2021年廣東省梅州市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)預(yù)測(cè)試題(含答案)

2021年廣東省梅州市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、操作題(10題)1.空數(shù)據(jù)庫(kù)的建立：在D:\\Access目錄下建立一個(gè)ACCESS空數(shù)據(jù)庫(kù)文件“教學(xué)管理.mdb”。

2.用向?qū)ЫCCESS數(shù)據(jù)庫(kù)：利用數(shù)據(jù)庫(kù)模板向?qū)?在D:\\Access目錄下建立一個(gè)ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“資產(chǎn)追蹤.mdb”。要求顯示樣式設(shè)置為"標(biāo)準(zhǔn)",報(bào)表打印樣式為"大膽"。數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)題為“資產(chǎn)追蹤”。

3.Access數(shù)據(jù)庫(kù)的擴(kuò)展名是【】。

4.假設(shè)用—個(gè)長(zhǎng)度為50的數(shù)組(數(shù)組元素的下標(biāo)從0到49)作為棧的存儲(chǔ)空間，棧底指針bottom指向棧底元素，棧頂指針top指向棧頂元素，如果bottom=49，top=30(數(shù)組下標(biāo))，則棧中具有【】個(gè)元素。

5.使用設(shè)計(jì)器創(chuàng)建表：在D:\\Access目錄下有一ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“教學(xué)管理.mdb”。1、利用表的設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建如下圖所示的“學(xué)生”表。要求：“性別”字段利用“查閱向?qū)А陛斎?，通過(guò)菜單可選擇“男”或“女”;先設(shè)置“學(xué)生編號(hào)”字段為主鍵，再嘗試設(shè)置“姓名”、“性?別”、“入校日期”組成的多字段主鍵。2、如下圖輸入數(shù)據(jù)。

6.數(shù)據(jù)模型按不同的應(yīng)用層次分為三種類(lèi)型,它們是【】數(shù)據(jù)模型、邏輯數(shù)據(jù)模型和物理數(shù)據(jù)模型。

7.閱讀下面的程序段：

sum＝0

fori＝1to3

forj＝ito4

fork＝j(luò)to5

sum＝sum+1

nextk

nextj

nexti

執(zhí)行上面的三重循環(huán)后，sam的值為_(kāi)_____。

8.假定當(dāng)前日期為2002年8月25日，星期日，則執(zhí)行以下語(yǔ)句后，a、b、c和d的值分別是25、8、2002、【】。

a=day(now)

b=month(now)

C=year(now)

d=weekday(now)

9.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分為邏輯結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，循環(huán)隊(duì)列屬于______結(jié)構(gòu)。

10.在窗體中添加一個(gè)名稱(chēng)為Commandl的命令按鈕，然后編寫(xiě)如下程序：

PrivateSubo(ByVidpAslnteger)

p=p*2

EndSub

PrivateSubCommandl_C1kk()

DimiAsIntcger

Cails(1)

Ifi＞4Thcni=i＾2

MsgBoxi

EndSub

窗體打開(kāi)運(yùn)行后，單擊命令按鈕，則消息框的輸出結(jié)果為_(kāi)_____。

二、基本操作題(10題)11.

12.在考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)“Accl．mdb”、一個(gè)Excel文件“tScore．xls”和一個(gè)圖像文件“photo．bmp”。在數(shù)據(jù)庫(kù)中已經(jīng)建立了一個(gè)表對(duì)象“tStud”。請(qǐng)按以下要求完成各種操作：（1）設(shè)置“ID”字段為主鍵，并設(shè)置“ID”字段的相應(yīng)屬性，使該字段在數(shù)據(jù)表視圖中的顯示標(biāo)題為“學(xué)號(hào)”。（2）將“性別”字段的默認(rèn)值設(shè)置為“男”，“入校時(shí)間”字段的格式設(shè)置為“長(zhǎng)日期”。（3）設(shè)置“人校時(shí)間”字段的有效性規(guī)則為：輸入的入校時(shí)間必須為9月；有效性文本內(nèi)容為：輸入的月份有誤，請(qǐng)重新輸入。（4）將學(xué)號(hào)為“20041002”學(xué)生的“照片”字段值設(shè)置為考生文件夾下的“photo．bmp”圖像文件（要求使用“由文件創(chuàng)建”方式）。（5）為“政治面貌”字段創(chuàng)建查閱列表，列表中顯示“團(tuán)員”、“黨員”和“其他”3個(gè)字段值（提示：將該字段的數(shù)據(jù)類(lèi)型設(shè)置為“查閱向?qū)А保?。?）將考生文件夾下的“tScore．xls”文件導(dǎo)入“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)中，表名不變，主鍵為表中的“ID”字段。

13.

