《海底兩萬里》讀后心得

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暑假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國有名小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年誕生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

這是一本奇妙的科幻小說：接二連三的海難大事震動了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參與了追捕“海怪”的行動，結果意外地爬到了“海怪”的身上，所謂的“海怪”其實是潛水艇。別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，開頭了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底報仇……

看完這本書后，我的心久久安靜。阿龍納斯，一位喜愛海洋、學問淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇怪又罕見的動物、植物記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人尊敬啊!康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，經受了幾十萬公里的海底航行，飽覽了壯美的景觀，共患難，同艱辛，成了真正的伴侶?！棒~叉王”尼德﹒蘭是一名英勇、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機時刻挽救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，英勇而才智，帶著水手們從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，能敵，但始終隱居大海，很少露面。

《海底兩萬里》讓我熟悉了英勇、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我巡游了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，觀賞到奇幻奇妙的海底世界?！逗５變扇f里》富含地理、生物等學問，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋學問的百科全書。

《海底兩萬里》讀后心得2

寒假里我讀了《海底兩萬里》這本書。

故事里講的是法國博物學家皮埃爾·阿龍納，應邀赴美參與一項科學考察活動，在返航時海里消失了一個“怪物”，他又受到了美國的邀請，登上一艘驅除艦“林肯號”驅除怪物。

“怪物”沒有被去除，他們反而被“怪物”重創(chuàng)。博物學家和他的仆人還有一位捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜。

原來“怪物”并非“怪物”，而是一艘名為“鸚鵡螺”號的不為人知的潛水艇。為了保守自己的隱秘，潛水艦長不許他們離開，博物學家他們別無選擇，只能與他們周游各大洋。歷經十個月之后，這三個人最終在極其險惡的狀況下逃脫，博物學家才得以把這件海底隱秘公諸于世。

最令我震動的是這本書寫于1870年，那時人們連潛水艇的名字都未曾聽說過，卻用那豐富的想象造就了一個將來世界才有的東西，這讓世人很贊嘆。海底奇異的景象描寫，海中閑逛時的奇異感受，都讓我有一種想親自去海底去走一走，到海底去看一看的沖動。當讀到他們與鯊魚群殊死搏斗時我的心也跟著他們提到了嗓子眼。對海底奇異景象的描寫步步到位，故事的情節(jié)扣人心懸，有種讓我拿起來就不想放下的沖動。

《海底兩萬里》讀后心得3

我最近讀了一本書，書名叫《海底兩萬里》，這本書里講的故事是由一只海怪引起的，阿龍納斯教授和他的同伴們最終落入了這個海怪————鸚鵡螺號，并開頭了在海底十個月的旅程，他們在海底見到的景象可以說無奇不有，他們穿越了海底森林，腳踏了海底煤礦，欣賞了特別寶貴的珠寶貝里的大珠寶，他們還和大鯊魚進行了搏斗，捕獲了海牛，跟大型章魚海怪群戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)斗中，有一位水手不幸犧牲了，他們還穿越了冰山，最終順當的回到了家。從這個故事中我學到了，男子漢肯定要變得很英勇，很頑強，遇到困難要努力克服，最終肯定會成功。

我最喜愛的兩句話是：

我們彼此是永久團結在一起。

當黎明的最終一線曙光沒入黑暗時，我們已經做好了動身的預備。

《海底兩萬里》讀后心得4

《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇，驚險萬分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……

故事的起因是世界各地的海洋中消失了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個“獨角鯨”。于是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參與。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發(fā)覺，原來海洋中消失的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐預備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。

我從中學到了海底森林是能閑逛的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安穩(wěn)無恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。

雖然文章的結尾不是很好，但我是真地沉醉在這部優(yōu)秀的作品中了。其實我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分，包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號，并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險，這并非是常人能夠完成的?；蛟S他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行為是在躲避。但是他仍舊是位勇士，是位敬重大自然的勇士。

在引人入勝的故事中，還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。要愛惜海豹、鯨等海洋生物，責備濫殺濫捕的觀念……它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。

