全部學(xué)生,不論任何狀況都不應(yīng)違反。因?yàn)?,紀(jì)律不僅是學(xué)校對我們的監(jiān)督,同時(shí)也是對我們的愛護(hù)。老師的教育言猶在耳,我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律,經(jīng)過老師的教化與我一個(gè)禮拜的思索之后,我已經(jīng)深刻相識到錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。

信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對這次事務(wù)有很深刻的悔過看法,信任我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。

檢討人:X

XX年X月X日

逃學(xué)的檢討書4

敬重的老師:

作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,相識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被寬恕的,為了更好相識和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對老師不敬重,對自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感愛好的,于老師上課仔細(xì)負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,內(nèi)容新奇好用。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的敬重,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯(cuò)誤。

二、行為上的錯(cuò)誤,曠課回家,沒有報(bào)告學(xué)院任何人,更沒有請假,無視學(xué)院管理制度,無視老師的權(quán)威。

三、對自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必定影響自己學(xué)問的積累,作為探討生是很不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病:

一、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。

二、學(xué)會(huì)正確處理問題,當(dāng)遇到問題是應(yīng)當(dāng)深思熟慮,遵循原則,分清主次。

三、學(xué)會(huì)敬重人,對人敬重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的至少禮貌,敬重別人才值得敬重。

我已經(jīng)深刻相識到自己的錯(cuò)誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的寬恕,保證肯定不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

逃學(xué)的檢討書5

敬重的老師:

在此我秉著悔過心情寫下逃學(xué)檢討書,我深深地知道錯(cuò)了。逃學(xué)是不對的,逃學(xué)是不好的,逃學(xué)也是對自己的不負(fù)責(zé)任,是玩玩要不得的。

回顧歷史,我從一名嬰兒成長到如今,我明顯還是一個(gè)稚氣未脫的少年。而如今我盡然起先陷入?yún)拰W(xué)泥潭,出現(xiàn)嚴(yán)峻的厭學(xué)心情。更加嚴(yán)峻的是我竟然在昨天逃學(xué)了一成天,期間也沒有回家,而是在外面亂逛。導(dǎo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論