14.

15.

16.在考生文件夾中有一個(gè)“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。（1）將“基本情況”表以“基本情況．xls”格式導(dǎo)出，并保存到考生文件夾中。（2）在“部門(mén)”表中添加“部門(mén)簡(jiǎn)介”字段，數(shù)據(jù)類(lèi)型為“文本”，字段大小為“50”。（3）為“部門(mén)”表的“部門(mén)名稱(chēng)”字段設(shè)置“無(wú)重復(fù)索引”。

17.

18.

19.

20.

三、1.選擇題(10題)21.不是表中字段類(lèi)型的是()

A.文本B.日期C.備注D.索引

22.以下字符串不符合Access字段命名規(guī)則的是

A.schoolB.生日快樂(lè)C.hello．cD.//注釋

23.一個(gè)報(bào)表最多可以安排()個(gè)字段或字段表達(dá)式對(duì)記錄進(jìn)行排序：

A.4B.6C.8D.10

24.假設(shè)某數(shù)據(jù)庫(kù)表中有一個(gè)姓名字段，查找姓仲的記錄的準(zhǔn)則是______。

A.Not"仲*"B.Like"仲"C.Left([姓名]，1)="仲"D.仲

25.Access支持的查詢類(lèi)型有______。

A.選擇查詢、交叉表查詢、參數(shù)查詢、SQL查詢和操作查詢

B.基本查詢、選擇查詢、參數(shù)查詢、SQL查詢和操作查詢

C.多表查詢、單表查詢、交叉表查詢、參數(shù)查詢和操作查詢

D.選擇查詢、統(tǒng)計(jì)查詢、參數(shù)查詢、SQL查詢和操作查詢

26.下面關(guān)于Access表的敘述中，錯(cuò)誤的是（）。

A.在Access表中，可以對(duì)備注型字段進(jìn)行“格式”屬性設(shè)置

B.若刪除表中含有自動(dòng)編號(hào)型字段的一條記錄后，Access不會(huì)對(duì)表中自動(dòng)編號(hào)型字段重新編號(hào)

C.創(chuàng)建表之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)關(guān)閉所有打開(kāi)的表

D.可在Access表的設(shè)計(jì)視圖“說(shuō)明”列中，對(duì)字段進(jìn)行具體的說(shuō)明

27.在一個(gè)操作中可以更改多條記錄的查詢是

A.參數(shù)查詢B.操作查詢C.SQL查詢D.選擇查詢

28.在Access數(shù)據(jù)庫(kù)中，帶條件的查詢需要通過(guò)準(zhǔn)則來(lái)實(shí)現(xiàn)。下列選項(xiàng)中不是準(zhǔn)則中元素的是()。

A.字段名B.函數(shù)C.常量D.SQL語(yǔ)句

29.定義字段默認(rèn)值的含義是（）。

A.不得使該字段為空

B.不允許字段的值超出某個(gè)范圍

C.在未輸入數(shù)據(jù)之前系統(tǒng)自動(dòng)提供的數(shù)值

D.系統(tǒng)自動(dòng)把小寫(xiě)字母轉(zhuǎn)換為大寫(xiě)字母

30.下面對(duì)查詢功能的敘述中正確的是______。

A.在查詢中，選擇查詢可以只選擇表中的部分字段，通過(guò)選擇一個(gè)表中的不同字段生成同一個(gè)表

B.在查詢中，編輯記錄主要包括添加記錄、修改記錄、刪除記錄和導(dǎo)入、導(dǎo)出記錄

C.在查詢中，查詢不僅可以找到滿足條件的記錄，而且可以在建立查詢的過(guò)程中進(jìn)行各種統(tǒng)計(jì)計(jì)算

D.以上說(shuō)法均不對(duì)

四、綜合應(yīng)用題(10題)31.

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40.

五、綜合操作題(2題)41.

42.

六、簡(jiǎn)單應(yīng)用題(2題)43.

44.