《海底兩萬里》讀后心得5

《海底兩萬里》是學校下發(fā)的漂流書。剛翻開書，就把我深深吸引了。

這本《海底兩萬里》是一本科幻小說。凡爾納在寫這本書時，電燈還沒有創(chuàng)造，他卻可以寫出活靈活現的海底探險的故事，讓讀者身臨其境。

《海底兩萬里》主要說的是阿龍納斯教授、助手康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭到澳大利海洋去查找“海怪”。當他們遇到“海怪”時，“海怪”向林肯號”攻擊，船沉了。除了阿龍納斯教授、助手康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭其他人都不知去向，他們也被“捉”了。那時，他們才知道“海怪”就是?！胞W鵡螺號”〔潛水艇的名子〕，他們在尼摩船長的帶著下游遍世界海洋，最終在一次報復行動中他們落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐預備逃走的小艇而幸免落難。

是什么讓這本書活靈活現？

對！就是幻想。在沒有電燈的時代，制造一艘先進的潛水艇，寫出一個個在海底環(huán)游驚心動魄、奇妙奇妙的故事，難到不需要幻想嗎？那時候，沒有人會知道海底會有什么生物，可把它寫的惟妙惟肖，讓人身臨其境在書中的海底世界里。

學問。書中的一個個精確的數據，表現出有著淵博的學問。

幻想與學問相結合，成了這部杰出的小說——《海底兩萬里》。它也是我最喜愛讀的一本書。

《海底兩萬里》讀后心得6

這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)資料深深打動了。

他們在南極地區(qū)航行，在回來的.路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的才智挽救了自己的生命。

多么驚心動魄的一刻?。∠胂胨麄?，在危急的狀況下，他們頭腦糊涂，用才智戰(zhàn)勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有士氣去應對、去戰(zhàn)勝它。

而《海底兩萬里》給了我一些士氣，我就應學習他們的那種不畏艱險的精神！

《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我很多的士氣，它讓我英勇地去應對現實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜！

同學們，讓我們一齊搭上這艘奇異的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神奇的寶藏和沉船吧！還有很多新奇刺激的事物等著我們去領會。

來吧，讓我們一齊去探究，一同走進《海底兩萬里》的世界。

《海底兩萬里》讀后心得7

我今日讀了《海底兩萬里》這本書，里面講有一個人他在鸚鵡螺號上度過了許多天，尼摩船長帶他參觀了鸚鵡螺號，經過了幾天，那個人在海里醒來的時候發(fā)覺一只海蜘蛛向他沖來，幸好康塞爾拿著槍打翻了海蜘蛛，又過了幾天，有幾個人發(fā)覺了寶藏，但是有一個水手在桿子上把它的頭骨碰爛了，尼摩船長把這個水手埋在了海底，又過了幾天，他們又在還里發(fā)覺了一個人，那個水手問船長：外面的這個人是誰？尼摩船長說：那叫尼古拉，他在水里要比在陸地上呆的時間長，所以人們都叫他魚。他們駕著小艇突然有風波，那個水手昏了過去，等他醒來后，他在一個漁夫的家里躺著，他出去了以后，在想鸚鵡螺號還在不在海里，但是有一個問題，只有他和尼摩船長才有資格回答，我讀了這篇課文才知道海里也有許多生物，我長大要當一名探險家。

《海底兩萬里》讀后心得8

阿龍納斯教授是一位英勇、正直的人，他英勇地接受了去消退海怪的任務，而這一次的任務布滿著艱險，可能是兇多吉少。

教授的為人受到大家的敬重，他在諾第留斯號生活的這幾年中，跟隨著尼摩船長發(fā)覺了很多海底不行人知的隱秘。

尼摩船長邀請教授康塞爾與尼德？蘭一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。原來海底深處還有大陸、海底動植物、海底地窖、暗道與人們至今沒發(fā)覺的遺址。他發(fā)覺海底世界是那么的神奇、秀麗、奇妙，教授對這個地方布滿了沉迷。他是多么的細心，他用筆記錄下這奇異的一切，這一次的海底冒險使他終生難忘。他對尼摩船長布滿著尊敬，由于他喜愛著自己的同胞；有著聰慧的頭腦，發(fā)覺了這么多的海底遺跡。

我覺得我們要學習阿龍納斯教授的細心、對他人的敬重。他在困難面前不動搖，堅決的信念；不畏懼死亡，為國家鏟除海怪的精神。

《海底兩萬里》讀后心得9

打開《海底兩萬里》，我懷著奇怪???心，和書中的仆人翁探險者博物學家阿尤那斯一齊乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開頭了布滿傳奇顏色的海底之旅。一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了很多罕見海底動植物，還有海底地窖、暗道和遺址等等。讓我明白了超多的科學文化和地理地質學問，尤其是光的折射、珠寶的分類、采集、潛水艇的構造這些東西如今都已變成了現實，我感嘆儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未創(chuàng)造電燈的社會中意料到將來世界，把科學與故事結合，制造出一個奇妙的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又學問淵博。他能夠為法國償還幾百億國債；看到伴侶死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容全部厭惡陸地的人；會把滿口袋的珠寶送給可憐的采珠人；會躲避人類，施行可怕的報復尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中布滿無盡的苦痛，卻也是一個和善的人。

