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七年級(jí)政治期末復(fù)習(xí)綱要第一課:珍惜無(wú)價(jià)的自尊自尊是人人都需要的自尊及自我尊重,既不向別人卑躬屈膝。也不允許別人歧視、侮辱。一個(gè)沒(méi)有自尊的人,也很難得到別人的尊重。知恥是自尊的重要表現(xiàn);唯有自重,才有自尊,如我們有沉重的恥辱感,對(duì)我們的成長(zhǎng)是不利的,因此要客觀認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。不知羞恥,就永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊。自尊和尊重他人是獲得尊重的前提。虛榮與自尊:要自尊不要虛榮、拋棄虛榮心。自尊與被人尊重以及尊重他人都是快樂(lè)的。尊重他人是我的需要尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。尊重他人就是尊重自己。相贏得別人的尊重,首先要尊重他人,把他人看成同自己一樣需要自尊,要關(guān)注他人的尊嚴(yán),善待對(duì)方,不做有損他人的事。借助他人更好的認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)自己的不足,更嚴(yán)格的要求自己,做一個(gè)有尊嚴(yán)有價(jià)值的人。人人彼此尊重,相互接納,共同在自尊的快樂(lè)中成長(zhǎng)。彼此尊重才能贏得尊重(怎樣才能贏得尊重?)維護(hù)人格最重要:自尊的人是最看重自己的人格,不做有損人格的事。經(jīng)常保持達(dá)觀開(kāi)朗的心態(tài)。①、自尊者達(dá)觀,要養(yǎng)成豁達(dá)、開(kāi)朗的性格②、理智、冷靜的對(duì)待他人的評(píng)論,對(duì)待他人的評(píng)論,我們要做到“有則改之,無(wú)則加勉”。自尊要適度:①、適度的自尊有助于我們面對(duì)批評(píng)。改正錯(cuò)誤②、過(guò)于敏感,作繭自縛,體驗(yàn)不到生活的樂(lè)趣③、對(duì)惡意的侮辱與詆毀,則要及時(shí)回?fù)?,必要時(shí)運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自尊善于尊重他人:尊重他人最基本的表現(xiàn)是對(duì)他人要有禮貌。尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格。善于站在對(duì)方的角度,感同身受,推及他人。要善于欣賞、接納他人,不做有損他人人格的事情。尊重可以使人理智,尊重可以使人悔過(guò),尊重可以喚醒人的良知,產(chǎn)生無(wú)法估量的正面效應(yīng)。第二課:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆我能行相信自己行,是一種信念,也是一種力量,是相信自己必定成功的態(tài)度。自信的含義:是人對(duì)自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。“我能行”就是在思想上相信“我能行”,在行為上表現(xiàn)“我能行”,在情感上體驗(yàn)“我能行”。超越自負(fù)告別自卑,自負(fù)、自卑都是自信的誤區(qū)(為什么?)①、自卑者輕視自己,往往看不到自己的能力,不相信自己的潛力,即使可以做得很好,也不敢嘗試。②、自負(fù)者自以為了不起,往往過(guò)高估自己,看不起別人,自以為是,追求的目標(biāo)不可能達(dá)到。自信者實(shí)事求是的看待自己,既能看到自己的缺點(diǎn),也能看到自己的優(yōu)點(diǎn)。自信是成功的基石自卑與自負(fù)使人遠(yuǎn)離成功;自負(fù)者因?yàn)樽非蟮哪繕?biāo)從一開(kāi)始就是虛假的,所以必然失敗,自負(fù)可以帶來(lái)一時(shí)的情緒高漲,但意氣用事招致的挫折,會(huì)即刻使他沮喪、頹廢和不知所措。自卑著會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的無(wú)能為力,由此更強(qiáng)化了自卑感。因此不管是自負(fù)者和自卑著,以自我為中心的心態(tài)必然使他們遠(yuǎn)離成功。自信有助成功,自信者成功的心理品質(zhì):樂(lè)觀、好奇、專注唱響自信之歌(怎樣培養(yǎng)自信心?)看到自信與長(zhǎng)處有自信才能有成績(jī),有成績(jī)才會(huì)更自信,我們每天都在進(jìn)步,這是我們成長(zhǎng)的足跡發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),是自信的基礎(chǔ),看待自己時(shí)要尋找“立體的自我”增強(qiáng)信心與實(shí)力,勇于嘗試,接受挑戰(zhàn),增強(qiáng)信心,同時(shí)戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),增強(qiáng)自己的實(shí)力,這是撐起信心最重要的支柱。做自信的中國(guó)人把個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)發(fā)展結(jié)合在一起,我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)人如果沒(méi)有民族自信心,他的自信就沒(méi)有任何意義和價(jià)值。一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人,必定在國(guó)際交往中自覺(jué)地展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采,不卑不亢,落落大方,絕不會(huì)做出有損國(guó)格的事情。