參考答案

1.1、現(xiàn)在D盤(pán)下建立一個(gè)空的文件夾，命名為“ACCESS”文件夾。2、打開(kāi)ACCESS文件夾，單擊鼠標(biāo)的右鍵，找到新建，單擊數(shù)據(jù)庫(kù)的程序的相關(guān)圖標(biāo)。3、文件夾下就會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的圖標(biāo)文件，重命名數(shù)據(jù)庫(kù)的名稱(chēng)即可。注：在命名數(shù)據(jù)庫(kù)文件的同時(shí)不允許輸入文件名的擴(kuò)展名。若沒(méi)有顯示擴(kuò)展名，則從“工具”打開(kāi)找到“文件夾選項(xiàng)”，單擊“文件夾選項(xiàng)”，找到隱藏?cái)U(kuò)展名的那一項(xiàng)，把前面的小框去掉，并應(yīng)用即可。

2.1、打開(kāi)剛剛建立的“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)，單擊“文件—>新建”，在彈出的窗口右面，找到“本機(jī)上的模板…”并單擊。2、在彈出的模板窗口上選擇“數(shù)據(jù)庫(kù)”，找到“資產(chǎn)追蹤”，選中，并單擊“確定”。3、選擇保存數(shù)據(jù)庫(kù)的路徑D:\\\\ACCESS，并命文件名為“資產(chǎn)追蹤”，單擊“創(chuàng)建”。4、“下一步→下一步”在數(shù)據(jù)庫(kù)向?qū)Ю锩孢x擇“標(biāo)準(zhǔn)”，“下一步→大膽”?！跋乱徊健乱徊健?，單擊“完成”即可。

3.mdb或mdbAccess所提供的對(duì)象都存放在同一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件(擴(kuò)展名為.mdb文件)中，而不是像其他PC的數(shù)據(jù)庫(kù)那樣分別存放在不同的文件中。

4.2020解析：棧是限定在一端進(jìn)行插入與刪除的線性表。在棧中，允許插入與刪除的一端稱(chēng)為棧頂，而不允許插入與刪除的另一端稱(chēng)為棧底。棧頂元素總是最后被插入的元素，從而也是最先能被刪除的元素：棧底元素總是最先被插入的元素，從而也是最后才能被刪除的元素。即棧是按照“先進(jìn)后出”或“后進(jìn)先出”的原則組織數(shù)據(jù)的，因此，棧也被稱(chēng)為“先進(jìn)后出”表或“后進(jìn)先出”表。通常用指針top來(lái)指示棧頂?shù)奈恢?，用指針bottom指向棧底。由題意可知棧頂指針top=30，bottom=49，則棧中具有的元素應(yīng)該為bottom-top+1即49-30+1=20。

5.第一題：1、找到要操作的數(shù)據(jù)源，打開(kāi)“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、選擇數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象“表”，可以在窗口上雙擊“使用設(shè)計(jì)器創(chuàng)建表”或者單擊“新建”，在打開(kāi)的窗口中選擇“設(shè)計(jì)視圖”。單擊“確定”按鈕，在“字段名稱(chēng)”中輸入題目要求中的字段名稱(chēng)，在“數(shù)據(jù)類(lèi)型”中選擇所需要的數(shù)據(jù)類(lèi)型。3、在學(xué)生“性別”字段中選擇“查閱向?qū)А?，選擇“自行鍵入所需的值”，單擊“下一步”，在灰色框中的“第一列”下面輸入“男”，再在男的下一列輸入“女”，單擊“下一步”，然后單擊“完成”即可。4、再選中“學(xué)生編號(hào)”，整行為黑色后，單擊右鍵，選擇“主鍵”。單擊“保存”即可。第二題：1、在數(shù)據(jù)庫(kù)中打開(kāi)“學(xué)生”表，按要求輸入數(shù)據(jù)即可。其步驟為：光標(biāo)放置于“照片”的下一行方框中，單擊右鍵，選擇“插入對(duì)象”，選擇“有文件創(chuàng)建”，單擊“瀏覽”選擇路徑，找到所需要的“照片”，單擊“確定”即可。2、光標(biāo)放置于“個(gè)人地址主頁(yè)”的下一行方框中，單擊右鍵，選擇“超鏈接”，選擇“編輯超鏈接”，在“要顯示的文字”中輸入“張三的個(gè)人主頁(yè)”，在“地址”欄中輸入或者粘貼個(gè)人地址，單擊“確定”即可完成。