儒勒。凡爾納是在告知我們：沒有做不到的，只有想不到的只有當時具備必需的科學？塵埃？才可能有來源于現實或高于現實的想象，否則不是科幻只是空想；而假如連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不行能有科學的進步。

《海底兩萬里》讀后心得10

《海底兩萬里》這本書主要講了1866年所發(fā)生的怪事，據說在海上發(fā)覺了一頭大海怪，為了人們的生命平安，美國派出一艘戰(zhàn)艦對海怪進行去除，經過千辛萬苦后，怪物仍未被去除，卻反遭海怪兇狠攻擊，他們成了海怪的俘虜。他們發(fā)覺原來人們所說的海怪是一艘尚不為人知的潛水艇鸚鵡螺號。他們三個人跟著潛水艇周游了各個大洋。10月后他們三個人在極其險惡的狀況下逃脫生物學家才得以把這件海洋隱秘公布于世。

文中有很多驚險刺激的情節(jié)，例如珊瑚王國、捕殺章魚群等，讓我們感受到了巨大的想象力，正是由于這樣才讓我們感覺就像置身于布滿奧密的世界。

但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們要愛惜海豹、鯨等海洋生物，責備濫捕濫殺的觀念

我們要呼吁人們，不要濫殺濫捕。大自然的一切都是和諧美妙的，假如破壞了大自然的生態(tài)平衡，就沒有人為天空涂滿藍色，也沒有人為小鳥勾畫翅膀，就沒有人去愛護、愛惜大自然。

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在暑假里讀了一本讓我大開眼界的書——《海底兩萬里》，它的是英國有名的科幻小說之父：儒勒。凡爾納，這本書簡直就是一部科學的神話，是海底世界的完善呈現。

其中，我最佩服的人是尼摩船長了。

他是一個帶有浪漫、神奇顏色，特別勇敢的人物。

他用自己辛勤的汗水做了一個很了不得的潛水艇，世界上第一艘全用海水發(fā)電的的潛水船——鸚鵡螺號。

尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號，從太平洋動身，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋，看到很多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經受了擱淺、土人圍攻、和大鯊魚搏斗、巨大冰山封路、大章魚攻擊等很多險情，但都被船長一一化解。

當潛水船到達挪威海岸時，尼摩船長的伴侶，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底隱秘公布于世。

尼摩船長并沒有停止在海底進行大規(guī)模的科學討論，但這好象又不是他這種孤獨生活的唯一目的。

他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲哀。

整篇小說曲折緊急、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學學問和詳情逼真的幻想融匯在一起，時而將你帶入驚心動魄的險惡環(huán)鏡，時而又把你帶入布滿詩情畫意的奇妙境界，波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的詳情刻畫，讓人手不釋卷。

《海底兩萬里》讀后心得12

寒假中，我讀了不少好書，但留給我最深印象的，要數法國作家儒勒。凡爾納的名著《海底兩萬里》。

《海底兩萬里》寫于1870年。這部作品表達法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。發(fā)生在一八六六年，當時海上發(fā)覺了一只被斷定為獨角鯨的怪物，生物學者阿龍納斯接受邀請參與追捕，在追捕過程中他不幸落水，游到怪物的背上。其實這怪物并不是獨角鯨，而是一艘構造奇異的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上隱秘建筑的，船身構造奇妙，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋動身，經過珊瑚島、紅海、地中海，進入大西洋，看到很多罕見的海生動植物，又經受了土人圍攻、冰山封路、章魚攻擊等很多險情。最終，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底隱秘公布于世。

書中的仆人公尼摩船長是一個帶有神奇顏色，特別吸引人的人物。尼摩依據自己的設計建筑了潛水船，潛航在海底進行大規(guī)模的科學討論。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活感到深深的悲哀。在孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他經受了一幕幕驚心動魄的大事。這部作品集中了凡爾納科幻小說的全部特點。曲折緊急的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學學問和詳情逼真的奇妙幻想融于一爐。讀起來引人入勝，欲罷不能。

