計算機專業(yè)畢業(yè)論文答辯自述范本

計算機專業(yè)畢業(yè)論文辯論自述范本的主要目的就是檢查學(xué)生對所寫論文題目的掌握程度和理解程度，以下是搜集的計算機專業(yè)辯論自述范本，供大家閱讀參考。親愛的各位老師您們好!我叫xxx,我的畢業(yè)論文題目是《基于機器視覺的手寫數(shù)字識別算法》。首先，感謝我的論文指導(dǎo)老師黃玲老師和胡波老師對我的悉心教誨和指導(dǎo)，使我可以順利完成我的畢業(yè)論文。其次，我對這次辯論小組的全體老師表示深深的感謝，感謝您們在百忙之中抽出時間對我的論文辯論表示關(guān)注，最后，我對我在大學(xué)四年所有的老師們表示感謝，感謝老師們的辛勤付出。在此，我誠心地希望我的老師們可以幸福安康!下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)設(shè)計的目的及意義。手寫數(shù)字識別作為形式識別的一個重要分支,在郵政、稅務(wù)、交通、金融等行業(yè)的理論活動中有著及其廣泛的應(yīng)用。這幾年來我國開場大力推廣的“三金”工程在很大程度上要依賴數(shù)據(jù)信息的輸入，假設(shè)能通過手寫數(shù)字識別技術(shù)實現(xiàn)信息的自動錄入，無疑會促進(jìn)這一事業(yè)的開展。因此，手寫數(shù)字的識別研究有著重大的現(xiàn)實意義，一旦研究成功并投入應(yīng)用，將產(chǎn)生宏大的社會和經(jīng)濟效益。手寫數(shù)字識別作為形式識別領(lǐng)域的一個重要問題，也有著重要的理論價值。一方面，阿拉伯?dāng)?shù)字是世界各國通用的符號，因此，手寫體數(shù)字是一個重要樞紐。在符號識別領(lǐng)域，數(shù)字識別為這一領(lǐng)域提供了一個算法研究的平臺。另一方面，手寫數(shù)字的識別方法很容易推廣到其它一些相關(guān)問題，特別是對英文字母的識別，但到目前為止機器的識別本領(lǐng)還無法與人的認(rèn)知才能相比，這仍是一個有難度的開放問題。其次，我想談?wù)勥@篇論文的構(gòu)造和主要內(nèi)容。本文分成四個部分.第一部分是緒論，這部分主要講選題的背景意義以及手寫數(shù)字識別的開展概況。第二部分是圖像處理，這部分講的是講數(shù)據(jù)提取、預(yù)處理、特征提取，主要通過圖像灰度化、平滑去噪、二值化、歸一化等對圖像進(jìn)展預(yù)處理和通過逐點掃描的方法進(jìn)展特征提獲得到特征值特征向量。第三部分是人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，這部分主要講的是神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的概念、開展歷史以及根本原理，BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)模型、根本原理以及在形式識別上的優(yōu)勢。第四部分是基于BP算法的手寫體數(shù)字識別的實現(xiàn)，這部分主要講BP算法的識別過程，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造參數(shù)的選擇與確定以及實驗的結(jié)果與分析。最后我想談?wù)勥@篇論文和識別系統(tǒng)存在的缺乏。這篇論文的寫作以及識別系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)歷缺乏的過程。雖然，我盡可能地搜集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)展和識別系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多缺乏之處,識別系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn).請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。親愛的各位老師，您們好!我叫xxx,我的畢業(yè)論文題目是《數(shù)字圖書館資源共享中云計算的現(xiàn)狀、頸瓶與對策研究》。首先，感謝我的論文指導(dǎo)老師龔蛟騰老師對我的悉心教誨和指導(dǎo)，使我可以順利完成我的畢業(yè)論文。其次，我對這次辯論小組的全體老師表示深深的感謝，感謝您們在百忙之中抽出時間對我的論文辯論表示關(guān)注，最后，我對我在大學(xué)四年所有的老師們表示感謝，感謝老師們的辛勤付出。在此，我誠心地希望我的老師們可以幸福安康!我的畢業(yè)論文選題開場是《云計算在數(shù)字圖書館中的應(yīng)用研究》，后來我的指導(dǎo)老師說我的選題范圍太廣，應(yīng)該抓住重點來寫，經(jīng)過幾番斟酌，我最終選定了我的畢業(yè)論文題目《數(shù)字圖書館資源共享中云計算的現(xiàn)狀、頸瓶和對策研究》。我的畢業(yè)論文是分：現(xiàn)狀分析、頸瓶分析、對策分析以及愿景這四部分來展開的。