第三課:走向自立人生自己的事情自己干自立人生少年始自立的含義:自己的事情自己干。自立的生活表現(xiàn)在方方面面,也從方方面面影響著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。自立的重要性(為什么人生需要自立?):我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室中,終究要離開(kāi)家庭和學(xué)校的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,對(duì)自己:不斷完善自己學(xué)會(huì)尊重,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí);對(duì)他人:逐步理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;對(duì)社會(huì):積極地融入社會(huì),關(guān)愛(ài)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。告別依賴,走向自立不能再有依賴依賴會(huì)使人喪失獨(dú)立生活得能力缺乏社會(huì)責(zé)任感。造成人格缺陷。甚至?xí):ι鐣?huì)和他人,走犯罪的道路。自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴告別依賴,一個(gè)最重要的表現(xiàn)就是要獨(dú)立的生活。自立與自主的關(guān)系自主,就是遇事有主見(jiàn),能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。自主,不僅是一種權(quán)利,更是一種能力。自立的關(guān)鍵是克服依賴心理,堅(jiān)持自己的事情自己做,自己做的事情自己負(fù)責(zé)。自立是自主的前提。只有自立,才能自主;沒(méi)有自主,就不能自立。如何做到自立?培養(yǎng)自立能力,最基本的要立足自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從小事做起,大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,才能逐步提高自立能力。第四課:人生當(dāng)自強(qiáng)人生自強(qiáng)少年始自強(qiáng),進(jìn)取的動(dòng)力自強(qiáng)的含義:是一個(gè)自尊、自信、自立的人,必定對(duì)未來(lái)充滿希望,永遠(yuǎn)向上,奮發(fā)進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì),自強(qiáng)精神表現(xiàn):①在困難面前不低頭,不喪氣;②自尊自愛(ài),不卑不亢;③勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)??;④志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求等。自強(qiáng)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和事業(yè)成功有重要意義:自強(qiáng)是人生進(jìn)取的動(dòng)力,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)。自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神。自強(qiáng)是通向成功的階梯。青少年要自強(qiáng)不要自棄。少年能自強(qiáng)(如何自強(qiáng)?)理想,自強(qiáng)的航標(biāo)。要自強(qiáng)首先樹(shù)立堅(jiān)定的理想,并要為這個(gè)理想矢志不渝地奮斗。為人生理想執(zhí)著追求,是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)。戰(zhàn)勝自我,自強(qiáng)的關(guān)鍵。每個(gè)人都有弱點(diǎn),要勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。人所面臨的最大敵人不是別人,而是自己,戰(zhàn)勝自我,不放任自己。每個(gè)人都有自己的潛能和天賦,都能有所作為,努力學(xué)習(xí)和工作,這是自強(qiáng)的關(guān)鍵。揚(yáng)長(zhǎng)避短,自強(qiáng)的捷徑。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處;一定要正確認(rèn)識(shí)自己,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,避開(kāi)自己的短處。揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)的捷徑。要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,以此來(lái)確定自己前進(jìn)的方向。自立和自強(qiáng)的關(guān)系:自立需要自強(qiáng),自強(qiáng)才能自立。自立和自強(qiáng)互為條件、互相促進(jìn)。一個(gè)具有自立能力的人,必定能使他自強(qiáng)起來(lái);一個(gè)具有自強(qiáng)精神的人,也必定能促使他增強(qiáng)自立能力,真正走向自立人生。第五課:讓挫折豐富我們的人生人生難免有挫折挫折與人生相伴,人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順,挫折與人生相伴,它是人生的一部分,人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。挫折時(shí)人們所遇到的失利、失敗或阻礙。