魯教版(五四制)化學八年級全一冊第三單元第一節(jié)原子的構成教案設計_第1頁
魯教版(五四制)化學八年級全一冊第三單元第一節(jié)原子的構成教案設計_第2頁
魯教版(五四制)化學八年級全一冊第三單元第一節(jié)原子的構成教案設計_第3頁
魯教版(五四制)化學八年級全一冊第三單元第一節(jié)原子的構成教案設計_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

魯教版(五四制)化學八年級全一冊:第三單元第一節(jié)原子的構成-教課設計設計原子的構成【教課內容】原子的構成——原子的結構【教課目標】知識與技術目標:1.知道原子、原子核的構成。2.能說出原子中核電荷數(shù)、質子數(shù)、核外電子數(shù)的關系。過程與方法目標:1.認識原子結構模型的發(fā)展歷程,體驗模型方法在微觀世界研究的作用。2.經(jīng)過結構圖片的解析、談論的方法來認識原子結構的有關知識,培育學生觀察能力、解析綜合能力和抽象思想能力。感情態(tài)度與價值觀目標:1.利用有關原子結構的科學史實,領悟科學發(fā)展的曲折性。2.領悟世界的物質性、物質的可分性的辯證唯心主義看法。3.認識科學家慎重務實的科學態(tài)度,培育科學精神。【教課要點】構成原子的粒子之間的關系。【教課難點】從信息中學會辦理獲取知識,建立物質微觀世界觀。【教課過程】教課程序教師活動學生活動教課企圖1.在電解水的過程中,發(fā)生變化的粒子是,保持不變的?;貞浺延兄R,引子是,生成的新粒子導學生找尋近來知識知識回顧是,該實考據(jù)明思慮,回答。發(fā)展平臺,為新知識原在化學反應中可分,而子能否再分作好承接。不行分。即原子是化學變化中的。1/4魯教版(五四制)化學八年級全一冊:第三單元第一節(jié)原子的構成-教課設計設計【思慮】那么,原子能否可以再分了呢?【PPT】展現(xiàn):這是STM技術激發(fā)學生的思想,提出問題拍攝的硅原子圖像,但我們觀察不思慮,感知。感知到原子的可分性。到硅原子內部的結構?!舅紤]】人類是如何認識原子的內部結構的?【PPT】展現(xiàn)人們認識原子奧秘的歷程:早在兩百多年以前,人們就開始研究原子。一方面使學生認1803年英國科學家道爾頓認識到全部客觀規(guī)律都為,全部物質都是由最小的不可以再是可以認識的,而且隨分的粒子——原子構成。原子是堅傾聽、觀看、著科學技術的發(fā)展,人研究新知實的、不行再分的實心球。感覺們的認識會逐漸深入,直到1897年,英國科學家湯姆另一方面培育學生敢森發(fā)現(xiàn)了帶負電荷的電子,才提出于懷疑威望的科學態(tài)原子是可分的。湯姆森想象:原子度。呈圓球狀,充滿著正電荷,而帶負電荷的電子則像一粒粒葡萄干相同鑲嵌此中。這就是原子的“葡萄干布丁”模型。湯姆森的葡萄干布丁模型看起來很完滿,曾一度在科學界獲取認可,但是不到二十年以后,有一個研究原子核的科學家,他叫盧瑟福,用實驗事實觀看、感覺,證明顛覆了湯姆森的推理,建立了描述α粒子的領悟新知。存在更科學的原子模型。盧瑟福做了怎運動軌跡。樣的一個實驗?就讓我們一起來看一下?!疽曨l播放】α粒子轟擊金箔2/4魯教版(五四制)化學八年級全一冊:第三單元第一節(jié)原子的構成-教課設計設計實驗?!緞赢嬔菔尽喀亮W咏?jīng)過原子內部的偏轉狀況。α粒子遇到的那個質量大、體得出結論積小、帶正電的粒子,我們把它稱理解、感悟收獲研究的愉悅。為原子核,因此原子是由原子核和核外電子兩部分構成。原子很小了,原子核更小了。假如把原子比喻成一個操場的話,那原子核僅相當于螞蟻那么大。那能。還可利用原子構成的原子核能否連續(xù)分嗎?表示圖,為學生展現(xiàn)探提出問題以連續(xù)劃分為【PPT】原子彈爆炸和氫彈爆究獲取的原子的內部質子和中子。炸的圖片,分別是核裂變和核聚變結構。引起的,這說明,原子核還可以連續(xù)分成更小的粒子。解說新知【動畫演示】原子的結構。觀看、感覺領悟新知原子內部由這么多的粒子構成,你知道這些粒子間有什么關系嗎?【問題談論】閱讀課本的活動天地3-1的表格,思慮并交流以下學生認真幾個問題:閱讀表格中有1.在原子中,以下微粒的關系培育學生研究能關幾種原子的深入研究如何?力和團結合作的能力構成,并進行A.質子數(shù)和核外電子數(shù);比較和談論、B.質子數(shù)和中子數(shù);交流。C.核外電子數(shù)和中子數(shù)。2.我們把原子核所帶的電荷數(shù)稱為核電荷數(shù),核電荷數(shù)和原子中其余微粒之間有什么關系?3.原子中存在著帶電荷的粒子3/4魯教版(五四制)化學八年級全一冊:第三單元第一節(jié)原子的構成-教課設計設計(質子和電子)為何原子不顯電性呢?4.全部的原子都由質子、中子、電子構成嗎?5.原子的種類由什么決定?論述:有些物質是由分子構成的,而有些物質是直接由原子構成的,比方說金是由金原子構成的,金剛石是由碳原子構成的。因此說,原子像分子相同,也是構成物質的一種基本粒子。閱讀下邊幾種由原子直接構成培育學生解析問活動研究的物質的特征,你能總結出原子具交流回答題解決問題的能力。有哪些特色嗎?①報紙上的一個墨點就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論