云計算作為新一代的信息技術(shù)，對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)世界以及數(shù)字圖書館建立產(chǎn)生了深入影響。資源共享在圖書館信息化建立中起著舉足輕重的作用，其開展程度是衡量數(shù)字圖書館建立的重要標(biāo)志。云時代數(shù)字圖書館資源共建共享，既是圖書館事業(yè)開展的重大趨勢，也是克制數(shù)字環(huán)境下信息孤島桎梏的重要措施。首先，論文分析了數(shù)字圖書館資源共享中云計算的開展現(xiàn)狀，如“云時代”的數(shù)字圖書館、數(shù)字資源共建共享的云形式以及數(shù)字圖書館資源共享的云運用等根底性的問題。然后，在此根底上充分研究了數(shù)字圖書館資源共享中云建立的共享難題、制約因素和施行問題等一系列開展瓶頸。最后，根據(jù)數(shù)字圖書館資源共享中云計算的開展?fàn)顩r及其缺陷，提出了數(shù)字圖書館云計算的4大開展對策：一是總體規(guī)劃，合理布局;二是更新理念，增強合作;三是統(tǒng)一平臺，集合設(shè)計;四是虛實結(jié)合，合理組合。數(shù)字圖書館建立應(yīng)當(dāng)充分利用云計算技術(shù)，充分實現(xiàn)圖書館資源的共建共享，徹底打破數(shù)字信息孤島。通過全面考慮與統(tǒng)一規(guī)劃，建立數(shù)字?jǐn)?shù)字圖書館共享數(shù)據(jù)中心，形成一個唯一可信的信息數(shù)據(jù)源，使整個新系統(tǒng)和不同時期已經(jīng)存在的系統(tǒng)進(jìn)展有機集成，保證整個數(shù)據(jù)的統(tǒng)一和一致，并為數(shù)字圖書館管理中的信息查詢和決策分析提供可靠的、足夠的、全面的數(shù)據(jù)保障，為數(shù)字圖書館資源共享在云時代的進(jìn)一步實現(xiàn)奠定平臺根底，從而實現(xiàn)資源共享和效勞共享。以上是我的論文辯論自述，請各位老師批評指導(dǎo)，謝謝各位老師，你們好!我叫XX，計算機XX，我的論文題目是《在線考試系統(tǒng)》，論文是在徐燕妮老師的指點下完成的，在這里我向徐老師表示深深的謝意，向參加我的論文辯論各位老師表示衷心的感謝，并對我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，請各位老師批評指導(dǎo)。首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。設(shè)計編寫在線考試系統(tǒng)，是基于以下幾種目的：一是充分利用現(xiàn)有的計算機資源，進(jìn)步組卷效率，減輕工作人員的勞動強度;二是摒棄傳統(tǒng)的手工、以試卷(紙質(zhì))的形式存放到檔案室，浪費大量紙張等原材料，不利于環(huán)境的保護(hù)。作為計算機應(yīng)用的一部分,在線考試系統(tǒng)能對試題實行科學(xué)的管理。通過科學(xué)合理的組卷策略，減輕任課老師組織試卷的工作負(fù)擔(dān)，防止人工組卷過程的主觀性和片面性，保證同一教學(xué)大綱指導(dǎo)下多班級考試的公平性。其次，我想談?wù)勥@篇論文的構(gòu)造和主要內(nèi)容。本設(shè)計共分六章。第一章前言，說明了系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義。第二章需求分析，對該設(shè)計的需求做出分析和預(yù)測。需求分析階段的主要活動是：系統(tǒng)的初步調(diào)查、可行性研究、系統(tǒng)的詳細(xì)調(diào)查、新系統(tǒng)邏輯方案的提出。第三章系統(tǒng)設(shè)計，確定系統(tǒng)總體構(gòu)造和物理方案。第四章系統(tǒng)實現(xiàn)，將系統(tǒng)設(shè)計階段的結(jié)果在計算機上實現(xiàn)，將原來設(shè)計圖式的新系統(tǒng)邏輯方案轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的應(yīng)用軟件系統(tǒng)。本設(shè)計在實現(xiàn)階段采用了快速原形法、構(gòu)造化程序設(shè)計的方法相結(jié)合的系統(tǒng)實現(xiàn)方法。第五章系統(tǒng)的運行與維護(hù)，介紹了系統(tǒng)的運行環(huán)境和維護(hù)方法。(1)系統(tǒng)應(yīng)用程序維護(hù)(2)數(shù)據(jù)維護(hù)(3)代碼維護(hù)(4)硬件設(shè)備維護(hù)(1)糾錯性維護(hù)(2)適應(yīng)性維護(hù)(3)完善性維護(hù)(4)預(yù)防性維護(hù)第六章完畢語，是整個設(shè)計的總結(jié)，說明了該設(shè)計獲得的成果和存在的問題。最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的缺乏。由于本人思維邏輯性不夠嚴(yán)謹(jǐn)以及個人技術(shù)的缺乏，使系統(tǒng)運行時偶然出現(xiàn)錯誤，而且?guī)椭K也未能完善。在這