部編小學(xué)三年級上冊語文教案18富饒的西沙群島1_第1頁
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最新部編版小學(xué)上冊語文優(yōu)選資料設(shè)計授課方案審批者：授課人：授課時間：年代日學(xué)科語文年級三共（兩）課時第（2）課時授課內(nèi)容豐饒的西沙群島課型新授課學(xué)習認識西沙群島的美麗豐饒，學(xué)習作者的寫作方法。目標重點認識西沙群島的美麗豐饒。難點學(xué)習作者的寫作方法。授課多媒體課件準備導(dǎo)學(xué)流程檢測導(dǎo)講話導(dǎo)入入（3）分導(dǎo)一、自主學(xué)習。學(xué)1、學(xué)生自由讀課文，說說作者旅行了西沙群島的哪些地方？（海面、海探底、海灘、海島）究2、說說你最喜歡哪一處描繪？為什么？（學(xué)生自由講話）（8）分最新部編版小學(xué)上冊語1文優(yōu)選資料設(shè)計導(dǎo)學(xué)探究20）分測評反應(yīng)（6）分小結(jié)拓展（3）分

最新部編版小學(xué)上冊語文優(yōu)選資料設(shè)計二、合作學(xué)習。1、學(xué)習描繪海底的部分。（3、4自然段）（1）、仔細讀3、4自然段，說說作者向我們介紹海底的哪些生物？（珊瑚、海參、大龍蝦、魚）（2）、認識海底生物（課件出示），學(xué)生描繪生物特點。（3）、作者抓住它們的什么特點來描繪的？（4）、指導(dǎo)學(xué)生朗誦。（學(xué)生邊讀邊做動作）（5）、學(xué)習課文中相關(guān)魚類的描繪。①、指名學(xué)生讀第4自然段，其他學(xué)生聽后說說寫了魚的哪些特點？（多、美）②、用不同樣的符號分別畫出描繪魚多、魚美的句子。③、課件出示、察看魚的特點，看看作者抓住了四種魚的什么特點？（顏色、形態(tài)）。④、課件出示，察看其他魚，用“有的有的”描繪魚的特點。（6）、總結(jié)學(xué)法。2、小組合作學(xué)習海面、海灘、海島的部分。（自由選擇一處學(xué)習）（1）、海面：①海水五彩斑斕、瑰麗特別。②海水表現(xiàn)不同樣顏色的原因。（2）、海灘：①貝殼：顏色不一，形狀百怪千奇。②海龜：弘大、幽默。（3）、海島：鳥的天下（樹多、鳥多、鳥蛋多、鳥糞多）三、欣賞視頻，總結(jié)寫法。小練筆（圍繞一句話進行寫作練習）教師小結(jié)，部署作業(yè)。豐饒的西沙群島板海水：五彩斑斕、瑰麗特別書海底：珊瑚、海參、大龍蝦、魚設(shè)海灘：貝殼、海龜計海島：鳥的天下（景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富）最新部編版小學(xué)上冊語2

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