科幻小說是我始終都最寵愛的文學體裁，但并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有劇烈的可讀性，它作為一本遠見博學的小說，為對海底學問了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程。整部小說動用大量篇幅介紹諸如海流、貝類、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珠寶生產等科學學問，是名副其實的科學啟蒙小說。這本書的精妙之處在于完全自然的學問啟迪，使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以堅固的保存。

在1870年能寫出這樣的小說并流傳至今是極為寶貴的，它從頭至尾貫穿的兩個字：幻想?；孟胱怨乓詠肀闶峭苿由鐣M展的力氣源泉。直到今日，事實證明儒勒·凡爾納的一切幻想都是有現實基礎的，例如：海底森林，穿越海底隧道，一塊漂浮的大西洋洲。在將來世界，一切幻想皆成為了現實。在《海底兩萬里》中，尼摩船長說："人類進步的實在是太慢了。"幻想是進步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現實，探究是無止境的啊!

《海底兩萬里》讀后心得13

我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》，書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘記，尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里，永久也抹不去。

文中寫印度王子——尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役，他的父母妻子犧牲了，他靠著自己的學問設計建筑了“鸚鵡螺”號潛水艇，為被壓迫被奴役的人們奉獻著海底采集的財寶，并在航海中撞沉了英國戰(zhàn)船，為祖國人民復了仇。

從書中可見，尼摩船長時時懷著一顆愛國的心，他盡自己所能，為祖國復興努力著。作為一個中國人，我們不正需要這種愛國之心嗎？

古往今來，有多少仁人志士在祖國危險存亡的關頭，拋頭顱，灑熱血，為國捐軀。“捐軀赴國難，視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌；“天下興亡，匹夫有責”是顧炎武的金玉良言；“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯選擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然，沉著面對生死禍福？是祖國在他們的心中，他們和祖國在一起，祖國人民永久記住他們！

可是在我們日常生活中，也有很多不愛國的表現。紅領巾是我們少先隊員的象征，可總有人遺忘佩戴，莫非說是那些人遺忘了紅領巾是五星紅旗的一角，是一種榮譽、一種象征？更是一顆顆愛國心在燃燒；當國歌響起，有些同學還在東張西望、交頭接耳，要知道升旗敬禮是對祖國的敬意呀！還有少數人“崇洋媚外”，正如《家有兒女》中劉星說的：冰箱里有哈根達斯冰淇淋，還吃什么中國破冰棍！這些現象在我們生活中非常常見?？梢?，他們與尼摩船長相比，有多大差異?。?/p>

《海底兩萬里》這本書，讓我懂得了愛國、報效國家，我真盼望每一個中國人都能從點點滴滴、一言一行中表達愛國，為國爭輝。

《海底兩萬里》讀后心得14

就這樣，我懷著一種崇拜的心境，開端和書中的仆人翁探險者博物學家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開端他布滿傳奇顏色的海底之旅。阿尤那斯在飛行中表暴露他對尼摩船長鶴立雞群的才華與學問的佩服。但在引人入勝的故事中，還提出要愛惜海豹、鯨等海洋生物，責備濫殺濫捕的觀念。

《海底兩萬里》敘說法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當時海上制造了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，其實這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到很多罕見的海生動植物和水中的驚奇景象，又經受了很多險情。最終，當潛水船抵達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別。迂回告急、撲朔迷離的故事變節(jié)，頃刻萬變的人物命運，豐富細致的迷信學問和詳情逼真的美妙幻想融于一爐。別開生面，奇妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環(huán)生的邪惡環(huán)境，時而又帶進布滿詩情畫意的美妙地步;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的詳情刻畫交替消失。讀來引人入勝，騎虎難下。

在引人入勝的故事中，還同時告誡人們：在看到迷信技能造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類本身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛惜海豹、鯨等海洋生物，責備濫殺濫捕的觀念……面臨這早在兩百年前的先知者的號令，我陷入了更深層次的思索：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取逼真學問嗎?不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然迷信有更大的勞績。

小說從海面上“怪獸”出沒，反復襲去列國海輪，攪得人心惶惶開端，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行歷程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事變進展，而有所改變，偶然驚駭擔心，偶然輕松興奮。

翻開《海底兩萬里》，我懷著獵奇心，和書中的仆人翁探險者博物學家阿尤那斯一同乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開端了布滿傳奇顏色的海底之旅。一同環(huán)游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