我們所遇到的挫折的原因:外在因素(包括自然因素、社會(huì)因素、學(xué)校因素、家庭因素等)、內(nèi)在因素(個(gè)人的體力、智力、外貌、生理缺陷等)面對(duì)挫折和困難有三種人生態(tài)度,會(huì)導(dǎo)致不同的人生結(jié)果膽怯、懦弱。遇到挫折和困難,就放棄目標(biāo)。結(jié)果:人生一事無(wú)成。意志不堅(jiān)定或者容易滿足。屈服于困難和挫折,不能堅(jiān)持到底。結(jié)果:不能取得最后的成功。意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念。勇敢面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的不罷休。結(jié)果:獲得最后的成功,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,享受真正的人生。挫折面前也從容1、“艱難困苦,玉汝于成”:在具有堅(jiān)強(qiáng)意志、積極進(jìn)取的人面前,艱難的環(huán)境卻可以使他們抖擻精神,發(fā)奮努力。困難克服了,就會(huì)有出色的成就。2、以正確的態(tài)度對(duì)待挫折,勇敢的戰(zhàn)勝它,就會(huì)獲得智慧和人生的成功。3、尋找應(yīng)對(duì)挫折的有效方法①樹(shù)立正確的人生目標(biāo)正確的認(rèn)識(shí)挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo),善于自我排解,將消極的情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣、。自我疏導(dǎo)的方法有:合理宣泄、移情、目標(biāo)升華。第六課:為堅(jiān)強(qiáng)喝彩讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力能使人克服各種各樣的困難,意志堅(jiān)強(qiáng)的人的表現(xiàn):自覺(jué)性,對(duì)自己的行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)果斷性,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速做出判斷,采取堅(jiān)決的行動(dòng)自制力,在碰到挫折和失敗的時(shí)候,可以調(diào)節(jié)自己的情緒堅(jiān)韌性,能以頑強(qiáng)的精神,百折不撓的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障堅(jiān)定正確的人生方向,需要堅(jiān)強(qiáng)的意志走出失敗的陰影,需要堅(jiān)強(qiáng)的意志形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要堅(jiān)強(qiáng)的意志需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,成就一番事業(yè)鋼鐵是怎樣煉成的(怎樣磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志?)我們要采取行動(dòng),更多的“儲(chǔ)蓄”良好的意志品質(zhì)。磨礪意志學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的意志是磨礪出來(lái)的成功大門(mén)向每一個(gè)人敞開(kāi)著。能否踏進(jìn)成功的大門(mén),關(guān)鍵要看我們是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。必須樹(shù)立明確的目標(biāo)。要從細(xì)微之處做起,從小事做起。應(yīng)善于管理自己。要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。第七課:感受法律尊嚴(yán)走進(jìn)法律社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則,社會(huì)成員都應(yīng)遵守社會(huì)生活規(guī)則。生活中的規(guī)則有很多,道德、紀(jì)律、規(guī)章和法則等。法律是特殊的社會(huì)行為規(guī)范,具有三個(gè)顯著特征:法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力我國(guó)法律是人民意志和利益的表現(xiàn),它通過(guò)規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范社會(huì)成員的行為。法律的規(guī)范作用突出的表現(xiàn):它規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。我們的生活離不開(kāi)法律,法律是我們生活的“衛(wèi)士”人們違反法律就會(huì)受到法律的制裁和處理法律具有保護(hù)作用,維護(hù)我們的合法權(quán)益國(guó)家的治理離不開(kāi)法律,法律是國(guó)家生活的保障學(xué)法、用法、護(hù)法,是我們應(yīng)盡的責(zé)任;愛(ài)法,使我們應(yīng)采取的態(tài)度。以守法為榮,以違法為恥,是我們應(yīng)采取的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。法不可違誰(shuí)都不能違法,不違法是人們行為底線違法的含義和類別違法行為:凡不履行法律規(guī)定的義務(wù),或做出法律所禁止的行為類別:行政違法、民事違法、刑事違法;其中行政違法、民事違法為一般違法犯罪的含義:指具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性,觸犯刑法并依法受到刑罰處罰的行為。