6.概念數(shù)據(jù)模型按不同的應(yīng)用層次分為三種類(lèi)型，它們足概念數(shù)據(jù)模型、邏輯數(shù)據(jù)模型和物理數(shù)據(jù)模型。概念數(shù)據(jù)模型簡(jiǎn)稱(chēng)概念模型，它是一種面向客觀世界、面向用戶的模型；它與具體的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)無(wú)關(guān)。邏輯數(shù)據(jù)模型又稱(chēng)數(shù)據(jù)模型，它是一種面向數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的模型，該模型著重于在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)一級(jí)的實(shí)現(xiàn)。物理數(shù)據(jù)模型又稱(chēng)物理模型，它是—種面向計(jì)算機(jī)物理表示的模型，此模型給出了數(shù)據(jù)模型在計(jì)算機(jī)上物理結(jié)構(gòu)的表示。

7.2828解析：本題考查循環(huán)的知識(shí)。這類(lèi)問(wèn)題循環(huán)體中只有一條語(yǔ)句，就是sum＝sum+1，這樣的話問(wèn)題就變成了判斷這條語(yǔ)句共執(zhí)行多少次，也就是最內(nèi)層循環(huán)一共會(huì)執(zhí)行多少次?？梢赃@樣分析：當(dāng)i＝1，j＝1時(shí)，內(nèi)循環(huán)執(zhí)行5次；當(dāng)i＝1，j＝2時(shí)，內(nèi)循環(huán)執(zhí)行4次；當(dāng)i＝1，j＝3時(shí)，內(nèi)循環(huán)執(zhí)行3次；當(dāng)i＝1，j叫時(shí)，內(nèi)循環(huán)執(zhí)行2次，這樣的話外循環(huán)第一次時(shí)內(nèi)循環(huán)共執(zhí)行5+4+3+2＝14次；當(dāng)i＝2時(shí)，，j從2開(kāi)始循環(huán)，那么內(nèi)循環(huán)共執(zhí)行4+3+2＝9次；當(dāng)i＝3時(shí)，j從3開(kāi)始循環(huán)，那么內(nèi)循環(huán)共執(zhí)行3+2＝5次，所以總的執(zhí)行次數(shù)為14+9+5＝28次。

8.11解析：Day(date)，必要的date參數(shù)，可以是任何能夠表示日期的Variant、數(shù)值表達(dá)式、字符串表達(dá)式或它們的組合。如果date包含Null，則返回Null。

weekday(date)返回一個(gè)Variant(Integer)，包含一個(gè)控?cái)?shù)，代表某個(gè)日期是星期幾。

語(yǔ)法：

Weekday(daie),[firstdayofweek])

Firstdayofweek指定一星期第一天的常數(shù)。如果未予指定，則以vbSunday為缺省值，即星期日為1，則星期六為7。

9.邏輯邏輯解析：數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)主要是反映數(shù)據(jù)之間的邏輯關(guān)系，而存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)是用來(lái)反映數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)空間中的存放形式。循環(huán)隊(duì)列主要是強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，因此屬于邏輯結(jié)構(gòu)。

10.36

11.

12.(1)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中選中“表”對(duì)象，右鍵單擊“tStud”，選擇“設(shè)計(jì)視圖”。選中“ID”字段行，右鍵單擊“ID”行，選擇“主鍵”。在“標(biāo)題”行輸入“學(xué)號(hào)”。

(2)單擊“性別”字段行任一點(diǎn)，在“默認(rèn)值”行輸入“男”。單擊“入校時(shí)間”字段行，在“格式”行右側(cè)下拉列表中選中“長(zhǎng)日期”。

(3)單擊“入校時(shí)間”字段行任一點(diǎn)。在“有效性規(guī)則”和“有效性文本”行分別輸入“l(fā)ike”*-9-*””和“輸入的月份有誤，請(qǐng)重新輸入”。單擊工具欄中的“保存”按鈕。

(4)執(zhí)行“視圖”一“數(shù)據(jù)表視圖”命令。右鍵單擊學(xué)號(hào)為“20041002”對(duì)應(yīng)的照片列，選擇“插入對(duì)象”，選中“由文件創(chuàng)建”復(fù)選框，單擊“瀏覽”按鈕。在考生文件夾處找到要