犯罪的三個(gè)基本特征具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性的行為。嚴(yán)重危害性,是犯罪的最本質(zhì)特征;是一種觸犯刑法的行為;刑事違法性,是犯罪的法律標(biāo)志;依法受到刑罰處罰的行為;刑罰當(dāng)罰性,是犯罪嚴(yán)重危害性及違法性的必然后果。刑罰含義和種類刑罰又叫刑事處罰、刑事處分,是人民法院對(duì)犯罪分子實(shí)行懲罰的一種強(qiáng)制方法。刑罰的種類分為:主刑(管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑五種)和附加刑(罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)三種)防患于未然認(rèn)清犯罪的危害道德水平高低與違法犯罪的關(guān)系:道德水平高,法制觀念強(qiáng),行為上不會(huì)做出違法犯罪的事情。反之就可能違法,甚至犯罪。違法犯罪所付出的代價(jià)極大,青少年應(yīng)憎惡違法犯罪,應(yīng)遠(yuǎn)離違法犯罪。保障青少年身心健康,預(yù)防未成年人犯罪的法律------《預(yù)防未成年人犯罪法》加強(qiáng)自我防范,“近朱者赤,近墨者黑”;“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”,許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開(kāi)始的,因此:①我們要樹(shù)立法律意識(shí),維護(hù)法律的尊嚴(yán),自覺(jué)依法自律,做一個(gè)守法的人。②加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),踐行道德,做一個(gè)有道德的人。③從小事做起,約束自己的不良行為,自覺(jué)遵紀(jì)守法,謹(jǐn)慎交友,防微杜漸,避免沾染不良的習(xí)氣,防患于未然。第八課:法律護(hù)我成長(zhǎng)特殊的保護(hù)特殊的愛(ài)黨和國(guó)家制定專門(mén)保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律---《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》保護(hù)我們的四道防線:家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)。家庭保護(hù),要求父母依法履行對(duì)未成年人撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé),尊重未成年人的受教育的權(quán)利。學(xué)校保護(hù),要求學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)定,對(duì)未成年人進(jìn)行教育,對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)。社會(huì)保護(hù),要求全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。司法保護(hù),公檢法及司法行政部門(mén)要依法對(duì)未成年人實(shí)施的專門(mén)保護(hù)善用法律保護(hù)自己求助有路,了解一些能夠提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)(如:法律服務(wù)所、律師服務(wù)所、公證處等),還需要了解維護(hù)權(quán)益的有效途徑。非訴訟手段是維護(hù)合法權(quán)益的常用有效手段,它通過(guò)向政府有關(guān)部門(mén)、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體等方面反映問(wèn)題,尋求幫助,以解決問(wèn)題;或通過(guò)調(diào)解、仲裁等方式,解決爭(zhēng)議、糾紛,保障公民權(quán)益。敢打官司,打官司是訴訟,是我們維護(hù)權(quán)益最有效、最正規(guī)、最權(quán)威的一種手段⑴訴訟分為三種類型:刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟(民告官)⑵要依法律己、依法做事、依法維權(quán),既能保護(hù)自己的健康成長(zhǎng),又能維護(hù)法律的尊嚴(yán)、社會(huì)的穩(wěn)定。對(duì)違法犯罪行為應(yīng)采取的態(tài)度和方法:維護(hù)自己的合法權(quán)益是每個(gè)公民的責(zé)任,當(dāng)我們合法權(quán)益受到侵害時(shí),要善于運(yùn)用法律武器維權(quán),善于同侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)。同違法犯罪作斗爭(zhēng),是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。與違法犯罪作斗爭(zhēng)時(shí)要機(jī)智勇敢,不能硬拼,講究智斗。(如:面對(duì)歹徒行兇,設(shè)法穩(wěn)住歹徒,記住歹徒相貌,了解歹徒去向,及時(shí)撥打110等)補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)1、自尊的表現(xiàn)?2、什么是自尊?3、虛榮與自尊的關(guān)系?4、為什么要尊重他人?5、尊重他人的表現(xiàn)?6、如何做到尊重他人?7、什么是自信?8、為什么說(shuō)自信是人生最寶貴的財(cái)富?9、自立的必要性?10、依賴的危害性
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