插入圖片的位置。選中“photo．bmp”文件，連續(xù)兩次單擊“確定”按鈕。單擊工具欄中的“保存”按鈕。

(5)執(zhí)行“視圖”一“設(shè)計(jì)視圖”命令。在“政治面貌”字段的“數(shù)據(jù)類(lèi)型”列表中選中“查閱向?qū)А薄Ｔ趶棾鰧?duì)話框中選中“自行鍵入所需的值”，單擊“下一步”按鈕，在光標(biāo)處輸入“團(tuán)員”、“黨員”和“其他”。單擊“下一步”按鈕，單擊“確定”按鈕。單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

(6)執(zhí)行“文件”一“獲取外部數(shù)據(jù)”一“導(dǎo)入”命令，在考生文件夾找到要導(dǎo)入的文件，在“文件類(lèi)型”列表中選中“MicrosoftExcel”，選中“tScore．xls”文件，單擊“導(dǎo)入”按鈕。

連續(xù)4次單擊“下一步”按鈕，選中“我自己選擇主鍵”單選按鈕，在右側(cè)下拉列表中選中“ID”，單擊“下一步”按鈕，單擊“完成”按鈕。

13.

14.

15.

16.(1)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中單擊“表”對(duì)象。右鍵單擊“基本情況”表，選擇“導(dǎo)出”，在彈出的對(duì)話框中選擇“保存類(lèi)型”為“MicrosoftExcel”，設(shè)置文件名稱(chēng)為“基本情況”，設(shè)置“保存位置”為考生文件夾對(duì)應(yīng)的路徑，單擊對(duì)話椹中的“保存”按鈕。

(2)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中“表”對(duì)象下，右鍵單擊“部門(mén)”表，選擇“設(shè)計(jì)視圖”。添加“部門(mén)簡(jiǎn)介”字段，數(shù)據(jù)類(lèi)型為“文本”，字段大小為“50”。單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉表設(shè)計(jì)視圖。

(3)在“Acc1．mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中的“表”對(duì)象下，右鍵單擊“部門(mén)”表，選擇“設(shè)計(jì)視圖”。選中“部門(mén)名稱(chēng)”字段，在字段屬性的索引行選擇“有(無(wú)重復(fù))”。單擊工具欄中的“保存”按鈕，關(guān)閉表設(shè)計(jì)視圖。

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20.

21.D解析：本題考查Access中表的數(shù)據(jù)類(lèi)型，Access常用的數(shù)據(jù)類(lèi)型有：文本、備注、數(shù)字、日期/時(shí)間、貨幣、自動(dòng)編號(hào)、是/否、OLE對(duì)象、超級(jí)鏈接、查閱向?qū)АＣ糠N數(shù)據(jù)類(lèi)型都有相應(yīng)的一些特點(diǎn)，考生需注意，索引并不是Access中的數(shù)據(jù)類(lèi)型。答案為D。

22.C字段命名規(guī)則為：長(zhǎng)度1～64個(gè)字符；可以包含字母、漢字、數(shù)字、空格和其他字符；不能包括句號(hào)(.)、感嘆號(hào)(!)、方括號(hào)([])和重音符號(hào)(')。

23.D

24.C解析：Like'仲'：查詢姓名字段中存在'仲'字的記錄；

Left(字符表達(dá)式，數(shù)值表達(dá)式)：返回一個(gè)值，該值是從字符表達(dá)式左側(cè)第一個(gè)字符開(kāi)始，截取的若干個(gè)字符，其中，字符個(gè)數(shù)是數(shù)值表達(dá)式的值。Left([姓名],1)='仲'是查詢姓名字段中姓仲的記錄。

25.A解析：本題考查查詢的分類(lèi)。Access中，操作查詢、交叉表查詢和參數(shù)查詢都可以在選擇查詢的基礎(chǔ)上創(chuàng)建，多表查詢和單表查詢不是Access查詢的類(lèi)型。查詢可以以一個(gè)表或一個(gè)查詢?yōu)閿?shù)據(jù)源宋創(chuàng)建，稱(chēng)為單表查詢；查詢也可以以多個(gè)表或查詢?yōu)閿?shù)據(jù)源宋創(chuàng)建，稱(chēng)為多表查詢：統(tǒng)計(jì)查詢不是Access查詢的類(lèi)型。在查詢中，可以進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)算，包括求和、平均值、最大、最小值等。答案為A。

26.C解析：本題考查的是對(duì)Access表的理解